關於友情的作文彙編15篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關於友情的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我有一個非常要好的夥伴。她活潑好動，幽默風趣。她就是小柳。

小柳有着一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑使她多了幾分俊俏。

小柳幽默風趣。上一次她給我們講了個笑話:“有一個女孩，她非常窮。一次，她的腳變成了綠色，她很驚訝，直奔醫院。醫生説她必須馬上割掉。第二天，她去了一家最好的醫院，醫生説這是小事，她瞪大眼睛，醫生一字一句地説‘你的襪子掉色了’。”我們快被笑傻了。

小柳不僅幽默風趣，而且樂於助人。有一次，她考試忘帶直尺了，我正好不要用，看她在找，就借給了她。俗話説:“滴水之恩，當湧泉相報。”上完體育課，我非常口渴，可是水早上就被我喝完了。我問過好多人，她們都喝得光光的，我突然想到了小柳。

“能借我一點水嗎?”她轉過身，我以為她不理我了，便走開了。“小卿!”我扭過頭去，她把一杯水遞給了我，我急忙説：“謝謝你啊!”

“謝什麼，同學之間不就是要互相幫助嗎?”

我們在之後的日子裏互幫互助。我是個丟三落四的人，不是這個丟在家裏，就是那個晚上沒帶回去。之後，她每天晚上放學都要來看一下我的桌肚子，是否有東西在裏面。因為有了她，我現在也知道了東西不能亂放，她就像我學習上的“媽媽”。

所謂“人之相識，貴在相知;人之相知，貴在知心。”但願我們的友誼地久天長，如陽光般温暖。

經過磨鍊的友情會更加深，就像被雨水打過的石頭會更加美麗一樣。

時光倒流，回到三年前。

那時，我正和雨瀟處於冷戰期間，我們總是不放過任何一個報復對方的機會。

快來看！這是我新買的百寶箱！好看吧，還有兩把鑰匙呢！雨瀟得意地説。我壓制住自己想去看的衝動，繼續寫作業。我敢説，誰也沒有過這樣的百寶箱！雨瀟邊説邊朝我這兒瞟了一眼。哼！我才不稀罕你的什麼破盒子呢！我生氣地想。過了一會，大家都走了。我瞥向她那裏，突然我的目光被地上的兩把鑰匙吸引住了：咦？這不是劉雨瀟的嗎？我要把它藏起來，讓她傷心去吧！想着想着，我撿起了那兩把鑰匙，揣在兜裏。

奇怪了！我的鑰匙呢？雨瀟回來之後翻找起來，我心裏一直在偷笑。雨瀟，你的鑰匙沒了？要不要我幫你找？我走到雨瀟旁邊安慰她。算了吧，誰信你呀！雨瀟的這句話讓我心裏一驚：對呀，誰信我呀？一個賊？一個小偷？可我不是真的要拿呀！難道只是出於一種報復的想法嗎？回家之後我想了很久。

第二天，我拿着鑰匙走到雨瀟旁邊，嗯雨瀟是我拿了你的鑰匙，真的很抱歉雨瀟假裝生氣地説：那你想幹什麼？想讓我把箱子給你？不是！我只是希望你能原諒我。我低着頭説。好吧，算我今天心情好，饒你一次，下不為例。説完，我們都笑了。對了，我們和好行嗎？我滿懷希望地説。當然可以！

現在，我們好得形影不離，真的，被雨水打過的石頭會更加美麗。

陽光透過金黃的樹葉片灑在我黝黑的髮絲上，我仰面抬着頭。望着刺眼的陽光，不由自主地用手遮住了光線，但還是穿過我五指之間，縫隙之間的光線條條射在我的臉上。

我邁着輕盈的腳步踏進校園的一刻，帶着微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在國中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長都説我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌當時聽到這句話心裏是怎麼想的，但是我有一種説不出來的美滋滋的味道。我曾經的朋友跟我講過，國中一定要找一個很好的朋友，但我覺得即使我沒有朋友，也無所謂。但是我總是招架不住他人的熱情，就當我快要放棄繼續交往前進步伐的時候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動與我交好友。對於我這樣一個渴望友情，卻多次因為友情被傷害到的人，對於她不敢用雙手去迎接，擔心最後受傷的又是我，因為我不想因為該死的友情影響到自己！

時間在時鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個舉動都可以帶給我温暖。冒着膽跟她一起去爬學校樓頂的鐘樓，我才發現原來自己的膽量是如此的大；因為陪她，不給老師打請假條，在外面遊蕩了一節課。。。。。。還有很多事情，讓我回想起來都是那麼的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的地方；喜歡寫作文，不喜歡玩激烈的遊戲；喜歡。

坐在亭子裏，感受微風的帶給我的涼爽。一個人的世界，一個人的氛圍，一個人的思想，我是不是真的嚐到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。

有人説，友誼就像一個水晶球，華麗但易碎。但我不這樣認為，我覺得友誼的水晶球，既美輪美奐又有寬容與愛來修復它們。

那年，我過生日，我的朋友們都送了我精美的禮物，唯獨閨蜜沒有.

我打趣兒，説：“你不會不送我禮物吧?”

閨蜜敲了一下我的頭，説：“你呀你，就知道要禮物，喏，給你的。”

她説着從揹包裏小心翼翼的拿出一個精緻的水晶球。上面刻滿了百日草，玻璃罩裏，站着兩個姐妹小熊，它們的手緊握着，一臉幸福。

我喜歡極了這個水晶球，飛快的伸出手去拿，怕晚了一步，它會消失似的。可我還沒拿穩，閨蜜就鬆手了。水晶球“啪”的一聲摔碎了。那兩隻姐妹小熊也摔碎了，它們的手，也不再緊握。

我愣了一下，失措的看了閨蜜一眼，她一臉落寞，什麼也沒説，飛奔了出去。

我悲傷的仰望天空，不知什麼時候，剛剛萬里無雲的天現竟烏雲密佈。

在那以後，她再也沒理過我。我整個人都是蒙的。十道題錯九道，走路撞牆，上課經常走神，為此，老師已經找我談過幾次話了。他問我原因，我沒告訴他，也許是因為不想提及黑暗的那一天——我的好朋友在我生日那天與我絕交了。

這種狀態一直維持到那一天。我與她在路上遇到，我看了她一眼，她眼裏很複雜，傷感，後悔......甚至還有我許多讀不懂的東西。

我們就這樣，彼此看了一眼，擦肩而過。

過了一會兒了，突然有人叫我，我停住腳步，讓後那人頓了一下，好像在猶豫什麼，又聽她説：“我......我們和好吧!”

我轉過身去，看着她，點了點頭。

然後，她拿出一個水晶球，一個完好如初的水晶球，中間還是一對親密的姐妹小熊緊握着手。

那一刻，我們都笑了。

路邊的百日草開了，一陣風吹過，百日草花瓣迎風飛舞，那時的風景，美得驚心動魄。

我和陳明是同班同學。又由於我們兩家離得非常近，所以每天我們一起上學、回家，一起寫作業，一起玩遊戲。我們倆就這樣成了形影不離的好朋友。

學校每週二都會開展興趣小組，有舞蹈、繪畫、唱歌、乒乓球……我們倆又非常幸運的同時選中了手工興趣小組。一次手工課上，我費了許多心血後，完成了一個精緻的.小木船，就連坐在一旁的陳明都兩眼放光的盯着我的小木船央求道：“把這條小木船送我好不好。”“啊。那實在對不起，我打算把它送給我媽媽。”我們倆就爭起小木船來。一開始，我們只是推來推去，可是陳明猛地一拉，我就鬆了手，沒想到她剛拿到小船，就鬆了手。我的小木船掉在地上，旗杆就斷了。我生氣地對陳明説：“你摔壞了我的船。”“我，不是故意的哦。”“你就是故意的，你賠我的小木船，不然就把你的賠給我。”在慌亂之中，我又去搶她的船，她又護着她的船，結果她的腳不偏不離的踩在了我的小木船上，船身被踩的四分五裂。我一見，一把奪過她的小木船就要往地上摔，她趕緊抓住我的手連聲道歉：“對不起，對不起！我把我的小船賠給你吧。”我搖搖頭，放下了她的小木船。 “那我們一起再做一個小木船吧。”“嗯！”我點點頭。她重新拿起一塊新木頭，認真而又快速的雕刻起來，但是由於她的動作幅度過大，一不小心，銼刀就扎到了她的左手，他受傷的手指馬上流出了鮮血，她卻咬緊牙關，不喊一聲疼，還繼續雕刻着。我見她這樣，很不好意思，趕緊跑向小賣部給她買了一個創口貼，想給她卻又不好意思開口。這時旁邊的同學發現了我的異樣，就問我怎麼了。我只好把事情一五一十的告訴了她，她便幫我把創口貼給轉交給了陳明，當陳明接到創口貼時，對我説了聲謝謝。我便快步走上前，幫她貼好創口貼。她很感激的看着我，我們倆就這樣和好如初了。

後來，我們一起完成了這艘小木船，它就是我們友誼的象徵。至今，我還好好的保存着它。

一抹友情，瀰漫在四季，氤氲在空氣中，閉上眼睛，細細品味，彷彿又能感受到自己清新的氣息。

題詞

友誼，來自春風的花朵

還記得嗎？那年春天我們第一次見面的時候，我還記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一朵純淨的花香。後來，我們成了形影不離的朋友。我們喜歡放學後牽手走在路上。花滿樓都是花，是春天的味道，是鮮花的味道，是友情的味道。

友誼，夏雨帶來的涼爽

炎熱的夏天，烈日烤焦了我們的心，面臨着期末考試的壓力。我搖搖頭，感歎人生的悲慘。嘿！又在發呆！我轉頭一看，是你，還在笑。你遞給我一瓶雪碧，我伸出手去接，摸着冰涼的感覺，像夏天的涼風，吹着我的臉，喝着冰雪，看着你的笑容，感受着你的關心，看着紅日如火球，它不再讓我心煩。夏天，我尋找涼爽，雨水的涼爽和友誼的涼爽。

友誼，秋風中的楓葉

蕭瑟的秋色裝點着世界，心隨着枯葉飄散墜落。灰色的天空使心情變暗。躺在桌子上，讓複雜的思緒侵蝕我的大腦。當電話響起，你温暖的問候來自我。我能感覺到你在電話旁邊，還在微笑。你説你要多出去運動，不要天天呆在家裏，天冷了多穿衣服。友誼不會被距離阻隔。即使在寂寞的深秋，你也會給楓葉送去問候。

友誼，冬天飄落的雪花

在寒冷的雪地裏，我們拍手，微笑着看着雪人。太傻了。你説你和我一樣，我很生氣。印象最深的是那一次，我給你看我凍得手發青，你卻氣得罵我沒戴手套。那是我第一次覺得被罵很開心。今天又下雪了，雪花飄落，在雪地上手拉手走着，留下一排排腳印。這是我們走過的路，也是我們友誼的見證。

四季交替，友情不變，在一起九年了。友誼成了我生命中的空氣。沒有它，很難呼吸。

當走在沒有盡頭的道路上，我不會孤獨，因為有你們;當黑夜降臨籠罩整個世界，我不會害怕，因為有你們;當失敗的魔爪一次一次伸來，我不會後退流淚，因為有你們……友誼這艘航船，載着我們駛向幸福的彼岸。

國中生活就像一個透明的玻璃罐，無色無味，但我們向裏面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嚐……早晨，寒冷的氣流瀰漫了整個校園，灰濛濛的絲毫沒有睡醒的意思，沉浸在她的美夢中。我不想睜開眼睛，温暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，“好吧!再睡一會兒，遲到就遲到吧，不管了!

”心裏默默地説道。驀地，一個清脆的腳步聲向我走來，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉“小懶蟲，起來了，不然我要掀被子嘍!”説着，手就伸了進來，“好好好，我起來還不行嘛!”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒後，去吃早飯嘍!

“啊欠”剛出宿舍大門，寒冷立即撲面而來，“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的衣服。“沒事吧，你把手放我口袋裏，裏面很暖和的哦!”又是這個笑容和親切的話語，我看了看她，周圍似乎都亮了起來，是友誼的光芒在閃爍，她其實也很冷，可為了我，她……

我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵!”回敬給她一個笑容，她也感受到屬於我們倆的温暖。天還是很黑，但依稀可見一個月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的温暖與幸福……

和友情同行，我們會更加快樂;和友誼同行，你我不再孤獨;和友誼同行，昂生命永遠都精彩無限。

友情，總是沒有什麼道理可言，就像我和他。

他身高八尺，虎背熊腰，走起路來健步如飛，如踩在彈簧上一般，兩條粗壯的手臂隨着步伐在身子兩側有節奏地擺動，儼然一副“大哥”模樣。在他身邊，我卻是一個小矮人，像極了大哥身邊的小跟班。跟他講話時，需要仰視他才可，無形中的“壓迫感”，只有小個子的我自己才能懂。

而我們卻成了好朋友，毫無道理而言。

他對理科有着狂熱的興趣，我卻只對地理情有獨鍾。把什麼難題呈到他面前，他鏡片後的一雙大眼睛會立刻迸射出光芒，在眉頭輕蹙間，便寫出一大串或數字或字母。不一會，他便會把答案告訴你，然後偏過頭來細細地為我講解。在每一步講完後，還會附上一句“懂了嗎？”，直到我明白為止。而我閒暇無事時，卻只會捧起地圖，一邊指着上面的地名一邊吐出大串專有名詞，他只能巴拉巴拉眼睛茫然地盯着我，時不時地接一句“這麼複雜你怎能記住”，眼神裏滿是羨慕。

雖然有着不同的興趣，而我們卻不可思議地走在一起，大概就是互補的緣故吧。或是一起説笑，或是共同煩惱。友情，總是這樣無道理可言。

我們總有“時差”。時常他在歡笑逗樂時，我卻處於莫名的憂傷；而當他夾起雙臂、焦燥不已時，我卻還在捧腹大笑。都説朋友是同甘，是共苦，而我們卻總是不同步，一家歡喜，另一家愁。一個，沉浸在自己的蜜罐裏；另一個，卻在苦藥缸裏無奈地撲騰着。

我們還會產生分歧，當他的臉頰被煩悶漲得通紅，嘴裏像剎不住閘一般吐出一些“我沒用！”“我是學渣，你們都厲害！”的喪氣話時，天生不會安慰人的我有時還不合時宜地調侃他。我們會因差別而暫時疏離，但一夜好夢後，我們又會一起奔向食堂，一起歡笑，唾沫星子和飯粒一起滿天飛……

友情，總是這樣無道理可言。

本願意輕易對你言謝，但囿於來自青春期的特別：或許因為矯情，抑或太過俗套。但心中默唸，和你有偏差的我，對你，總念念不忘！

友情，總是沒什麼道理可言，那就讓我們一直那樣無理下去！

國小的時候，總是一大幫好友約起來聚會，一起吃個飯呀，看場電影呀，k歌呀等等。每次聚會都是一大幫人一起，好不熱鬧。大家説説笑笑，時間也在這樣的歡樂中悄然流逝。畢業時，我們共同約定，以後每個學期的寒暑假一定要聚聚，交流一下自己現在的生活。

就這樣，盼啊盼，總算盼來了第一個寒假。我迫不及待地在微信羣裏發“嘿！夥伴們！什麼時候出來聚聚？”

“嗯……我想想啊！不一定有時間，我好像有補習班……”一位夥伴在羣裏迴應。

“額，好吧。”我只好無奈地答道。

我有些不解，但也沒怎麼往心裏去，以為這次可能就少來一人吧！

晚飯後，我又拿起手機，差點驚訝地叫出來。萬萬沒想到的是，羣裏其他的夥伴們也紛紛“拒絕”了我的提議，理由也極其雷同。大多數都是有學習班或者考試分數太低了，要“好好學習”。

我很是沮喪，心裏也很難受，為夥伴們的“失約”感到很是失望和憤怒。我不能理解，一個小小的分數難道就比我們六年的情誼還要重要，這簡直……

聚會肯定沒辦成，直到今天，這所謂的寒暑假聚會也一直沒有進展。這期間，我也發動了好幾次，但每次，都是分數排在了前頭，硬是把同學之間的情誼碾壓了下去。

時間可以沖淡一切，時間久了，感情也就淡了。那個曾經充滿歡聲笑語的微信羣也早已沉默。去學習班的路上，偶爾遇到某位同學，也只是微微一點頭，便擦肩而過了。

最近，聽説曾經的小夥伴們成績都很好，我也替他們高興。不過，總感覺少了點什麼，心裏空蕩蕩的，原先關係很好的一幫人，因為分數而放棄了只佔用一點點時間象徵友誼的聚會？還是……？分數真的有那麼重要嗎？也許，有比分數更重要的——友情。

都説有得必有失，這兩者之間是可以等量代換的。提升了分數，卻沖淡了友情。我不禁疑惑，這兩者之間，真的“相等”嗎？

有一種朋友，我想那是一種介乎於感情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時光默默地想念他，想起他時，心裏暖暖的，有一份完美，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，此時你會想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬於自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執着，想起他那以前一齊經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自我的生命，熱愛自我的生活，因為你明白他期望你過的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見面時，他期望你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無力，你只是在心底深處為這個人設置了一處小小的空間，靜靜地固守着那份完美的回憶，從一開始你就明白，在你們之間不會有什麼感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這隻能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒有頭緒。

你們很少聯絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，此時可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已是人非物亦非了，你仍然會那樣深刻的記着這樣一個人，這已經足夠了。

生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井裏去，也許你沒有什麼天荒地老、海枯石爛的感情，也許華髮早生、滿鬢蒼白，可是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想着他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。

你很感激在這個世界上，有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也並沒有為你做些什麼，你卻期望，他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康。

你也很高興有過那樣的一份感情，純淨而又綿長，在這紛繁複雜的人世中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念。

在於朝夕相處的同學中因幫助、因摩擦、因一些不經意的小事都會令人感動，也在這份感動中彼此建立起真誠的友情，而我就經歷了這麼一件小事，與潔兒建立起深厚的友誼。

記得那天下雨，我沒帶傘，便在學校裏等雨停，可雨越下越大。潔兒走過來輕聲問道；"你沒帶傘嗎”我無奈地點了點頭。“跟我一起走吧”潔兒看着我。“真的可以嗎？”我的眼睛發出亮光，“可以嗎？”潔兒不等我把話説完就牽着我的手走出校門。雨還在下，天空還是黑黑的，但我已經沒有了剛才的“絕望”，而是覺得有股暖流在身體裏流淌。

走到半路時，潔兒停下了腳步。“怎麼了，潔兒”我疑惑的看着她，我的飯碗不見了。”“我們一起去找找吧。”“可是你沒關係，不就是回去晚點嗎！”我拍拍胸脯。這不，我就和潔兒按剛才的路走了回去。我和潔兒一邊走一邊找，終於，在小店門口看見了潔兒的碗。我和潔兒撐着雨傘飛奔而去，把碗拿起，放進書包。在回家的路上，潔兒的臉高興成了朵花，我也十分高興，高興潔兒找到了自己的東西，高興我找到了自己的好朋友

到家了，我向潔兒道謝，潔兒道別後就身離開了。我看着潔兒的背影大聲説：“潔兒！你真是我最好的朋友！”潔兒過身來，笑着對我説：“你也是我最好的朋友啊！”

你看，這就是我與潔兒的友情，就是因為這麼一件小小的事，成就了我和潔兒這對好朋友，讓我們建立起深厚的友誼！

我到了國中最為欣慰的事情之一就是我國小的好朋友，到了中學我們的關係還是一樣好。朋友猶如手指頭，少一個都會覺得很怪。手對於我們而言很重要，我們依靠它們做很多事情。我們的朋友也一樣，一直在幫助我們，支持我們。沒有了他們，我們的生活就像失去了味精的菜，毫無味道。沒有友誼，沒有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。

在我的生活中，就有折磨一羣朋友，時間彷彿倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

“鈴鈴鈴……”隨着下課鈴響起，同學們像籠子裏放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久後，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵裏。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望着只有兩三人組成的遊戲，我多麼想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期後也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的遊戲時，他們還不猶豫地接受了我。在遊戲裏，李偉寧和趙永斌成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的遊戲裏漸漸清晰……

當然，友誼不止一份。三年級時，全班大調座位，一個叫孫博的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。

朋友，在你困難時第一時間伸出温暖的手;朋友，在你鬱悶時聽你傾訴;朋友，在你孤獨時相隨在你身旁;朋友，在你傷心時用她的心守護你、撫慰你。友誼是給你以温暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報這就是友情，它比親情多一份力量，我們需要它，一輩子都需要它。

珍惜每一份友情，它們都是你用真心換來的，也有另一份真心等待着你去呵護。

“最能施惠於朋友的，往往不是金錢或一切物質上的接濟，而是那些親切的態度，歡悦的談話，同情的流露，純真的讚美”，這句話是富蘭克林説的。這句話也説明了朋友之間需要的是真情，而不是物質上的給予。

當我們在最困難的時候，最想看到的是朋友第一個來我們身邊，一起解決難題，克服一切困難，這樣的朋友才是最真誠的。 小時候，我喜歡和張青玩耍，當時的性格是比較開朗的，我們倆個很能在一起玩，總是玩得很開心。記得有一次，我們和一些男孩子出去玩，當時很單純，沒有別的想法，只要開心就好，我們去了一個地方，在那裏做滑梯，從上面滑下去，然後又爬上來，那是一個大土坑，我們把裏面的土弄平，不斷的滑，滑梯就做成了，我們玩到中午了，正準備在那裏做飯，現在想起來覺得真可笑，但是因為某種原因，我們還是回到了張青家，大家把錢湊起來，買了幾包方便麪，不一會，面好了，男生們都狼吞虎嚥地吃了起來，我和張青拿着叉子，連面都沒有見到，就沒有了，只好餓着肚子了。現在回想起來，我們當時流露出的純真的笑臉，是我童年最美的一幅畫面。 但後來因為年齡的增長，我的性格也悄悄的發生了變化，變的文靜了，而張青還是以前那樣開朗，由於性格的不同，我們倆感情也漸漸地疏遠了，她有了她現在的好朋友，我也有了我現在的好朋友―牛秀敏。 牛秀敏是我們班最好的學生，她很文靜，不愛跑跳，吵鬧，和我正好容易相處，我們成了朋友。 朋友是我們生活中不可缺少的：朋友是我們疲憊時可以依賴的；是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；是我們登高時的一架雲梯；是我們生病時的一聲問候......

在這裏，我要跟我最真誠的朋友説：“我們的友情如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊和寬容。”

“朋友一生一起走，那些日子不再有。”這首《朋友》相信大家都不陌生，我們大家身邊都會有很多朋友，但真正知你、懂你的朋友又有多少呢？人生中，擁有一個知心的朋友無疑是一件幸事，而我就恰好撞上了這件幸事……

國小二年級的時候，我們班來了一個插班生，他坐在了我這一排上，很快我便認識了他。

當我知道他與我走一條路回家時，我們一路上總是有説有笑。漸漸的，我們成為了好朋友，每天一起玩，一起回家、遊戲、學習……我們無話不談，每天總是聊着聊着就忘記了時間，忘記了一切，回到家就已經很晚了。

就這樣，一年，兩年……我們的友誼越來越深，每天我們輪流去各自家中一起寫作業，一起玩，甚至一起吃飯、睡覺，我們的父母也通過我們熟識了。

在那段相處的時間裏，我們有過開心也有過矛盾，但它卻讓我們的友情更深厚。我們比較學習成績，彼此在競爭中不斷進步着……有些時候，他不走那條路，我會很孤獨，即使周圍有其他同學，可他不在，總感覺少了一些樂趣，少了歡聲笑語。

那條路的每一寸土地我們都走過，走在上下學路上的我們，見證了春天的萬物復甦，見證了夏天的綠意茵然，見證了秋天的碩果累累，見證了冬天的白雪皚皚。我們共同見證了大雨傾盆，見證了狂風呼嘯，見證了電閃雷鳴，見證了漫天飛雪。

我們的友情也在大自然的見證下，變得堅不可摧。現在我們雖然不在同一所學校，但我們的友誼永存。

每一個人的生命中都會擁有親情、友情、愛情。如果要賦予它們顏色，那麼我會賦予親情紅色，賦予愛情藍色，賦予友情綠色。

也許有人會問：“你為什麼賦予親情紅色呢？”“因為親情是永恆不變的，就好比宇宙中只有一個太陽一樣，親人帶給我們的情誼，不會因為太陽的西落而隨之隕落，它會像正午高掛在天上的太陽，熾熱如火。所以，我賦予它紅色。”我説。

也有人會問：“紅色不是代表熱情嗎？男朋友送給女朋友的花不也正是那熱情如火的玫瑰花嗎？你為什麼不將紅色賦予愛情，而是藍色呢？”“雖然愛情也可以是轟轟烈烈的，但是不是所有的愛情都會恆久不變。反之，親情是無論怎樣都不會變，就算你已經死了也一樣。這就是愛情和親情的區別，這也是我不將紅色賦予愛情的緣故。而我之所以賦予愛情藍色，那是因為在我的心中，愛情是那樣的清純、恬靜、美好，而藍色剛好符合我心中的愛情的形象，再加上我也喜歡藍色，所以我就將藍色賦予了愛情。”我説。

還有人會問：“那你為什麼賦予右傾綠色呢？”“因為真正的朋友他會在你不開心的時候，帶給你快樂；在你有煩惱是，他會是一位很好的傾訴對象，同時他也會給你一些不錯的建議；在你失敗是，他也會鼓勵你，讓你能夠重新站起來。真正的朋友就是這樣，因為他的存在，你會對生活充滿了希望，正好綠色是希望的代表，也是生機勃勃的表現。”我説。

顏色讓我對很多東西有了新的看法，顏色也讓我對這個世界充滿了好奇，有時我甚至會想，如果世界上的顏色都消失了，那又將會是一翻怎樣的景象呢？