讀書國中作文範文

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讀書國中作文範文1

讀書。對某些人來説,它並不重要,但對於那些好學的人來説,卻是人生中的大考驗。

讀書國中作文範文

誰説讀比較爛的班級,就代表讀書沒用,誰説讀好的班級就能瞧不起爛的班級。只要你努力,不管你的成績再爛,也一樣能考得好。誰説一次靠紅燈,以後就一定也考紅燈。這一切的一切,都來自於你對學習的態度是否端正。都是在驗證你的學習態度是否被確認。上課的一舉一動,都確定你對讀書是否認真對待。

讀書,努力既成。只要你付出,一定會成功。

為了自己的將來。而努力,為了自己的前途而奮鬥

讀書真的很重要`~~

讀書國中作文範文2

古人云:“舊書不厭百回,讀熟讀深思與自知。”讀書就像飢餓的人撲在麪包上一樣,知識也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是這麼一個被縷縷書香環繞心頭的女孩。

書中的春——

絲絲春雨如此清涼,慢慢的,輕輕的,洗滌着我的心靈……捧起一本書,我便被那書香迷的如痴如醉。杜甫的“江漢春風起,冰霜昨夜除。”不正寫出了春風的威力嗎?細看金湖畔的柳枝,便想起賀知章的美句:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

或是無意,這柳枝和春風成了密不可分的夥伴,在春天中颯颯飛翔。

書中的夏——

伴着荷花的不染淤泥開放,炎熱的`夏日已來到。豔陽當空照得人煩躁,走進房間避暑消氣。又打開書本,品趙師秀的“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時”就豁然開朗,不再煩躁。

書中的秋——

金秋時節,瓜果飄香,我與父母來到鄉下外婆家。放眼望去,陰山陽山藏豐收之喜悦,果樹楓樹片片豔紅如火。只聽農民們笑聲爽朗,眼裏泛起欣喜的淚花。這時,我便想起杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花……”

書中的冬——

寒風呼呼,陣陣刺骨。我無心再做其他事,就鑽到暖暖的被窩裏,拿起一本詩集細細品嚐。突然,妹妹闖進來,讓我在這大冷天帶她到公園玩兒,她説,那兒的梅花都開了!是啊,“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑……”

讀書破萬卷,下筆如有神。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……

這就是我,喜歡天天以詩為伴,以書為友的我,一個隨時隨刻,都被縷縷書香環繞於心的我!

讀書國中作文範文3

翻着那帶着淡淡清香的書頁,靜靜品嚐那醉人的書香。

從我上學到現在,它一直陪着我成長,教會我認識字,教會我做人做事,教會我如何面對挫折。在書香的天空下,我知道了生命的意義與人性的美麗。

習慣了人與人之間的交流,或許你會渴望一份寧靜的交流。那就是和書一起,它會讓你的人生更有價值。

小時候,是媽媽將我帶進書的世界。媽媽教我背唐詩宋詞,童年最美好的畫面就是媽媽給我講美人魚的故事,小小的我依偎在媽媽温暖的懷抱裏,聽着媽媽輕柔的聲音,翻着那帶着淡淡清香的書頁,品着那醉人的清香,腦海裏浮現出美人魚變成泡沫消失在茫茫海面上的情景,媽媽看着我凝望的樣子。説:“寶貝,別擔心,美人魚一直想變成人,但她並不知道,在她為別人的快樂而捨棄自己的生命是,她就已經是最美好的人了。”孩提時代的讀書之趣,早就烙在腦海在深處。更令人留戀的母親那份柔和讀書聲,與書芳香揉碎在一起,醖釀成別樣的芳香,這是一種親情的讀書之味。

長大後,我更熱愛書了。在書中我可以明白“學而不思則罔,思而不學則殆”的學習方法,讓我明白“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的讀書樂趣。還記得那幾次,因學院坐落在太鶴山旁,我便幾次邀友同去,在那山頂的小亭裏,攜一本書,坐在蔭蔭大樹下,談“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的,談紅樓夢的“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐'的,談水滸的“山嶺崎嶇水渺茫,橫空雁陣三兩行”的,談西遊記的“三陽交泰產羣生,仙石胞含日月精。”,這是何等樂趣。

到了週末,我回到家,攤開書,一個人靜靜地坐在書桌前,窗外是如同金豆豆一般蹦跳的陽光。此時此刻,我似乎在恍然間來到了蓬萊仙境,這是一片金色的花海。明媚的陽光照耀在我心頭,和煦的春風迎面吹拂過來,芬芳的花香沁人心脾……我的衣袖和裙襬微微拂起,在這温暖的春風中飄舞……

書,給予我們的不僅僅是體會,更多的是人生啟示。

讀巴金的《激流三部曲》,我會惋惜於覺新的悲慘結局,更痛快於覺慧的果斷選擇;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾.柯察金的堅持不懈和永不言敗教會我不斷努力;讀《羊脂球》,我看到了人們的自私與偽善,同時也教會我要尊敬他人;讀《安徒生童話》,腦海裏全是善良美麗的小美人魚、可憐的賣火柴的小女孩、完美蜕變的醜小鴨……他們在磨礪中成長,他們在不斷激勵我;讀《魯濱遜漂流記》,被魯濱遜的堅強所折服。一本名著,一段文字,一個書中的人物,都能啟迪着我們的學習和生活。這是一筆無價的財富,誰擁有了書中的知識,誰就能獲取無窮的人生財富。

書,如同一個無聲的世界,讓你在無聲之間得到啟迪與經驗

讀書國中作文範文4

在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中,唯有“讀書之樂”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實、心靈得以昇華,讓人感受到一種説不出的喜悦和歡樂!

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領略到了文天祥的豪情壯志;

“天生我材必有用,千金散盡還復來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;

“走自己的路,讓別人説去吧!”是讀書讓我瞭解到魯迅的信念與信心。

讀書能增長知識、開拓視野,使我們更好的認識世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的心聲,和他們攜手——共享樂趣、共歎悲苦。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我讚歎;讀《三國演義》,諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈於困境敢於奮鬥的精神讓我驚訝不已。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯的,“滿腹詩書”是一種富有的表現,而使自己“富有”的方式就是讀書。“用鎧甲保護身軀,用知識武裝頭腦”,而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛,潛力得到開發,從而在各個方面都取得更好的成績。

如果把人比作一間屋子,那麼讀書就是這間屋子的窗户,只有窗户才能使燦爛的陽光照射進來,使黑暗的屋子得到持久的光明!

既然如此,我們何不去讀書呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本書細細品讀,享受着這超脱世俗的樂趣,和作者一起去遊山玩水、分享樂趣、談笑風生,感受人生的五味------,如此,真可謂是“讀能同其樂,品能述以情者,讀者也!”

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