寫温暖的400字作文

温暖意思是天氣温暖；使感到温暖；温存。以下是小編收集的温暖的作文，歡迎查看！

如果我們是一朵朵五光十色的鮮花，那麼母親就是那辛勤的園丁，如果我們是那活潑可愛的鳥兒，那麼，母親便是那讓我們自由飛翔的天空，如果我們是那鬱鬱葱葱的小樹，那麼，母親就是那照耀我們的一縷陽光，大家已經知道了，我要寫的是媽媽和我的事。

這件事就發生在前幾天的運動會上，鉛球比賽的結果出來了，我又是剛好沒得分，拿了個第七，沒有給班級爭光，這時，我一頭撲進媽媽的懷抱，淚水一個勁的往下流，濕潤了我的臉頰，像斷了線的珍珠，從眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正當我失聲痛哭時，媽媽安慰道，“別哭了，寶貝，這次只是小失誤，你以後會成功的。”聽了這些話以後，我很感動，心裏很温暖。於是，我哭的更兇了——我一感動就流淚。“好了，好了，你不要哭啦，我們一起給你同學加油吧！”我止住了淚水，但還是在抽泣着，我一看，媽媽衣服上濕了一大片，原來是我的淚水，要不是撲在媽媽身上，我都淚流成河了，我破涕為笑，去給同學加油了。

温暖無處不在，就在我們身旁，比如媽媽的那幾句話，就是温暖，每當想起這件事，一股暖流便湧上心頭，我相信這股暖流會永遠永遠地流淌在我心中。

“叮鈴鈴”下課了。我和我的表弟，高高興興地走在回家的路上，在一條街上我們分手了，回到家後我敲了敲大門聽裏面有沒有回答聲，我便想起一個“可怕”的念頭：“老爸老媽都不在家，他們去哪裏了呢？連鑰匙都不留一把給我，會不會晚上都不回來，難道我要露宿街頭！……”我心裏一連串的問題使我心裏不得打了一個寒顫，讓我想都不敢想。只能坐在樓梯口發呆，等老爸老媽回來，時光飛逝一轉眼六點了，天色已晚，可他們還是沒回來。

忽然從遠處傳來一陣開門聲，一往前看，原來是一位熟阿姨，她見我坐在門口説：“豆豆，你爸媽還沒回來？”我點了點頭，她見了説：“豆豆進來坐一坐吧！外面太冷小心着涼了。”我説：“不要了，謝謝您！”

又過幾十分鐘，阿姨回來了，見我還坐在門口二話不説，就把我牽進了家，家裏果然比門外舒服多了，如果門外是冬天，那門內就是春天，忽然阿姨拿了一株大玉米對我説：“豆豆你還沒吃飯，一定餓了，來吃個玉米填填肚子，我拿了過來謝了阿姨之後便狼吞虎嚥地吃了起來，邊上的小姐姐見了我的吃相在一邊偷笑，阿姨吧她瞪了一下，又對我笑眯眯地説：”慢慢吃，小心燙着。“吃了玉米，阿姨又給我削了一個大蘋果説：”你先跟姐姐寫一下作業，我去給你的媽媽打一個電話。“

吃着阿姨給我削的大蘋果，待在舒服的房間，我想着就是我們身旁的温暖。

温暖在哪裏？有人説温暖在百花爭豔的春天裏，也有人説温暖在白雪皚皚的冬天裏……而我説，温暖就在我們的身旁，它時時處處都存在。

温暖可以來自父母、老師和同學、親戚和朋友，也可以來自陌生人。而我得到最多的温暖是來自我的父母。其中最讓我難忘的是那一次——

那是月黑風高的夜晚，天氣很寒冷。我半夜發高燒，整個人難受得在牀上直打滾兒。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。他們冒着嚴寒，騎電動車送我去醫院。一路上，爸爸邊騎車，邊不停地問我感覺好點兒了嗎？媽媽則把我緊緊地抱在懷裏。到了醫院看完醫生，來到輸液大廳掛上針。由於高燒，我時冷時熱。冷時，我直打哆嗦，爸爸趕緊脱下大衣披到我身上，他自己在一旁飽受嚴寒的侵蝕；熱時，我脱掉衣服，媽媽在旁邊用手當扇子為我送上涼風。時間一分一秒地過去了，不知不覺中已經過了三小時，我終於掛完吊瓶。此時，燒也退了不少。爸爸媽媽長長地舒了一口氣。

雖然這件事已經時隔多年，但我仍然記憶猶新，我永遠也忘不了那一次爸爸媽媽給予我的温暖。

温暖是美好的，她就像春天一樣。無私地滋潤着世界上的萬物，在寒冷時，太陽會給我温暖。在生病時醫生會給我温暖，在學習上遇到困難時，老師也會給我温暖。可我印象最深刻的一次就是媽媽給我的温暖。

記得一天下午放學後，天空下起了小雨，我和陳澤凱一起走。邊説邊笑，走着走着，突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來我在體育課上玩的太瘋了，把鞋磕了一個洞。裏面襪子全濕了，要是被我兄弟看到我這副模樣，那有多尷尬呀！於是我立刻跑回了家，回到家中，我端詳着這雙破爛不堪的鞋子。前面破了一個大窟窿，而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個乞丐，要是明天穿這雙鞋子上學肯定會被大夥嘲笑。正當我陷入困難時突然傳來了一陣門鈴聲。開門一看原來是媽媽回來了。我見媽媽拎着一個大袋子，好奇的問。這裏面裝的是什麼呀！這是給你的鞋子。太好了，我十分高興，我想，既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧！媽媽上班這麼辛苦？花這麼多錢，給我買新鞋子。剛好我的鞋子又遇到了這麼大的麻煩，簡直真是雪中送炭呀！

頓時一股暖流，湧向我的心頭。我感動得熱淚盈眶。

這件事發生在幼兒園的時候，雖然時間相隔已久，但這温暖的一瞬間使我牢記在心，難以忘懷。

那個冬天的中午，我們在牀上午睡。可過了一會兒，我突然感到牀上冷冰冰的，還散發着一股奇怪的味道，心裏就像澆了涼水一樣，淒涼地叫道：”啊！萱萱，又尿牀啦，又尿牀啦！“我感到無比害羞，恨不得找個小洞洞鑽進去，急得像熱鍋上的螞蟻。此時，同學們正在甜美的睡夢當中，我不敢吵醒他們，只好躺在軟軟的枕頭裏低聲哭泣。

這時，一個熟悉而又親切的聲音穿進我耳朵：”萱萱，你怎麼啦，是不是尿牀了？“原來是老師的聲音。我只能無助地點頭。老師聽後二話不説，不顧一切地衝出房門，跑回來時她已經滿頭大汗，一手拎着又長又大的烘乾機，一手拿着一條新的小褲子，直向我衝來。她氣喘吁吁地叫道：”萱萱，來吧，把褲子脱掉，我給你拿褲子來了。

老師耐心地為我穿上褲子，烘牀單，輕聲安慰我：“沒事的，老師小時候也尿過牀哦！” 老師這樣安慰我，是想讓我的心裏不受傷害，繼續快樂地學習。就在那一刻，我的心裏感到很温暖，眼眶有些濕潤。

現在，每當我想起這件事，我都感到十分温暖，我忘不了老師對我的愛，忘不了這麼美的人間真情。

20**年即將過去，在這一年的生活中，肯定會有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機裏，豐富在我內心。

在20**年的暑假，父母帶着我和我哥去了雲南。到了那裏，我們上了大巴把我們帶到了一個地方，那有好多好多的食物，大多數都是蟲子有竹蟲；蚱蜢；蟬。有些人覺得噁心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎？哈哈！就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。

第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來，彷彿拖着疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。

第三站，我們來到了大理古城，那裏的東西，使我眼花繚亂。肅立着建築精巧的民居。

第四站，是石林，説説石林，其實也就是説山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這裏的石頭千姿百態，有的像展翹的雄鷹；有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。

第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點點甜媽媽説這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下着雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師説的一樣。

雲南，這是我最温暖的記憶與回憶，長大以後，一定還要在去。

唉！時間過得真快啊，轉眼，就又過去了一年。我拿起照片本，翻起裏邊的照片，突然我發現有一張照片中我手上貼着一張創可貼，要知道，我媽從小就把我保護的好好的，很少與受傷的時候。我努力的回想着。

那是一個星期天，下着毛毛細雨，十分冰涼。星期天是我最討厭的一天，因為那一天我就要去上興趣班。媽媽吧我送到興趣班不遠處的一個公園（那天媽媽有急事），給了我一把雨傘後就走了。我拆開雨傘，抱怨到：有什麼急事嗎，送到這盡然就走了，還讓我自己走過去。我不時的搓搓手在手上哈幾口熱氣。突然，我的眼睛一酸，變稍稍開始痛了。我想應該是灰塵或眼睫毛掉進了眼裏。我用手指搓着眼睛，希望可以把它弄出來。可我沒看到路，被一塊凹凸不平的地方絆倒了。

我的衣服有好多地方都被弄濕了，手也有一塊地方被磨破了，不時的淌着鮮血。路人們看到了都只説了一聲：孩子你沒事吧。或：孩子痛不痛。只有一位大的.姐姐將我扶了起來，並從包裏拿出紙巾和創可貼。我接過紙巾，擦乾了身上的水。那個大的姐姐幫我撕開創可貼，還幫我貼在傷口上。我頓了一下，説了一聲：謝謝。那個姐姐沒有回答，只是給了我一個微笑。

雖然那一天十分的冷但我還是感到了温暖的存在。