有關國小作文400字集錦10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的國小作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關國小作文400字集錦10篇

國小作文400字 篇1

快樂就像在天上高飛的風箏一樣,雖然你看不見它,但線在你手中,它不會飛遠,只要你願意,快樂就會隨時圍繞着你,知道永遠,在我的世界裏,有許許多多的快樂在向我招手。

古語曰:“學海無涯苦作舟。”可我卻感到學習雖然辛苦,從中體驗到的快樂卻是無與倫比的。

課堂上,老師親切、和藹地為我們傳授知識,鼓勵、肯定的眼神,讓我敢於暢所欲言的發表自己的觀點,從來不用擔心説錯被老師批評,融洽的課堂氛圍讓我愛上了課堂。通過課堂上的學習,我的知識不斷豐富。能夠聲情並茂的朗誦課文;能夠在冥思苦想中解決一道道數學難題;能夠在英語測驗中脱穎而出,每當這時,老師們總是鼓勵我,同學們總是讚揚我,這種感覺真是比得到任何禮物都要幸福、快樂。

偶爾,煩惱也會降臨我的頭上,影響我的情緒,但是,我可以通過“心情日記”向老師傾訴,在那裏,老師會為我保守祕密。幫助我化解煩惱,讓快樂重新回到我的身邊。

在一週一節的心理課上,我學了和別人分享快樂。前不久的:“語文周”活動中,我和同學李陽一起報名參加了演講比賽項目,這可是我的強項。很快,我就背熟了稿子並配上了動作,而李陽內向,不善表達。這是王老師讓我去幫助她,我爽快地答應了,我竭盡全力地為她指導演講時的語氣、語調,還幫她配上了動作。在我的幫助下,一向膽小聲輕的李陽取得了三等獎的成績。這次活動加深了我們之間的友誼,也讓我感受到學會分享,會給自己帶來更大的快樂。

我是個無時無刻都感受快樂的女孩。因為我有許多獲取快樂的途徑。我很快樂,因為我有一顆感受快樂的心!

國小作文400字 篇2

星期六早上,爺爺帶着我們兄妹幾個去大堤滑雪。

剛到雪地,我就差點摔倒了,所以爺爺就拿了一個很大的布拉着我們前進。可是沒走多遠我就從布上掉下來了,我只好大聲喊道:“救命,慢點呀!”爺爺卻像沒聽見一樣繼續往前走。

算了,我只好跑步去追。哎呀,總算追上了他們。

我們一步一滑,費了九牛二虎之力的來到了滑雪場。我對弟弟説:“第一次滑雪,你要做到不哭,知道了嗎?”“知道了。”弟弟點了點頭。

“還要做到坐在滑板上要保持平衡知道不?”我不放心又交待他道。“知道……”弟弟還沒説完,爺爺就把我們推了下去。我要控制好這個板,誰知途中一拐,哎呀!不好了,我一圈又一圈迴旋着轉了下去,還沒到下面我就被甩出了滑板,幸虧雪厚,我狼狽的爬了起來,拽着繩子爬上了大堤。

“奶奶,準備好了嗎?”隨着爺爺用力一推,我和奶奶一下子滑了下去,我用力樓住奶奶的脖子,中間一轉身子,我們就橫着滑了下去,這可真夠爽的。最後我又滑了一趟,誰知道到了半中央又被一下子甩了出去。

下雪天可真是個好天氣,如果下次還下這麼大的雪,我還要去滑雪、打雪仗、堆雪人、做雪房子。

真盼望下一次的大雪能早點到來。

國小作文400字 篇3

每個人都有喜歡的小動物,我最喜歡的是小兔子。

一天,我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進去,一隻可愛的小兔子出現在我的眼前。我不禁細細觀察它:兩隻長長的耳朵,紅紅的眼睛,小小的嘴巴,一身潔白的毛和短短的尾巴,可愛極了!我打心眼裏喜歡它。

小兔子除了可愛,它也很貪吃呢。你看:我把胡蘿蔔片放到很高的地方,小兔子看見了,很想吃,可它又夠不着。於是,它用前腳鈎住桌子,站起來拼命地想吃到胡蘿蔔片,可還是夠不着。小兔子失望了,它垂頭喪氣地趴在地上,不時抬頭看一看胡蘿蔔片,像在説:"我已經很努力,怎麼還夠不着呢……

通過觀察,我發現了兔子的特點。

一、小兔子的上脣中間裂開,俗稱“三瓣嘴”。所以,人們把一種上脣豎直開裂的病叫做兔脣。這個名字就是根據兔子的特點起的。

二、我還發現兔子的尾巴非常短,這也印證了中國的民間俗語:兔子的尾巴,長不了。這個俗語也是根據兔子尾巴的特點演變出來的。

三、我還發現兔子跑得快。為什麼呢?我查了十萬個為什麼:原來兔子沒有利爪,為了不被別的動物吃掉,兔子就學會了機靈善跑的本領來保護自己……

我會把自己的觀察寫下來,你能嗎?

國小作文400字 篇4

從我記事那天起,母親是一位在我心中平凡的母親,她和天下的所有母親一樣,是那樣的樸素,是那樣的穩重。

那是一個暖烘烘的大清早,這幾天,媽媽的身體很虛弱,我剛要出門上學,媽媽對我講:“今天預報有雨,孩子帶上把雨傘吧!”這時我想:太陽暖暖的怎摸會下雨呢?我一句話沒説跑出了家門,沒理睬媽媽,匆匆的揹着書包上學了,在第四節課時,我們正在聚精會神的聽老師講課,似乎外面有滴滴嗒嗒的東西落下來,我看了一看,啊:下雨了,緊接着天色暗了下來,雷聲呼呼的叫個不停,我想起了媽媽對我説的話,這時傾盆大雨落了下來,我有真後悔沒聽媽媽的話。

這時放學的鈴聲敲響了,眼看着別的同學都被父母陸續接走了,我想起我那身體虛弱的媽媽,他會來接我嗎,我把書包舉起蓋在頭上,急匆匆的跑着,這時一把大傘蓋在了我的身上,“啊!媽媽”媽媽咳嗽了幾聲,“孩子快走吧。”我忙對媽媽説:“你身體不舒服彆着涼,我自己能行”我和媽媽乘着大傘走向回家的路。

也許對別人來説,是一件微不足道的小事,但對於我來説,這是我從記事起腦海裏最深刻最深刻的事。

我看到了媽媽的樸素,看到了媽媽的偉大,媽媽是愛我的,在我的心中是沒有人可以代替的。我要好好學習,回報母親對我的付出,對我的一切!一切!

國小作文400字 篇5

星期三放學後,媽媽帶我去綠地超市買回一盞“哆啦A夢”的小枱燈。

這盞小枱燈可漂亮了,你瞧,它藍藍的頭上頂着一個蝴蝶狀的小開關,開關下面有一對炯炯有神的大眼睛,深情地望着我,好像在説:“好朋友,一定要好好學習呦!”在眼睛的下面還長着一個圓圓的,凸起的小鼻子,鼻子兩邊三對細長的鬍鬚向上翹着,可神氣了。“哆啦a夢”總是笑嘻嘻地咧着它那香蕉大嘴,一副頑皮的樣子,好像在説:有了我,你在也別想偷懶了。”在“哆啦a夢”的身後還翹着一根銀白色,凹凸不平的小尾巴,尾巴上面頂着一個瓜子狀的,如鏡子般明亮的小燈罩,燈罩裏面有許許多多的小眼睛,這些小眼睛就是給我帶來光明的小燈泡,當我需要它時,它便把柔和明亮的光芒灑滿我的周圍,來陪伴我讀書學習。

每當我寫字時,他就像一個忠實的好朋友陪伴着我。每當我遇到難題時,它總會耐心地鼓勵我:“彆着急,好好想想。”每當夜深人靜時,他就會眨着大眼睛説:“好朋友,該休息了,養足精神,明天繼續努力學習。”

小枱燈不僅給我帶來了光明,而且還是我學習的好夥伴。雖然我們相識的時間並不長,但是我們已經是非常親密的好朋友了。我愛我的“哆啦A夢”小枱燈。

國小作文400字 篇6

星期六,爸爸媽媽説:“今天晚上,我們帶你去“旺家樂”看馬戲。

晚上,我和爸爸媽媽來到“旺家樂”,看見了一個很大的尖頂、圓形的棚子。門口有許多人在吹“喇叭、小號……”門口有一個售貨員在賣票,旁邊寫着“上午:8:30分演出、下午:3:30分演出、晚上:7:30分演出。小孩子3元、成年人5元。

我們買了票,走了進去。等啊等,等了好久。爸爸問:“來這麼早幹什麼?”我説:“我怕……來不……急”我吞吞吐吐地説。

又過了一會兒,馬戲終於開始了。有“老虎滑滑梯、爬單槓、空中飛人……”最精彩的節目是“空中飛人”。

空中飛人的節目開始了。我仔細地看着精彩的表演。那兒有一個鞦韆,一個演員走了上去,腳一登地,鞦韆就前後蕩起來了,隨後,有許多人把安全網拉起來;另一個演員爬了上去,兩腳倒掛在鐵槓上,這時鞦韆已經蕩得很高了。過了一會兒,那個盪鞦韆的演員飛了出去,一會兒工夫,他飛到了那個倒掛在鐵鋼槓上的演員那裏,他門手牽手。觀眾們都驚歎道“哇、哇……”

過了一會兒,一個小夥子扮着小丑的角色出場了,那個小丑非常幽默,一出場就摔了一跤。觀眾們都哈哈大笑。小丑看見了那個蕩着鞦韆的人,就過去看。他一走過去,那個鞦韆就向他撞來,小丑還以為沒命了呢!誰知道他撞到了一根木頭上,摔了一跤,他站起來説:“真是天祝我也呀!”大家都笑了。過了一會兒,小丑上了鞦韆。他飛了出去。飛的時候想跳水一樣,他不但沒有抓住人家的手,而且他的帽子都掉了。觀眾們都鬨堂大笑:有的捧着肚子小、有的眼淚都笑出來了、有的肚子都笑痛了……小丑撿到了帽子説:“有什麼好笑的,不就是摔了一跤嗎。”

這場馬戲真好看。

國小作文400字 篇7

我最喜歡的老師是我們的班主任----張老師。張老師有一頭烏黑中帶點金黃的頭髮

一雙會説話的眼睛,看着你就會使你渾身充滿了自信;一張能説會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。

張老師的笑容,有時候是嚴厲的;有時候是和藹的;有時候是裝的`……

有一次,我們班的一個男同學,為了逃避做家庭作業,竟把《名校課堂》連撕了兩頁。他還撒謊説,掉了兩頁。

張老師一看,對他神祕地一笑,然後輕輕地搖了搖頭。剎時,這個男同學只好説出了真相。

張老師並沒有批評他,不過,從那以後,這個同學再也沒有不完成作業的時候了。

身為科代表的我也領略過張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家裏,父母對我百般指責,使我陷入了自責的沼澤地裏。

我越掙扎,陷得越深……下午,我垂頭喪氣地來到學校。剛到樓梯口,就和張老師撞了個滿懷。

張老師見我愁眉苦臉的,就微微對我一笑,滿懷信心地對我説:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會考好的。

美好的明天一定是屬於你的。頓時,我精神煥發,抬起頭,向教室走去。

我永遠喜歡我的張老師,永遠記得張老師。張老師的笑容永遠記在我的心裏。

國小作文400字 篇8

同學之間的友誼像一束温暖的陽光照在我們的心間,又似一陣微風吹過我們的心田,像一朵朵充滿了愛心和友誼的花兒開放在我們的心間。

今天,放學了,好多同學都交上了作文,我也交了上去。我正在收拾書包,準備回家的時候。忽然,我看見邱曉明皺着眉頭寫寫停停地改着作文。

我放下書包,三步並作兩步地趕了過去,説:“哎?邱曉明,你是不是不會寫作文了呀?”“是的!”邱曉明一臉苦惱地回答,“老師在這句話底下畫了一條紅線,我不知道該怎麼改!”我看了看,噢!原來如此呀!她先寫了小貓的鼻子後寫的是耳朵呀!哎?原來是寫作順序寫顛倒了!我看到這,心想還是看看書吧。於是我就一邊想着一邊從書包裏拿出一本《好詞、好句、好段、好文》的書,翻到描寫小貓外形的那一段之後,我一邊念一邊告訴她應該先寫耳朵再寫眼睛鼻子嘴巴順序弄錯了可不行呀!她呢,認真地聽着,臉上的疑惑沒了,等到她弄懂了以後,拿起了筆認真地改起稿子來。

不一會兒,她就寫完了,她滿面笑容地對我説:“謝謝你!”我説:“沒關係!”在那剎那間,我覺得有股特殊地快樂洋溢在我的心裏,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們的心頭怒放…..

國小作文400字 篇9

現在我們的環境遭到了嚴重的污染!污染源在於人們隨地吐口水;人們隨地扔垃圾;人們經常使用一次性飯盒,使用一次性筷子和勺子等等這些污染源。我心想:如果世界上的人們都會保護環境的話這個可愛的星球將會更加美好!

晚上我進入夢香後,我乘坐時空巴士來到未來的家鄉參觀。當我走到光明北路時讓我大吃一驚!原來人行道上有許多垃圾,而現在卻乾淨得連沙子都沒有!我左看看,又看看總是覺得有一些不同平時。我突然見到一檔服裝店,裏面的人身上掛着一個徽章,上面寫着“環保,環保,保護環境。”在路上有一些太陽能機器人,他一邊走一邊説着:“保護生態環境,你我一起行動起來吧!”在街道上有一位哥哥見到了一個礦泉水瓶立刻撿起來,扔進垃圾桶。再也不用麻煩清潔工人們了!過了一會兒,我見到了一輛出租汽車。那輛車是黑色的,輪胎是黃色的,車頂立着一個會閃光的太陽能微型接收器。

我乘着出租汽車到了我們的中心國小。到的時候剛好是放學的時間,我趁人很多的時候偷偷地溜進三(1)班。我見到了許多新奇的東西,比如:月亮能電子白板,它有學多功能,他會聽懂人説話如果你説:“打開二十課生字詞。”那個白板立刻轉到生字詞的文件。我還見到了空氣能書桌和椅子。這些設備不僅能省電,還能保護生態環境呢!

我相信只要不做破壞生態環境的事情,我的美夢在不久以後就能成真,人們的生活會更加美好!

國小作文400字 篇10

祖國,一個多麼親切而神聖的字眼。它像父親,給了我們山一般偉岸的愛;它更像母親,用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。我們的祖國,歷史悠久,地大物博,是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子裏。我們迎來了祖國五十五歲的生日。

自一九四九年十月一日,新中國成立的那一天起,55年來,我們的祖國走過了多少風雨。經歷了多少磨難。它由一個一窮二白的貧窮弱國。一躍成為擁有960萬平方公里的遼闊土地、十三億勤勞勇敢的炎黃子孫的世界強國。我們的祖國。創造了多少奇蹟,製造了多少神話啊!港澳迴歸,加入世貿、北京申奧、“神州五號”、雅典奧運……哪一件不為世人所矚目。哪一樁不為世人所敬佩!我們又怎能不為自己生活在這樣一個神奇而偉大的國度裏感到驕傲呢?可是,在我們日常生活中,要構建和諧。

記得有一次,放晚學時。看見馬路邊有兩位大人吵架,頓時,圍觀的人越來越多。交通變得無法通暢,通過旁人訴説:先是一位年輕人騎車不小心,撞到了一位大人的手出了血。那位年輕人對那位大人説了聲對不起,可是,那位大人不領情。罵了罵年輕人,就走了。但是他又回過頭來,罵了幾句年輕人。年輕人眼裏含着眼淚……和諧有那麼難嗎?

其實,和諧是一種文明、忍讓。在生活中只要人人邁出忍讓一小步,就會使社會邁出一大步;文明只不過離我們有十幾釐米的長度;有時,文明只不過是一張紙的厚度。只要人人都忍讓一步,就會大事化小,小事化了。

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