《烏丟丟的奇遇》讀後感(15篇)

當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

暑假裏，媽媽為我買了一本新書，名叫《烏丟丟的奇遇》，看完這本書後，我學會了只要願意幫助別人，自己就會很快樂。

這本書的主要內容是珍兒從林子的草叢裏撿到了一隻活蹦亂跳的小腳丫，於是把它安在了一個娃娃的身上，起名叫烏丟丟，後來烏丟丟不辭而別的離開了珍兒的家，來到了吟老家，認識了許多新朋友，最後，烏丟丟回到了珍兒身邊，衝進火海就出了珍兒，把自己僅有的一隻小腳丫給了珍兒，把健康給了珍兒的媽媽。

這本書中，我最喜歡的人物是吟老先生了，他經常幫助他人，吟老為了幫助芸兒種雞蛋花，想出了各種辦法，比如：澆水、唱歌、讓母雞坐在埋雞蛋的土上來讓它發芽......。最後在吟老和烏丟丟的幫助下，芸兒開心不已，是啊，幫助別人，自己會收穫到喜悦。

在生活中，我也是一個樂於助人的人，在家裏，我常常幫媽媽掃地，心想，父母天天為我做飯，洗衣……好辛苦呀。

記得有一次，我正在學校的二樓看書，一會兒，打鈴了，只見其它同學都把書一扔就回了班裏，我和楊茹嘉看到這一幕，便去把書都整齊的放在書架上，看着整齊的書架，心裏有一種説不出來的開心，我們開開心心的回班了。

是啊，正如人們所説：最美的是一顆願意幫助別人的新，最快樂的事一件幫助別人的事。

這一週，我認識了新朋友：烏丟丟，烏丟丟的主人是布袋爺爺，布袋爺爺的腳還挺有靈氣，就是烏丟丟。但布袋爺爺覺得不要這隻腳會更像大俠，因此呢，他還身體慢慢衰弱，然後一病不起。作者是金波，金波老詩人會用經典潤譯你的心。這本書主要講了：金波的作品圍繞烏丟丟的可愛木偶形象，通過十四行花環詩首尾相扣的神奇敍事手法，展開了優美而憂傷的奇遇........烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，他懂得用愛滋養生命，用愛回報生命。金波的詩帶來了童趣，所以我很喜歡這本書。

我很喜歡第二章，也認識了珍兒。在珍兒和珍兒媽媽的幫助下，烏丟丟有了生命。他變成了一個有生命的人了，他完全可以説是一個活生生的小丑娃了。我也替它高興。

這本書讓我明白了，我們應該在別人需要幫助時去幫助他，像烏丟丟一樣用愛去表達，讓他人感受你對他的這種愛。別人幫助你時，你應該很感謝，當別人有困難時要像烏丟丟一樣伸出雙手。

這是我的讀後感，我希望我們用心體會烏烏丟對布帶爺爺的愛。

《烏丟丟的奇遇》這本書是金波的作品，故事都很感人，還會有詩。寫得都特別生動。

故事説的是一個叫珍兒的女孩在布袋爺爺那裏撿到了一個會跳的小腳丫，珍兒就把小腳丫裝在一個娃娃身上，他就是烏丟丟，烏丟丟很想念爺爺，所以告別了珍兒。烏丟丟遇見了吟痴先生，烏丟丟從吟痴先生那裏懂了很多。一次，珍兒的學校着火了，烏丟丟救了珍兒，但是燒的只剩一隻小腳丫，那隻小腳丫融入了珍兒的身體，然後消失了。

這個故事告訴了我要報答幫助你的人，如果有人幫助了你，那個幫助你的人遇到了困難，就一定要去幫助，即使沒有遇到困難也要去報答那個人。更何況是生命之恩，就要像烏丟丟那樣，毫不猶豫就自己的恩人，即使會犧牲自己，也要報答。烏丟丟也很有愛心，如果他沒有愛心就不會去救他的恩人。珍兒給了烏丟丟生命，烏丟丟又還給了珍兒。珍兒是一個善良的女孩，她撿到小腳丫，沒有把那個小腳丫想辦法裝在自己身上，而是一個娃娃身上。

媽媽和爸爸給了我們生命，還一直養育我們，不管是怎樣的代價，都儘量讓我們過上好的日子，對我們很好。無論颳風還是下雨，爸爸媽媽都會送我們上學。如果做了好吃的東西，會捨不得吃，就給我們。下雨了，不會讓我們淋雨。生病了，會一直關心我們，希望生病的不是我們，而是他們自己。爸爸媽媽的養育之恩，我們也要去報答！

這本書講述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，愛不釋手。

“嗚嗚嗚……好感人哪…..”噢,別見怪。有一本書,無論我讀了幾遍,我都淚流滿面。這就是金波的烏丟丟的奇遇。

“人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。我想用童話中吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴你,有愛滋養的生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。”金波在書後寫道。這書裏的故事講得是一個很美麗的童話。烏丟丟是一隻木偶小腳丫，是給了它肉體和靈氣的布袋老爺爺耍木偶時丟的。它是“獨腳大俠很事派面烏丟丟”的唯一一隻腳。只有一條腿的殘疾小女孩撿到了它，並和媽媽一起給烏丟丟製作了身體，讓它成了缺一隻腳的醜娃娃。烏丟丟則誤打誤撞地來到了吟痴老詩人家裏，在這裏它擁有了一顆心，並和吟老尋找起了布袋老爺爺和珍兒。一路上，他們遇見了逆風而飛只為和一朵薔薇相會的蝴蝶，種雞蛋的小姑娘，能快速爬行的蛇，希望擁有心而如願以嘗的蘑菇人，追求完美的雕塑家……最後，他們發現布袋爺爺死了，珍兒更跛了，媽媽病了，烏丟丟也因救火又成了一條腿。趁珍兒睡覺時，烏丟丟為了幫助珍兒，融入了她的身體，成為了珍兒的另一條腿。

通過這本書，我懂得了愛的信念和生命的意義，懂得了有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命，也懂得了要用愛去回報愛。我非常喜歡看這本書。

《烏丟丟的奇遇》這本書是今年寒假老師讓我們看的。它是一部長篇童話，是由著名的作家金波先生所創作的。講述了一個又一個感人的小故事。

烏丟丟是布袋老人的小木偶——“獨腳大俠”失去的一隻小腳丫，然後珍兒撿到了，於是給了他腦袋、身體、手，才讓他變成了一個“人”。之後他不辭而別，離開了珍兒。他跳上了一輛大卡車，到了呤老的家裏。

在呤老的家中，他認識了“詩簍子”、七個小可可、小泥人、不倒翁、鬢人……他們為呤老舉辦了一場“重返童年的晚會”，然後呤老和烏丟丟就踏上了去尋找珍兒和布袋老人的一場旅行。

在旅程中，他們碰到了逆風飛行的蝴蝶，碰到了種雞蛋的芸兒，碰到了追求完美主義的雕塑家……這樣的種種經歷讓烏丟丟感受到了做“人”的幸福，而這幸福就來源於我們的生活中。

為了讓自己變成一個真正的人，最後他將自己變成了珍兒的另外一隻腳，和珍兒融為一體了。

愛可以滋潤我們的心田；愛可以温暖我們的童年；愛的彩虹可以遮住天空中的烏雲；愛可以讓我們的世界更美麗！

金波的《烏丟丟的奇遇》這篇童話給人們傳遞了很多信息和知識，同時也讓我們看到背後作者的真情流露。它讓我找到了封印在內心角落的美好夢想。

《烏丟丟的奇遇記》裏面主要講了：獨腳大俠烏丟丟與吟痴老人一起尋找布袋爺爺和珍兒，一路上發生的事。 這本書裏充滿了美好的想象，讀完了它，我沉浸在自己的想象裏，因為他讓我知道了人間的真善美，懂得了愛是一種美德，要取人為樂，別人開心了，自己也會開心的。

除了這些我這學會了人生哲理：在人生的道路上一定要學會去愛，如果你只是接受別人的愛，而不會去付出愛，那你只邁出左腳，是不能走路的。相反，你如果只付出愛，而不接受別人的愛，也就等於邁出了右腳，也是不能走路的。如果我們接受別人的愛，也付出了自己的愛，就是文中的邁出了左右腳，那樣的人生才會豐富多彩呢！

《烏丟丟的奇遇》不仔細的看，這只是一本簡簡單單的童話小説，而仔細看，你還可以看出人生的真諦，生命的意義和人間的愛。沒有邪惡，只有善良，沒有憤怒，只是快樂的氣息。它簡簡單單的想象讓人深思，就像愛給童年鍍上的一層鵝黃色的金邊，絢爛多姿。 如果我們心存理想和美好，我們都會像烏丟丟一樣獲得愛的翅膀，飛躍大江南北，播撒愛的種子，讓生命在愛的海洋中怒放！

烏丟丟的奇遇是部美麗純淨的童話，也是一本哲理之書，命運之書，我很喜歡這本書！

寒假裏，我讀了金波爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》，它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。

書中的主要人物有，聰明可愛的“獨腳大俠”烏丟丟，寬厚善良的布袋爺爺，美麗勇敢的珍兒姐姐，博學仁愛的吟老，開心樂觀的蘑菇人，天真活潑的芸兒……

這本書每一章的最前面都有一首優美的十四行詩，我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細草，夏天的綠蔭是小鳥涼爽的家，秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢，冬天的飛雪又送來新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。

烏丟丟因為能給我們帶來快樂而獲得生命，也珍惜生命的可貴，並懂得用愛滋養生命，用愛回報生命……最後，他為了救珍兒姐姐，奮不顧身地衝進火海，身子被燒成了灰燼，又只剩下一隻腳。

烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人，我要向他學習，也做一個像他一樣的人。

我這周讀了一本書，叫《烏丟丟的奇遇》它的編寫者是金波，這本書主要講了一個叫做烏丟丟的一個木偶腳丫在遇到他的新朋友珍兒之後，又跟吟痴老爺爺去找給了他生命的好朋友珍兒，但它的生命被一場大火吞噬了，烏丟丟又變回了一隻小腳丫，但烏丟丟懂得用愛回報愛，這點讓我非常感動。

在這本書裏，烏丟丟説了一句話：“我真後悔，我為什麼不回家呢？”這句話讓我想到了烏丟丟對於做它的布袋爺爺從人世間離開後的不捨，也表達了烏丟丟對於失去爺爺的後悔。

吟痴老人説了一句話：“這已經不重要了。我們保護了另一顆心靈種子他一定會發芽開花的。”這句話讓我知道了，心靈是要被保護的，我們要細心的照顧心靈這朵花，讓它萌芽、開放。

這本書讓我知道了，懂得善良，用愛回報愛的人，才能得到尊敬。

愛是生命的源泉，是寒風溯雪之中温暖心靈的火爐，是雪中送炭的哲理。是愛造就了我們那鮮活、不朽的生命。這本文學經典名著《烏丟丟的奇遇》以內容厚重、格律森嚴的“十四行花環詩”的形式告訴了我們愛的真諦。

這本既優美又憂傷，催人淚下的經典名著主要講的是：在木偶團中，獨腳大俠烏丟丟的腳因為意外受傷，被殘疾小姑娘珍兒收留，並安上了一個身體，成了名副其實的獨腳大俠烏丟丟。烏丟丟又經周折，來到吟痴先生的家。在那裏他不僅擁有了智慧，並且擁有了一顆感情豐富的心。後來，他和吟老歷盡千辛萬苦，回到他原本的家鄉。在途中，他們嘗受到生活的酸甜苦辣，看到了愛的力量。後來珍兒學校起火，珍兒被救後，腳更跛了，母親又病了，而烏丟丟被燒得只剩下小腳。他最後以愛回報愛，將腳給了珍兒·

什麼是愛？愛是一盆熱水，將你那冰涼的心融化；愛讓那芊芊小草生機勃勃，在暖風下頻頻點頭；愛讓我們有了勇氣，讓自己那追尋的心在晴空裏展翅飛翔；愛讓我們有了情感，在漫山遍野的花海中，採擷一朵最美的，獻給我們最愛的人；愛讓我們有了耐心，在閒暇之餘，肯聽屋檐下的燕子低聲呢喃。愛滋潤了我們那柔軟的心，讓我們也用愛回報愛。愛就像夢，在夢中有閃爍的星星，一切都那麼完美。而失去了愛，我們的人生似乎只能付之東流，因為只有愛才能造就完美，創造奇蹟！

讓愛滋潤我們的心靈，只有愛才能釀造瓊漿玉液，只有愛才能譜寫生命之歌！

最近我讀了一本書，名叫《烏丟丟的奇遇》，是金波爺爺寫的，非常得美，我很喜歡這本書。

書中有位爺爺叫“布袋爺爺”，他是一位耍木偶的老爺爺，他走村串巷表演木偶戲《獨腳大俠平妖記》。可是有一天，他表演完畢，回去時，把獨腳大俠的小腳丫丟了，那隻腳有靈氣，不能再演“獨腳大俠了”，“布袋爺爺”很傷心，重病不起。

有一位叫珍兒的小女孩，撿到了那隻小腳丫，把腳丫按在了醜娃身上。並給他起了一個名字叫“烏丟丟”。從此，烏丟丟有了生命。但烏丟丟想念布袋爺爺，不辭而別，離開了珍兒，珍兒傷心欲絕。

後來烏丟丟到了吟痴家，認識了許多有靈氣的朋友，烏丟丟懂得了愛和感恩，重新回去找到珍兒，並在大火中用自己的身體，換回來珍兒的命。

這個優美又憂傷的童話，讓我十分感動。我從中讀了好多詩句，我還懂得了一個道理：“我們自己要追求夢想，不能半途而廢。“

真所謂海內存知己，天涯若比鄰，人人都有自己的朋友。而我這位“朋友”很特殊，它就是一金波寫的《烏丟丟的奇遇》，這本書講述的是一個關於愛的故事。

主人公烏丟丟，是布袋爺爺丟失的一隻小腳丫，善良的珍兒給了他腦袋、身子、和手，才使他變成了一個完整的”人”。可年幼無知的'它卻不辭而別！它要去找爺爺了。

無意中，烏丟丟陰差陽錯的闖進來吟老的家中，在這裏，它還結識了一羣好朋友，在這裏它才等一次真正體會到了快樂，那是愛滋養而生的快樂，在吟老的帶領下，它它們開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程，途中，碰到了逆風的蝴蝶愛一個人，必須信承諾，不畏風險，這才是真愛。它還知道了要做個內心無缺陷的人，必須細心地去體味完美生活，還有……

一天天的奇遺，烏會丟深刻的體會到了做人是多麼多麼的幸福，這種幸福來自內心的豐富。為了讓自已更完美，它最後犧牲了自己變成了珍兒的一隻健康的腳。

這本書中讓我流連其間的是一個異想天開的小姑娘在花園種下了個蛋，以為蛋也會開花結果，人們曾經不理解她，甚至嘲笑地，而當面對這剛剛破土而出的嫩芽，與其説是蛋發芽了，還不如説是小姑娘心中的花開了，這時，我突然想起了幼兒園的一個小孩，她每天都愛胡思亂想，正因如此，常被同學罵成神經病，都不跟她一起玩，漸漸的，她就沒説過話，一直都坐在教室的一角里，象一個透明的人，到了大班後，她也就再在沒有消息，好象從來沒有這個人一樣……

我的好朋友曾小明可是個超級“學霸”，他特別愛看書，任何書到他手裏他就想馬上“啃”完就好，我幸運的從他手裏借了《烏丟丟的奇遇》這本書，我迫不及待地“啃”起來……
　　我一口氣看完金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》這本書，主人公烏丟丟的一系列遭遇，讓我感慨萬分。
　　這是一個美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟本是一隻根布袋爺爺演木偶戲的獨腳丫，不小心被布袋爺爺弄丟了，給跛腳的珍兒撿到，並把它裝在自己的醜娃身上，讓烏丟丟得到了新的生命。烏丟丟因想念布袋爺爺與珍兒不辭而別，溜到吟痴先生的家，與吟痴先生髮生了一系列的故事。最後，珍兒學校的一場大火，烏丟丟為了救珍兒失去了生命，把自己唯一的一隻小腳留給了珍兒，使它的生命有了延續，讓珍兒得到了健康。
　　看完這本書，我感受到了愛是多麼珍貴！在我們的現實生活中，要彼此真心待人，愛無處不在。記得有一天放學，突然下起了傾盆大雨，我被困在了教室裏焦急得像熱鍋上的螞蟻，住在學校附近的一位同學毫不猶豫地把傘借給了我，我感動極了！沒過幾天，這位同學忘記帶文具盒了，剛好我有多餘的筆，我馬上主動把筆借給了他，他同樣開心地對我説了聲：“謝謝！”我們都感受到了來自對方的愛……
　　愛是相互的，有付出就有回報。在這篇童話故事裏，烏丟丟懂得感恩，這才是它的可愛之處，我們應向他學習！
　　

我津津有味地讀完《烏丟丟的奇遇記》這本書，我感受到了生命的可貴，我想：我們要珍惜屬於我們的每分每秒，讓我們的生活充滿陽光與快樂。

故事是這樣的，一個名叫珍兒的小女孩，看完布袋爺爺精彩的表演後，發現了布袋爺爺丟失了的一隻小腳丫，她給它取名為烏丟丟，並給它安上了胳膊、鼻子、嘴巴，使它成為了一個真正的人。珍兒像一個大姐姐一樣，細心地照顧着烏丟丟，而烏丟丟呢?也給珍兒的生活帶來了許多快樂。

有一天晚上烏丟丟跳進了吟老的屋子裏，並給吟老講了自己的經歷。從此，烏丟丟就在吟老的家裏住下了。在哪裏，他認識了一羣好朋友：詩簍子、木頭娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚會中，烏丟丟真正體會到了生活的快樂，它決定去找尋布袋爺爺丟和珍兒。

一路上，發生了許許多多的事，他們幫助過許多人，感受到了贈人玫瑰，手有餘香的快樂;碰到過逆風而行的蝴蝶，懂得了生命的意義;種雞蛋的雲兒，讓他相信只要有信心，理想的翅膀一定會開花結果。

讀完這本書，我想：我要做一個懂得愛，學會愛，懂得感恩與回報。做一個愛自己，愛他人的人。

讀完烏丟丟的奇遇這本書，讓我感到了 生命的可貴，主人公烏丟丟他熱愛生命，珍惜生命，並且用愛回報生命。這本書還告訴我要去為自己的目標去追求，並且去實現它。並且在人生的道路

中要勇於克服困難，並且去實現人生的價值。

烏丟丟在追求的道路上，即使遇到困難 ，也要帶給別人快樂，帶給別人幸福，帶給別人美好的生活。

即使烏丟丟最後並沒有得到想要的東西，但是他並沒有氣餒，他把生命帶給了需要他的人。

我看到結局，感覺要為別人做出貢獻，帶來意想不到的驚喜和歡樂，哪像才會體驗到成功的滋味。

生命是無價的，帶給別人的驚喜也是無價的，在失敗後也是一種無價的收穫。

成功的道路上需要失敗，但也需要別人的支持，只有你為他人帶來快樂 ，那樣才會得到他人的支持。

這是一本美麗而又憂傷的童話小説。

烏丟丟是一個木偶它給孩子們帶來快樂的演出。經常有一次它在它的主人的排練中一不小心丟失了自己的右腿。於是經過反覆的憂鬱它決定踏上坎坷尋找之路。在尋找的中途它遇到了許多困難，但是它還是知難而進、沒有退縮。這種精神我們有時就欠缺，我們平時遇到一些困難就會退縮，烏丟丟這種永不放棄的精神值得我們學習。烏丟丟在中途遇見一位詩人詩人知道了烏丟丟的經歷非常感動決定與烏丟丟一起尋找那隻失去的腿。經過重重磨難烏丟丟終於找到了那隻右腿。並且又為大家帶來一場場精美的演出。

讀完這本書我有三個感受。第一我們快樂的生活在這個世界上，但是同時要為了一個目標而拼搏在奮鬥的途中尋找真正的快樂。第二個就是烏丟丟失去了腿可他還是快樂的沒有一點抱怨，還勇敢的去面對，並快樂着。我們又何必為一些小事抱怨呢？我就經常為一些雞毛蒜皮的小事而感到不開心、抱怨。現在覺得我不應該這樣。第三烏丟丟在尋找雙腿的過程中遇到了許多困難但他始終沒有放棄。我們又何必為一些小事而退縮呢？

很好一部小説，值得一看！