快樂“六一”作文(11篇)

來源:文萃谷 1.51W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的快樂“六一”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂“六一”作文(11篇)

快樂“六一”作文1

今天,我們迎來了一個屬於我們自己的節日——“六一兒童節”,一大早我們就心花怒放了。

“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小夥伴們也一起出發了,我們先走進304班,他們班的遊戲可簡單了,就是轉呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉了起來,不一會兒就轉了30個,我得到了十分,開心地一蹦三尺高!之後,我們又玩了一個夾彈珠的遊戲,這個遊戲聽別人説可難了,我想去挑戰一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準備。計時開始了,我心裏可慌張了,手一直髮抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時候,我靈機一動,心想:如果把筷子分開一點,然後把碗立起來一點,彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這並沒有我想的那麼簡單。彈珠就像是個調皮的小孩兒,滑來滑去。我一次又一次地失敗,最後我終於找到了感覺,夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點少,但是我已經盡力了。接着,我把其他班級的遊戲都玩遍了,最後在獎品區得到了一個小獎品,心裏比吃了蜜還甜。

啊,今天真快樂,我真希望每一天都是“六一兒童節”啊!

快樂“六一”作文2

六一節到了,教室裏傳來一陣陣笑聲,怎麼回事?怎麼都那麼開心?我用了好大的勁兒才擠了教室。原來他們在玩兒拼句遊戲啊。

我加入了他們,老師給我們每人一張紙條,我們組寫的是事件,那就寫個滑稽可笑的,哈哈,就寫這個啦,“放屁”真是太好笑了!一想到那位抽到的同學的倒黴樣兒,我又忍不住得意起來,哈哈,再看看周圍的同學,有的交頭接耳,有的哈哈大笑,有的手用手捂得緊緊的,好像保密似的。

遊戲開始了,老師先讓陳正林來成抽,只見他不假思索的從三個盒子裏隨意的抽出三張紙條,打開一看,捂着嘴笑了出來,原來寫的是陳正林在火星上放屁,我聽了立馬捧腹大笑。眼淚都快笑出來了。鴉雀無聲的教室裏,瞬間也炸開了鍋,有的同學仰着臉哈哈大笑,有的一邊笑一邊看着正林,正林紅着臉,好像在説:“我怎麼跑到火星上了。”

我們今年的六一兒童節真是太有意思了。

快樂“六一”作文3

今天是我們學校特殊的節日。

“終於可以玩了!”今天是我們學校的六一兒童節,這一天整個學校沸沸揚揚。我立刻四處張望玩什麼遊戲比較好,這時候我看見靠運氣的抽獎遊戲,我開始排隊,終於輪到我了,我隨便一抓,竟然沒有中獎,我便有些不甘心了,結果又抽了一次,還是沒有抽到,我只好放棄了。我又開始尋找下一個遊戲,這時候我看見仍乒乓球的遊戲,只要扔進一個球就給一張券,一共有三個球,扔進去三個球就可以給三張券,我便二話不説的走向前去。輪到我了,我將球一扔,“哎!沒有投進去!不對!還有兩個球!”我扔!還是沒有中,我吸取之前教訓,瞄準之後就扔,“Yes!球扔了進去!”我終於獲得了獎券,我拿到獎券之後就去換零食,我換了零食之後又開始玩遊戲了,玩遊戲時間快結束了,我有去排隊抽獎了,可是今天的手氣實在是太差了,三次都沒有抽中,只好回教室去了。

到了下午,我們來到五樓報告廳看電影,這個電影名叫《九條命》,我看了之後感觸很深,因為這個電影讓我明白了擁有一個家庭是很幸福的事情。

今天六一玩的可真是快樂呀!

快樂“六一”作文4

“畢哩哩,畢哩哩……”是誰的歌聲這麼美妙?原來,是我們二一班的同學們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義,我們學校舉辦了豐富多彩的活動,有書法大賽,經典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。

5月31日,這一天陽光明媚。校園裏歡歌笑語,(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風的吹拂下,彩旗隨風舞動。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿着凳子來到操場上,郝校長在台上致辭後,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的國小生戴上了鮮豔的紅領巾。新隊員舉起右拳,宣誓着,那聲音響徹雲霄,震撼人心。

不一會兒,該我們唱歌了,大家的心都提到嗓子眼了,連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場了。我充滿激情、力量的指揮,贏得了老師和同學們佩服的眼光。同學們懷着激動而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國,祖國,我們愛你》兩首歌曲。我也發揮了百分之百的水平,取得了全校老師和同學們的好評……

每個年級的節目都很精彩。比賽結束後,校長給我們發了“小小指揮家”的獎狀。我心裏甭提有多高興了!我們度過了一個快樂的六一。

快樂“六一”作文5

盼星星,盼月亮,終於盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節啦!這是我們少年兒童自己的節日。

今天,我們穿上了各式各樣的服裝,扮演各種動漫人物,有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠,還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空,哈哈!我們班有四個孫悟空,好玩吧!

我們玩了許多遊戲,有扔筷子、砸金魚、挖玻璃球……我最喜歡玩的遊戲是“扔筷子”。這個遊戲的'規則是:要把筷子扔進一個瓶子裏,扔進去就算贏,沒扔進去的就算輸。我把筷子全扔進去了,怎麼樣?我厲害吧!

我們還觀看了精彩的演出,有唱歌、跳舞,還有變魔術。下午,我們又看了一部電影,電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學還一起合影留戀,讓這個快樂的日子定格在一張張的照片裏。

快樂的時光,總是那麼短暫。真希望下一個“六一”快一點到來。

快樂“六一”作文6

一年一度的六一國際兒童節到了。校園裏、教室裏掛滿了燈籠、氣球、綵帶等,到處都洋溢着喜氣洋洋的節日氣氛。

星期四上午,老師告訴我們:"今天下午,我們進行慶六一的遊園活動。"同學們聽了,歡呼雀躍起來。

下午,聽完廣播後,遊園活動開始了。老師為我們準備了豐富多彩的遊戲節目,有:步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……

我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了,於是,我便排好隊,焦急地等待着。好不容易輪到我了,我有點緊張,拿起筷子,聽到老師説"開始"後,便小心翼翼夾起球,放進另一個盆子裏。就這樣不停地夾。只聽得老師説聲"停!",我就放下了筷子。仔細一數,共夾了11個。

老師獎勵我兩張獎票,我高興地接過獎票,對老師説了"謝謝"後,又去玩其它的遊戲了。最後,我一共得了6張獎票,換了一把尺子和一顆棒棒糖,我感到很開心。

遊園活動結束後,老師還發給我們每人一份禮物,裏面有許多好吃的呢!老師還説六一放假一天。

耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!

快樂“六一”作文7

又是一個六一兒童節,真是開心。

今天是六一兒童節是我十分期盼的節日,因為在今天我們可以獲得很多的獎券來換取零食,我們班的遊戲是“凌波微步”這個遊戲,我們這個遊戲就是在地上用粉筆畫出來幾個腳印,然後兩個人進行比賽,撿沙包,隨後在把沙包放在裁判面前,誰快誰就贏,我和劉嘉彬一個聯盟,我們兩個都挨在一起,我們兩個比賽,其實我們誰輸誰贏都沒有問題,因為我們兩個是聯盟,獎劵換完零食,之後就分着吃,以前我就是一個人玩不聯盟從來都不知道聯盟有多麼的好玩。一開始我怎麼沒有想到呢。我是在快接近尾聲的時候聯盟的,所以獲得的獎券只有五個,我獲得了兩張獎劵,劉嘉彬獲得了三張,其中一張是我們兩個玩“凌波微步”贏來的。有兩張是我玩保齡球獲得的,玩保齡球的時候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎麼那麼重就跟一塊石頭一樣,至於劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎麼獲得的呢。還有十班的搶凳子,我竟然連第一關都過不去真是太丟人了,為什麼別人搶凳子那麼厲害呢?

還有看了露天電影和師生同樂晚會真的是太開心了,這次的露天電影是《瘋狂的動物城》這真的是太好看了。

快樂“六一”作文8

你看,太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的六一兒童節,也是我們長河國小第四屆文化藝術節!快看,校園裏有的同學穿着演出服裝,紅的、黃的、藍的各式各樣,快聽,還有的同學在台下拿着五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。

演出開始了,你瞧,鼓號隊吹得多好聽呀!吟誦的聲音多麼響亮,幼兒園的小朋友給我們帶來的舞蹈多麼有趣呀!由舞蹈班小朋友帶來的古裝舞蹈俏書郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學習。

終於輪到我的節目了,快節奏健美操,我早已換好服裝,化好粧準備上場。當主持人説有請健美操!我們就快樂地跳上舞台擺好動作,一直等到音樂響起我跳起來,隨着快節奏的動感音樂,我努力地把每一個動作做到位,我深信我們的健美操肯定能給同學們帶來動感韻律!

時光荏苒,快樂六一,放飛理想的第四屆藝術節在同學們的歡聲笑語中接近尾聲,在這短短的兩個小時,同學們無比高興,希望每天都這樣開心。

快樂“六一”作文9

星期二,我們學校舉行“六一兒童節”活動。

早上時,大家都在化粧,化完粧後,全體同學都拿着自己的凳子排好隊和老師一起到操場上去,在下樓梯時,大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。

開始表演了,大家都看到舞台後面的牌子上寫着“健康成長,放飛夢想,慶六一兒童節”。而且還看見了三位主持人。

從第一個節目一直往後看,看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯,就是第一排女生帶隊的同學劉千一。因為還不要跑到台中央時她就跑了出來,然後她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍裏,所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞,他們跳的可好了!過了一會,輪到我們班了。我站在台上望着台下的老師家長和同學們,我非常緊張,我的心怦怦直跳。我們吹到一半時就走調了,後來我們吹完了熊綺晗忘記説敬禮了,就叫我們向左轉,我們只好聽她的口令。大家看啊看,終於把所有的節目都看完了,最激動人心的時候到了,就是要評出一二三名的班級,我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過沒關係,下次我們一定可以得第一名。

快樂“六一”作文10

時間過得非常快,不允許停留,如今已是5年級了,是倒數第二個可以過六一的前一天。

老師仍舊上着課,看起來沒有什麼特別的變化。引起大家注意的是最後一堂課的最後一秒,老師走進教室門,神神祕祕地對我們説:“明天就是六一兒童節,你們明天就要放假,所以老師準備給你們舉行一個小型的六一party。”“下午的時候,大家可以不用拘束,可以帶來自己想帶的東西,和同學們一起分享,感受六一的快樂。”

在老師説完最後一句話的時候,大家愣了一會兒,就不約而同的歡呼起來“耶~”。

下午的時候,大家都早早的來到學校,有的畫起了慶祝六一黑板報、有的帶來了綵帶、帶來了氣球、帶來了糖果。

老師走進教室,讓我們把教室裏佈置一下。等所有都佈置好了之後,老師讓我們移動了各自的根據地,搬到了一旁。

接下來的各種遊戲中,大家玩得不亦樂乎,一會兒,放學鈴響起,大家依依惜別的告別了教室。

快樂“六一”作文11

為了歡度“六一”節,我們學校舉行了一場“螞蟻運物”和“穿針引線”的比賽,一共有一年級七個班參加。

先進行“螞蟻運物”的比賽。比賽開始了,裁判一聲令下,一隻只“小螞蟻”都竭盡全力地爬了過去,不一會兒,別的隊就已經遙遙領先了。我們隊看到了,就奮起直追。我們班同學在一旁吶喊助威“加油!加油!。”但到最後,還是輸了。

接下來是“穿針引線”的比賽,我們班的隊員像一匹匹脱韁的野馬一樣衝了過去,對手看見也以風馳電掣的速度跑了過去。我們隊一個接一個地跑過去穿,對手去穿時,我們隊已穿了好幾個。“穿針引線”其實就是把線穿進針上的圓孔,很簡單。輪到我時,我拼命地跑,迅速而仔細地穿。最後,我們班“穿針引線”的比賽得了第一名。我們班同學歡呼雀躍,慶祝勝利。

這場比賽賽出了水平,賽出了風格。

“六一”節過得真快樂呀!

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