開在記憶深處的花作文(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的開在記憶深處的花作文，歡迎大家分享。

翻着翻着，一片枯黃的銀杏葉叢書縫裏掉了下來，我彎下腰，拾起它。

那片銀杏葉背面還寫着：珍重朋友。這是我六年級同桌在畢業典禮上送給我的，而且特別在葉子背面寫了那幾個字。我不知道當時我有沒有哭，但現在我確實是哭了。眼淚從眼角滑過臉頰，滴在書本上，浸透了那薄薄的紙片。原來世上還有一種情感叫做感動。

我的好朋友，在那時，我們一起玩，一起學習，一起上學，一起回家，不管做什麼事就覺得沒有朋友就不完整。就如一張白紙上的一顆污點，就算天塌下來，我們也會一起來扛，我們認為就是這樣的。

然而，就在畢業典禮那天，我們的緣分就結束了，我不知道他們在哪兒，在哪一所學校？在哪一個班？生活過得好不好，學習壓力大不大等等，這些疑問埋藏在我的心靈深處，沒有人來回答我，當然，我也無從知道。

關於我們在一起的故事和他們的面容，已經在時光的洗禮中淡忘了，只是記得我同桌的話：“困難並不可怕，可怕的是你對於困難的態度和看法，告訴你，一生中不可能沒有挫折，但是你要認為困難和失敗是成功的墊腳石，這樣你就會用一種積極的心態去面對。”這些話，正是催着我向前追，向前趕的動力。我的成功，都是來源於我的朋友，來源於朋友的話語。

不管我成功與否，但我會永遠記住他的話，這些日子，我按照他的話來做，確實使我受益匪淺。朋友的話在我的心中栽種，開花，結果，最後長成一株最燦爛的樹，樹上全是美麗的花和黃金般閃閃發亮的果實。

的確，生活不能沒有困難，失敗，否則就像失去朋友一樣，你的人生就不完整了，銘記於心，開花結果！

生命的指針“滴滴噠噠”地轉動着，一刻也不停歇，但美好的時光總會停留在最特別的時刻。

我是家裏的“小公主”，家裏所有人都用最温暖的愛呵護着我，爺爺更是以他特別的方式表達對我的疼愛。爺爺在我心中的模樣是再樸實不過了，可那熟悉的笑容，深邃的雙眼已深深刻在了我的腦海中，他是那樣的温暖，他那飽受風霜的雙手，和悄悄爬到臉上的深深皺紋就是爺爺經過歲月的洗禮的偉大見證！

處在無憂無慮童年的我，看電視是我生活的一大樂事，也是我與您相處的美好瞬間。哈哈，我目不轉睛地盯着電視屏幕，早已被動畫片中的人物迷得神魂顛倒，彷彿與電視外的一切完全隔絕了，竟不知您已悄然來到我的身旁，您笑眯眯地看着我，説：“乖，來坐爺爺腿上。”我樂呵呵地坐下來，您也認真地看着，努力看懂我的世界。

忽然，動畫中的一個有趣的情節，讓我笑得東倒西歪，還好您用温暖的手將我托住了，不然我一定摔得四腳朝天。您叮囑我注意一點，我敷衍迴應。那時的我不知道那句不耐煩的回答就像一盆冰冷的水潑向了您那顆熾熱的心。您沒再作聲，只是靜靜地坐在旁邊。忽然我看見了一雙深灰色的眸子，我一愣，似乎感覺到了我的冷淡對您的傷害，更看到您內心世界的孤獨與無助。那個總是掛着笑容的您去哪了？是我太自私，封鎖了我的內心，讓您在冷冰冰的大門外與孤獨作伴嗎？

我衝着您會心一笑，您黯淡的眼神又重新展放新的光芒，嘴角的上揚讓我們的距離更近了，氣氛也迴歸了温馨。

當我再次回憶這件小事時，有一朵鮮花悄然怒放在我記憶的深處。那花兒輕輕搖曳着，和着動人的旋律，讓人怦然心動。這朵花寄託了爺爺的愛，是普通無聲的，可在我眼中是獨一無二的、偉大的，我愛爺爺！

我想，那朵開在記憶深處的花是有着迷人的芳香的，不信，你湊近去聞一聞，你會發現：那就是最平實，卻又最偉大的愛！

記憶，它開不出花，卻比花芬芳；它結不出果，卻比果香甜。許多往事漸漸彌散，在如沙漏般的光陰裏似一朵朵小小的茉莉，淡淡的不帶粉飾，卻散發着繽紛的花香。

他是我的爸爸，一個平凡而偉大的人。他的懷裏有我喜歡的温度，他的肩膀是我避風的港灣，他沒有呼風喚雨的權勢卻足以在我心頭栽種無數朵幸福之花，他佈滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋，父親，原諒我多年以後才讀懂他。

爸爸在廠裏上班，他的同事都叫他“老大憨”我不知道為什麼會這樣叫他，是在欺負父親沒文化嗎？我不解。我也曾問過他，而他只是笑着説：”沒事阿，我喜歡這個稱呼，叫起來特別踏實。”那笑容真是燦爛，如菊花般的，有大把的陽光藏在裏頭。

上了國中之後，很少和父親見面了，只知道，他老了，頭髮全白了。終於有一天忍不住給他打電話，電話那邊的他很艱辛，我説我想他了，想吃他做的.餃子。父親也只是“嗯”了一聲讓我好好學習，我不知道父親是不是也在想我，我只能好好學習帶着一絲絲的希望等着他來。終於，晚上的時候，我看到一個身影，我下意識的叫了聲“爸”然後跑過去抱住他，我和他早已是熱淚盈眶。他問我在這裏過得好不好我含着淚水嗯了一聲，我不能讓他擔心，儘管生活很艱辛。爸爸用手撫摸着我，我已經好久都沒體驗過這種感受了，只是覺得很幸福。父親的手破了，我問他怎麼的，他也只是説不小心傷到了，我懂他，我更愛他。

記憶中，他從來沒哭過，他説不流淚的男人才堅強，堅強了才能保護他之所愛。他總是咋暮色悲涼的時候牽着我的手，用厚實的手掌輕捻我的頭髮。他説，怎麼長得那麼快，還沒抱夠就快抱不動了。殘陽滿滿撲灑在他的臉龐，皺紋顯得那樣悲傷，白髮來得那樣慌張。我的父親，他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影，就像高大蒼翠的樹木驚慌失措步入冬季。我的父親，時光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親，未來的日子裏，我會是你燦爛的陽光。

下輩子我做你的爸爸，換我疼你可好。

人與人之間必須靠耐性來維持和諧，友誼有如一朵小花，必須靠雙方小心的培育。

——題記

從小到大我的朋友很多，多到自己都數不清，可是那些曾經的朋友現在都不曾聯繫了。記得國小畢業的時候，我和朋友們説過的要一直保持聯繫，要做永遠的朋友。可是現在呢？如果哪天我們在街上碰到可能招呼都不會打，像陌生人一樣走過，可能最多，最多打聲招呼機械式的問問她過得怎麼樣吧。

有一段時間一度的認為友誼就等於油漆。最開始是乾淨漂亮的，隨着時間的推移越來越髒，直至最後油漆脱落。

而這個比喻就很像我和她。

我們是在七年級的下學期才開始慢慢的熟悉起來，一開始我們就像雙胞胎一樣，做什麼事情都要一起。我們在一起的時間越來越久，而缺點也隨着時間一點一滴的暴露出來。

可是我很努力很用心的保護這朵即將凋零的花時，她卻親手將它摧毀。就好比一個分數，雙方就是分子和分母。分子（分母）失去對方，分數值就化為烏有一樣。我一直將它深埋在我的記憶深處

我們之間就這樣一直僵着。

可是怎麼辦，時間再怎麼長也阻擋不了這朵開在記憶深處的花重新生長開了。就像喬治。華盛頓説過的：“真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。”

我們開始像以前一樣的對視而笑，一起手牽手的歌唱，一起瘋，一起鬧。

這朵埋藏在記憶深處的花它緩緩的活過來，我們用最甘甜的露水滋潤着這剛剛盛開的花。

這埋藏在記憶深處剛剛盛開的花，給了我們兩對於友誼的新的出發點，讓我們真正的理解友誼。讓我們真正懂得和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭過的人，你卻永遠不忘。

關於友情，這三年我經歷最多，體會的最多，也懂得最多。

請你記住朋友就是把你看透了，還能喜歡你的人！

我的記憶深處，綻放着各種各樣美麗的花，或象徵着收穫的快樂，或標誌着開放的喜悦，更有標識着尊重的温暖……

那是三年級時一場“六一”節匯演，我表演的節目是詩詞朗誦，一邊滿懷自信地走上舞台，一邊嘴裏還揹着已精心準備好的詩詞。可當我站好位置時，竟然莫名其妙地忘詞了！一切記憶就像被黑板擦擦得乾乾淨淨似的，頓時讓我無地自容。倏地，同學們“送”來了洪水般的笑聲，每個人都笑得那麼誇張，這笑聲將我拋出九霄雲外，又重重的把我摔回現實。我面紅耳赤，真想找個縫鑽進去，含着淚衝下了舞台……

轉眼間，那個急得哭出來的小孩，已讀六年級了，在畢業典禮上，我又一次勇敢地站出來，又一次面對幾百人的眼睛，又一次朗誦詩詞。

那時，我的額頭不斷的滲出汗水來，那未知的恐懼也慢慢向我逼來。這就像重演三年前的事——我又忘詞了！我緊閉眼睛，似乎就要看到我最害怕的事了——倒喝彩！咦？奇怪？同學們怎麼沒笑我？我睜開眼睛，只見老師在台下以微笑來鼓勵我，同學們睜大眼睛，眼神中閃過一絲期待。這一刻，我感到了温暖。電光火石之間，記憶像一個迷了路的小孩，經歷了千山萬水，回到了我的腦海中，我想起來了！我一下子充滿信心，從容不迫地朗誦起來，抑揚頓挫，感情充沛，流暢有致。

不知不覺中，朗誦結束了，台下靜的如默片，令我忐忑不安。突然，同學們都笑了，聲如潮水湧來——那是慶祝的笑聲，那是真誠的肯定！淚水在眼眶裏打轉，我在雷鳴般的掌聲中走下舞台。

那一天，我瞬間領悟：生活中，一個期待的眼神，一次熱烈的掌聲，都能給人帶來尊重和力量。這記憶中的一朵美麗的花，一定會在我的生活中綻放更多光彩，散發出淡淡的清香，向遠方蔓延……

每個人的記憶深處，也許都開着一朵美麗的花。而在我的記憶深處，綻放着的是……

記得那一次，我剛放學，走到校門口，只見一位清潔工阿姨正耐心地用鏟子摳掉一小塊口香糖，那個口香糖因為時間過得太久，再加上天氣的變換，變得像石頭一樣難摳，然而其他的清潔工卻若無其事地走開，我也認為髒，於是快步走了過去。我想，那個阿姨怎麼那麼笨啊，幹嘛一定要糾結那個口香糖呢？

走到一家小賣部裏，只聽肚子咕咕的叫着，我買了一杯牛奶和麪包，正當要付錢時，麻煩來了，之前我原本鼓鼓的口袋，不知不覺地，扁了——

——完了，錢包掉了！我立刻放下食物跑出小賣部。我想，錢包裏有好幾百塊和家裏的鑰匙，這一丟可不得了，萬一讓壞人撿到，他還可能去偷我家的錢呢。我立刻急了起來，原本不愛跑步的我，丟了錢包之後像箭一樣跑起來，我跑得滿頭大汗，可連錢包的影子都沒見着，我急得手心全是汗，忍不住哭了起來。

我原路返回，那個清潔工阿姨不在了，她肯定都弄完了，我的錢包卻還沒找到，我像丟了魂似的漫無目的地走着。一路上，我小步小步地走。

這時，只聽後面有人喊道：“小朋友，等一下！”我轉過頭去，她手裏拿着我的錢包，我一下子開心起來，她一步步向我走來，她説：“你的錢包掉了，我找你找了好久。”

只見她露出笑容，豆大的汗珠直往下流，我感動極了，滿腦子想着“謝謝”。我不覺熱淚盈眶説：“謝謝你。”她説：“下次小心一點就好了。”

她又繼續去摳口香糖了，晚上，我的心久久不能平靜，想着那個清潔工阿姨的笑容，我不禁哭了出來。

是啊，這件事雖然小，但她的一舉一動，卻在我腦海裏，像花一樣，永遠綻放。

她，身材正好，一副金邊圓框眼鏡架在鼻樑上，為人和善，雖然被我班某些同學“諷刺”過，咳咳，可她依舊“頑強”地每天出現在我們的眼前，Do you know who she is？對了，她就是我們的班主任程老師。

她，很為我們着想。在這幾天那麼炎熱的天氣裏，我們依舊進行早鍛鍊，我們在太陽底下暴曬，看着別班的老師一排“整齊”的站在樹蔭底下，再瞧瞧我們班的程老師依舊矗立在班級前線，老師走過時，額頭上的滴滴汗珠格外的明顯。忽然間，程老師的地位又在我的心中漸漸增高了一級。説到這，不得不又得提一提上學期的信息課，那件事就好像開在深處的花一般——無法枯萎、難以忘懷。那一次，全班就幾個人交上了信息作業，信息老師很生氣，就把班主任叫了過來，而您卻讓我們全班都震撼了！您，先是一臉愧疚地對我們説：“對不起，同學們，是我沒有及時通知你們，讓你們沒有上交作業！”然後又對信息老師堅定地説：“這次是我的錯，我保證下一次同學們一定上交的，你放心吧！”

全班安靜了……

不知怎的，一股辛酸味湧上了鼻頭，我感動了。回想起國小，每當我們在別的老師那兒犯了錯，迎面來的就是班主任生氣的神情和一句又一句的批評，還帶有隱隱的失望，每次，就像一把尖利的刀深深的紮在了我的心裏，讓我有些無地自容。而程老師您的話，好像把我從沼澤中拉了出來，還給了我另一種方式的警醒。就像“表哥駕到”這課説的：家長的方式方法對孩子是很重要的。我如今要改一下，改成老師。老師的一言一行，方式方法，成就了一個人今後的人生。

在這之前，常常聽見別人説：我們班分到了一個好老師。但今後，我可以更為自豪地説：“我們的班主任是最好的！”

“咚咚”隨着一聲熟悉的敲門聲，一杯温熱的牛奶一如既往地送到了寫字枱上。

“喝了牛奶，早點睡吧。”

“媽。不行，期中扇了我一個耳光，我要用期末扇回去！”

“哎，媽一直相信你是最棒的。還記得八歲那年那朵令你着迷的石榴花嗎？”

“嗯？”

“那年，咱家種了一棵石榴樹。按理説，第一年是不開花不結果的，但那棵樹卻破天荒地開了一朵花，吸引了你的注意。你每天沒別的事了，整天整天地蹲在樹旁邊……”

“好像有點印象了。嘿嘿”

“別笑啊。到了第十幾天，你好奇心又增強了，用手去摸它。可誰成想，這一摸，讓你哭的撕心裂肺，好幾天不肯吃飯。”

“它掉了，誰知道她那麼脆弱啊。”

“孩子，它不是脆弱，是她本來就是個錯誤，所以再怎樣也不會有結果。該開花時必然會開花，而且經過了前一年的教訓，第二年不是開的爭奇鬥豔嗎。”

“媽。那我呢，老師説我輸不起。”

“輸了就讓它輸得有價值。像那朵石榴花一樣，凋謝是早晚的事，所以越早越好，現在輸了還不算太晚，只要找到新的學習方法，一種適合自己、高效率的方法，失敗就是值得的。沒有花會無緣無故的枯萎，同樣也不會輕鬆地長成嬌豔迷人的。成長是一個汲取、充滿荊棘的過程，不經歷永遠不會長大。不僅僅是知識，還有技能。丟掉以前的那種壞習慣，和那朵石榴花一起凋謝。從現在開始，看到一個全新的自己，等到下一次適合自己開花的時節，全力以赴就夠了。”

“謝謝那朵開在記憶深處的石榴花，那朵花已經變成一種精神，在我思想中根深蒂固，在那個角落，靜靜為我開着。媽！謝謝您。”

“把謝謝化為行動吧。期待你的下一次。”

那一年，我八歲，目睹了一朵因開錯時節而凋落的石榴花。

這一年，我十六歲，傾聽了母親用八歲那年的那朵石榴花來告訴我要更換學習方法。

花，美麗。那朵花，回憶！記憶深處的花，銘記！

記憶，就像一朵花，它開在我的心田，永不凋謝。那段往事憶在心頭……

那是一個嚴寒的冬天，枕邊的鬧鐘不知想了多長的時間，半夢半醒的我翻了個身，啪的一聲按下了鬧鐘的開關，又倒頭呼呼大睡。“女兒，別睡了，你再不起來，我們就都遲到了。”媽媽催着我。可我卻一點反應都沒有，壓根兒就忘了補習班這回事，滿腦子都在想昨天晚上玩的電腦遊，以至於整晚都沒有休息好。“媽，我不大舒服，不如你給我老師打個電話吧！我今天不想去補習班了。”我窩在被窩裏懶洋洋地説。

“你有沒有想過？你今天不去上課，下次會不會又找理由不去？你若不去，你交的補習費不都白費了？你這次不去上課，會比別的同學少學知識，你的理想呢！目標呢！如果你不努力，誰也幫不了你。”媽媽氣憤地坐到了書桌前。“可是我真的不舒服。”我立馬反駁道。

媽媽看我絲毫沒有一點想起牀的意思，冷冷的説：“不想去就不去好了。”説完出了門，“我給你十分鐘的時間，去還是不去是你的事情。”媽媽又接了一句，我鬆了一口氣，貪婪的躺在温暖的牀上，門外傳出一陣車的響聲，我想：一定是媽媽走了，我總算鬆了一口氣，又開始了我的輕鬆時光。

不知不覺中，時間越來越遠，而我的瞌睡蟲也沒了蹤影，我穿上衣服，飢腸轆轆地向廚房奔去，儘可能找到一些可以吃的東西，一張紙條映入我的眼簾：“女兒，我相信你已經知道了自己不對的地方，我也相信你以後一定會踏實起來。”紙條的下方是一個保温盒，我迫不及待的打開，裏面全是我愛吃的飯菜，不知不覺，兩行熱淚落在紙條上。

母親的話就像一盞明燈，照亮了我心，母親的話也是一朵花，盛開在我的心頭，永不凋謝……

記憶，好比一口深邃的井，我們所經歷的多數人和事，常常會被遺忘掉，而能被我們記住的，只有那些開在記憶深處的花了。

記的三年級時，一個星期天的早晨，媽媽帶我去一家新開的寵物店買魚。水族箱裏養着各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。我左挑右選，看中了一種非常漂亮且價格不菲的魚，一條就要120元。

賣魚的是一位約二十歲的大哥哥。一雙烏黑的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張總是往上翹的嘴，這張臉充滿了友善。我指着那條漂亮的魚説：“麻煩你給我撈一條。”讓我意外的是，他問了一個似乎無關緊要的問題，“你養的魚缸大嗎？”我疑惑地回答：“不大，比較小。”我一邊比劃魚缸的大小，一邊説。“抱歉，我不能把這條魚賣給你，你的魚缸太小，會把魚養死的，我幫你另外選一種吧。”他笑着説。

我懷疑自己是不是聽錯了，因為有些賣魚的人，為了牟利，就專門推銷那些昂貴卻難養活的魚。我滿臉疑惑，媽媽認為，可能是這種魚不好養，魚缸小容易死，怕我們找上門來。於是他才不願意賣給我們。

於是，我連忙對大哥哥説：“如果我們把魚養死了，不會怪你的。”他聽了我的話，繼而説：“這種魚本來能活40年，現在它還是一個嬰兒，，但它的要求十分高，如果魚缸太小，它就會死的！難道你忍心看一條本來能活40歲的魚，就這樣結束它的生命嗎？”

沒有唯利是圖，也沒有高深的理論，有的是再普通不過的道理：對生命自然而原始的尊重。我被他的話深深的震撼了。最後，在他的建議下，我選了好養又便宜的魚：鬥魚。

從此以後，我對每一種的生命有了更深的理解和尊重，開在這記憶深處的花，歷久彌新，永遠鮮麗，清晰，吸引着我，指引着我！

又是一年燕歸時，記憶深處名喚成功的花正緩緩抽芽。那花，是曇花，度過了一個個宂長而又淒冷的黑夜，終於迎來了剎那的繁華。

初賽——

這個比賽，我只準備了兩週。印象中，這是自五歲登台鬧笑話後的第一場比賽。我努力的給自己做心理建設，一次又一次的安慰自己，可是，手心裏的汗水卻和冰涼的雙手一起暴露了我惶恐不安的內心。當我的靈魂好似有遊離出了肉體時，我活像個機器人，蹩腳的英文單詞正從脣齒間溢出，望着舞台之下的人頭攢動。我的內心卻得到了深海下的平靜。

成功的花骨朵，許是從那時起就種在了內心荒涼的土地上，它不夠美豔，卻足夠勇敢，勇敢到讓我的心賴以生存。

複賽——

經歷過初賽的考驗，面對複賽時，心裏平添了一份支撐自己的信心。只有在夜深人靜的時候，才會面對着萬家燈火，途生出幾分悲涼。可是，心間那株花朵卻將那念頭狠狠的壓了下去，轉身又努力的汲取着陽光，向着黎明前的黑暗奔去。我也在為此而努力，一遍遍地觀看視頻，一次次的為人物配音，我的實力，要能配得上我的野心，打敗我的不甘心。

再次站上舞台時，我的手依舊冰涼，可心間，卻被一種滾燙的情緒所填滿。下台的那一刻，我聽到了那朵花綻放的聲音，聽在我的耳朵裏，那是最美的樂音，嫩葉微微卷曲，落入眼中的，是蒼翠欲滴的綠，花瓣上凝結着的，是用汗水澆灌成的露珠。

花兒綻放後，便悄然匿了痕跡，雲捲雲舒，採花人也許不知，但那種花人，卻會永遠記得一朵花的香。

一花一世界，花兒不曾後悔度過的漫漫長夜，我也不曾後悔每一份令人驚羨的努力。

你和我需要的，是不遺憾的人生。

你和我想起的，是一朵開在記憶深處的花。

緣，讓你我相識在桂花飄香的九月；夢，讓你我分別在暑日炎炎的六月。老師，在與你一起生活的三個春去秋來的日子裏，我倍加珍惜。因為有了你，我平淡的生活有了許多樂趣；因為有了你，驕傲自負的我才懂得謙虛謹慎……點點滴滴，綻放在我記憶深處。

相識

秋日註定着不一般的故事。離開國小，帶着幾分童稚，懵懂的我走進了國中的校園。講台上站着一位年輕的女老師，一身素衣，樸實而自然。冒冒失失的我驚慌地站在門口，畢竟這是我來到這個陌生學校的第一天。您輕輕地回頭，給我一個燦爛的微笑，輕聲喊我進來。那是怎樣的一個微笑哦，雖已進入秋意漸濃的季節，但卻因為有了你的微笑，空氣中充滿了快樂與温馨。我盡情地歡呼着，享受着。於是，我隱約覺得我的世界迎來了一個天使。

相知

時光流逝，我們近了，親了。可正是由於近了，親了，你我之間好像又遠了，疏了，我開始不在乎您的話語和教導，甚至您的目光——我開始放縱自己。那是一個怎樣的中午，燥熱得使人不安。你像往常一樣把我“請”到了辦公室。我沉默，你也沉默，時間似乎在沉默中凝固，讓我窒息。難熬的幾分鐘過去了，你開始説話，我卻漫不經心地四處張望。突然，我的目光觸到了你的額頭，隱約閃現着幾根白髮。我任由思緒馳騁，想到你為班級，為數學，為我們做的點點滴滴。那一刻，我懂了，原來有一種愛無需言表，有一種愛，不求回報。於是，我變了。

相離

三年時光眨眼即逝，轉眼已面臨分離。三年裏，我失去了許多，卻從你那裏得到了許多。讓我為這記憶中的花朵禮讚一曲吧：你的愛，停在眼前，如一座天平，稱出廣闊天地；你的愛，放在手心，如一瓣丁香，香出豆蔻年華；你的愛，留在心底，如一場細雨，滋出無限綠意。

不覺桂香盈我滿懷，深秋，又遇桂樹。

米白的思緒伴着秋風的薰香來到這個城市，古典藍空下依舊是綠黃的世界，一切都沒有什麼雅趣。但它，卻獨自馨香盈懷袖。

這些桂樹，是無法比及記憶裏的那棵，那樹裏栽的，是怎樣的美好。

那是鄰居家的桂樹，全村僅此一棵，我便天天跑去看它，小小的一株，同我差不多高，新苗，獨自搖曳生姿。我看它，細膩的樣兒，小心呵護它，待它甜的染香這一村子。

後來村裏來了一個年紀與我相仿的女孩，湊巧是鄰居家的女孩。門口看她，是一個可愛的人啊，大大的眼睛，深邃的眉。我是個大膽的人，就想和她做朋友。

來到了鄰居的院子裏，她在院子裏靜坐，旁邊一樹是桂，我打量她，她眼裏是融不透的柔情。

後來，我常去找她，找她玩耍，她只愛笑，笑裏是歡快的聲音。可她，不説話。

等到她説話了，她也説話了。

她説，那是一樹丹桂，皓月當空時，花會染香一整個村子。那是極甜的畫面。

並非等到皓月當空時，我已迫不及待了，拿着外婆的小籃，把桂花捻了些許，裝到籃子裏，在村裏歡脱的跑，花香灑了滿村，我身後是一路米白，還有，如霧般縹緲的花香。

雨，猝然而至。僅僅是小半會便停。雲也極有人情味飄開了，留下一個不太遠的月亮。

我興沖沖的跑去她那兒，她對我笑啊，給我講關於她的故事，其實她其實是心裏裝了小祕密，他的父母離異，她呀，其實原來是個很活潑的人，後來總懷念母親，就些許看着不易近人。

那一夜，沒有人捨得掃掉門前的桂花，那桂香，早已染香了整個村子。一夜，伴着我的，是米白的思緒和她。

後來她離開了，給我留下一瓶桂花，那桂花沁人心脾，染香我的整個童年。但它，啞然的帶來分離。

那桂樹，是就是無法抹去的香。

記憶深處的桂，是否依舊美好？

桂花，桂花，你要善待舊時光裏的人啊。

往事如水，懷念或深或淺，像一條條潺潺流動的小河，在記憶中嘩啦啦地流淌着。流水因時因勢，有時洶湧澎湃，有時開闊平靜，有時只是涓涓細流，但無論如何，都流向了胸襟寬廣的心靈之海。

有一件事，雖被時間沉澱但至今難忘。

五年級的新學期開學了，老師重新分座位。我被分到的座位，周圍全是自律性差、調皮搗蛋的“差學生”。他們愛閒聊，上課下課都一樣。最討厭的是我的新同桌，他好像無聊到沒什麼事可做了，上課時就支着胳膊，把腦袋轉向我一直看。我的注意力又極易分散，所以成績直線下降。

“怎麼辦呢？”我想了又想，終於在一次課間找了班主任李老師，向她要求調座位。我懊惱地説：“老師，我周圍的人都特別吵，影響了我的學習，我成績都下滑了。”李老師看了看我，平靜地説：“這不關他們，是你自己沒有很好的控制力，你看那裏——”説着，她用手指了指牆上的一幅畫，那是一幅荷花圖，一朵荷花正亭亭玉立地長在荷塘中，豔而不妖，清而不媚。“荷花出淤泥而不染，毛主席身居鬧市仍能專心讀書，這就是我把你安排在那裏的原因。”我看着那幅荷花圖，陷入了沉思。

終於，我茅塞頓開，回到座位上。從此，我眼中沒有了上課支着胳膊的同桌，沒有了竊竊私語的同學，也沒有了內心的浮躁。漸漸地，我的成績又好了起來，並且養成了上課專心聽講的好習慣，這可都是李老師的功勞啊！

現在我已經上國中了，離開了李老師，但每每看到荷花，我就會想起李老師的那些話和記憶中那朵出淤泥而不染的荷花，它在我的心裏，盛開得如此嬌豔。

假如冬天來了，春天還會遠嗎？——題記

夕陽將最後一抹餘暉撒向大地，前面樓的陰影，夏天特有的夏風捲動着衣袖，讓我心中不免又生出幾分煩躁，明天就要考試了，而我連一道簡單的選擇題都做不出來。我抓狂似得跑出門外，想尋求一分自由與安寧。

這時，天空驟然降雨，豆大的雨滴敲打着我的頭，發，衫，我慢悠悠的走向單元門口，想讓雨兒衝去我的煩惱。我坐在冰冷的石階上，看着傾盆而下的雨，和灰濛濛的天。忽然，藉着單元門隨聲音亮起的燈光，看到在雨滴中，一團顏色旋轉着飛到屋檐下，我來了興趣，定眼一看，那是一隻美麗的蝴蝶啊！一對靈性十足的觸角被雨水的重量給壓彎，彎曲而柔美的身體也略微顯得有些堅硬，色彩鮮豔的翅膀正在快速抖動，一滴，兩滴，它抖得更快了，彷彿是要衝破束縛，向希望與自由飛去。雨聲逐漸小了，但也不知是怎麼，它努力扇動雙翅卻始終沒飛起來。它原地打着旋兒，始終沒有放棄，用一側翅膀着地，另一邊努力地拍打着，我真想幫幫它，但瞬間便打消了這念頭，既然來到這個世界，我們就要共同遵守這個世界固有的規則，生存或者毀滅，要完全靠自己。

回去吧，作為另一隻振動不起翅膀的蝴蝶，此刻的我也只能靠自己。這樣想罷，便將寫滿臨終關懷的目光再次投向它。

就在這時，震撼我心靈的一幕忽然呈現在眼前：只見它張開它明麗的翅膀，最後一次抖動水珠，用盡全身力氣，向遠方飛去，它成功了，成功的起飛了，那鮮豔的蝴蝶在彩虹的映照下變成一朵綻放的花朵。

雨停了，太陽在西山流露出最後的一條光茫，彩虹隱約的在藍天中顯現出隱隱的色彩。我拍了拍未乾的水跡，走向回家的路，去往那道簡單的選擇題前繼續振動我的翅膀。

或許，在一隻振翅欲飛的蝴蝶的思想裏，它永遠都不知道要振動多少下才能飛起來，但是隻要沒有飛起來，它就要一刻不停地振動下去，因為，它必須做好一隻蝴蝶。