以快樂為題的作文11篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的以快樂為題的作文，希望對大家有所幫助。

教科書一層層矗立眼前，壓力的可怕使我喘不過氣，翻不了身。一邊無奈長歎，一邊厭倦翻課本──餘光微微顯現青山綠水照片。我闔上雙眼，放下書本，走進時光機回到過去……

抬頭一望，是高山！連綿的山峯牽着手，向一個陌生人──我招手，只見他微笑對我，似乎邀請着我加入他們歡迎的隊伍，撥開叢林雜草，映入眼簾的是一大片湖泊。平平的水面上帶着幾分喜悦，粼粼光波中又有些許神祕，倒映着樹高壯的雄偉，不禁歎為觀止，撿起地上的石頭，“噗咚！”丟進水裏，濺起的水花上彷彿掛着銀色風鈴，閃閃發亮，清脆動人。湖中，幾條小魚悠閒自在的嬉戲，有着魚兒的陪伴，湖並不孤單。眼望着“綠”，被圍繞得找不到出口，引導我的是一隻小精靈，穿着羽毛飄呀飄進山中。此時的樹是路標，多少昆蟲向他問路，忙得大家不亦樂乎。也因此，看到我這位神祕佳賓，大家停下手邊的工作，朝着我觀察、探頭。我蹲下身子，一朵花吸引了我的目光。嬌柔中的堅強，堅強中又有着些害羞，風一吹，無不隨風搖擺。她，靦腆的笑了。頭一抑，曙光從隙縫鑽了出來，草地的顏色被陽光裝飾了，一點一點，多不可愛！

一進去後，竟忘了要離開，小精靈愈來愈多，拉着我不放，我參加派對，婆娑起舞……。這不是自然的旋律嗎？隨着節拍走到裏頭，好壯觀──所有萬物彙集在這，我的心不免驕傲了，那圓心，指揮家是我呢！用着快樂的心情，美麗的回憶，譜出一張張精彩的交響曲，頓時，靜謐的森林愉悦跳起舞，那種自然而然的快樂油然而升，心靈空虛的一處，被快樂填滿了。不再想回到過去，因為我有魔法，可以化石頭為寶石，化花兒為星星，樹木搭建成一座自然大樹屋，我安詳坐在樹上，微笑地睡了。

那一天，徜徉在其中的我體會到了快樂，自內心而出的快樂。

歸去吧，那裏有高山流水、狗吠深巷、雞鳴桑樹……白髮的醉翁登上破車，快樂的放開了“五斗米，一地案牘”，飄逸的學者放開了葡萄美酒、爾虞我詐的朝歌，坐上白鹿，穿上木屐，神交天姥仙境。

放開吧，當你想飛得更高時，當你處於絕處時，你要學會快樂放手，才會贏得漫步雲端的嫻致，絕處縫生的喜悦。

快樂的放手，把自己的重負全部消除。古代有個富賈擁有一堆元寶，一次漲水時，他不願捨棄它們，用衣服包着元寶遊向水淺的地方，一個個浪潮撲來，他堅決不放手，不想丟失一個元寶，筋皮力竭……慢慢被濁渾的河水吞噬。至死仍舊緊緊攥着元寶，至死仍不明白要快樂的去放棄。中國的一句古言“留着青山在，不愁沒柴燒”，是快樂放手的有力根據，快樂的放手吧！你會比雄鷹飛得更加高遠。

快樂的放手不僅要放開財富的誘惑，更要學會放棄心靈上的昨日的創傷。讓我們一起飛，飛越極限，忘卻昨日的悲傷。

今日之日不可留，昨日之日不可憂。放開心靈的窗扉，讓自己的憂傷和痛苦都隨風流逝吧，何必緊緊抓着憂愁不放呢？放飛昨日的憂傷，讓心靈繼續輕鬆飛翔。

放開心靈的憂傷，你才能飛的更高。改革開放的發動者鄧小平，他曾經歷滄桑的文革動盪以及政治事情，然而在新中國的政壇上仍然神采奕奕，精神抖擻，因為他總是告誡自己不要沉湎昨日的悲傷，踏實的過好今天，不放過一分一秒。所以他轟轟烈烈的開展了對外開放，給中華大地注入了新生命，中國經濟開始了巨大的飛躍。

快樂的放手，不注重金錢的魅力，不沉湎於昨日的悲傷。我們中學生則也是有必要學會快樂放手的。我們不能因為學生之間的小矛盾而抑鬱的學習，而不能全神貫注我們的主打工程項目：好好學習。我們要用快樂放手的方式去看待每次考試的成績，咱不能因為成績不好而沉悶、退縮！

快樂的放手，不僅對於物質，更要學習讓心靈放開，讓心靈輕鬆的飛翔。

不少人感歎生活太累，而高三的學子覺得自己最累。其實，累與樂是並行的。累，值得！

累，讓人的生活變得充實。人在世上，就應當有所作為，雖然累點，但這樣的生活就會很充實，人生就會更有意義；而虛度時日，終將枉此一生。享譽世界的“發明大王”愛迪生，把一生大部分時間與精力都集中在發明創造上，反反覆覆地實驗與總結，能説不累嗎？因為累而成就了他一千多項發明。愛迪生因此而充實了自己的生活，人生也因此而更有意義。

累，讓人的意志得到磨練。孟子説過：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恆過，然後能改。困於心，衡於慮，而後作。”這就是説，一個人要有所作為就要歷經磨練。人，只有在艱苦的環境中“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，才能使自己的意志得到磨練。勾踐在卧薪嚐膽中堅定了滅吳復國之志；最終以“三千越兵而吞吳”；玄奘師徒歷經八十一難，堅定了取回“真經”的信念，最終立地成佛。如果沒有卧薪嚐膽和八十一難之“累”，恐怕就沒有這些佳話傳世了。

累，讓人的付出得到回報。沒有付出之“累”，就沒有收穫之“果”，因為“一份耕耘，一份收穫”。運動員夏練三伏，冬練三九，得到的是強健的體魄、大賽的獎牌、世人的掌聲與鮮花；農民“鋤禾日當午”，收穫的是沉甸甸的穀物；老師的嘔心瀝血，收穫的是春色滿園，桃李滿天下。

在學習、生活緊張的高三這個階段，莘莘學子面臨着大學聯考的壓力，能不累嗎？十二年的寒窗苦讀，時代的重託，師長的厚望，自己的夢想，全都維繫於此，能不累嗎？累，並不可怕。我們不要抱怨，不要放棄，要相信辛勞的付出必將會有豐厚的回報。

吃點苦不算什麼，受點累也不算什麼。無論是身累還是心累，它會讓人的生活變得充實；讓人的意志得到磨練；讓人的付出得到回報。生活雖累，不亦樂乎！

快樂的含義不僅僅只是表現在臉上，而是抒發於內心深處的那份真正的快樂，當然，快樂不僅僅只有一種含義，在別人的眼中，也許只是那一個甜美的微笑，一句温暖的話語也會讓別人感到快樂，當然自己也會同樣地快了。快樂就像一個幸福小天使一向來拜訪每個人的心靈。得到快樂的同時也得到了一份幸福。快樂只有發自內心的時候才會變得意義非凡。

當人也許有的人只是讓快樂的一縷陽光照在她的'臉上片刻，記得在好幾年前，大概是我9歲的時候，我從電視上看見過一個面帶微笑，而內心卻十分黑暗的人，他在別人眼中總裝出一份非常快樂的樣子，但是在他微笑，在他快樂的背後又有着什麼的面孔呢？他的微笑告訴我們，人一定要發自內心的快樂，那才是所謂的真正的快樂，而那一個常有微笑掛在臉上的那個人，似乎從來沒有感受到過快了吧！也許只有當他自己讀懂自己的時候，才會有一種發自內心的快樂的微笑，表面的快樂不代表內心的快了，快樂有時就像一棵大樹一樣，如果你是發自內心的快樂，那麼這顆快樂之樹會越長越高，越長越大，反之，如果不是發自內心的，這顆快樂之書便會慢慢的枯萎，直到死去。

有一個娛樂頻道，每一次只要調到這個頻道的時候，我便被他們的搞笑、陽光、開朗的性格所俘虜了，這樣的搞笑、陽光、開朗的性格是發自內心的，而不是做作，只有在看到他們的時候，什麼煩惱，什麼悲傷全部拋到樂九霄雲外，當他們在台上快樂地主持着節目，而下面的人也會被這快樂的氣息所包圍，自己也會變快樂起來了。快樂的會傳染的。當每個人都把煩惱、憂傷、生氣、不滿通通丟掉換上快樂，這樣的世界該會變得多美好呀！那麼世界也不會變得如此的吵鬧。快樂的來臨之時在一瞬間，只是看你是否有勇氣打開心靈之窗讓快樂飛進去，哪怕只是一個小小的縫隙也好呀！

讓快樂走進你的心靈，把煩惱通通拋開，讓快樂之樹常青，讓快樂的氣息漫步在世界各地吧！

今天是八月十五中秋節，媽媽準備了許多好吃的，有月餅、桔子、蘋果和大鴨梨，我覺得它們都很好吃。我最愛吃的就是月餅了。

中午我們吃了餃子，是我最愛吃的茴香苗餡的，可香了！到了晚上，媽媽和我一起去超市買東西，到了門口我發現超市沒有開門，我覺得今天像過年一樣，很多地方都放假回家過中秋節了。我回家的時候買了漢堡、薯條和可樂，它們都是我愛吃的。

我喜歡中秋節！今天我很快樂！

中秋節那天，天空灰濛濛的，好像要下雨似的。到了下午就狂風肆虐，寒風蕭瑟。風又好像只無形大手，掀起灰沙細石，砸得人睜不開眼，推得人一溜趔趄，狂風吹得小柳樹嚇彎了腰，把路上的紙片颳得漫天飛舞，把花兒吹得東侄西歪，站也站不直。我家是臨街的。風就向我家衝進來，爸爸只好好早早地關了一邊的店面的門，留了一邊。媽媽一點兒也不受影響，課件下載[*]一個人在廚房裏忙得不亦樂乎，廚房裏傳來陣陣的香氣。這香氣饞得我和妹妹直流口水。我們直往廚房裏鑽來鑽去，一個勁兒地催着媽媽：快點呀！快點呀！媽媽就笑盈盈地説：知道了！知道了！不一會兒，菜就上桌了。有妹妹最喜歡吃的黃金糕，我最愛吃的鴨翅，魚，紅燒肉，不管多少，雞鴨魚肉都上桌了，等我們坐好後，我和妹妹都傻眼了，媽媽見了，連忙夾了一塊黃金糕給我和妹妹，我和妹妹嚐了以後，都説：媽媽，你的廚藝比酒店的大廚做的菜還好吃呢！媽媽聽了，更是笑得合不攏嘴了。

吃完飯以後，媽媽從冰箱裏拿出了一袋月餅，還有兩個柚子，準備賞月了。因為沒有月亮，媽媽對我們説：現在快吃月餅吧！好多種口味呢！我們半信半疑，於是我就拿 了一個，競然是我最喜歡的桃子味的月餅 ，我和妹妹就搶了起來

今年的中秋雖然沒有月亮可賞，但我們一家在起依然很快樂！

我是喜歡幻想的女孩，因為選擇美麗的幻想，我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海寬廣，我用我的心感受高山的魅力，我用我的心窺探太空的深遠。我雖微小，但充滿活力的世界把我點綴得絢麗多姿。

盪舟湖邊，我時常選擇我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿，沒有雪白的雲彩飄動時灑脱與純情，也沒有豔麗的鮮花所散發的醉人香味，即使這樣我並沒有選擇痛苦，而是選擇快樂，如果選擇痛苦認為自己沒有它們的美麗與姿勢，這樣只會讓自己的生活變得煩燥，然而我就換了另一個角度去想，選擇快樂，雖然我沒有他們的美麗與純情，但看着太陽羞澀地將臉龐悄悄地藏入平地線，聽着快樂的黃鶯喃喃私鳥我彷彿感受到了春暖花開的幸福，我會慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環境裏快樂地享受，這一切都是因為我選擇了快樂。

漫步山野，我是大樹下的那一朵小小的野花菊。我雖然沒有牡丹的化貴與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂。因為我選擇了跟它們是同伴，我慶幸我能有這樣的同類。看着調皮的小星星圍着月兒眨着眼聽着那涓涓細流奏起的動聽東章，享受到了大自然無私的給予，我慶幸自己成在落葉飄零的秋天。

放眼天空，我時選擇，我就是那一隻自由翱翔有小鳥。我雖然沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂，我在陽光裏嬉戲，在白雲間掠過，黃昏來臨時還屬於自己的温馨的小窩，我為我能自由地活闃而快樂。

生活中有時面臨着很多的選擇，主要看你選擇什麼，如果面臨着快樂與痛苦的選擇，那麼我告訴你還是選擇快樂，快樂可以使你每天都擁有甜蜜的微笑。

我很渺小，但我選擇了快樂的生活方式，我很普通，但我的心靈卻滿載着生活的温情與走進你的心靈，你會發現你也會像我一樣，擁有無邊的幸福與快樂。

在學校親子閲讀節的活動中，我和媽媽情不自禁地徜徉在書海中。《小船 小船》講的是一個有點跛的鄉下小男孩蘆蘆，每天都會在河岸邊等着劉老師划船接他上學，因此，她很喜歡這位善良有愛心的女老師。可是，一場意外，讓這位老師永遠的離開了人間，這位小女孩，聽到消息後，痛哭流涕，以後接送他的又是一位女老師，這位女老師活潑、開朗有與劉老師不同的特點。通過與蘆蘆的接觸中，讓他通過老師的安慰，這個男孩漸漸脱離了痛苦的陰影，但還是懷念以前的劉老師。經過幾次較量，這位女老師説出她的身份，其實她是劉老師的妹妹因為愛姐姐發誓要繼承她的事業。這時，他們緊緊相擁，久久坐在河岸上。輕風吹動河水，小船在他們身邊搖盪像小時的搖籃。這讓小男孩更加傷心，但又過了一段時間，好轉了，小女孩又回到了快樂的生活……讀到這裏，我感動得鼻子酸酸的，小船乘載了真正的愛。 在這本書中也有我向往的故事。我還在童年和小河流過門前：暑假到了，有一對兄弟在家，弟弟是個黏糊性子，哥哥是個易受引誘的人。一次，哥哥正在寫作業。弟弟看見門前小河水漲了，有好多小魚。弟弟就叫哥哥去捉，哥哥不肯就説：“走走走，別在這煩我寫作業。” 而弟弟一個頸的煩他，還激 他説：“你不肯，不稀罕你!我找明明去，他 比你會捉魚。”哥哥拍着桌子説：“誰説的，我和他比試一下。”説完，揪住小弟的汗衫領口像拖小狗一樣把他拖走了。哥倆來到河邊看，好多魚。兩手一抄，就抄起好幾條小魚。清澈的水一下全渾了。鄰居看見了説：“這些猴王怎麼把水攪得泥塘似的，叫人怎麼洗菜洗衣?”讀到這裏，我覺得這倆兄弟鬧得可真是好玩!

這本書還有許多動人的故事，你想知道趕緊來讀吧!書中的劉老師真是捧着一顆心來，不帶半根草去的好老師。像這樣的老師永遠活在我們的心中。我也會把書中有趣的事講給爸媽聽例粘知了的故事讓他們也享受到其中的樂趣。爸媽彷彿也回到了他們快樂的童年時期。

清晨愉快的起牀鈴響起，接着便是母親的呼喚，在這黎明的交響樂中，我將睡意驅散，猶未亮的天空透出些許藍，這是太陽升起前的序幕。路邊的青草帶着露水的清新氣息隨風來到我的身前，這是一天之初大自然最真的饋贈。

邁進學校，“噠噠”的樓梯聲後，明亮的教室已在眼前，已有同學到校了。書本在面前堆放，一道道認真的目光撫過一頁又一頁、一行又一行形態各異的漢字，默默地鞏固前一天學過的知識，窗外的黑暗，窗內的光明，窗外的嘈雜，窗內的寧靜——清晨的一道亮麗風景。

輕快地鈴聲響起，琅琅的讀書聲傳出，不同的音色透出同樣的訊息：為未來而努力！

天已大亮，陽光透過明亮的玻璃使整個教室便變得生機勃勃。語文課上，同學們用自己的思緒描繪課文中人物的心境；數學課上，激昂的語調為難題爭論不休；英語課上，搶着用流暢的語調錶達自己的思想；體育課上，羽毛球一次次拍打出優美的弧線……充滿熱情的青春，都是為了心中的夢！

我夢想走遍祖國的大好河山，夢想出國看看不一樣的世界，夢想着走過江南，飄過準噶爾，夢想着走進巴黎聖母院，登上喜馬拉雅巔，仰望，天像蔚藍的海洋倒懸，又如藍藍的軟軟的綢緞；俯瞰，錦繡河山，高峯入雲，清流見底。為了這個夢想，我努力着，用知識豐富大腦，用行動鍛鍊能力。

談起夢想，同伴們的眼中都會閃現耀眼的光芒。我知道我們心中都藏着一個夢，一個屬於自己的美麗的夢，又夢想的人生是美麗的，我們為了自己的夢想不斷前進。

立於堤上，看江那頭躍起的紅日，温和多情也堅定炫麗！正如我始終堅定着：有太陽的地方就有光芒，有夢想的人生就有希望！清晨的太陽照亮我們學習的書本，心中的理想照亮我們前進的道路……

“你快樂嗎？我很快樂！快樂其實就是這麼容易的東西……”你們快樂嗎？我今天就非常快樂，那是因為我又去了一次“必勝客”。 今天上午，我參加武漢市青少年科技創新大賽答辯，各位專家都認為我的研究非常有意義，答辯過程中，我並不比那些高中的大哥哥姐姐們遜色。結束後，累得我頭暈腦。我爸爸為了獎勵我，就提議説：“我們去吃頓‘必勝客’”比薩。我高興的一蹦三尺高，剛才答辯的緊張勁全都沒了。 來到“必勝客”，當然今天我作主。首先，我點了一個13寸的芝心比薩，又點了一盤烤蝦，兩盤雞翅，一盤意大利涼麪。爸爸早已看別人吃薩拉垂涎三尺了，便點了一碗沙拉。媽媽點了咖啡和紅茶，日本炒麪。 不一會兒，服務員就開始上菜了。首先拿來了沙拉碗，我捧着沙拉碗，蹦蹦跳跳地來到沙拉自選區。一進自選區，哇噻！品種好多呀！我該選哪一樣呢？真使我眼花繚亂，我看呀看，口水都流出來了，有菠蘿丁、蘋果丁、芒果丁、黃瓜丁、麪包丁……。我迫不及待地把勺子抓起來，一樣挑一點，不一會兒，碗就滿了，可我還有好幾種沒有夾，這碗為什麼這麼小？我不由自主地用手從碗裏拿一個放在嘴裏，真是美極了！ 在吃比薩時，我不小心將比薩上的一個肉丁搞掉了，我看爸爸津津有味地吃着沙拉，就將肉丁對準爸爸的咖啡杯彈了出去，真準，正好掉進了咖啡中。爸爸還在細細品嚐着意大利麪。我又拿了一塊肉，用夾子一打，竟然打到了媽媽的紅茶中，茶水濺到媽媽的臉上，媽媽竟説：這拿來的水？我偷偷地笑了。多麼有趣啊！ 吃完飯，媽媽又帶我去新華書店，滿足我買書的慾望。一進去，媽媽就找不到我了，因為我早已上了二樓兒童區，書琳琅滿目，真不知該買哪些書，總不能讓媽媽將書店買回去吧！正在猶豫，媽媽上來了，你選書吧！我沒有時間，你給我選吧，我拿起老夫子再也聽不到媽媽在説什麼了。眼看就要晚上了，媽媽説：孩子，有時間再來，今天該回家了，我很滿足地答應了。今天可真快樂！

風微微輕輕劃過我的臉，看着四周，彷彿像一隻迷路的小鳥，心裏慌得很。在一瞬間，我發現了你，你就如一朵鮮花開放着，讓我慌亂的心鎮定下來。

在我每次感到悲傷，難受時，你總是以最快樂，天真的形式出現在我面前，難道你是我最摯愛的友誼，是的，你的確是。

自從升上中學後，提着沉重的書包踏入校門，總使我感到擔憂，我害怕我是升高中的淘汰者之一，但是我遇到了她，我的同桌，她給予我最真實的友誼，她總是快樂的微笑着。青春的步伐是那麼的健快，我幸運，遇見了她，在我一次次失敗，都給予我最快樂的微笑，使我重拾信心。

有一次，天下雨了，似乎與我的心情互相配合，這一天是我第一次被老師批評，同學的誤會導致沒人理睬我，窗外不停的在下雨，連我的心也在滴着點點小雨。回到教室，本想大哭一場以發泄出我心中的淚水，但是她卻向我展開了她那讓人緩解神經的笑容，在我眼中她是一個永遠對別人快樂的人，那天，我面對着歡笑中的她，心中的淚水早已被歡笑的温暖給蒸發了。

還有一次，我做錯了一件事，在我不停責背自己的時候，她用微笑和帶着温柔的聲音對我説：雖然這件事你做錯了，但是人一生必定會有做錯的時候，相信吧！以後你一定會做得更好的，讓我們一起努力吧！聽了她説完後還在臉上笑的痕跡，使我非常感到，心裏還不時想，這是一個人獻給渴望友誼之人的最好禮物。

漫長的黑夜裏只有星光最璀璨；所有表情中只有笑容的弧度最好看，人生路途中有幸與她相伴。無論在怎麼樣的日子裏，我都希望能一直面對快樂的她！

青春是一場如狼似虎的盛宴，每一個人的青春都會有一個終身難忘的好友。她也許不是那麼的優秀，卻會將你從一個個彎路中拉回正軌。她也許對自己不是很關心，卻時常問你按時吃飯了嗎。她也許自己的成績不是那麼理想，卻還要幫助更糟糕的你。她在你的青春裏留下多麼深刻的印象，你記得她，她記得你。

在我剛上國中的那一年，還很靦腆。初入國中校園的我對一切事物都感覺到新鮮，卻因為害羞而事事不敢觸碰。那時的我全然沒有現在的活潑與開朗，有的只是陰鬱和害羞。每每看到別人一起結伴去操場玩耍，我都只是把頭低了又低，不敢説話，只能在心裏偷偷羨慕。三個星期了我還是沒有結交到朋友，而班裏的人已經形成了一些固定的小團體。我只是孤單一人，像是一場沒有終點的開始。

在第四個星期的時候，她出現在我的面前，像一個天使。

大課間有二十分鐘的休息時間，面對一個個小團體來説我顯得十分突兀，我感覺她們的視線都黏在我的身上，她們在議論我，她們説我是怪物，她們笑話我。我十分窘迫，臉紅得像熟透的蘋果，我不知道怎麼辦。她忽然從我的桌子前面冒出來，她説，你能和我去衞生間嗎，我一個人去很怪。我快要冒出來的眼淚收了回去，我輕輕的點點頭。她拉起我的手就開始跑，嘴裏嘟噥着快點快點。我看着她着急的模樣輕輕的笑了。自那天以後，她有什麼大事小事都會和我説。説她和家裏人吵架，説她成績老是上不去，説她喜歡哪一門功課。我常常會勸勸她，應該收斂自己的脾氣，試着和他們交流，試着證明自己。她望着一本正經的我撲哧的笑出聲。她的煩惱數不勝數，卻總是會在第二天煙消雲散。她不像我一樣靦腆怕生，更多的是開朗大膽。

她引導我，關心我，照顧我。

很開心她能帶我走出一個人的孤獨圈子，很開心她能陪伴我度過整個國中生涯，很開心能回憶我們一起品味過的快樂。