有關快樂成長作文五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂成長作文5篇，歡迎大家分享。

快樂成長作文 篇1

成長的每一天，有快樂為伴，也有煩惱相隨。

四年級的時候，我最煩惱的一件事就是寫作業很拖拉、不認真。每次寫作業，我一會玩玩手，一會發發呆，有時候想吃東西，有時候想上廁所……就這樣，本來一個小時能完成的作業，卻寫了三、四個小時，最後因為時間不夠，只能馬馬虎虎把作業寫完，因為這件事，我經常被老師批評，老媽“愛的教育”也不少。雖然我也知道自己的問題，但是，我就是改不了這個壞習慣，這可真是一件令人煩惱的事！

五年級的時候，我在書上看到了葛洪這樣的一句勵志名言“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。我突然覺得，我也不應該虛度年華，做作業都拖拖拉拉，不認真，既浪費時間，又學無所成。於是，我發奮要改掉這個壞習慣。

皇天不負有心人，在我的努力下，我終於改掉了作業拖拉、不認真的壞習慣。現在寫作業，我可以在一個半小時內，把作業認真完成。於是在學校，是老師的表揚，在家裏，是媽媽肯定得眼神。這讓我覺得很有成就感。從那以後，每天煩惱的寫作業變成我日常中快樂的一件事。

快樂成長作文 篇2

記得兒時一個夏天的傍晚，懵懂的我偷偷溜到井邊玩水，不小心掉進了井裏，堂姐通知家人找到井邊把我打撈上來，當時我已經奄奄一息了。從此以後我對水就有了一種恐懼感，每到水邊感覺它就像一張血盆大口，要吞噬我，讓我喘不過氣來。游泳，我就更不敢想，至今還是個十足的“旱鴨子”。

對水的恐懼一直伴隨着我到10歲那年。

那是三年級暑假的一天傍晚，爸爸叫上我和妹妹，帶上游泳衣，前往河畔去游泳，到了目的地，我看着水裏正在游泳的人們，不禁心裏癢癢的，可一想起溺水的事情，我又不由得退縮了，正在心裏交戰時，妹妹已經換好衣服下水了，我開始給自己打氣“凱洲，你能行！”，爸爸也在一旁鼓勵我。終於，我換上游泳衣下水了。

一開始，我還是手忙腳亂的，後來，我想到了電視上游泳比賽的選手們。我開始模仿他們的動作。堅持了一小會兒，我快沒有力氣了，恐懼感也油然而生。這時，爸爸告訴我，累了的時候，反過身體，游泳衣會把你浮起來，你也就能休息一會兒。游泳時，要使勁，特別是腳，要用力往後蹬。世上無難事，只怕有心人，我照爸爸所説的堅持着，終於戰勝了心裏的恐懼，遊得越來越好了。最終，我脱下游泳衣，在水裏歡快的穿梭……

最後，我想大聲對自己説：“克服一切困難，讓自己在成才的道路路上高飛。這就是成長的快樂！”

快樂成長作文 篇3

一條條涓涓細流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很快樂，而我發現，正在成長的我，也感受到了成長的快樂，你瞧！

感悟親情

從一個牙牙學語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什麼是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進來收拾房間後出去了，我也尾隨出去準備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉過頭來：“你還要一杯嗎？”這時，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的温暖湧上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這麼簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的快樂。

擁有審美觀

世上，醜惡美善也有很多種，但是，並不是每個人都可以發現的。公交車上，一位臉上長着恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數落着她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處啊！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄着枴杖，真讓人擔心他會摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位醜不堪言姑娘的聲音，此時，我震驚了，一股自責感油然而生，什麼是美，什麼是醜，在我的腦海裏印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發現美的眼睛，這就是成長的快樂。

成長中，不免有失落的時候，但是成長的快樂，是數不勝數的。我們擺脱了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個頭一樣高了，有了自豪感……

這時的我，正在慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細流匯進大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。

其實，成長的快樂無處不在！

快樂成長作文 篇4

中華文明博大精深，千百年來的歷史、漢字、四大發明等，無不體現出中華兒女的聰慧。而國學更是經典，融入了每一位古人畢生的智慧，直到今天對我們仍然深有啟發。孔子作為萬世至聖先師，他的語錄伴隨着我慢慢成長，也讓我懂得了許多道理。

正如孔子所説：“三人行，必有我師焉”。沒錯，每一個人生下來就不可能十全十美，而和我在一起的人中，必有別人懂得的知識可以彌補我的缺陷，同時可以用更多的知識，去培養我、教導我、啟發我。這段經典語句，折射促一顆滿懷謙虛好學的'心，它告訴我們，人與人之間可以互幫互助，用你的優點來彌補我的缺點，讓我的不足漸漸減少。這麼經典的道理，又早在數千年前，就被孔子所悟到。若此看來，孔子是多麼的才華橫溢啊！

不僅如此，他還教會了我許多道理。讓我請教別人時要謙虛，即不失禮節，又可以“補拙”；讓我在滿懷興奮中去迎接好友的遠道而來；讓我明白做事要換位思考，自己都不願做的事不能強求別人去做；讓我認識到做人就要有信譽，對自己的決定要負責任。

孔子門下弟子眾多，很多弟子的品德才華都很出眾。沒錯，“孔融讓梨”就是一個很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人着想”。這些雖然經常説但又常被忽視的道理，一點一滴觸動着我的靈魂，讓我在國學文化中不斷汲取營養，慢慢的影響着我的生活習慣和學習習慣。

不僅僅是孔子的語錄，還有很多唐詩宋詞，四大名著等等，無不讓我感受到中華民族傳統文化的無窮魅力。我喜歡國學經典，它給了我想象的空間和快樂，給了我戰勝困難的勇氣和信心。我會繼續走進國學經典，因為在我成長的道路上，它將是我勇敢前行的無限動力。

快樂成長作文 篇5

今天是我的13歲生日。13歲表示我已經不再是一個小孩子而是一個少年了，站在青春的門檻邊我有點彷徨。

回憶過去，成長中雖然不是無憂無慮，有時成長還記錄着痛苦，但是更多的是刻下了快樂。

上了中學，勞技課開始漸漸地變難了。學習中國結的時候，看着一根根普通的線在老師和同學手裏靈活的遊動，不一會兒成了美觀的中國結，令我瞠目結舌。

而線到了我的手裏，就怎麼也不聽使喚。一節課過去了，同學們都拿着自己的作品去給老師看，我這根線卻被我弄得像一團麻繩一樣。這時候真感到有點羞愧難當。

看着容易做着難！對我這個對於做手工一竅不通的人來説，要完成這樣複雜的手工好像有點像天方夜譚。

但是，我骨子裏不服輸的勁上來了。第二節課，我對照着書，一點、一點編織。不到一半的時候，我發現自己出了錯，自嘲的笑了笑，默默的把繩子解開。

這時候，有點像中國結的東西在我手裏誕生了。而且已經到了老師學期總評合格的標準了。到底要不要在這時候隨便一下，合格萬歲？想到這裏，我趕快搖了搖頭。

又一次拿起線，又是笨拙的動作，這次，我的眼睛瞪得很大，做一步仔細檢查，害怕自己一個疏忽，導致失敗。也許是我過於專注，在喧鬧的教室裏居然不受影響。功夫不負有心人，一個雖然並不太精緻的中國結在我的手裏誕生了

那鮮豔的中國結在我的手裏變得暖哄哄的呢！因為他也在見證我的成長的快樂。成長的路上，不管成功還是失敗，都是一個收穫，都是一種快樂，一種不同的快樂。

原來，快樂就在我們身邊，只要自己去發現，去努力，去追求，就會感到快樂。

沿着成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。十三歲的我，可以不成熟，但不能不思考。

我成長，我快樂！