【精品】國中生的作文6篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的國中生的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
國中生的作文 篇1
快樂是一縷陽光，能温暖你寒冷的心靈；快樂是一陣清風，能為你吹走愁雲；快樂是一股動力，能為你引進正確的道路。
這一天，我們去德化著名山峯之一，神奇秀麗的石牛山。
在我們的眼前是一個半圓形的池塘。池塘的中央露着一頭仰卧的公牛，據説這石牛山的美稱就是因此而得名的。這頭公牛的周圍都“佈滿”了成羣結隊的小魚兒，有紅的，有金黃的，有黑白相間的，五彩繽紛，色彩明麗。水底下的浮萍在小魚兒用尾巴盪出的一道道微波下“翩翩起舞”，猶如在歡迎我們的到來。
沿着小徑不斷向上，路上的.一塊塊鵝軟石發亮起來了，花兒一朵接着一朵整齊有序，小草從土裏探出頭來，嫩綠嫩綠的，可愛極了！道路旁的石頭上都有着“美文”：對牛彈琴、猛虎下山、神龜出海、猴子探月------奇峯羅列、形態萬千。
在奇石間穿行，踏着陡峭的梯子，慢慢向上爬，真讓人提心吊膽。
到了山頂，眼前的美景盡收眼底，山腳下的村莊升起裊裊炊煙，天空中牛奶般的雲霧傾瀉而下，又是另一番美景！
快樂是一泓清泉，滋潤你乾渴的心田；快樂是一個指南針，指引你迷途的方向。今天，這個下午真快樂！
國中生的作文 篇2
我們學校背靠山崗，面向池塘，夏天雖説不熱，但諸君都明顯感覺到了小蟲子分佈在學校各個角落，尤其以蚊子的根據地最多，很不幸，我們男生宿舍是它們最大的“解放區”之一。
星期一晚上，蚊子們組織了一場大掃蕩，我們全舍唯有劉梓健一人不晾蚊帳，所有蚊子都聚在他的櫻桃小臉上飽餐了一頓。一大早起來，發現滿臉都是包，成為了一道“亮麗的風景線”。所以劉梓健對蚊子可謂是恨之入骨。這不，一到中午，便組織全舍的舍員們進行“滅蚊大戰”的行動，左威與劉梓健負責天花板和牆壁上的滅蚊行動，其餘的'的則負責陽台，牀板等衞生死角的滅蚊行動。幾十分鐘下來，便清除了三十多隻蚊子，我們不禁被嚇了一大跳。經過這一次行動，劉梓健的火氣才算降了下來。
星期二晚上，我們全體晾了蚊帳，這下該不會被咬的滿頭包了吧！可結局恰恰相反，可能是剩餘的蚊子在昨夜吸了人血後，取其精華，變得聰明起來了。在蚊帳口的縫中飛了進來，有飽餐了一頓。一早起來，雖説沒昨天那麼嚴重，但每位同學的臉上，腿上都有一兩個包，癢得不得了，真是氣煞我們也！
我們學校的蚊子的數量之多，智商之高，消化之好。我不得不説了一句：“我和我的小夥伴都驚呆了！”
國中生的作文 篇3
一場大考過後，三天的考試使同學們各個筋疲力盡。走出考場，努力地伸了一下懶腰，真是舒服。想想接下來幾天的休息和快樂，他們早已忘記了疲憊，忽然感到非常的幸福。瞧，他們變的就是這樣快！
回到了家，倒在牀上便大睡起來，看那姿勢，那神態，真是累了。已經忙了一個月了，為了這次考試，他接連幾天只睡幾個小時，是夠累的。睡吧，養足了精神迎接新的挑戰。
第二天大清早，當家人正在熟睡時，他醒了，再也睡不着了。他開始回憶整個考試的每一個細節，居然想出了幾十處填錯的空及做錯的題。他歎息着，有些害怕。怕分數又是太低，他更怕爸媽問他分數時那期待的眼神。他努力不去想這些，可他們卻像泉水一樣湧起來沒完沒了。他蜷縮在牀上，再也無法入睡。
他是個急性子，讓他等着三五天之後才知道分數是不可能的。此時，他已經急得抓耳撓腮，終於按捺不住，約了幾個同學一起去學校看分。
在去學校的路上，他一點也聽不進去其他同學的'議論，一直走在前面。
終於到了學校。他們先來到了化學辦公室。半天，他第一個拉開門出來了。蹦蹦跳跳的，還不忘了向裏面喊了一聲“老師再見！”接着他便在走廊裏説起了考好化學的祕訣，嘴咧得更大了，一直合不攏，嘴角差一點沒有咧到耳朵上去，眼睛也笑得眯成了一條縫。談到高潮時，不禁神經不受控制，吐沫星子滿天飛，聲音也大得出奇，震耳欲聾。
他的聲音這樣招來不幸。物理辦公室的門開了。物理老師探出頭來“小子，還白話什麼呢？過來看看你的分吧。”一聲令下，他的聲音戛然而止，咧着的嘴變成了一條縫，眯着的眼睛也恢復了正常。許久，他最後一個人從辦公室裏出來，低着頭，似乎背也有些駝，聲音瑟縮的説了一聲，幾乎沒有人可以聽得見的再見。整個人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。
回家路上，他突然像想通了什麼，大吼一聲——下次考試咱們走着瞧！
瞧，他變的就是這樣快，重要的是每次最後他總是變得熱情、積極、充滿希望。考試就是這樣總是使每個人充滿信心和希望。
國中生的作文 篇4
“Mr張，又有人把沒有吃完的蘋果扔了。”班主任張老師剛走進教室，“快嘴李”就向他彙報自己發現的“新大陸”。
班主任最看不慣的是同學們的浪費行為了。就在今天早上的晨會課上，他還苦口婆心地教育大家，要像愛護生命一樣地愛惜課間餐，並且還下了一道“通牒”：誰浪費，就罰誰寫600字的“説明書”。是誰吃了豹子膽，竟然敢在老師的嚴令之下，如此放肆呢？
張老師朝垃圾筒看了一眼，臉立刻像下了霜一樣。他那雙嚴厲的眼睛掃視着教室裏的每一個同學，大家立刻害怕得低下了頭。
“馮璐，你過來。”張老師朝我命令道。我不敢怠慢，急忙走到他的身邊。“你是生活委員，今天就由你負責，查出這個蘋果是誰扔掉的`。”吩咐完畢，他就氣呼呼地走出了教室。
天啊，沒搞錯吧，我是個女生，怎麼能當福爾摩斯呢？不過，師命難違，我只好硬着頭皮，找來了“智多星”方逸晨一起偵破這個案子。我們從垃圾筒裏撿起那個蘋果，可是看來看去，這個蘋果除了被咬了兩口之外，實在看不出與其他的蘋果有什麼兩樣。我們又暗中調查了幾個同學，想問問有沒有人看見誰丟的蘋果。可是問來問去，大家的答案都一樣——沒看見。
唉，看來只好從蘋果下手了。我倆把蘋果放在桌子上當“罪犯”，然後一左一右緊盯着蘋果，開始了“臨時審判”。
“快説，你的主人是誰？”
“……”蘋果沒有聲音。
“你是什麼時候跑進垃圾筒的？”
“……”蘋果還是沒有聲音。
“哈哈哈……”邊上的同學都被我倆的行為逗樂了，但我們毫不理會，繼續“審判”。審着，審着，方逸晨忽然盯着蘋果不動了。“怎麼啦？”我吃驚地看着她。“你看，這個被咬過的地方是不是有一個不整齊的痕跡？”她指着蘋果，滿臉興奮。
“對呀，可是這有什麼大驚小怪的。”我不以為然地説。
“嘿，這就説明吃蘋果的人兩顆門牙是缺了半顆的。”方逸晨高興得衝我直解釋。“對對對！”我恍然大悟，興奮得推了她一把，“真不愧是‘智多星’！”
在我們班裏，門牙長不齊的只有一個人，那就是“調皮大王”王超。案情一下就大白了。我倆連忙把偵破結果向老師做了彙報。
在事實面前，王超不得不低下頭，承認了錯誤。原來今天他胃口不太好，蘋果吃不下就偷偷扔了。不想還是被我們給查出來了。
雖然最後張老師原諒了他，沒叫他寫“説明書”，可是我們還是感到特別開心，做小偵探的感覺就是一個字——爽
國中生的作文 篇5
國小六年級的旅程結束了，七年級的旅程又開始了。自從幼兒園一直到現在，陪伴我們的人多而又多，老師、同學、家長、朋友，這些人一直陪伴着我們知道大學，大學之後，老師同學朋友就很少了，最終陪伴我們的只是家長。
家長，在我們開心的'時候陪着我們開心;在我們不開心的時候，會陪着我們不開心;在考試時，家長會比學生都緊張。
幾年前的會考，天氣異常的熱，樹木似乎都要被烤乾了，而路上的行人卻絡繹不絕，而路上的人，大多都是家長，他們都是去看自己考試的孩子的。
有一個家長，孩子在教室裏考試，她站在外面看。六月的天，太陽火辣辣的照在身上，這位家長額頭上，滲出了豆大的汗珠。
幾名家長看到，就來勸他，讓他去樹蔭下涼快一會，這名家長拒絕了，依然站在太陽底下，幾名家長見勸不了，就隨這名家長。
一會兒，這名家長突然暈倒了，幾名家長把他送到了醫務室，雖然打上了點滴，可還是緊閉着雙眼，這名醫生，推開家長們，走到了家長面前，對着家長的耳朵説了一句話後，家長立刻起來，旁邊的家長，很納悶，這名醫生説了什麼，致使這名家長醒了過來。
醫生告訴家長們：孩子們都下考場了。
家長就是這樣，在考試的時候，會比我們還緊張，但往往到了最後，陪伴我們的只有家長。
在這裏我想説：那些陪伴過我們的人，謝謝你們，因為你們我變得堅強，使我漸漸成長起來。
國中生的作文 篇6
青春，每個人都青春過。也不知何時，我們的青春會結束。我們的青春道路，面臨着許許多多的問題，面臨着愛情的困惑，對帶待着深厚的友誼，無知的傷害了親情。在我們認為，青春，我們還有大把的青春如水龍頭的水，可以肆無忌憚的讓它流逝。當它在流逝的那一瞬間，我們是否明白，接下來要怎麼走？
十四歲的幼稚，十五歲的無知，十六歲的花季，十七歲的迷茫，十八歲的天空，少不了那朦朧的悸動，少不了那重複的邂逅。在光陰似箭、日月如梭的歲月裏，那些昔日打鬧孩子的聲音，而那些在青春中的少女少男，為了愛情的幸福卻泣不成聲，為了友情的別離卻不懂得珍惜，為了親情的逝去卻自甘墮落。“唰——”像一艘火箭，十年，二十年，三十年，四十年……時光又匆匆流逝了，而我們呢？回味着自己的青春
羨慕着他人的青春，旁觀着你的青春，其實，那時，我們老了。就這麼簡單，靜靜地悄悄地，我們將變成一捧黃土，這一路就是如此。
其實，我們並不成熟。在我們眼中的成熟即是成年人的幼稚。你成熟了嗎？你真的成熟了嗎？我們裝的再想也抹殺不了我們未成熟的事實。一味的追求非主流那是成熟嗎？抽煙、染髮……我們真的.成熟了？你認為那是。但是，那不是，或許那只是我們初到青春的恐慌表現吧！
我們總是説自己盡力了。真的嗎？真的盡力了嗎？為什麼我們會有那麼多的時間去揮霍？在你登QQ時，你可想過學習？沒有吧！我們總是説忘了。真的嗎？是你選擇性失憶去忘記它的吧！我們總是説……
其實，每個人的人生都是輝煌的……
