讀書的有趣作文9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的讀書的有趣作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

讀書的有趣作文9篇

讀書的有趣作文 篇1

莎士比亞説過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”今天,我們就舉行了一年一度的“讀書節”。你想知道同學們都表演的什麼節目嗎,快來,隨我來看看吧!

老師也讓同學們體驗一下當明星的感覺,找了一些同學充當“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶着心愛的小相機來到學校。

我印象最深的,是馮宇豪的好書推薦,李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》,是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小説。在埃及街旁的一所房子裏,住着一隻名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對他關懷備至。可是後來,有一天,他一不小心被丟失了。從此,開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩歌《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句是: 她站在今天,想着明天.

春風化雨,哺育着一代代新苗。當我們長成參天大樹,就去把未來創造!沒錯,這就是老師。如果沒有老師,我們不可能長大成才。

可惜的是,我報了節目卻沒有參加。這是為什麼呢,因為我想推薦的書王佳琦沒有找到串詞。晚上,他給老師説沒有找到我的串詞,老師説找不到就算了,而不是説我的節目就這樣算了,王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他,每個人有誤解的時候,也有點可惜。

這次讀書節,我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進入書的海洋吧!

讀書的有趣作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯”,這句話説的一點也不錯,尤其是對我。

我是一個愛讀書的女孩,從書中,我知道了人間的真、善、美、假、醜、惡,從書中,我認識了偉大的發明家愛迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等,讀書不僅豐富了我的課外知識,還使我增長了見識;由於我愛讀書,還鬧出了一些麻煩呢!

有一次,媽媽有事要出去了,臨走時囑咐我:“周芳,媽媽有事要出去一下,過一會你看看爐子上的水燒開了沒有,開了你就把火關掉。”我嗯了一聲,媽媽便出去了。媽媽走後不久,我閒來無事,便拿了一本《青銅葵花》津津有味的看了起來,這時的我彷彿變成了書裏邊的人物,彷彿我不在現實生活中;“啊——!”,一聲尖叫把我拉回現實,原來是媽媽回來了,只見媽媽一邊往屋裏走,一邊怒氣衝衝的喊道:“叫你把火關掉,你為什麼不聽!水都快燒乾了!”突然,媽媽看到了我手中的那本《青銅葵花》,頓時臉上陰轉多雲,歎了一口氣對我説道:“唉!你這個小書蟲,真拿你沒辦法。”我也不好意思的笑了

古人説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書不但能增長知識,還能得到很多樂趣一本好書,不僅能帶給我們知識,也能給我們帶來樂趣!讀書是一件有趣的事啊!

讀書的有趣作文 篇3

文學家高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現在,只不過當時我對這句話感到不惑:書到底是什麼東西,他到底可以幹什麼,有什麼用?”

後來,我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午,我和媽媽在逛街,走着我便累了,這時媽媽在一個書店前停了下來,説:“我們到裏面去休息一下吧!”我找了一張椅子坐了下來,而媽媽找了一本自己喜歡的書,才坐下細細品味。我問:“書真的有那麼好看嗎?”媽媽笑了笑,説:“只要你細細品味,不僅能感到書的樂趣,還能學到很多知識呢!”説罷,遞給我一本《十萬個為什麼》:“像這本書,裏面包含了許多問題的答案,是值得品味一番。”我接過書,覺得這書無比的沉重,似乎我問題的答案全在這本書上,我打開書本,科學知識印入腦海,從此,我終於知道飛機為什麼可以飛,汽車為什麼可以跑等。媽媽見我對這些書產生了一些愛好,心裏美滋滋的,便幫我買下了整套書。

現在我上五年級了,作業量很大,幾乎沒有時間讀課外書,很多同學認為只要把書本上的知識學紮實就行了,我卻與她們不一樣,我們現在處信息社會,需要增強課外閲讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累,我都會抽處一些時間來閲讀。“書,你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨遊在你的海面上,駛向成功的彼岸。”我愛書確實是真真實實的。

長大了,我終於知道,書可以讓人開闊視野,增加知識。現在我不得不歎道:“讀書真有趣。”

在書中遨遊,有時讓我流連忘返,更能體會到讀書的樂趣。書是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現在我不在對它感到不惑了,卻對它有了一個全新的認識。讀書是有趣的!

讀書的有趣作文 篇4

星期二下午,老師説:“下午我們要舉行讀書交流會,同學們各帶一本書。”

到了下午,同學們紛紛拿出了自己的書,有拿《狼王夢》的,還有拿《淘氣包馬小跳》的,或者四大名著的等等,我拿的是一類的。過了一會兒,語文老師就走進班裏了。説:“讀書交流會現在開始,可以兩個人一小組交流,也可以四到六個人在一起交流。”很快,我們就開始了。

馮銘洋説:“我推薦你們買莫泊桑小説,。因為這上面有許多有意思的故事,還有一些趣事,看了保證你會茶不思,飯不想,只想看這本書。”他還給我們講了其中一個故事,很有趣。哇,這麼好看,回去後也要買一本看看。我們也互相介紹了自己的書,買這本書的好處,有什麼作用,可以提高什麼,之後也互相説了自已的讀書計劃。

接着,老師找一些同學在交流。交流後又讓我們互相説一説自己的讀書計劃是什麼。我想了想,就對組長説:“我的讀書計劃是以後要多讀些書,多讀一些關於動物之類的書。”

讀書交流會圓滿結束了,我很期待下次交流會早點到來。

讀書的有趣作文 篇5

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂的成長。如果我是一隻雄鷹,那麼書就是任我翱翔的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。讀書就是一縷晨曦,沉澱笑顏與你力爭上游……

自從三歲開始,《小紅帽與大灰狼》等的經典童話成了我每晚必聽的催眠曲,它們陪我度過了一個又一個美好的夜晚。同時,醉心的閲讀是我很快的得到了報償,三年級寫作文時,我寫了整整500個字。記得那次的作文題目是《第一次》,當時,我盯着作文紙冥思苦想,突然,眼前一亮,我想道:為什麼我不寫我3月2日去參加繪畫考級的事呢?那時我不是因為遲到了而哇哇大哭嗎?我只要在裏面增加一些好詞佳句不就成了一篇好的文章了嗎?説幹就幹!我拿起筆,似乎就有如神助一般。三下5÷2就將文章寫完了。交給老師,結果得了那個優+5+棒。因為醉心的閲讀還是我鬧出了不少笑話呢!有一次,我正在房間裏津津有味地看着《三國演義》。裏面精彩的劇情着實把我吸引住了。不知不覺中,我已經讀了兩個多鐘頭了,彷彿一切都不存在似的。突然間,門吱呀一聲打開,門口站着,端着葡萄的媽媽。要不要吃葡萄呀,這可是新疆的喲。我看看媽媽手中晶瑩的葡萄,再看看自己手中的書,最後我讓媽媽放在桌子上,讓我想吃的時候自己去拿。不知不覺,我讀書讀的有點兒口乾舌燥,就將手放在桌子上拿東西。拿完東西后放進嘴裏,沒想到這葡萄又苦又澀。呸呸呸!我連忙將這東西吐了出來。沒想到竟然是黃色的,我看了又看,聞了又聞。才曉得,這是我用五塊錢買的一塊兒橡皮。可惜現在已是一攤爛泥了。哎,我的錢啊!我愛讀書,書是知識的寶庫,是他,開闊了我的視野。豐富了我的生活,書,是人類的階梯,是他幫助我不斷提高,不斷進步。

書是快樂的源泉,是他帶給我幸福,是他帶給我滿足和快樂。讀書真好!

讀書的有趣作文 篇6

我覺得讀書是世界上最有樂趣的事情。因為書是知識的寶庫,讀書就是這個寶庫的鑰匙,能打開它得到很多的知識,而且能讀到有趣的故事。朗誦美麗的詩歌,我的心裏就會很快樂。

我記得我的第一套書是媽媽買給我的,那是一套兒童繪本。那個時候我還不會認字,但是它裏面大部分都是圖畫,所以我可以看的懂,再加上媽媽有空的時候就會講裏面的故事給我聽,陪我一起讀書,所以我漸漸愛上了圖書。

但是上了一年級,看書變成我最不喜歡的一件事,因為學校要考試,而且會有很多功課,讓我變得不喜歡。但是媽媽告訴我:“古代的教育家——孔子,他一生最喜歡讀書,用功的時候甚至忘記吃飯,快樂時又忘掉了一切憂慮。而且,書中自有黃金屋,如果不斷讀書就好像進入那黃金屋一樣,可以得到無窮的樂趣。”聽了媽媽跟我説的話,我又重新愛上了讀書,而且當我用功讀書,考試得了好成績更是讓我開心。

總之,讀書是我們生活的一部分,我們由讀書可以獲得許多寶貴的知識,使我們的生活更豐富,因此讀書是一件很有趣的事。

讀書的有趣作文 篇7

我想創建一個讀書節,讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養品,是人類進步的階梯。因為書裏記載着知識,而培根説過:“知識就是力量!”

讀書節那天清早,出門一看,我發現家家户户門上貼着關於讀書的'對聯,如“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋。”等等。

小區的廣場上熱鬧極了,大家交換着書本和讀書經驗,廣場中央以書為主題的節目正在演出。

離開廣場,來到書店,裏面摩肩接踵,黑壓壓的一片。有的正在精心挑選,有的在津津有味地品讀。小朋友們在童話寓言書架前團坐一地,老人們悠閒地翻着養生書籍。更令人驚喜的是——買書只需半價!

下午的讀書節活動很多。有的在嘗試給繪畫書編寫新故事、有的忙着畫插圖,還有的正在做書籤……

在提供表演書裏故事的舞台上,“烏鴉喝水”剛剛結束,“白雪公主”又開始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那隻狼,捏着鼻子説自己是外婆,惟妙惟肖的聲音真有趣!

在配樂美文朗讀的音樂廳裏,班得瑞的《月光》和着朱自清的《荷塘月色》在空氣裏緩緩流淌;而在演講交流區裏,人們三五成羣,正在進行讀書交流。

傍晚,大家可以根據自己在讀書節一天的活動積分,去禮品店裏兑換獎品。獎品真豐富有趣,有寫着讀書名言的扇子,有各式各樣的精美書籤,有做成書形的鑰匙扣,有寫着古詩的小花瓶等等。

書香飄飄,真的希望書籍成為我們最親密的朋友!

讀書的有趣作文 篇8

一年一度的讀書節又來了,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書節上同學們有的介紹好書,有的朗誦詩歌,還有的背誦古文,可真是八仙過海-各顯神通。

在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》,這篇詩歌不僅內容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動聽,詩中我記憶最深的詩句是“根,緊握在地下;葉,相觸在雲裏。”當然除了同學的表演外,我也有節目,我的節目是好書推薦,我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。為了這個節目,我也提前準備了好幾天,可到了讀書節那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上台了,我深呼吸了兩下,走上了講台,腦海裏努力想像着書中的人物,慢慢地我彷彿走進了書中人物的世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完畢,台下也響起了掌聲。

這可真是讓人快樂的讀書節,不僅讓我們增強了自信心,還讓我們瞭解了更多的知識。我期盼着下次讀書節的到來。

讀書的有趣作文 篇9

最近,我們龍華中心國小開展了讀書節。讀書節有不少好玩又有趣的活動:易書跳蚤市場、作文比賽、校園書鋪……昨天下午,就開展了最受同學們歡迎、精彩極了的易書跳蚤市場。

第一節下課,我們就快速準備開始售賣!我們班的同學瘋狂搶購:有的趁跳蚤市場大減價,瘋搶漫畫書;有的同學喜愛文學,果斷地買下了幾本文學小説和散文集。我呢,開始猶豫不決,連續光顧了好幾家書鋪,終於看見了最感興趣的科普書,果斷地買了本《外星人追蹤》這本我最感興趣的科學探索書籍。我在五(5)班書鋪買了本漫畫書後,到操場轉了幾轉,這場面真熱鬧!每個班的書鋪都絞盡腦汁招攬顧客:有的送零食,有的送水果,有的連發傳單的招都用上了,要不是因為錢不夠,我一定再多買幾本好書。

這次易書跳蚤市場真是精彩!同學們可以通過易書跳蚤市場擁有更多的精神食糧,如果大家都把家裏的看過的好書拿到易書跳蚤市場,讓別的同學低價買到,那他就會獲益良多。自己買到別的同學捐的好書,自己也會收益豐碩。每班在易書跳蚤市場中賺的錢也很有用——一部分贊助希望工程,幫助他人,一部分給班級增添新書,很實用,家長義工也是易書跳蚤市場的一道靚麗的風景線,他們無私奉獻,維持秩序,他們紅馬甲的身影常出現在校園,盡力盡心為同學們服務,如果不是他們,易書跳蚤市場這次實踐活動會一團亂。

每次易書跳蚤市場都很受同學們歡迎,因為同學們可以從中得到快樂,可以無拘無束地購買,可以學到教室裏學不到的……

這次異常熱鬧的易書跳蚤市場真是有趣!

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