捉蚱蜢五年級作文

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的捉蚱蜢五年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

捉蚱蜢五年級作文

捉蚱蜢五年級作文1

今年我的國慶節豐富多彩,好玩有趣,最令我難以忘懷的莫過於捉蚱蜢。

記得那天,我和姐姐們去了一個寂靜的小路捉蚱蜢,那裏花團錦簇,兩旁的大山連綿起伏。走着走着,我們來到了一片綠瑩瑩的`草地,蹲在地上,跺一跺腳,睜大眼睛,小心翼翼地尋找蚱蜢的足跡。因為蚱蜢大多數是綠色的,所以很難和綠草分辨,我費盡心血終於找到了一隻又大又肥的蚱蜢,我剛一伸手,蚱蜢好像察覺出來了,趕緊一跳,速度如閃電一般,一眨眼就不見了。我又嘗試了一會兒,有的被蚱蜢察覺出來了,有的捉到了,可埋不住心中的喜悦,蚱蜢趁機跳了出來。我看看自己一無所獲,又看看姐姐們,這幾個老謀深算的高手在短暫的時間內抓到了許多蚱蜢,我心急如焚。哼!老虎不發威,當我是病貓!我再次精神抖擻的捉蚱蜢,在這時,我看見了一隻“肥佬”,我輕手輕腳地走進蚱蜢,可他還是跳走了,它一跳,我也跟着跳,我對它窮追不捨,像在跟它跳舞,我費了九牛二虎之力終於捉住了它。他雙腳不停地掙扎,嘴也動着,彷彿在説:“好人饒命!”我高興地手舞足蹈,這是我第一次戰利品。有了這次經驗,我接二連三地捉了十幾只蚱蜢。

後來,我想:蚱蜢雖小,但也有生命,而我毀滅了他們的自由,也當摧殘它們的生命!想到這,我把蚱蜢放了,讓他們迴歸大自然。

天空漸漸地暗了下來,太陽慢慢地落了下來,我們雖然沒帶戰利品回家,但卻收穫了快樂。

捉蚱蜢五年級作文2

在我家的後面,有一座小山。每到週末,我和小夥伴最喜歡乾的事情就是到山上的草地上捉蚱蜢。在這片綠色的草地上,有許許多多的蚱蜢躲在草叢中一蹦一蹦的。

來到草地上,我和小夥伴打起十二分的精神,半蹲着,屏住呼吸,生怕被蚱蜢發現,把蚱蜢嚇跑了。“這……兒!”只見小夥伴輕輕的呼喊着招手示意我過去。我立刻躡手躡腳地走過去,朝他指着的草從瞪大眼睛一看:呀,這裏真的有一隻,正在懶洋洋曬太陽的綠色蚱蜢!

我們悄悄走到它身後的最佳位置,生怕把它給嚇跑了,然後,彎下腰,慢慢地伸出雙手,確定最佳捕捉方案後以迅雷不及掩耳向它拍去。説時遲那時快,它竟然迅速一躍,逃出了我們的手心!我們沒有灰心,再一次瞪大眼睛,啟動我們的“雷達模式”,在草叢中搜尋它的身影,咦?剛剛明明在這附近,怎麼不見了呢?我用腳撥開草從繼續尋找。突然,一個小東西“噌”地跳起,我迅速用掌心向它捕去,“哈哈,小傢伙,終於捉到你了!”

我把捉到的小傢伙放到空瓶子裏仔細觀察,發現它的皮膚是鮮豔的綠色,而且是和草叢一模一樣的綠色,怪不得它一跳到草從裏我就很難發現呢!這是巧合嗎?我帶着疑惑回到家,馬上上網查了蚱蜢的資料。這發現原來蚱蜢不止有綠色的,還有和土一樣的灰顏色呢!我想,灰色的難道是中毒了嗎?我繼續在網上尋找答案,最後終於找到答案。原來,聰明的蚱蜢為了躲避天敵,它們會根據自己周圍的環境選擇自己的膚色。真是太神奇了!

找到答案後,我豁然開朗,大自然真神奇啊!許許多多的小動物,為了自己的生命不受到威脅,將自己巧妙地偽裝起來,它們真是太聰明瞭!

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