【熱門】考試的作文600字彙總10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文600字 篇1
叮鈴鈴考試開始了，老師給我們每個人都發了一張試卷，此時，我的心中像有十五隻吊桶打水一樣七上八下的，緊張到無法呼吸，心想：怎麼又考試了啊？好煩啦我輕輕地做了一個深呼吸，心中默唸：沒關係，只不過是一次小測驗，放鬆，放鬆...
開始做題了，那一道道題目那麼的'似曾相識，感覺它們就像我的好朋友一樣，一個個都微笑着面對着我，而我也一定得友好地接待它們啊！我的筆猶如小小的魔法棒一樣，神奇地帶領着我在紙上沙沙作響。寫着寫着，突然有一個字不會寫了，這下可糟糕了，怎麼辦呢？我想了一會兒，實在想不起來，於是安慰自己説：這題先放在這兒吧，不能在這個字上浪費時間啊！繼續接着往後寫了，過了一會兒，我彷彿看見有一個小朋友在對着我招手，手舞足蹈地對我説：我在這兒，我在這兒頓時，我欣喜若狂，這不就是剛才不會寫的字嗎？哎呀，這可真是太好了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呢！我趕緊地把字給補上吧。
同學們，現在還有40分鐘了，請大家加快速度。完了，我的作文還沒寫呢？這可是關鍵呀！我可不能在這失了大分啊！於是我快速讀題，想好了提綱，接着就開始奮筆疾書，一個個優美的字句源源不斷地在我的腦海中浮現出來，終於寫完了，我長歎了一口氣。同學們，現在還有十分鐘，請寫完的認真檢查，沒寫完的加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，這十分鐘我要好好檢查檢查。
叮鈴鈴！結束的鈴聲響起，老師依次地收完了試卷，我突然覺得這次考試一定可以考90分以上了。
考試的作文600字 篇2
考試成績出來了
這個星期四和五，我們進行了這個學期的期會考試，我們都盼望着成績早點出來。
星期四早上考語文，這是我的強項，我感覺前面基礎部分與閲讀考的不錯，應該算是發揮正常，但是作文卻不怎麼理想，寫到後來自己都不知道在寫什麼了，我怕因為作文而得了低分，晚上睡覺都睡不好，自我感覺這次語文考試前三名是沒希望了。於是我下決心要在數學與英語兩門考試中展現我的實力。星期五早上考數學，面對“題海”，我一路“過關斬將”，奮筆疾書，根本沒有什麼難住我的題目，而且仔仔細細地檢查了一遍，所以我對數學是充滿信心，並且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的英語我也是輕輕鬆鬆地答完了所有的題目，對於英語，我也絲毫沒有顧慮，因為我多次考過滿分。雖然這次不敢保證滿分，但敢打賭也在95分以上。
盼星星盼月亮，終於盼到了公佈數學成績的.時刻。終於報道了我的名字，96。5分！看來我的估計很準確。雖然我不是最高分，但這次考試我認真檢查了，我努力了，並且我戰勝了自己，所以我還是很高興。王易幫我問來了語文成績——92。5。我吃了一驚，這怎麼可能？我自認為考的這麼差還有92。5？我懷疑自己的耳朵有沒有聽錯，直到王易反覆對我説我才相信。這真是出人意料，我心裏的一塊大石頭總算放下了。
回到家後，我向爸爸媽媽彙報了我的成績，他們都很高興，並讓我不要驕傲，繼續努力學習，爭取在期末考試中取得更優秀的成績。我聽了爸爸媽媽的話，認真地點了點頭。
考試的作文600字 篇3
森林裏要舉行動物運動會了，小動物們紛紛報名參加，大家都想在運動會上取得好成績。參加長跑比賽的動物有：漂亮的小白馬，神氣的小花狗，還有棕熊兄弟、野豬、野雞、大熊貓等好多好多運動員。
比賽是看誰能夠最先從這個山頭跑到另外一個山頭，中間還要穿過一個樹林。小馬想，我最擅長奔跑了，肯定是我第一。小狗想，我經常在這裏陪主人打獵，最熟悉環境，我肯定能贏。棕熊想，我力大無窮，一定會最先到達。野豬想，這裏的一草一木我都認識，我知道哪裏路好走。野雞想，我一個可以飛的動物還跑不過你們只能走的`動物嗎？
比賽開始，大家站成一排同時出發了。很快，小馬就衝到了最前面，棕熊緊緊跟在後邊跑，野豬短跑的速度很快，竟然超過了小狗。大家很快就跑到了樹林裏面去了。
突然，樹林裏傳出了棕熊的慘叫聲“太疼了，誰來救救我呀！救命呀！”。原來，棕熊一腳踩到了獵人放置的夾子上，他的大腳被夾住了，正流血。小馬回頭看了看，沒有停下腳步，他心想：“我如果救你，第一不是讓別人得了嗎？我還是趕緊賽跑吧！”野豬本來跑在棕熊後邊，他經過棕熊時心想：“誰讓你跑得比我快，這下好了，我可以超過你了！”。小狗聽到棕熊的呼救聲，趕快跑過來了。他停下來一看，這個獵人放置的捕獵夾子是他經常見到的。看到棕熊痛苦的樣子，他説：“你不用擔心，這個夾子我能夠幫你取下來，但是你必須忍住疼痛。”，棕熊感激的點點頭。小狗用腳踩住夾子的下邊，用牙咬住夾子的上邊，將頭使勁的揚起來，棕熊小心的把那隻被夾住的腳抽了出來。小狗將夾子扔到樹林很遠的地方，然後和棕熊一起繼續往前跑去。
比賽結束了，小狗和棕熊都沒有取得名次。但是，棕熊將小狗救他的事情報告給了比賽評委。評委在大會上表揚了小狗，並給小狗頒發了比賽風格獎。他説，我們運動會比賽，比的不僅是看誰跑得快，也要看誰更有社會公德，更加樂於助人。小狗和棕熊高興的擁抱在一起，他們從此還成了好朋友。
考試的作文600字 篇4
我是一個文靜的女孩，人們都説文靜的孩子心更細，可我卻不同。我有一個特別大的毛病——粗心，它時常給我使絆子，讓我挨訓。
就拿上次的語文考試來説吧。
那次，老師發下試卷後，我大致地掃了一眼，覺得這些題都挺簡單的，便開始動起筆來答題。用了差不多70分鐘的時間，一張卷子就被我寫完了，我又檢查了一遍，確認沒啥錯題之後，就完事了。我趴在桌子上，心想：這次的試卷真是太簡單了，我非拿個第一不可！
卷子發下來後，我的'了95分，並不是第一。我急忙把卷子攤開，想看看自己到底錯在哪裏了。忽然，我的眼睛盯着兩個紅叉叉，頓時驚呆了——我居然把反義詞寫成了近義詞！我揉了揉眼睛，把眼珠睜得圓溜溜的，看得更仔細了，可那兩個紅叉叉依然清晰地印在試卷上。天哪！我怎麼會犯這種低級錯誤！這可是送分題啊，我居然還白白丟了兩分！真是粗心釀成大錯……“陳雅慧！”一個聲音打斷了我的思緒，“你給我回去面壁思過五小時！連反義詞你都能寫成近義詞！你知道這兩分是什麼概念嗎？你知道這兩分可以把多少人擠下來嗎？”翁老師站在講台上，目光緊緊盯着我，向我嚴厲地責問。我羞愧地低下頭，只覺臉上發燙，我的臉變得像紅領巾一樣紅。
這樣類似的事情還有很多，比如：數學考試時，我常常犯計算錯誤、小數點漏掉、題目沒看清……這樣的低級錯誤，所以總是與100分擦肩而過。媽媽也常常叮囑我：“答題時千萬要注意，把題目看清了再動手，萬不可再犯粗心的毛病。”可我卻把這些話當耳邊風，左耳進右耳出，現在我終於明白了“不聽大人言，吃虧在眼前”。
雖然那次考試我被老師狠狠地訓了一頓，可通過那件事，我也深深地記住了一句話：做事要細心，粗心會誤事。我也下定決心，要改掉粗心這毛病，不能讓它成為我的絆腳石。
考試的作文600字 篇5
生活，酸甜苦辣樣樣俱全，開心和失落，成功和失敗總是縈繞在生活之中。
酸
每當夜幕降臨，歡聲笑語在樓底下傳播，而我卻在家裏寫那堆積如山的作業。聽到這些聲音，心裏總會不由自主的想：為什麼底下的人可以開心地玩耍，而我卻為什麼要在家裏做作業？每每想到這，我的心就不由得一點一點酸了起來，就像吃了檸檬似的。
辣
臨近上學，還剩下不到幾分鐘，我不管三七二十一，一路小跑，渾身出汗，心裏特別着急，只剩下一分鐘了。我使出全身的力氣，心無雜念，一路狂奔，終於在上課鈴之前趕到班上，當我坐在椅子上的瞬間，鈴聲響起了……每當這個時候，同桌看着我那紅彤彤的的`臉，總會幽默地説：“又吃辣椒了？”
苦
不管怎樣每個人都會經歷各種苦難。每當考試試卷發下來，我左顧右盼，看看前桌，看看後桌，各個成績都比我優秀。“唉！”心裏就像吃了苦瓜，喝了中藥一般，無比苦澀。在同學開心放學時，而我卻躲在一角，踏着沉重的步伐走在回家的歸途上。
鹹
期會考試之後，我雖然把心放下了，但是考試的成績在這期間讓我提心吊膽。左看一下語文書，右看一下英語書，晚上一堆雜念在心中。心裏像是吃了鹽巴一樣的，又苦又鹹，久久不能忘卻。於是奮發圖強，努力改變。
甜
奮發圖強之後，取得好的成績，週末便成了歡樂的天堂。爸爸領我們到了電影院看電影，又是興奮，又是激動，看着期盼已久的精彩電影，在老爸的肯定下，苦盡甘來，心裏美滋滋的，像是吃了蜜一樣，那滋味別提有多麼的美妙。
生活中，不管遇到什麼困難，都要去勇敢地面對，即使最終失敗了，也要去總結經驗，下次避免這個問題。總而言之，生活就像五味瓶一樣，要是想讓這五味瓶更加充滿色彩，就要往好的方向想，讓生活更加多姿多彩。
考試的作文600字 篇6
唉！光陰似箭，才開學幾星期就要月考！
考試前夕，我們都子在書桌前拼命温習，都是為了一樣東西——分數！
“叮鈴鈴！”伴隨着考試的鈴聲開始了可怕的考試！當監考老師下發考卷時，似乎能聽見“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在埋頭苦幹，奮筆疾書，教室裏出奇地安靜，只能聽見“刷刷”的聲音，風兒“呼呼”地吹着，樹葉搖擺的聲音能聽見，監考老師的高跟鞋在教室裏走動的聲音也聽得清清楚楚，同學們的呼吸聲能聽見，在這緊張的氣氛中，有的同學胸有成竹，筆一直在動個不停；有的同學為了一道難題而不知所措，咬着筆，皺着眉頭；有的同學可能在考前，沒有充分複習，正在用手託着下巴，冥思苦想着；偶爾能看到一開始想不出而後來又開竅了的正在喜滋滋的同學。等過了一個多鐘頭，大家都差不多完成的時候，教室裏開始熱鬧了！監考老師上任了！有的同學閒着沒事，用筆頭敲打着桌子；有的同學正在細心地檢查；而有些同學因為動作太慢還沒有做完，彷彿冒着一身冷汗，在與時間賽跑！還有的同學東張西望，好像盼着快點結束考試，而監考老師則忙得滿身是汗，一會兒走到這位同學身邊説：“不要吵！”一會兒走到那位同學身旁催到：“快點呀！來不及了！”總而言之，統而言之整場考試不安寧！不管如何教室裏依然保持着一種緊張的氣氛，每個同學心裏都是七上八下的！
漫長的'考試終於結束了！同學們紛紛圍在一起校對答案，有的同學因為做對了而處於興奮狀態，有的同學因為做錯了而灰心！有的乾脆不參與活動。
考試分三大程序：考前、考中、考後，最令人緊張的不是考中，而是考後的分數揭曉！每個人都盼望自己能取得好成績，但總以失敗告終，我想：我們應該保持良好的心態，讓考試不再可怕！
這次我明白了：如果你一味地感覺良好，你是永遠不會成功的！學會做一個穩重的人！
考試的作文600字 篇7
“虛心使人進步，驕傲使人落後”，誠信就如同一盞明燈指引着我們前進的路。這次考試讓我深深的體會到了這兩則道理。
因為之前都考得不錯，所以我覺得不用太擔心，就沒有好好複習。誰知，那天老師突然決定提前考試，我只好急急忙忙地開始做題，在考試中我遇到了一個不會做的題，可這道題又是書本上的知識點，所以我趁老師不注意，從書包裏掏出語文書，放在了桌子下面，用手慢慢地翻開書本。我假裝筆掉了，低頭看了一眼語文書，偷看的過程我滿頭大汗，緊張極了怕被老師發現。
過了幾天，考試成績發出來了，我得了97分，看着這鮮豔的分數，我的心裏很不是滋味，它好像在諷刺我一樣，整個下午我都坐立不安。窗外的風景一點也不得覺好看，天空陰沉沉的，小鳥嘰嘰喳喳的好像在嘲笑我。這種感覺簡直太痛苦了！我再也不想在後悔和難過中度過一秒了。第二天，我老早來到了學校四年級語文組辦公室，踏着沉重的腳步，我緊張不安地走到老師的旁邊，對她説：“老……老師，我想跟您説一下，這次考試我……我偷看了語文書，所以這不是我真實的成績。”我低下了頭等待着老師的評批。可是老師並沒有這麼做，她用手輕輕地摸着我的頭，温柔地對我説：“只要敢於承認錯誤，知錯就改，老師就會原諒你。”老師從我的書包裏拿出了試卷，手裏拿着紅筆，把試卷上的97分劃掉改成了95分。我心裏終於踏實多了，長出一口氣，我決定以後再也不幹這種丟臉的.事啦！
從這次的考試中我懂得了，不管什麼時候都要認真學習，不能驕傲自滿。更重要的是，要做一個誠實的人。這真是一次難忘得考試呀！
考試的作文600字 篇8
一直以來，我都秉承着：沒有教不好的學生，只有不會教的老師的理念，不斷鞭笞自己。所以，在我所任教的科目中，無論是課堂紀律，還是學生的成績出現問題時，我都會首先從自己身上找原因，然後進行反思，從而不斷地改進。但最近發生的一件事，讓我對此觀點產生了質疑。
記得那是6月21日上午，一個特殊的日子四、五年級的期末考試。考英語時，我在巡視的過程中，意外地發現平時作業整齊、乾淨的馮江濤同學，試卷竟然又髒又亂，且不説填空題，暫不提正確率，單説選擇題，就有好多看不清，照常理，學生在考試，我應該調整自己的情緒，但此時此刻我再也控制不住心頭的怒火，狠狠地批評了他一頓，並告知他考試結束後到辦公室見我。整整40分鐘，我人在四、五年級交替巡視，心卻始終在江濤同學一個人身上，心想：這個孩子本來就不善於讀和説，英語成績最差，不過在書寫方面還比較規範，今天是怎麼回事?心中的疑團始終沒有解開。考試結束後，江濤同學來到辦公室。望着還在抽噎的他，我迫不及待地問;江濤，你的'試卷為什麼又髒又亂?能告訴老師原因嗎?他不説話，我接着説：你還記得老師曾不止一次的表揚你的作業乾淨、整齊嗎?是不是遇到難題失去信心了?我們無論做什麼事情，態度必須端正，我的話還沒説完，他哭着説：老師，我以後一定要把字寫好。
這雖然只是一件小事，但給我帶來了很多思考。經課後的反思來看，除了與我自身的教學水平以及教學經驗有關外，一個很根本的原因就是學生對學習不重視。但無論如何，教學工作在繼續着，那我對教學的改進也要繼續着。
考試的作文600字 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學期的時間就快過去了。進入期末複習階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份複習計劃，希望它能幫助我的期末複習。剋制自己貪玩的慾望。到了臨近期末考試的時刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閒的.時間。多拿出些時間來看看書。
2、上課認真聽講、積極發言，課下認真複習(語數英)。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師説的重點。課下不要光想着玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。
3、每天晚上定時定量複習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，並説一説這裏運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處。還要知道這篇課文講的是一件什麼事，發生在哪個時期，借這個故事來讚揚誰，或者讚頌了一種什麼樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。(數學)背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學會運用。
4、多練筆(語文)。在最後的這幾周時間裏，應該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀後感觀後感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告，總之，可選的主題有太多太多......
這就是我的期末複習計劃，同學們老師們你們還可以給我提出其他好的意見，我會虛心接受。祝願同學們在即將升入國小6年級的考試中，取得優異的成績!
我們一起加油!5、4，加油!
考試的作文600字 篇10
今天我們迎來了七年級下學期的第一次月考，不過這次考試與以往大相徑庭在網上考試。
早在上週，謝老師就告知我們要月考。我得知後，內心忐忑不已，立刻進入了一級戰備狀態，加緊複習，希望能在本學期開局就一鳴驚人。
很快，一週的時間就過去了。今天早上起牀，我像往常一樣早讀。忽然，我打了一個寒戰，想起了今天就要月考，頓時頭皮發涼，冷汗直冒，萬一有作文怎麼辦？難道在手機上敲出600多字？要是有注音應該怎麼寫我趕緊通過媽媽的手機看班級羣消息，呼嚇死寶寶了，還好只有單向選擇，應該不會太難吧。
第一場考語文，考試前五分鐘，我拿着答題用的`手機，點進了二維碼，試了一次又一次，想早一點做題，畢竟考場上時間就是分數，但是卻並沒有成功，只好耐心等待。
為了快人一步，我長按圖片，但並未點擊識別圖中的二維碼，旁邊放上平板，打開世界時鐘，看着時間一秒一秒的流逝，在8：29：59時，我按下了識別圖中的二維碼，開始答題。
做題時，我專心致志，把身邊負責監考的媽媽當做空氣，滿腦子除了試題，心無旁騖。
但是要提交時，我猶豫了。手在屏幕上面抖個不停，遲遲不肯按下。又檢查一遍後，我嚥了口口水，咬緊牙關，手指垂直降落，按下了提交鍵考試分數和答案很快就自動出來了。很遺憾，我錯了一道題，我錯了一道題，被扣了4分，與滿分失之交臂。
在後來其他科目考試時，我的動作就嫻熟多了，也不再緊張了。
可以説，這次考試，是有史以來最刺激、最驚心動魄的一次月考。這不是在做題，這是在與時間賽跑呀！
