丟為的作文集合15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的丟為的作文,希望能夠幫助到大家。

丟為的作文集合15篇

丟為的作文1

人的一生中總會丟掉些什麼,使人或悵然,或暢然——伴隨着成長我們悄悄丟掉的是童真;隨着時間的流逝心底的傷疤總會痊癒;甚至最重要的,也會改變…不管怎樣,成長總需要代價。

升入國中,學業變緊、壓力增大,使國小剛畢業稚嫩的我措手不及,只能被動的接受曾經無憂無慮的假期變成埋頭做作業的枯燥;一向寬容的父母變得嚴格甚至嚴厲…我就像一隻毫無方向感的小鳥,迷茫的穿梭在看不到前方的雲層中。來不及做完難題時,無法靜下心來思考,隨便應付一下;上課聽不懂,越來越迷糊,下課也不補,最後只能算了;作業沒做完,儘管害怕老師的批評,也只能硬着頭皮上了…七年級的我懵懵懂懂的這樣度過。這種種行為都透露出我的學習態度的惡劣,但那時的我還很迷惘,沒能及時發現。

直至八年級,我的學習成績有所下滑,終於在一個星期天下午,我由於貪玩,還沒能完成作業。父母問我,我只好隱瞞。待他們走後,我趕緊補。但寫着寫着,一種無力感爬上我的心頭,作業實在太多太多,在有限的時間裏完成幾乎不可能。隨着時間一分一秒消失,我的作業也沒什麼進展,這使我感到越來越焦急。我只能按壓下心頭的煩躁,儘量快些寫。但結果總是和理想相反的,我越是急,越簡單的題越做不出來。到最後,我氣憤的甩下筆,看着作業發愣。不覺回想起國小時,放學後我總是能快速的寫完作業,並且能將字寫得最漂亮。我總會十分認真、仔細的寫每一科作業,總會得到老師的讚賞…那時的生活多麼美好,老師誇獎我,父母喜歡我,還有知心朋友,一切都很美好。但現在,學習不認真,沒有毅力、耐心的我,似乎將這些美好都失去了,這多麼可惜啊。是我因為怕累、怕苦而使“認真”離我越來越遠。在這艱苦、充滿坎坷的成長路上,我險些丟到人生中最寶貴的態度,幸好我及時覺醒,沒有讓它離我而去。

人生中,總會丟掉什麼,有些東西丟掉了,就無法挽回。所以我懂得,人生的態度、原則和骨氣不能丟掉,否則就不算一個成功的人。

丟為的作文2

我最忠實的橡皮君竟舍我而去了!

那天,我拿着新買的橡皮在同學們面前狠狠炫耀了一番,同學們無一不用羨慕的眼神望着我,尤其是我的同桌。

下課後,一向貪玩的同桌竟沒有衝出教室,只是一直盯着我的新橡皮傻笑,可廁所對我的召喚又是我不得不去,只好先奔向廁所。

我以最快的速度奔了回來,“啊!”同學們聽到尖叫後望了過來,“我的橡皮呢!”,同桌已被我的尖叫嚇到,傻笑了一下便跑開了。

“最後一節是體育課,同學們到操場集合”,老師發出了命令,教室在3秒鐘之內已空無一人,我這特意留到最後。

四處張望,確認沒人了以後,我便開始在同桌抽屜裏翻了起來,可就在這關鍵時刻,上課鈴響了,只好先拋開同桌那凌亂的抽屜,到樓下集合了。

放學鈴終於響了起來,我已做出了百米衝刺之勢,想第一個衝入教室,以便再次尋找。可老師竟莫名其妙地叫我留了下來了,尋問我來遲的原因,我則也心不在焉的回答,老師也將就放了我。

回到教室同學們基本走完,同桌也回家。為了解恨,我猛地朝同桌的桌子踢了一腳,“唰唰唰”,同桌的書散落了一地,看着散落在地上的書,心裏似乎解了氣,便開始漫無目的的翻着抽屜,可眼前的一幕卻讓我哭笑不得:一塊橡皮中安詳的躺在書包裏,下面還壓着一張紙條:你的橡皮掉地上了,我幫你放進了書包裏,以免丟了。看着散落在地上的書,深深地愧疚感也就此油然而生。

我僅僅只為了一塊橡皮,而對如此可愛的同桌發脾氣。

慢慢彎下腰,俯下身去,將地上的書一本一本撿了起來……

丟為的作文3

每個人在生活中都丟掉過很多東西-—喜愛的玩具、一段友情、美好的回憶……但是,丟,並不一定是失去,或許是一種獲得,比如,丟掉壞習慣。

清晨,狂風吹動着藍色的窗簾,外面正下着暴雨。不久後雨就停了,看着被雨摧殘過的世界,變得有些混亂,空氣卻是令人心曠神怡,風中充斥着青草和泥土的清香,帶來陣陣涼意。忽然,我發現了一個讓我驚喜的景象:在一塊大石頭邊,幾棵小草傲然挺立在周圍,它們在風吹雨打下,沒有彎下柔弱的腰,在那小小的身軀裏,隱藏着巨大的力量,那是對生活的熱愛,對困難的不屈,敢於拼搏的偉大精神!

這個震撼我的發現,讓我想起了一件事情。

那一次,自己一個人在家寫作業,做到一道數學題時,卡住了。我思考了很久,始終找不到一條明亮的思路,四處望了望,看見了默默躺在書桌上的手機,拿起它查起了答案……心裏卻不當回事,有了第一次,也就有了第二次,第三次……最後被老師發現,教育了幾番,成績大幅度下滑,心裏卻不認為是抄答案造成的,將錯誤推到了粗心上。

看起來瘦弱的小草,都有面對困難不妥協的堅強,而自己呢!這一次,讓我深刻意識到了自己的錯誤並改正了錯誤。丟掉了壞習慣——在一點點小挫折、小困難面前,不努力去解決,沒有堅強面對。

丟掉壞習慣後,慢慢磨練出堅強,在感冒發燒時,會堅持上學;在題目得不到解答時,會堅持思索;在遇到困難時,會努力去解決。或許這些都是微不足道的小事,每個人都可以做到,但對於我來説,卻是在人生道路上邁進了一大步。現在的自己做的還不夠好,甚至是説還沒有達到説好的標準,但是自己一定會努力改進。

生活中,總有阻礙我們在道路中前行的困難與挫折,在它們面前,我們不能屈服,如果我們越妥協,它們只會更加變本加厲。我慶幸,自己醒悟的還不算太晚。

失去與獲得之間,可能只是一個壞習慣的差距,成功與失敗之間,也可能只是一個壞習慣的差距。對於壞習慣,我們要勇於丟掉!

丟為的作文4

三月的風瀰漫着春天的味道,從田野間飄過,從清泉邊流過,天空時常會灑下綿綿細雨,打濕了沉睡已久的大地。不知不覺,又臨近了今年的清明。雖還有一月之久,但內心的情感早已此起彼伏。因為今年的清明不同往年……

去年的清明你與我共同上山祭祖,去踏青,一路上有説有笑,可那都成了回憶。兩個月之後,你狠狠的丟下我,離我而去。從此,我們天各一方。

世事常態,“丟”它只是一個動詞,生活中的東西,丟了可以再去買,丟了還可以找回來,然而在你身上所展現出來的“丟”,那將是永遠無法挽回,那就是永遠的丟棄。

一個“丟”字,曾惹哭了歲月的悲傷,一年過去了,遠在天國的你不知是否還注視着這片大地,這片生你養你,還將你送走的大地。

今年的清明不同往年。(提行)

古人曾説“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”在我的眼裏以前是這樣,可現在已經沒有了雨,只有欲斷魂。人們常説清明的雨是故人的眼淚,也許這一份淚已經在去年的五月風乾了吧……

油菜花前段日子剛開過,我時常會為看花的人(而)暗自神傷,誰曾知道去年燦爛的油菜花是你最後一次看到,也許故鄉的花香不會將你丟棄,願這一份花香飄到天國,讓你再一次回味沉醉。

臨近清明,哀怨、朦朧又迷離。我哀怨你將我及家人狠狠丟棄,我朦朧的是那一份濃濃的思念為何就在這一片土地擱淺了。

如有來世,還願與你同處一個屋檐下;如有來世,願你不要再將我丟棄;如有來世,我願你的字典裏不再有,不要再有“丟”字的釋義。

丟為的作文5

現在的我們不知道什麼是珍惜,有些東西,只有丟了,才會後悔莫及。

兒時的母親,在我心中是如此的偉大,教會我説話,教會我走路,教會我做人。可是現在,母親每天在我身邊嘟嘟囔囔,煩都快被煩死了。

又是炎熱的一天,在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字,讓我出去買點肉,可我現在打遊戲正到最關鍵時期,於是我裝作沒聽到母親説話,繼續打我的遊戲,就當我們要贏得時候,“啪”的一聲,電腦忽然黑屏,這時我才看見門前一臉怒色的母親,我的心裏更是氣氛,站起身來大喊母親,她被我這一行為嚇住了,立馬跑到她卧室裏關上門,不一會我竟然聽到她在卧室裏哭,可現在的我正在氣頭上,就這樣,我連午飯也沒吃成。

時間轉眼到了下午,我看見母親穿好衣服拿着個包出去了,我也沒管她去幹啥,等到了晚上八點,母親還沒回來,我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時無法接通,請稍後再撥”這下我真慌了,沒想到母親被我氣走了,我趴到牀上嗷嗷大哭,想起母親為我做的點點滴滴,就在那一刻,眾多往事湧上心頭,我在知道自己做了多麼愚蠢的事,現在後悔也沒用啊,人都走了,去哪也不知道,嗚嗚嗚的我哭到十一點,這時我聽見有人開門,不一會母親疲憊的走了進來,我急忙擦乾眼淚,母親見到我哭,急忙上來問我怎麼了,當我把事情經過告訴她時,她微笑這給我説“傻孩子,媽媽怎麼會離開你呢?”這時我的內心無比激動,眼淚又是止不住的掉落了下來。我才明白了母愛,明白了珍惜。

這件事使我刻骨銘心,我懂得了珍惜,有些事或人,丟了再後悔,就晚了。

丟為的作文6

我的一個遺憾,就是丟掉了自己的勤奮刻苦。

記的該上八年級下學期準備期末考試,離考試還有一個星期,母親父親兩個人都反反覆覆的叮囑我要好好背不要貪玩,我就像是語言上的巨人行動上的矮子一樣,心裏總是有一個壞念頭,離考試還有一個星期呢等明天在背也不晚,我心裏總是放不下玩的習慣,可是我卻放下了勤奮刻苦的好習慣,母親打掃衞生我在書房裏假裝寫作業,其實我都是在玩,可後來我的行動被父親識破了,狠狠的批評了我一頓。

時間一天天過去,一眨眼就離考試只有三四天了,我才慢慢的翻開課本,吞吞吐吐的背起來,姐姐每次來,都會給我説一句話來勉勵我,苦學一星期玩好兩個月。我一開始也覺得姐姐的這句話很有道理。我也準備開始學習了,可我學着學着,我的那個懶癌症又犯了,懶癌晚期。哎

終於到了離期末考試的最後一天了,晚上沒有作業,父親母親在我身邊坐着,提問我這個題一會兒又提問我那個題,我答對的不算多,一開始就考語文,語文的文言文,古詩詞背誦聽寫很重要,必須保證那個題全對才可以,於是我到緊要關頭才開始使勁,可是補了這個那個題又忘了,剛補完那個題,這個題有想不起來了。我急的頭頂上冒着汗急的像熱鍋上的螞蟻一樣,努力的背語文,回憶老師講課的內容,儘管我絞盡腦汁再怎麼背,可就是記不住了,我開始後悔了,早知道這個星期我就應該好好的背了,時間一分一秒的過去。我複習到了十一點,我困的睜不開眼了,要不睡覺吧,明天早上在背,聽別人説早上大聲讀,更能增強記憶力。我把希望託在了早上,可早上醒來我就遲到了。練背一個字也沒背,我是相當的後悔,考試成績也沒有考好,並且父母又狠狠的批評了我,我想當後悔。

通過這件事我明白了我不應該丟掉好的留下壞的,我應該勤奮,丟掉懶惰。

丟為的作文7

“丟失了誠實就丟失了活力”這是著名人物博維寫的,是啊,丟就相當於丟失,如果沒有了誠實,人們活在這個世界上還有什麼意義啊,或者,可不可以是説,沒有誠信的人就相當於白來這個世界上走一遭呢?丟失了誠實就沒有了活力,也就沒有了別人對他的信任。

“狼來了”的故事,大家一定都聽過吧,內容我就不用多説了。小男孩三次撒謊,撒掉了自己的誠實,從而,也撒掉了別人對你的信任。小男孩逞一時之快,造成了這樣的後果,讓我們明白了什麼?沒有誠實的人,會引起別人的厭惡,換來你應得的後果。要我來説,誠實是人類生命中最可貴的品質,很多美好的品質無不是建立在誠實之上的。如果丟失了誠實,後果大家可想而知。

誠實也造就了“金斧頭”的故事:一個樵夫把斧頭掉進了河裏,他坐在河邊傷心的哭起來。財神便跳入水中幫他打撈,很快拿出了一把金斧頭,樵夫卻搖頭説:“這不是我的”。財神又拿出一把銀斧頭來,樵夫還是搖頭。最後,他拿出一把鐵斧頭,樵夫説:“這才是我的斧頭。”,財神很高興,他具有誠實這個美麗的品質。財神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他。

一個貪心的傢伙知道了,他故意把斧頭扔進河裏。很快,財神拿出一把金斧頭來,沒等財神問他,他馬上説:“這就是我的斧頭。”財神討厭他不誠實,就和金斧頭一起消失了。這個人最終連自己的斧頭也找不到了。我們可以説是“誠信造就了金斧頭,也就必然人丟失金斧頭”。而這個眾矢之的,最終會是那個沒有誠信的人。擁有誠信就擁有一切,失去誠信也就失去一切。腳踏實地的做人,自會有金斧頭。

誠實是我們中華民族的傳統美德,也是我們祖國的立業之基,興國之本。才會使我們的祖國更加繁榮昌盛!誠實會造就一切,也會讓人丟失一切!我們要學會讓自己跟隨誠實,服從誠實!

我們要擁有這項美德,謹慎丟失!

丟為的作文8

坐在冰冷的凳子上,握着那已長不離手的筆,看着堆如山的作業,又想起了那些年的美好時光,無憂無慮,好似一隻自在的小鳥,而現在,只能屈服。大大的房中卻容不下笑的餘地。

現在只有那盞暗黃的燈陪我一直到深夜……

經不住睏倦,昏昏欲睡,猛然間,“哈哈…”一陣甜蜜的笑聲把我驚醒,我忽然看到了那在兒時才有的歡笑,寬闊的操場上,温暖的陽光照在鬱鬱葱葱的草地上,好温暖啊,就想是母親的手在撫摸一樣。我享受着這時的美好感覺。“哈哈,快點呀…”又是那笑聲。我向那笑聲的方向走去,看到了一羣可愛的孩子在做遊戲。他們每個稚嫩的臉上都掛着笑容,好像都沒有煩惱一樣。我坐在草地上,靜靜的看着他們的遊戲,個個都好賣力,都把這遊戲視為個人才能的展現,就想小時候的我,也是那麼愛逞強,摔倒了也不哭,疼了也不喊,繼續自己的歡笑。

好像回到兒時呀,繼續來享受那時的歡樂,但我知道,這不太現實,人總是要長大的。有了煩惱,也就是有了經驗吧,只有這樣才能説是一個小大人了。我躺在厚厚的草場上,小草在身下軟軟的,微微的清風徐徐吹來,清新極了,好像讓時間在這個時刻停留,雖然不現實,但哪怕只有一瞬間也是辛福的。

“叮叮……叮叮”鬧鈴響了,我睜開眼睛,我,我回到了現實,在眼前又是那方方正正的四壁,還是那盞暗黃的燈。只能繼續握起那支筆,繼續寫下去,雖是夢境,但卻又有種説不出來的快樂的感覺,好像想回到過去,在去過一次無憂無慮的生活,……

過去的時光已經丟了,永遠的丟了,雖不捨卻又不得不向前,人生哪有這麼多可以讓你無憂無慮隨心的生活呢?現在是該努力了,只有珍惜當下了,好好把握,説不定一轉身它就永遠的丟了。

丟為的作文9

我丟下了你,心裏(理)不免有些難過,我的確捨不得你,可我又能怎麼辦?留下你?這不行,為了我自己,我現在只能丟下你。對不起,我的確很自私。

我不得不丟下你,為了我的未來。我已經為你付出過很多了,我現在必須對未來付出,我呀要彌補我的`過失。

為了你,我曾熬夜到三更半夜,從洗漱後開始,我就一直陪着你。從十點熬到凌晨一點,又從凌晨熬到快要天亮。我想睡覺,但卻又被你深深地迷住。捨不得分開,於是——我拋棄了我的作業,拋棄了我的休息時間,拋棄了與妹妹玩樂、與父母溝通的時間。

後來,我的成績逐漸下滑,從靠前的成績滑到中間,數學成績從此上升不了,反而一次考得比一次差。曾經啊,我的數學成績在班上都是排前三名的,一百分考試總分,我就次次都在九十分以上。而現在呢?才過及格線。其他科目的成績也在下滑,連班主任所任的科目我都考不好。

於是,班主任(吧)我單獨叫到辦公室,語重心長地告訴我:“我知道以你的水平,你不止考這點分的,你七年級才來的時候是我們班第三名,而現在——你的成績都滑到第十八名了,已經是中間的水平了。你是學生,現在你的任務就是學習啊!我聽你媽媽説,你和她為了遊戲吵架了,是不是?”我沉默不語,淚水在眼眶裏打轉。

“你來看一下我的這個朋友,我今天在朋友圈剛看到的。”班主任示意我看這張相片。我看到,一個人在(一個地方下)燦爛地笑着,陽光照耀着他。“你知道這是哪兒嗎?”班主任笑着開口,指指旁邊的鐵塔。“巴黎?”“是的,羨慕嗎?他是我的高中同學,因為他原來上中學的時候一心專注學習,後來考上了名牌大學,畢業後又找了個高薪的工作,現在他很有錢,拿年薪,假期長,在世界各地旅遊……”

那一刻,我明白了。你不是我生命的全部,而是一個過客。

現在,我要好好學習,我要丟了你,再見吧,手機遊戲!

唯有,學會了丟棄一些無益的東西,我們才會更加暢快地前行。

丟為的作文10

人生像一場賭局,我們賭上了自己的全部,贏了成長,輸了時間。

---題記

若有時間細細回想,便能發現歲月是一種寬恕。那些淺淺的、埋藏在心底的時光,總在宣誓着你丟棄的東西,那無奈的心情。

丟,丟失了曾被一張稚嫩的臉仰望着的四十五度的天空;丟失了曾躲在被窩裏用手電筒照着偷偷翻看的漫畫;丟失了曾牽着手説要一起走的夥伴;丟失了舊時光。身邊一切存在於舊時光的東西,或被自己丟棄,或被時間抹殺,或被潮水般湧來的新的事物埋沒,人流中,再也無法去尋它的影子。

有時我會想,如果那些曾經鮮明的記憶從未走遠呢?或許他們只是躲進了我記憶的某個隱晦的角落,要是我走出清晨的霧霾,是否真的可以找到?可惜人總在不停上前,在時間的強迫下喝下一種叫做遺忘的毒藥,讓那或喜或悲的曾經只在朦朧的夢中的縫隙出現,然後,時間用它那無一絲波瀾的近乎慵懶的聲音平靜地告訴你,此毒無解。

沒有人鬥得過時間。時光漸行漸遠,我們剛開始時追着它他一路狂奔,直到我們累了,跑不動了,從此不再追着時光。因為時光是世界上最好的運動員,蕭何追得上韓信,我們卻無力挽回時光。於是,我們學會承受,學會拼搏,學會如何去當一個佼佼者。純真善良的臉龐戴上一張張華麗而虛偽的面具,不再“浪費時間”去考量如何撿回失去的舊時光。

丟,我丟失的,已經太多,某些最珍貴的畫面,被遺忘得一乾二淨。過去了的,還是讓它過去了的好,既然不能在時間的河流中逆行,何不順着它漂向更遠的地方。也許,我再也不能看到如曾經那般澄澈的天空,但或許可以發現夜晚的星空中有一顆星特別閃耀。

我的曾經,是半夏的瞬間,我的現在,便是盛夏的永恆,願丟了的我,蜕變成一個新的我,從此,不再丟。

丟為的作文11

保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環境必須做好綜合治理,以創造出適合於人類生活、工作的環境。環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。其內容主要有:

(1)防治由生產和生活活動引起的環境污染,包括防治工業生產排放的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)、粉塵、放射性物質以及產生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射,交通運輸活動產生的有害氣體、液體、噪聲,海上船舶運輸排出的污染物,工農業生產和人民生活使用的有毒有害化學品,城鎮生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染;

(2)防止由建設和開發活動引起的環境破壞,包括防止由大型水利工程、鐵路、公路幹線、大型港口碼頭、機場和大型工業項目等工程建設對環境造成的污染和破壞,農墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發、森林和礦產資源的開發對環境的破壞和影響,新工業區、新城鎮的設置和建設等對環境的破壞、污染和影響;

(3)保護有特殊價值的自然環境,包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺蹟、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。另外,城鄉規劃,控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分佈、合理配置生產力等,也都屬於環境保護的內容。環境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。我國則把環境保護宣佈為我國的一項基本國策,並制定和頒佈了一系列環境保護的法律、法規,以保證這一基本國策的貫徹執行。

丟為的作文12

我拋棄的可能是再也拾不起的那份期望。——題記

“請説出改革開放的作用及意義……什麼?叫他起來。”還沒清醒的我,被同桌生拉硬拽了起來。

我眯着眼望向政治老師,使勁兒將眼皮分離,但看起來卻如同在嘲諷老師一般,雙手用力地撐着桌面,兩隻腳卻與地面相離,將小腿傾向椅子,彷彿將全身的力量都集中在了手臂,狠狠地摁在了粗糙的凹面桌子上。

“知不知道我問什麼?”話還未説完,老師便手握教鞭走下了講台。

“你一個學習這麼好的學生,竟然上課睡覺,虧得老師還重點培養你,你就這樣墮落吧!”説罷,手持教鞭,毫不留情地打在了我的身上,因敲擊而發出的聲音足以響徹整個教學樓。

但我卻沒有感覺到絲毫的痛感,只是呆呆地望着他,不知所措。

老師詫異地盯着我,堅定中透出了幾分憤怒,但他又不知道怎麼忽然有了無比強大的力量,再一次向我猛打過來,我卻只聽見了頭頂風扇旋轉的聲音與空氣的吶喊,我似乎進入了另一個世界。

還沒等我反應過來,我竟漫步進入了浩渺的宇宙,彷彿自己便是宇宙中那粒飄蕩不定的浮沉,漫無目的地遨遊、遨遊……但由於宇宙的磁力,我漸漸靠向宇宙的核心,在暗藍色的天際終於找到了暖暖的依偎。

“請説出改革開放的作用及意義……什麼?叫他起來。”我猛地驚醒,眼角似乎流淌着似有似無的熱淚,激動地對老師説:“謝謝您,我會努力將這門課學好的,請再給我一次機會。”

全班同學只是吃驚地望着我,而政治老師終於露出了他早該露出的笑容……

那笑容便是對我丟棄過往,向前邁進的欣喜與感動嗎?

丟為的作文13

從前那個幼稚地我,現在已經長成一個小夥子,十四五歲。正直青春活力旺盛的時候。

可是雖然十四歲,平時卻總喜歡玩小孩的東西,媽媽説我幼稚,我卻頭一扭,聽都不聽。媽媽也拿我沒有辦法,總是管不了我。

記得那是八年級寒假的夜晚,姨媽帶着兩個弟弟來到我家門口我聽到“咚咚”敲門聲,連忙打開門,他們全身的雪,我趕緊接過他們手中的東西,讓他們進了門。

媽媽説家裏沒有什麼菜可以做了,姨媽便和媽媽一塊出去買東西,交給我一個艱鉅的任務,看好這倆淘氣蛋,我痛快的答應了。他倆在姨媽面前聽話極了,可等他倆剛走就像變了人似的,把屋子裏弄得亂七八糟,雞飛狗跳的。我心裏有些不耐煩,跑過去對他們一頓訓斥。

突然,兩個表弟開始哭鬧。我心裏一驚,媽媽可是交待過我要照顧他們的。我快步衝上前,給大表弟講道理,哄小表弟開心,安慰安慰這個,安慰安慰那個。半個小時後,兩個表弟才又恢復了平靜,我終於明白,在這安慰的同時,我漸漸明白了一些道理。

原來,我已然是個大人了,當我獲得“承認”“責任”的時候,必將會失去一顆孩童的那份稚嫩與快樂。十三歲的我,已經是個青少年,儼然不再是個無憂的孩子了,不可能再象以前那樣。

我眼前呈現媽媽告訴我得那些話,是啊。畢竟我是一個已經經歷過十四分風雨雨的孩子,早已經丟失了當年的那份純真與幼稚,現在想起來雖然有些可笑,但是畢竟他是我一輩子忘不了的。

它雖然已經在我身邊丟失,是我沒法再去重演的,當我們漸漸成長,獲得一些東西時,不可避免的要丟失另一些擁有,那便是叫做“天真”“意趣”的曾經……

而一份看似珍貴的失去,又成為了生命裏叫做“回憶”的執著思念。

丟為的作文14

丟,也許會更好,丟掉一切煩惱變回最初的自己,丟掉你不需要的,給自己多一點空間。丟,不是一種失去,而是一種獲得和一種新的開始。在丟的過程中換來的是平靜或是一個新的開始。

菊花它丟掉了春天,也許你以為它枯萎,不,它是去探索那未知的奧祕,從中得到許多的讚美。

夜鶯它丟棄了白天,也許你會認為它會消失,不,它是在享受着夜晚帶來的寧靜。

雪蓮它丟掉了温和的環境,你也許會認為它死去,不,它是在證明自己對自然的一種挑戰,最終成為雪中最美的生命,讓自己變得更耀眼。

仙人掌它丟掉了肥沃的土壤,你以為它會死去,不它是在磨自己堅強的生命,最終成為沙漠中的奇蹟。

菊花丟掉了春天帶來了讚美,夜鶯丟棄了白天帶來了寧靜,雪蓮它丟掉了温和的環境得到了自豪的生命,仙人掌丟掉了肥沃的土壤留給大地生命的奇蹟。是呀!丟也許會是一件好事,丟棄你所不需要的,丟去你所心煩的,丟也許會更好,我們不需要的何不把它們丟棄呢?

丟,我也曾丟棄過,我所丟棄的是戀心,它讓我感到累和太多的煩惱,我覺得青春何必要活的那麼累。因為我心裏的她,無時無刻都在牽掛,讓我失去了學的樂趣,失去了朋友間的關懷,就如在那漆黑的荒野,那無盡的黑暗忍受着那一份淒涼和孤獨,想逃脱那黑暗踏向一片光明和温暖的地方。這一切而不是説是她所造成的,而是因為我,若我可改變這一切該多好,可現實是殘酷的,既然改變不了何不把它丟棄呢?

丟棄了那顆依戀的心,我獲得了新的自我,不在依戀她。丟棄那不現實的夢,喚醒我現實的夢,讓虛假的夢化作現實。

丟是一種新的開始,是一種新的嘗試,從丟中獲得,從獲得中開始新的路程。

丟為的作文15

又是一個冬天。寂寞的雪,孤獨的雪,從蒼穹飄落在我的肩頭。狂野的節奏,在我耳邊呼響着,雪跟着風的步伐,使我縮緊了衣服。

冷嗎?我不僅在心底詢問自己。比起心裏的冷,那層揮之不去的冰雪,那層困擾我的陰霾,似乎一切的一切都顯得那麼微不足道。風雪掠過,刺激着我的身體,感覺思想都要麻痺了。抬頭,稀疏的樹葉遮住了半個天空,灰濛濛的天空,一種窒息死亡感覺。林中短暫而又聒噪的鳥鳴刺激着我存留的一點兒的思緒。

我恍如夢醒般的看着已空的手腕,我竟然把它弄丟了。無盡的自責噴湧而來,滾燙的淚水奪眶而出,又冰涼的打在手上,刺激着我的每一個毛孔,攪動了我的心湖。他是外破送給我的生日禮物它好不精緻,雪白的顏色,細膩的質感想外婆的心一樣純淨,外婆説我就想那隻小玉兔一樣可愛,乖巧。他慈愛的目光充滿了暖意,如同山嶽明媚的陽光,而那段時光,也成了我和外婆的最後甜蜜。

外婆走得很突然。有時,我甚至久的外婆似乎從未離開過,她只是偷偷地躲了起來,在哪棵不知名的大樹下等着我去找她呢!

聒噪的鳥鳴拉回來我的思緒,我發覺,這個世界的輪廓竟然如此清晰。手腕上的空闊如同心房一樣。看着的上的落葉,這應該是他們的最後一站。彎下腰,拾起一片,枯黃的,清晰的紋路,默默地證明了他們的成長。飄飛在空中,落在地上……每年如此,每年反覆,可他們卻不曾放棄。

一陣風吹散了我心中的陰霾,風乾了臉上的淚水,原來丟並不是丟,它雖是失去,但更多得是另一種獲得。就像是手鐲,它雖然丟了,但我知道,不管它在哪,外婆對我的愛始終不變,我亦如此!

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