【精選】神奇的想象作文彙總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的神奇的想象作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文 篇1
昨天晚上，我做了一個夢。這是一個什麼樣的夢呢？不用着急，讓我慢慢講給你聽。
我有一間自己的小屋，這是一間美食屋。走進門，一張用巧克力做成的桌子，桌上擺滿了用餅乾做成的書，一把用蛋糕做成的小椅子，旁邊是一張用又鬆又軟的麪包做成的小牀和用五彩冰淇淋做成的枕頭，還有用薯片做成的電風扇。
夏天到了，驕陽似火。我熱得滿頭大汗，拿起我的冰淇淋枕頭一吃，啊！好涼爽呀！再打開我的薯片電風扇，那吹出來的風，不但很涼爽，而且還發出一陣陣薯片的香味，香極了！
放學回家，我肚子餓了，就能吃上香噴噴的薯片電風扇和鬆軟的麪包牀。我做完作業，還可以看一會兒餅乾書，看一頁，我就吃一頁。
在我的小小廚房裏，有一個萬能的龍頭。它可以隨着季節的變化流出不同的飲料：春天是果汁，給我增加維生素c；夏天是冰淇淋牛奶，給我解解熱；秋天是板藍根，讓我少生病；冬天是熱呼呼的奶茶，給我暖暖身子。
“叮零零……”鬧鐘響了，我捨不得的睜開眼晴，心想：要是真的有這樣的小屋就太好了！
神奇的想象作文 篇2
在一個夜晚，我做了一個夢，夢到了自己到了未來，在未來有許多不一樣的東西，有會飛的汽車、教室、火車等，但是我更喜歡會飛的教室。
在早上我吃完早飯，早早的來到了，來到了會飛的教室，在那裏，教室是浮空的，學生每人都有一個手環，學生們用手環在感應器上面掃描一下雲梯就會出現，學生就這樣上樓，走進教室，教室裏有一種科技桌椅和科技地板，每人有兩個位置，一個是用來看課本的，一個是用來寫字的。看課本的地方是一個平板電腦，這個平板電腦是指紋控制的，還可以帶回家方便回家寫字使用。既不會壞，又摔不爛。桌椅感到有危險的時候就會自動消失，地板也會自動充氣，讓不小心摔倒的學生不會受傷。
最重要的還是會飛的教室。在上課的時候我們就可以坐上會飛的教室，來到當時，這樣可以讓學生對上課更有興趣，同時也可以讓大家體會當時作者是什麼心情什麼態度來觀看的。
這個房間還有許多功能。比如房間是隔音的學生上課不認真聽老師的平板就會顯示出來，而且有人遲到的話，平板也會顯示出來。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起牀了，這時我才明白，原來這只是一場夢。
神奇的想象作文 篇3
歷經50年後，我走進教室看了看，一盞燈也沒有，我迷迷糊糊的坐到座位上，用手電筒照着課桌上觀察了一下，一共有三個按鈕，有一個黃色的，有一個綠色的，還有一個紅色的按鈕。為了沒有什麼稀奇古怪的東西跳出來，我一個都沒有碰。不一會兒，老師和同學們都來了。
老師來講課了:“由於是第一節課你們還不知道教室裏的設備使用，所以第一節課，就上關於教室設備使用課。請同學們按黃色的按鈕。我一按，我的座位上，一圈都亮的不得了，整個班都按了那個按鈕。班裏面亮的像太陽的光。之老師讓十幾個同學把按鈕關了，教室裏才好一些。
教室裏面還有一個非常先進的黑板，老師在一旁説什麼字，黑板上就出現什麼字，講台讓還有一個黑色按鈕，按一下，黑板上的字都沒了。老師説:“請把電子書翻到38頁。”“老師有電子書嗎？”老師説:“有呀！按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有，電子書就不用自己翻書了，説讓他翻到幾頁，它就翻到幾頁。
“最後一個內容是關於綠色按鈕的，按一下就會有一個棉被按兩下就會出現一個永遠不化的大冰塊兒。”我按了一下，出現一個棉被，啊！熱死我了，我趕緊按了兩下，出現一個大冰塊兒，啊！太涼爽了吧！咦？不對呀，怎麼感覺屁股有點兒濕，不是説永遠不化的嗎？突然從背後傳來一聲“耿子垚起牀啦！”這時候才知道我是在做夢，可還是不對呀。屁股還是濕的，我一掀開被子，原來是我在夢中太激動了，結果尿牀了！
雖然剛才只是做夢，但是可能50年之後，教室還真會變成這個樣子呢！一起期待吧！
神奇的想象作文 篇4
未來的一天，我收到了爸爸從國外的網站上給我買的一個書包。
書包外形四四方方的像一個盒子，大概比音樂書大點。書包上方有一個指紋分辨器，只要把手指按上去，就會把書包打開。也可以把書包設置成用聲音打開模式，我説了一聲“寶貝，開門”， 書包就自動打開了。
書包沒有帶子，怎麼把書包背在背上呢？只要把它往背上一扔，書包就會主動吸在背上，服服貼貼地粘在我的背上，可是當我要把它拿下來裝書時，它卻怎麼也不肯下來，我甚至叫了“芝麻開 門吧”，它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的時候，爸爸説了聲“寶貝下來吧”，書包很聽話地從背上鬆開了，我順手就把它放在桌子上。
還有更神奇的。當我把語文袋、數學袋、英語、橡皮泥等等全放進去後，書包自動會把放進去的東西全部放得整整齊齊，我試着繼續把裝湯的杯子和勺子放進去時，書包仍自動把它們安排得整 整齊齊。我突發奇想，把牛奶、雨傘、課外閲讀的書都扔進書包的時候，只聽見一陣聲響後，我探頭看書包，裏面的東西仍是整整齊齊的，而且書包並沒有因為裝了太多的東西而脹大，還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是，書包裝了這麼多東西，背在身上就像剛買回來時那樣輕飄飄的，一點也不覺得重。
一天晚上，我正在設置書包的屏幕，無意中不知按了哪個功能，書包突然開始説話了：“主人，你好，有什麼我可以為你效勞的？”我嚇了一跳，差點從椅子上摔下來。當我知道書包會説話後 高興得手舞足蹈，這下我有一個知心朋友了。沒想到書包説的第二句話是：“小主人可不可以給我洗個澡？我身上臭死了”。我説：“可以呀。”緊接着，我給書包洗了個香香的澡，我怕書包感冒，所 以我用電吹風把書包吹乾。書包説：“謝謝主人，我覺得身體舒服多了！”那一晚，我和書包一直談到很晚，直到我實在困得不行了，我們互相道了個晚安就睡了。
你們瞧，我的書包神奇吧！
神奇的想象作文 篇5
在未來我為了節約材料和出行方便。我發明了一頂神奇的帽子，它具有很多功能，我來給你講一下！
帽子裏有紅、黃、藍、綠，四種顏色按紐，如果你按一下紅色按紐，它就會把你帶到你想去的地方，只要一秒鐘就可以了，認何地方都可以。
如果你的肚子感到餓的時候，那你就按一下黃色按紐，你的面前立刻就會出現一桌豐盛大餐，讓你美美的吃上一頓。
如果有壞人打劫你的時候，你就按一下藍色按紐就可以了，就會從安全帽裏伸出兩隻鋼鐵大手幫你制服他們，保護你的安全。
如果有自然災害時，你按一下綠色按紐，就會從帽子裏彈出一個保護罩牢牢的將你包裹在中間。任何災害如：火災、洪水、泥石流等，都靠近不了你。
聽我介紹了神奇帽子這麼多的優點，你一定會説在炎熱的夏天戴帽子感覺很熱。但是神奇帽子不會，因為它可以根據外界温度自動調節帽子自身温度，使你戴上後既舒服又涼爽。
你看種神奇的帽子即神奇又厲害吧！
神奇的想象作文 篇6
嗨，大家好，歡迎來到我設計的神奇教室，下面讓我帶大家參觀一下吧。
首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會掃描每個人的身體。如果發現有誰身體不舒服，它就會發出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應該回家休息。檢查身體後，門會自動打開。
我們走進教室，你會發現教室裏的温度，十分適宜。那是因為教室的温度是自動調節的，無論外面是嚴冬還是酷暑，教室裏都會變成舒適的温度。
我設計的桌椅是智能的。當你坐下來以後，它會隨着你的身高，自動調節高度。它還會提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會語音提示你，讓大家養成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學習的內容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的，它還可以把我們學習的內容以三維立體的方式呈現在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。
大家有沒有發現教室裏的黑板不見啦?不用着急，我只要輕輕一按按鈕它就出現了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內容，自動以文字的形式顯示在黑板上，並且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內容，還可以解答你提出的問題，就像一個全能小博士。
“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點走進神奇教室上課啦!
神奇的想象作文 篇7
嘿，大家好！我今天和大家來談談我心中的教室吧。
我心目中的教室可神奇了，教室裏的每一個課桌都有一個小的專門放東西的箱子，課桌上還有一個大箱子是專門用來放鍋的箱子，鍋是用來做飯的，這個鍋不用火只用電池非常安全，旁邊有兩個機械手臂，它是用來幹各種各樣的事情的。
手臂可以做飯給我們吃，這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包裏拿出來，這樣你不用再把手伸進書包拿書了。課桌上還有一個播音器，只要你上課一走神，播音器就會立馬感應到，它就會提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業，老師只要把作業發給播音器，播音器就會在放學了之前給你説作業。上課的時候只要老師出一道問題，老師輕輕叫一聲你的名字，播音器就會説“老師叫你了”。
放學的時候老師讓放椅子手臂就會自動把椅子放在桌子上。機械手臂可以乾的事情非常非常多，沒有事情能難倒它的，機械手臂非常非常厲害，桌子上還有五個按鍵，第一個按鍵可以變出一張牀來，第二個按鍵可以幫你收拾課桌，第三個按鍵可以幫你做甜食，第四個按鍵可以在下課的時候幫你按摩，第五個按鍵可以在你上課的時候如果忘記帶書或筆，按一下第五個按鍵就可以讓你機械臂幫你回家拿書或筆。還有上數學課的時候手臂就從小箱子裏把計算器和小棒拿出來。如果上課的.時候感覺有點黑，你就告訴播音器，播音器就會讓機械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時候被老師叫起來了，播音器會説：“老師他是在要燈，沒有説話”老師就會明白。
這就是我心目中的神奇教室。
神奇的想象作文 篇8
每當我走進滑冰場，換鞋是最大的問題。先要把鞋帶一點一點鬆開，再把腳使勁兒踩進去，然後再一個孔一個孔拉緊，最後繞兩圈打好結。一想到裏面的小朋友正在等我呢，我就心急如焚，可是越着急越穿不好，穿鞋就要十幾分鍾。唉，真麻煩!要是腳下普通的鞋子直接變成溜冰鞋該多好啊!
有時，明明是晴天出去玩，半路上卻下起了大雨。不一會兒，鞋子就變得濕乎乎、粘嗒嗒，真想立刻甩掉光着腳走。這時，我恨不得自己是個魔法師，把腳下的鞋子變個模樣。
這不，我設計了一款神奇的百變鞋。穿上它，來到滑冰場，就不用擔心換鞋難了。按一下白色按鈕，它秒變滑冰鞋，就可以立刻在滑冰場自由地“飛翔”了;如果遇到雨天，按一下藍色按鈕，可以變成雨鞋;如果主人是愛漂亮的女孩子，還可以變成美麗的高跟鞋;如果是愛踢足球的男孩，立刻可以變成酷炫的足球鞋……百變鞋還自帶排氣系統，可以把鞋子裏的腳臭味轉換成新鮮的空氣。所以，就算你天天穿着它，也不用擔心臭腳了。
對了，你會不會問：你設計的鞋子那麼神奇，用的材料一定不少吧!穿起來會不會很重，像兩個鉛球綁在腳上?這一點你完全不用擔心，百變鞋是用超輕材料做的，和一般鞋子的重量沒有什麼兩樣。
這麼神奇的鞋子，你一定心動了吧!如果你喜歡，趕緊拿起電話撥打我們的服務熱線0553-1234567訂購吧!穿上百變鞋，輕鬆走世界!
神奇的想象作文 篇9
我想，我要是能在一間神奇的教室裏上課就好了！我心中常常想像着神奇教室的樣子。
我來到神奇教室，旁邊有一位健壯的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以進教室。哦，原來那是一個指紋識別器，只有是這個教室的學生才能進來，這個裝置是為了保護學生的安全，以防壞人進來。
神奇教室裏散發着一股清涼的香味，地上鋪着五顏六色的地毯，牆的四周全是綠色的，因為綠色對眼睛好呀！這是我們學習的好地方。
上課時，老師要調換學生的位置，拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的，椅子也是遙控的，會隨着遙控器的指揮變換位置。這個過程非常安靜，不會影響到樓下的班級。每個學生的課桌上都有一個鬧鐘，那可不是叫我們起牀的作用啊！那是為了，當同學們的坐姿和寫字姿勢不正確的話，鬧鐘就會自動變紅色提醒我們，讓我們養成良好的習慣。
神奇教室的衞生也不用我們操心，有一個辛勤的機器人來幫助我們。每次上課前，機器人總會提前把教室打掃得乾乾淨淨。這就節省了同學們的時間，可以把時間全部用在學習上了。機器人很懂事，上課時，它會乖乖地站在角落裏，安靜地看着同學們那一張張認真學習的面孔，不打擾同學們的學習。機器人是我們班級中的一員，大家都很喜歡它，它是同學們的好朋友。
這就是我們未來的神奇教室，我們非常喜歡，你想擁有這樣的教室嗎？
