有關我的學校國中作文彙總6篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的學校國中作文6篇，希望能夠幫助到大家。

充實的寒假生活已經悄悄過去，向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個大家庭，我感到十分激動。

我們的校園是一所飽含歷史底藴的百年老校，洋溢着濃郁的書香氛圍。是讀書，讓我們變得儒雅博學；是讀書，讓我們的生活更加豐富多彩！讓讀書、愛書的種子在我們心中發芽成長吧，讓其成為守護我們健康成長的參天大樹！

我們的校園不僅是書香校園，還是一個以健體、礪能致遠的大家庭。學校在做好上午課間操、千米跑的基礎上，還加入了下午的課外體育活動，增加了我們的運動量，提高了我們的身體素質。我們應該正確對待大課間，不應有逃避心理，應該積極地參加，鍛煉出一個好的身體，為我們快樂地學習、生活打好基礎。

為了給我們營造一個良好的學習環境，學校可費了不少心血。 教室裏有了新的投影，大大的電子屏幕，我們可以享受到動感的畫面，優質的音響；我們學校還增設了新的應急樓梯，教學區的走廊、教室地面都是新的；還有，學校安裝了調温飲水機，方便我們飲水；冬天的時候，我們的廁所，學校危險的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”，保護着我們的安全。在如此優越的環境中，我們更應該努力學習，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，並積極做出回答；課後認真完成家庭作業，養成良好的學習習慣。

當然，在這樣的環境中，我們要把學校當成自己的家，愛護學校的一草一木，一竹一物。同學們在校園內不要亂丟雜物，隨手撿起地上的垃圾。勤儉節約，不浪費糧食，不浪費紙張，文明守信，尊老愛幼，將這些行為輻射到家庭，社區。此外，注意校園安全，不欺負小同學，下課後同學們不要瘋打鬧，上下樓梯要靠右慢行；在校外自覺遵守交通規則。而且，在新的學期，我們要人人定出學習目標，並向自己理想的目標奮鬥。

同學們，我們生活在這樣一個温暖的大家庭中，是多麼幸福啊！讓我們以充沛的精力和良好的狀態迎接新學期的到來！

我的國中學校離我家只有九百米的距離，我每天都可以走着去走着回，不像國小那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因為我的國中學校離家近的緣故，我在國中學校待着的時間很長，我是指每天待在學校的時間很長，因為離家近，我還申請了當值日生，不僅自己值日那天回家晚，而且住得遠的值日生如果有急事，我也會幫忙攬下，這樣別的住得遠的同學就可以早一點點回家了。

我的國中學校裏面還有國小和幼兒園。和我們國中部的教學樓不一樣，幼兒園是一棟矮矮的教學樓，前面還有一塊五顏六色的小操場，有圍欄圍住的，幼兒園的小朋友們就在這裏面上課和玩耍。國小部的教學樓則是在我們國中部前面差不多的一棟六層樓高樓房，區別是教學樓前的字，我們國中部教學樓前的字是：格物、致知，而國小部教學樓的字是：誠實、守信，這四個詞合起來就是我們國中學校的校訓了。

我的國中學校有很多優秀的年輕老師。和我就讀的國小有所區別的是，我的國中學校年輕老師比年長的老師多，而我的國小老師反倒都是些年長的老師，甚至國小老師的孩子的孩子都和我們一起上國小了，而國中學校的老師還都沒有自己的孩子，都是些剛出校園沒多久，雖然有些學院派風格嚴重，卻也和那些年長的老師一樣優秀，在教育方面旗鼓相當。興許是他們也是從我們這麼大一直長到當老師的，懂得學生的心裏所想吧。

我的國中學校還有一個游泳池，這一點是必須要提一提的。這個游泳池是後來擴建的，聽説是那些年輕老師們向上面提議的，説是游泳可以鍛鍊孩子們的各個方面，不僅可以長高，還可以鍛鍊孩子們的各種能力，游泳池就建好了。具體對我們哪好，我還有待考察，等我游完一個學期再來彙報吧！

我們的校園是個引人入勝的'地方。

進入校門，兩旁的石牆上雕刻着龍飛鳳舞的草書。那是三字經，教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的，好像披着衣裳的小綠人。

正對校門的是教學樓，我們學校有三棟教學樓，這幾棟教學樓，就是我們學校的“核心”。

穿過教學樓，來到操場上，操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環繞着足球場，像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍着操場。同學們跑步時都可以聞道陣陣花香，聽到小鳥悦耳的叫聲。

在教學樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時，花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。

在學校裏，我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤，開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾隻花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車，緩緩旋轉着。水池裏，有幾條自由自在的金魚，那姿態吸引了許多同學駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的，望着那堅韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。”如果你在讀書廊讀書，你就很容易融到書的情境中去。伴隨着鳥聲和蛙聲，你會感到越來越清爽，越來越輕鬆，彷彿置身於大自然中。

啊！我愛我的校園！它給了我優美的學習環境，讓我在校園裏健康成長。

風聲雨聲讀書聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

——題記

遠遠的從西邊走來，看見了一座宏偉的建築物，走到門口只見到“實驗中學”四個雄勁的大字。

實驗中學位於沂源縣東郊荊山路125號，佔地105畝，是除“沂源一中”外最大的學校。

學校規模宏大，優美舒適，佈局精巧。

下面跟我來參觀一下我們的學校吧！

學校有兩個大門，分別是北大門和南大門。從南大門進入，便有廣闊的視野，兩邊有兩個半圓形的花壇，微風一吹，花朵隨風擺動，好一派迷人風光！從通往“敬業樓”的路過去，便有三座樓矗立在眼前，它們分別是“信息樓”、“敬業樓”、“實驗樓”，由西向東整齊的排列着。也正因為那條路，我們的學校是東西對稱的。“敬業樓”顧名思義就是老師辦公的地方，似乎嚴肅而謹慎，任重而道遠。

從“敬業樓”西邊的路走進去便到達了九年級初四的教學樓，樓雖高，想觸及藍天；人雖多，想征服老師，卻沒有絲毫喧鬧之聲，都在學習啊！從敬業樓東邊的小路進去，對！那便是我們七年級八年級的教學樓。與九年級初四相比，我們則少了一份緊張，一點忙碌，多了一份灑脱，一點幼稚……學校的牆面是由紅白相間的矩形磚所鋪成的，紅是熱情，白是單純，展示着我們青春的天真爛漫……七年級九年級樓上的黑板報，是由我們學生自己設計主辦的，文采不時在此透露。

我們班在一樓中間，乾淨的地面，明亮的玻璃，好美啊！教室的西面是黑板，它的上面有“團結有愛，開拓創新八個大字”國旗在此之間。日升日落，我們在此拼搏，揮灑淚與愛，愁與喜，……

敬業樓後有“報告廳”“操場”“籃球場”。操場上我看到運動員們拼命奮力的向前衝，像海燕要飛過海洋，竭盡全力塑造最好的自我。我們班牆後的兩張獎狀，就是各位運動員努力爭取的結果，她（他）們知道“沒有最好，只有更好”。

籃球廠後的小樹林，是我們級的同學親手栽下的，它將和我們一起衝向藍天，茁壯成長。

學校我的“大家”

學校你是陽光，是雨露。讓我們這棵小樹苗，發芽、長葉、結果……

“學習改變命運，現在決定未來。”

我的學校是水果湖第二小學，在省政府附近。我覺得我們學校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學校。

走近大門，可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門裏面有一個水池，水池後面有一個高大的門牌，上面“寫”着——“水果湖第二國小”。

走進大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學樓的下面有一套太陽系的模型，中間是一個大大的地球儀，模型後面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會有學生到這來自由的彈琴。大樓兩側都有上下的樓梯。

電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用於興趣班來上課的，星海樓下面是架空層，那是風雨操場，用於跳遠、跳高的，還可以在那裏做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場，有6個籃球架和一個小羽毛球場。

小操場連着一個大操場，大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個小型遊樂場，是低年級的小同學玩的。遊樂場旁邊有一個“學子樓”，五、六年級的教室就在這裏面，。學子樓的最下面是門房和小賣部。“學子樓”連着“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級，二樓是二年級……五樓是科學教室，四樓是辦公室。聽説六樓還有天文台，不過很可惜，我沒去過。

每個班上的教室前面都有一個電子白板，還有一台電腦。教室後面本來是辦黑板報的，現在換成了水鬆板，只能粘貼手抄報了。

這就是我們的學校，很氣派，很現代的喲！

清晨，剛踏入學校的大門，五星紅旗向我敬禮，挺立的教學樓向我問好，乾淨明亮的教室向我擁抱，教室裏，一排排乾淨整齊的桌椅列隊歡迎，美麗的藕池向我親吻，寬廣的操場向我招手。一切都是那麼美好。

看，教學樓挺立在學校中央，威風凜凜的，真神氣！藕池旁的兩排柳樹在微風下像美麗的仙女舞動着優美的舞姿，藕池裏美麗的荷花迎風起舞，荷葉在一旁伴奏，歡樂的青蛙鄭重的唱起了優美的歌謠，魚兒在水中快樂的嬉戲打鬧，在清澈的藕池下生長着味道甜美的白藕，隨手摺下一片綠油油的荷葉，戴在頭上，在炎熱的酷暑為夏日增添蔭涼。在操場兩座籃球不時進入投籃裏，草地上蚱蜢在草叢裏玩着捉迷藏，蟈蟈在獻媚着動聽的歌喉，花園在草地的正中央裏面有一個小廣場，每逢下課總是有許多同學在那裏嬉戲乘涼，“凌亂”有序的小路彎彎曲曲，在兩旁松樹秩序井然的站立在小路兩旁。入口兩株鮮豔的紅花在盡情歌舞。

我愛我的校園，它雖然不大，但它很美麗，因為有一個不離不棄的大家庭！