精選讚美抒情作文合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讚美抒情作文10篇，歡迎大家分享。

時間如小河的水,帶着悠悠笑聲流去.歲月匆匆,可無法沖淡我對陳老師的感情.我要唱出我心中的頌歌.

我衷心感謝陳老師,她使我懂得給他人帶來幸福的人,自己也將得到最大的快樂的道理.有一次,為迎接兒童節,陳老師編寫了小劇《老鼠和白兔》,還要我主演小老鼠.我一聽,委屈地説:"不嘛,我不演壞蛋!"她笑着撫摸我的頭説:"姍姍,你忘了《小丑的眼淚》嗎年邁的小丑一生扮演了許多醜角,但並沒人唾罵他,反而贏得了人們的尊敬.姍姍,你説這是為什麼""因為他給人們帶來歡樂."我毫不猶豫地答道."對,那麼你演老鼠,是為了讓小朋友受教育的呀!"呀,原來是這樣!我瞪大着眼睛,不由自主地答應了.陳老師是多麼瞭解兒童哩,多麼善於誘導啊!

我衷心感謝陳老師,她用忘我的工作精神教育我,要關心,愛護身邊的人.那是一個星期一的早晨,太陽炙烤着大地,天悶熱得像快要壓下來似的.全校的師生在操場上舉行升旗儀式.不知怎麼,我突然感到一陣難受,接着,眼前一片漆黑,就什麼也不知道了."姍姍,姍姍……"在一聲輕輕的呼喚中,我漸漸甦醒過來,發現自己躺在陳老師的懷裏.她一隻手掐着我的"虎口",一隻手緊緊地摟着我.我能清晰地感受到她心臟的劇烈跳動.陳老師見我醒來,長長地鬆了一口氣,彷彿卸下千斤重擔.我想説什麼,可渾身無力,眼前一片模糊……過了一會兒,我忽然感到喉嚨像被什麼東西堵住了,還沒來得及説,便"哇"的一聲吐了出來,髒物噴到我和陳老師的身上.陳老師眉頭皺也沒皺,趕緊幫我脱下吐髒的外衣.細心的她聽到我的肚子裏輕輕的響了一聲,立刻貼在我的耳邊關切地問道:"要不要上廁所"我有氣無力地點了點頭.陳老師二話沒説,把抱起我,向廁所衝去.我的眼睛又一次模糊了,淚水奪眶而出……

《送你一匹馬》這本散文集裏,收錄了作者十幾篇散文,最讓我感動和回味的,是三毛寫給顧福生的文章:《驀然回首》.顧福生是幫助三毛走出自閉人生的老師.三毛這樣回憶和顧福生的相見:"我向他跨進了一步,微笑着伸出雙手,就這一步,二十年的光陰飛逝,心中如電如幻如夢,流去的歲月了無痕跡,而我,跌進了時光隧道里,又變回了那年冬天的孩子,情怯依舊.那個擦亮了我的眼睛,打開了我的道路,在我已經自願湮沒的少年時代拉了我一把的恩師,今生今世已不願再見,只因在他面前,一切有形的都無法回報,我也失去了語言."

你知道嗎在看到那段文章的瞬間,那點點的字在我的身體裏面產生的巨大的共鳴.我不是三毛,你也不是那個讓她一生一世銘記的恩師,可是,曾幾何時,我也在你的面前"失去了語言",——在那個時刻,我見到的你面帶着微笑,幸福的感覺圍繞在你的身邊,你很幸福,我知道.可是,不知為何,我看着幸福滿溢的你,説不出一個字,於是有種東西開始充滿眼睛,周圍的那些花朵,你温柔的微笑開始變得模糊,淡淡的鹹鹹的味道在臉上待留.你很幸福,我知道,所以,我不能再哭泣.幾年前,當我還是那個軟弱的小女孩時,我依在你的身旁,哭了好久好久.那個時候究竟是因為什麼而哭泣,我已不記得了,殘存的記憶是你那時的温柔.——忽然明白,我想你.可是卻"一切有形的都無法回報"了.

從此,你幸福的表情常常出現在我的面前,那以後,我一直深信,對你的尊重,崇敬及深深的愛是無法用文字表達的一種難以言語的感覺.

粉筆是白色的，這是我們經常用的一種顏色。它五光十色。別看它外表這麼普通，實際上它很偉大。

我們都見過粉筆，在小賣鋪裏用幾塊錢就能買到一盒粉筆，我為什麼要費勁心思的給你們介紹它呢？如果沒有粉筆，我們就無法學習知識。老師給我們講課時，都要用粉筆子在黑板上寫字。為了讓我們學到知識，它一點兒一點兒地被用去。雖然我們都毫不在意它，但是它毫無怨言，默默無聞，無私奉獻地為我們服務着。説到這兒，讓我想到了一直教我們學習知識的老師。每天早上，當我們還在夢中睡時，老師早早的就來到了課堂。她坐在辦公室裏，彎着腰，給我們批改作業，給我們把今天要講的知識再整理整理……老師用辛勤的汗水是為了把我們培養成祖國的花朵，祖國的棟樑，祖國的希望。可是她卻一直默默無聞的奉獻着，不求回報。有時，她還利用吃飯時間為我們批改作業……她每天早早地來到課堂，又很晚才回到家裏，這讓我禁不住落下了淚。我經常想問老師“老師難道您不累嗎？老師難道您不休息嗎？”老師直到白髮蒼蒼還一直在堅守在教室的崗位上，不斷的教學生知識。她默默無聞的為我們奉獻着，我們都要學習。

粉筆一直默默無聞，無私奉獻地為我們付出着。長大以後，我也要向粉筆一樣，做一個默默無聞，無私奉獻的人。

人人都説花美麗，但我卻愛松樹。

秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風秋雨中舒展着它的枝葉。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動着，好像在説：“我們不怕風。”

寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹着哨，猛烈地搖撼着松樹。但是，松樹以它頑強的毅力和抗寒力一次又一次地戰勝了風和雪，等待着春天的到來。

春天來了，濛濛春雨像乳汁一樣哺育着萬物，松樹也在春雨的哺育下開花了，一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎着温暖的春風，笑着、笑着……

我愛松樹，更愛它那種無私的獻身精神。松樹的樹幹是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發油；松樹的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開一把綠色的大傘，讓人們乘涼；晚上，它的枝和根又可以做成火把，照亮人們前進的路……松樹雖然沒有鮮花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。

我呆呆地望着遠處的一排松樹，默默地想：我也要做一個像松樹一樣堅韌不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國、為人民作貢獻的人。

春遊的路上，湧來一羣少先隊員。瞧他們那股親熱勁，多使人高興！説真的，要沒有這春天，他們之間還真難“解凍”呢！

原來，這是全中隊卿名的兩個“水火不相容”的小隊。中隊長丁敏為他們的團結問題傷透了腦筋。她和兩個小隊長安排了這次有意義的活動。

跨出校門，走出市區，啊，視野開闊了，心胸開朗了。瞧，綠的山巒，藍的瓦房，黃的小花，清清的小溪，歡樂的小鴨……春意滲透了大自然，也滲透着每個隊員的心。

走在後面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學揹着東西，這一對“小冤家”如今成了助人為樂的小雷鋒。

那不是“説話不離刺”的聶秀她們嗎？在一起採集標本玩得多歡呀！“刺兒”呢，嘿，早隨春風飄出十萬八千里了。

前面要過小溪了。邵羣忘了穿雨鞋，柳青二話沒説，背上她就過溪。這兩位呀，一個體育好，一個成績好，可又是一對“長角”的，搞不到一塊兒。這會兒呀，早像兩塊剛融開的糖粘在一起了。

水裏傳來了大皮靴的“啪啪”聲，原來是小個子楚峯正在艱難地上岸，以前欺侮過他的大個郭亮一眼看見了，立即伸出手去，兩雙手牢牢地搭在一起，傳來了一陣歡樂的笑聲。

綠茵茵的草地上，那兩個愛打“排炮”的小隊長，正滿面春風地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈，隊員們興奮地合唱着，丁敏樂得情不自禁地打起了拍子。

這兒怎麼格外靜？大柳樹下，一個梳小辮的姑娘正忙着準備野炊。大夥帶來的乾糧、水果，經她這麼巧妙地一擺佈，嘿，還真像個小宴會呢，哦，她就是秦玲玲，有名的“嬌寶寶”。平時，和誰都合不來，呆會兒，她的“傑作”準會讓兩個小隊的“饞鬼”們圍着她歡呼起來……

春天，是温暖的；然而，集體的團結比它更温暖。

粉筆的品質非常可貴，它幫助老師把知識傳授給我們，犧牲自己，我們應該愛惜粉筆，讚揚粉筆。

粉筆非常渺小，長不過二寸，全身上下都是單調的白色，又細又長，看起來非常平凡，很不引人注目。

粉筆雖然短小，但是它有無私奉獻、捨己為人的品質。你們看那些小小的粉筆，老師用它們在黑板上寫下了不計其數個工工整整的漢字、英文、數字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報，反而，它自己慢慢地磨損了，直至成為灰燼，它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣，天天默默無聞地奉獻自己，把知識傳授給我們。

我們課堂有許多粉筆，粉筆用短了，就換一根新的，認為是理所當然。下課時，我們也經常在黑板周圍玩耍，有時也在黑板上亂寫亂畫，有些同學不小心把掉在地上的粉筆踩碎了，他們一點都不心疼。但是在貧困地區的課堂，粉筆很少，數着根用。我看的一部電影《一個不能少》中，那些山區的教師，很愛惜粉筆，非常短的一隻粉筆，他都要用兩個手指夾着，儘可能多寫一個字，如果有同學把粉筆踩碎了，那就會被老師嚴厲批評。我校雖然有很多粉筆，但也應該珍惜它。

粉筆看似微小，其實很偉大，我們應該愛惜它，讚揚它，學習它。

一個嚴冬的早晨，凜冽的風夾着雪花，彷彿一隻惡狼兇猛地呼嘯着，雪像鞭子一樣抽打在我的臉上，天氣好冷啊！

我站在公共汽車站的車棚裏，風雪吹得我睜不開眼睛，我縮着脖子焦急地等着。“車怎麼還不來？要遲到了。”我邊朝着遠處張望着，邊跺腳取暖。

終於等來了一輛！“哧——”，車門開了，我迫不及待地擠上了車，找了個舒適的座位坐下來。我剛坐下，看見前邊的座位沒人坐，有一位解放軍叔叔站在旁邊的窗口旁。他衣帽整齊，儘管穿了很多，但臉還是凍得發紫。一位好心的老大爺請他坐下，他卻推辭不坐。我很納悶，心想：這個大叔真奇怪，有座位都不做。不管他了，我把頭扭向車窗，看着窗外漫天飛舞的雪花和大街上縮着腦袋騎車上班的人，覺得坐在車裏可真舒服啊！

又過了一站，車停了，解放軍叔叔下了車。猛然，一陣冷風吹進了車廂，雪花也隨着飄了進來。我不禁打了個寒顫，往前面窗口一看，啊！原來玻璃碎了一個大洞。大家都不約而同地向那位解放軍叔叔望去，他正逆着風雪走在人行道上，衣服後粘了一團雪凍成的冰渣兒。頓時，一切都明白了。

此時此刻，我覺得心裏暖暖的，很感動。那位解放軍叔叔為了把温暖留給他人，自己用身體擋住了風雪嚴寒。我猛地站起來，把座位讓給了別人，自己像個小戰士似的，直着身子擋住了那個玻璃洞。頓時，車廂裏的人向我投來了讚許的目光，我臉上也露出了自豪的微笑。

雪不停地下着，風不停地颳着，雖然我的後背涼颼颼的，但我一點也不覺得冷了，身體倒像充滿了無限温暖。

暮靄中，我靜靜地站在陽台上，凝望着那盆紅紅的君子蘭。春風輕輕地撩起我的頭髮。月光撒在我悲傷的臉上，淚水斷了線似地流下來。

紅紅的君子蘭綻開了，紅紅的、豔豔的、散發着誘人的幽香。

你來了嗎？一定來了。記得，你對我説過，在君子蘭盛開的時節，你一定會來看它。

你在灰濛濛的、夾着毛毛雨的那一天悄悄地走了。

那時，君子蘭正垂着沉沉的頭。今天，花兒開了，你一定來了！

記得小時候，爸爸媽媽工作在外，年幼的我，生活不能自理，爸媽便把我託給他們的好友——你。你給我講授知識，告訴我做人的道理。你成了我學習上的老師，生活中的“保姆”。每每我哭鬧着要媽媽時，你總給我講“咪哆”。你説“咪哆”是個勇敢的女孩，我應該像她。於是，你親暱地叫我“咪哆”。

在你的養育和教導下，我漸漸地長大了踏上了獨自生活之路，成為了一個真正的“咪哆”。

一個冬天，雪花為天地間掛起了白簾，我望着空中翩翩起舞的雪花，彷彿沉浸在茫茫的夢境中。

你仰望天空問我：“咪哆，雪花是怎樣下的？”

我本想説，雪花紛紛揚揚，跳着輕盈的舞姿，徐徐下落。但不知為什麼，我卻像卡了殼似的，半天吱不出聲來。你説：“雪花紛紛揚揚，像小銀珠，像小雨點，像蒲公英，像柳絮揚花，它冒着嚴寒而來，是來告訴我們冬天已來到，春天就不會太遠了。”

冬去春來，我如平日一般，依然去找你。還沒進門，一縷縷沁人的清香撲鼻而來。原來，在你的陽台上多了一盆開得正豔的君子蘭。

花兒很美，很豔，也很香。

你説你喜歡君子蘭，它的花幹一直向上伸，花兒鮮紅。於是，你把它送給了我，告訴我做人應該像它……

我突然發覺，那花兒多像你呀！

像你，沒錯，像你，你能説會道，正直，富有詩情畫意，對教育事業懷着滿腔熱情。

白天，你的身影總是在教室裏出現；夜晚，你的身影總在那昏黃的燈下晃動。你的一生都在為教育事業而奉獻，就像地球永遠繞着太陽在飛轉，火車永遠在軌道上奔馳一樣。

只是那來去匆匆的歲月無情地從你身旁流逝，它在你的額頭上畫滿了皺紋，把你的黑髮染成了白色。病魔也毫不留情地纏上了你，剛滿50歲的你患上了癌症，並已是晚期。

在一個灰濛濛的雨天，君子蘭的葉片枯黃了，它沉沉地垂着頭。

也就在那雨中，你悄悄地離開了我，離開了你喜歡的君子蘭，離開了你可愛的學生。我哭了，你的學生哭了，君子蘭也在為你哭泣。

你就這樣悄無聲息地走了。

今天，我佇立在春風中，站在這陽台上，望着那盆君子蘭，紅紅的、豔豔的、香香的。

媽媽是一名老師。

她教會了許多同學的`知識，

而且他還教育我讓我好好學習。

白天媽媽沒有空教我，

晚上媽媽才可以教我。

教我的時候一心一意，

別看媽媽長的矮，

她可有精神了。

她長得最美的地方，

就是我長得最美的地方。

你們猜一猜最美的地方是哪裏?

那就是我們的眼睛。

我們的眼睛是雙眼皮，

像一個黑珍珠。

我最想讚美的人是媽媽，

因為媽媽很辛苦

母親坐在春日的暖陽下，哄着自己嗚咽的幼兒入睡，那樣小心翼翼的“哦哦嗚嗚”的哼着眠曲。她垂着温柔的眉眼，兩支臂膀彎曲着，一支當枕，一支作被。這樣攬着孩子，就好像要把這塊肉都塞進自己的嘴裏。

曾經有人説過，孩子是母親被上帝拿走的心，所以母親可以不顧一切的攬着孩子，因為失去孩子，她就丟失了心跳。母親就這樣一路把孩子抱着，走過艱辛與苦痛。

母親也曾這樣抱過我，可是因為我的長大，母親的臂彎再也容不下我。於是我逃離，母親也就再沒抱過我，甚至我因叛逆與暴躁和母親吵起架來。但我卻依然懷念那種感覺，散發肥皂香的温温的感覺。

就在汶川大地震發生後，母親對我説她當時的第一反應就是我。她無法與我聯繫，手足無措下，只好焦急的打電話給父親，父親在那頭大罵着讓她快跑，她才顫抖着躲進牆角。

母親講時低着眼，所以沒有看見我眼中隱約的淚光。我無法理解，當世界恐怖的搖晃，到處都是駭人的喊叫聲時，母親想到的竟不是自己。我同樣不能想象當她躲進牆角時該有多麼害怕，害怕自己再見孩子時，孩子已是血肉模糊，她一定想瞬間出現在孩子面前，為孩子擋去所有的斷壁殘垣，她一定想的瑟瑟發抖。而我卻與同學興奮着，甚至高興的忘了給母親打電話報個平安。我就這樣心安理得的把母親丟進惶恐之中。

可母親不計較，更沒有責備，她只是在確認平安後舒了一口氣。母親説她哭了，當她看到那些同為母親的女人呆滯的抱着孩子遺體的照片時她哭了。我問她如果那是我她會怎樣。母親説她會瘋掉的。那一刻她眼中閃過驚恐與絕望，這讓我深深後悔作了這樣一個慘絕人寰的比喻，我不該讓母親承擔這無端恐懼。我開始為自己的自私感到可恥與不安，我意識到我欠下母親無數筆愛的債。但母親從不要求償還，因為在孩子面前母親總會義無反顧的“吃虧”。

母親曾説，如果發生什麼，我拼了命也會保護你，我不信，因為人性的本質就是在最危急時保護自己。可這次，母親無聲的證明了被我忽視的一面，那便是母性。與人性相比，母性是無法解釋的奇蹟。這一切的一切就因為孩子是母親的心，所以母親不計較“心”拿走了自己什麼。她只是抱着它，一手為枕，一手作被，那樣攬着它，直到手臂僵硬再也無法伸直。

在地震面前，我們這些生命真如同芥草般渺小，但母親不管，她用全部的血肉抱着一根根芥草，用臂彎為這些芥草營造起生命的空間。於是芥草哭了，於是有人寫下這樣的詩句：誰言寸草心，報得三春暉。

在我們教室裏生活中，粉筆就是一件必不可少的物品，相信我們都知道吧！身邊最普通的粉筆都就是白色、藍色、紅色、綠色、黃色、紫色之類的顏色。

課堂上，老師用的最多的也就是粉筆了，粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的知識。我們學會了很多新知識，而那些粉筆呢，卻用一次，就比前一次的縮短。它犧牲了自己，同時呢老師又用粉筆教會了我們知識。想到這時我怔住了，突然想到了教我們知識的老師們，他們每天都早早的起牀，一天辛辛苦苦的教我們知識，到了晚上他們等到我們躺在牀上，睡着了正做着好夢的時候，那時他們才安心而疲憊地走出我們的校園，這樣老師也不要什麼東西，只是默默無聞的教我們知識，老師這樣做的目的是想讓我們的以後，找一個好的課堂，有一個美好的未來。老師的這種默默無聞、無私奉獻品質，正如粉筆犧牲自己、默默無聞、為我們寫下知識，粉筆的這種品質，真的是偉大了。

我長大以後也要粉筆一樣，為我們的國家和我們的社會做出偉大的貢獻。