國小生美好生活的作文（通用34篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的國小生美好生活的作文，希望能夠幫助到大家。
國小生美好生活的作文 1
生活是靠自己創造的，大人們是小孩生活中的小船，載着他們度過生活中的難關，老師是學生的小船，載着他們遊覽知識的海洋。
在我們成長的道路上，經歷、體驗、見聞和認識了生活的重要性。
記得在八年級上學期上政治課時，老師給我們講了一個故事，故事是這樣的：一箇中國留學生來到日本找工作，一天，他在報紙上發現了一個工作，但是工作又不適合他，可是除了這份工作好乾些，沒有別的工作好乾了，於是他便興高采烈地來到這家公司。其實，這家公司實際上是一家飯館，留學生在這裏工作是為了養活自己，一邊賺錢，一邊生活，老闆指定他一個工作，那就是洗盤子和碗，在工作之前，這位老闆再三告訴他一定要每個盤子洗八遍。剛開始，這位留學生按老闆的規定洗八遍，後來，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，剛開始沒有誰發現，後來，一個新來的職工問他其中的`奧妙，他便説：“老闆規定洗八遍，我只洗了五遍，到現在為止，我還是幹得好好的。”後來，這件事被老闆發現了，於是便把他給開除了。就是由於這件事，留學生去哪家公司工作都被拒絕了，因為在這位留學生的工作冊上，記載了他的缺陷，所以被拒絕了。人的生活是自己創造的。還有一件事，一位女大學生在去找工作時，一家高級公司的老闆接受了她，事情是這樣的，這家公司老闆特意在地上丟了一些廢紙，其中有一位留學生來這家公司工作，進去之後，發現地上有一些廢紙，他只是把紙踢開了，老闆看在了眼裏，留學生説出了他所有的榮譽，但還是被拒絕了，這位女大學生就不同了，看見了廢紙，馬上撿起來丟進了垃圾箱裏面老闆就留下了她。
在這兩件事中，我們知道了生活是自己創造的，我們學生應該好好學習，為我們的美好將來打下基礎。
國小生美好生活的作文 2
美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。
如果説生命是一座五彩繽紛的百花園，那麼，美好的生活便是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，即使卑微，但她的果實會給生命的成長帶來歡樂。
如果説生命是一片充滿生機的原野，那麼，美好的.生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，即使狹窄，但卻給生命的旅程帶來純潔。
如果説生命是一部激越高亢的樂章，那麼，美好的生活便是這部樂章中用不斷地拾取願望的音符獨自創作的一道迷人的歌。
我期待每一個週末，用全部的身心去感受週末的美好生活。
走出了校門，頓時覺得天地廣大，神清氣爽，扔掉沉重的書包，頓時詩意如潮，禁錮了一週的思想又有了放飛的機會，塵埃已久的夢境又綻放出希望的光彩。於是把所有的重負都置之度外，將所有的語言都束之高閣。
我喜歡每一個週末生活。
沒有了鋪天蓋地的習題，沒有了從早到晚的苦讀……
天高氣爽，呼吸着新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季，週末仍可得到無言的關愛；即使在冷酷的嚴冬，週末仍能有媽媽温暖的撫慰。
喜歡在清晨第一縷陽光放飛希望，也喜歡在薄暮的最後波光裏蕩起幻想的漩渦。
於是，我聆聽週末！
雨幕斜垂的午後，聽着音樂，順手讀幾頁小説，偶爾浮想聯翩，發現忘形的快活，孤單不在孤單，寂寞不在寂寞。此時，恍然大悟，原來得到的和失去的都已很多很多。
所以，我憧憬美好的週末生活！
國小生美好生活的作文 3
生活，就像是一個萬花筒，記載着種種美好。生活是豐富多彩、五彩斑斕的畫面，看到生命的長河，彷彿看到了生活的美好。
當我們翻開生活的第一頁時，彷彿看見人們一張一張的笑臉，因為是生活的美好，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細品嚐，就會覺察到生活的美妙。
生活對我們來説是多麼有意義啊，人們可以每天都過嶄新的一面，所以生活在我看來是那麼的美好。
當你孤獨的時候，有人會給予你快樂；當你被冷落的時候，有人會給予你温暖，這就是最美好的生活。
每當我遇到坎坷的時候，我就會想起朋友告訴我的話：“你要暫時放下一切雜念，不要忘了告訴自己明天的生活更加美好。”我知道，明天的生活一定會更加美好，有很多歌明天等着你，所以我要重振旗鼓，努力拼搏。
生活，對每一個人來説是多麼重要，但生活的美好才是最重要的`，因為明天的美好，所以人們一直期盼着明天的到來。
生活中有讓人絕處逢生的奇蹟，也可以讓一個墮落的人洗心革面。因為生活中的美好，我們可以迎着初升的太陽走向光明，這就是生命所賦予我們的力量。
我愛生活，因為生活中有愛，有寬容，正是這些，才把生活的美好描繪的栩栩如生。如果朋友一不小心傷了我們，而我們則不計前嫌，一笑而過，如果每個人都能將微笑帶在身邊，那麼世界就會更加美好。
我愛生活，愛它美好的一面，愛它的寬容，生活可以讓人從黑暗中走向光明，走向寬容和愛的方向。
生活，對每個人來説都應該是非常美好的，我們應該好好享受它帶給我們的美好，放棄骯髒的慾望，放棄惱人的墮落，從容地迎接光輝的太陽，生活如此的美好，讓我們一起期待明天的光明和美好的生活吧！
國小生美好生活的作文 4
羅伯特曾經説過説：“我發現幽默具有一種把年齡變為心理狀態的力量，而不是生理狀態的。”他還有另外一句著名的妙語：“青春永駐的祕訣是謊報年齡。”在他70歲生日時，有很多朋友來看望他，其中有人勸他戴上帽子，因為他頭頂禿了。羅伯特回答説：“你不知道光着禿頭有多好，我是第一個知道下雨的人！”
幽默能讓世人笑口常開，從而能從一種樂觀向上的生活態度中獲得幸福的感覺。擁有了這種胸懷和這種境界，心靈就猶如有了源頭的活水，我們就能用心靈的眼睛去發現幸福，發現美。
這就是樂觀，這就是幸福。
如果我們抱着這種樂觀的生活態度，去發現幽默，發現幸福，我們必然能生活在歡聲笑語中。
下面是一個相關的名人幽默故事：美國第26任總統西奧多·羅斯福有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他，他在給朋友回信中説：“謝謝你來信安慰我，我現在很平靜。這要感謝上帝，因為：第一、賊偷去的是我的東西，而沒有偷去我的生命。第二、賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三、最值得慶幸的`是：做賊的是他，而不是我。”
歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂觀的生活態度。只要幽默存在，就能使人放鬆心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬鬆的心境。
擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂觀的精神，幽默的心態。
生活處處是多姿多彩的，關鍵是你用什麼樣的眼光來看待它。擁有一個正確的視角，你會發現生活原來如此美好。
國小生美好生活的作文 5
生活因欣賞而精彩，生命因欣賞而美麗。
落日晚霞，霜葉秋林，需要人去欣賞；曉風殘月，凍水敲窗，也需要人去欣賞；欣賞高山，會在高山的巍峨中，感受到強悍和凝重；生活中有許多這樣的事。
關注自己的生活，讓自己的生活變的更美好，欣賞自己的生活，讓自己的童年生活變得多彩。儘管生命渺小，我卻在自己的小天地裏譜寫童話，創造出屬於自己的小小奇蹟“梅須遜雪山分白，雪卻輸梅一段香。”梅花有他的情韻，山有自己的風華，雪也有自己的風華，人亦有應有耀眼的輝煌，任何事物卻在大自然中淋漓盡致的奉獻着自己。蓮花潔美，牡丹雍容。百合馨香，秋菊典雅。萬物皆有靈氣，卻需要有他們自己的生活，各不相同，我欣賞自己，並非事是孤芳自賞，而是我對生活有自己的憧憬；我熱愛生活，並非是恣意狂放，而是我對生活有自己的執着和目標。
體會生活，是風起雲湧時，乘風破浪的大勇是千折百轉中，永能胸有成竹的自信。去展示生活的風采吧！不要蜷縮在黑暗的角落裏，無病呻吟，不要在人為的陰影裏歎息，不要在迷惘的.生活中失去方向，不要再痛苦的生活中喪失理智，我們要讓生活充滿自信，打開窗，外邊定有一片澄澈藍天，推開門外邊定有一片燦爛日光。
歌頌生活，會讓你與快樂同行，會讓你與精彩共舞，會讓你發現萬物之美，感受到生活的樂趣。
我將用自己的努力勾勒出生活美好的藍圖，讓快樂常伴我的生活。
國小生美好生活的作文 6
每個人都曾經搭過車，不管是上學、旅遊、回家，都有過這樣的“車上時光”。我最喜歡的一段車上時光，就是到外婆家。每當週末沒事時，爸爸就會開車載我們回外婆家，去探望外婆。每次我都因為一大早就爬起來，而且沒吃早餐，總會迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車繼續睡。
不過，窗外風光明媚的景緻很快就把我吸引過去，使我不禁擺脱睡意，換上興奮、雀躍的'心情。一路上，我會和家人聊天，分享在學校發生的事，而煩惱、壓力、焦躁，也會在此時被我拋到九霄雲外。有時，會因為車禍或意外而塞在公路上，這時，不免會讓人覺得煩悶，尤其是尿急時，更會希望能夠快點到休息站，當車子驅使在公路上時，我會欣賞沿途的山光水色，搖下車窗，鳥瞰窗外開闊的天地、無邊無際的汪洋；聆聽從頭上呼嘯而過的海鳥們，此起彼落的嘹亮歌聲；呼吸海邊帶點鹹味的沁涼空氣；享受巒疊翠，波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。
在車上，我常用看書、聊天來打發時間，有時累了，便會靜靜地什麼也不做，讓我的思想徜徉在這短暫的寧靜時光。在這段“車上時光”中，能享受不被打擾的寧靜，在自己的私密世界中放空、發呆，或計劃着未來。
“車上時光”是一個除了“晚餐時光”外，最能思考事情，最能抒解壓力的美好時光。生活中處處都是美，等待你去發覺，而車上時光便是其中之一。它雖然短暫，卻能讓人體驗美好的世界，享受生活！
國小生美好生活的作文 7
水是生命的源泉。沒有水，綠洲將變成沙漠；沒有水，人類將無法生存；沒有水，世界將失去光彩。我們應該從現在做起，從自己做起，珍惜水資源。
水與我們的生活息息相關。但是，有許多人，他們非但不節約用水，還在浪費水，污染水。例如：有一些國小生洗手後，故意不關水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌着，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會多麼高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老闆污水不經處理，就直接排進河流中，使河水變得又髒又臭。
許多人認為常州是江南水鄉，根本不用擔心“水荒”，這種想法是錯誤的。就拿春節期間來説吧：宜興、金壇兩市交界的幾個鄉鎮由於5家水廠水源被污染，8萬多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來水，有的農民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米。
我市的水環境也同樣嚴峻，就拿環城河來説吧。聽老一輩的人説，以前這裏是個好地方，河水清澈見底，水中還有魚蝦遊動，人們一有空就不約而同來這裏消遣、娛樂。隨着時間的.流逝，從前清涼的河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經常漂着許多垃圾：有塑料瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一颳風，那臭味就撲鼻而來，聞了真讓人噁心。
不錯，我們的經濟確實得到了長足的發展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰又能看到這背後的辛酸與悲劇呢？難道我們的發展要以此為代價嗎？難道你忍心看到最後一滴水是我們的眼淚嗎？
警醒吧！善良的人們，水並不是“取之不盡，用之不竭”的。事實上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來説，許多城市都面臨着嚴重的缺水。因此，政府提出了“開源與節流並重，合理配置水資源”的戰略方針。依法實行計劃用水，厲行節約用水的政策措施。
讓我們攜起手來珍惜水資源，創造一個美麗而又和諧的社會吧！
國小生美好生活的作文 8
誰都知道，正常人的生活十分的美好，而殘疾人的生活卻苦不堪言。自然，人們也都是憧憬於美好的生活。人有尊嚴，正常人會被人尊重，而殘疾人只會被人看不起，不論生活，還是在其他的方面上正常人往往勝於殘疾人。
盲人看不見世界的五彩繽紛，他的世界永遠是黑暗萬分的；聾子聽不見世間的好聽聲音，他的世界永遠是安靜的；啞巴説不出自己的`委屈，他的世界又是無比委屈；沒手的人不能像正常人一樣用右手寫字；沒腳的人行走是十分困難的，可以説是一輩子做在輪椅上。殘疾人生活不便，就更別説殘疾人有多痛苦了。
我真不明白，那些身體健全的人比殘疾人的生活好上幾十倍，為什麼還會有些人不好好讀書，這也就算了，有些正常人甚至走彎道實行偷盜、吸毒、沉迷電腦遊戲等等，使家長操心、難受。難道他們沒有想過他媽媽怎麼的疼他們、愛他們。他們為什麼不少走彎道、好好讀書來回報他們呢！
就在今天下午，我乘坐1路車去學英語，突然，我從窗户外面看見了一位被截肢的老奶奶無比艱難的向車走來，她上一個階梯都十分困難，並且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁，攙着老奶奶，親切地説：”阿姨，慢點！“我親眼目睹了老奶奶一步步艱難的步子，就連做在座位上都需要費力。我頓時領悟到了殘疾人的生活是多麼的艱苦！
在此，我要忠告各位，美好的生活來之不易，請珍惜我們的美好生活！
國小生美好生活的作文 9
每個人都曾經搭過車，不管是上學、旅遊、回家，都有過這樣的“車上時光”。我最喜歡的一段車上時光，就是到外婆家。每當週末沒事時，爸爸就會開車載我們回外婆家，去探望外婆。每次我都因為一大早就爬起來，而且沒吃早餐，總會迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車繼續睡。
不過，窗外風光明媚的景緻很快就把我吸引過去，使我不禁擺脱睡意，換上興奮、雀躍的心情。一路上，我會和家人聊天，分享在學校發生的事，而煩惱、壓力、焦躁，也會在此時被我拋到九霄雲外。有時，會因為車禍或意外而塞在公路上，這時，不免會讓人覺得煩悶，尤其是尿急時，更會希望能夠快點到休息站，當車子驅使在公路上時，我會欣賞沿途的山光水色，搖下車窗，鳥瞰窗外開闊的天地、無邊無際的汪洋；聆聽從頭上呼嘯而過的海鳥們，此起彼落的嘹亮歌聲；呼吸海邊帶點鹹味的.沁涼空氣；享受巒疊翠，波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。
在車上，我常用看書、聊天來打發時間，有時累了，便會靜靜地什麼也不做，讓我的思想徜徉在這短暫的寧靜時光。在這段“車上時光”中，能享受不被打擾的寧靜，在自己的私密世界中放空、發呆，或計劃着未來。
“車上時光”是一個除了“晚餐時光”外，最能思考事情，最能抒解壓力的美好時光。生活中處處都是美，等待你去發覺，而車上時光便是其中之一。它雖然短暫，卻能讓人體驗美好的世界，享受生活！
國小生美好生活的作文 10
鄉村的生活就像一首詩，美妙繽紛。今天我來給大家講一下我的鄉村生活。
今年寒假我們一家四口回老家，打算在那裏住十天，剛下車，就有好幾個小夥伴圍過來，歡迎我，他們好熱情。
農村的早晨，我經常和小夥伴一起組織玩彈波珠比賽。我們的規則很簡單，只要誰的珠子扔進了洞，誰就勝利。不過你可別小看這個遊戲，難度可是非常高，發射地離洞口處至少有四米遠。我開始發彈了，我目不轉睛的看着那個洞，瞄準。我看着那個洞以後便使用好力氣，嗵的一聲就彈了出去了，中了。後面我再發了幾個，居然也都中了。誰也不敢相信我竟然百發百中。我勝利了，兩個小夥伴看着我開心，也一起開心了。
下午趁我爸爸媽媽不在，我就帶着幾個小夥伴去田裏摘玉米吃，我們看着一望無際的田野，金黃金黃的，玉米都成熟了。我拿了幾個玉米，和小夥伴一起在田的旁邊烘着吃。看着色香味俱全的玉米，我們狼吞虎嚥的吃了起來，吃着吃着，我就聽見了腳步聲，應該是玉米田的主人來了，我和幾個小夥伴趕緊跑到了別人的田地裏，然後把玉米吃完了。
回到家裏，爸爸居然神奇的`知道了，我偷吃了人家的玉米。我問他是怎麼知道的。爸爸就笑哈哈的説：“你看你嘴邊的玉米。”我不好意思的承認了。爸爸笑了笑説：“以後不準偷吃了。”
這就是我在鄉村的美好生活。
國小生美好生活的作文 11
我家的新房子終於造好了，我們全家人的臉上都樂開了花。房子的外觀整潔又美觀，但是裏面一片狼藉。今天爸爸媽媽不在家，我決定來個大掃除。
大掃除開始了。我把家裏的勞動工具拿過來，準備一桶水，左手拿着勞動工具，右手拎着沉甸甸的一桶水，來到一樓開始勞動。首先把抹布浸在水桶裏浸濕，再拿出來擰乾。我先給玻璃窗洗臉，玻璃窗的角角落落、邊邊框框都擦過，厚厚的灰塵不見了，玻璃窗變得潔淨又明亮。牆上的灰塵也很多，我用刷子把它們刷下來。開始整理桌椅了。書房的書櫃裏特別亂，有的書歪歪扭扭的，有的書皺皺巴巴的，我把它們擺放整齊。桌子上的.鉛筆和水彩筆橫七豎八地躺在一起，我把它們一一地送回了家。接下來，我開始掃地拖地了，家裏變得越來越整潔了。
最難搞的是廚房和衞生間。煤氣灶上積滿了油污，我在上面擠了一些洗潔精，再用鋼絲球用力地刷洗，煤氣灶變得光潔如新。台板上亂糟糟的，擺滿了油鹽醬醋、罈罈罐罐，還有切過的菜片，一點點的米飯我先把東西擺放整齊，再把垃圾扔進垃圾桶裏，用抹布把台板擦了一遍又一遍。衞生間裏洗手枱上有一點灰塵，我用抹布擦乾淨，開始整理牙杯、牙刷和毛巾，我回憶了一下學校的寢室裏是如何整理的，把它們擺放得整整齊齊。
經過了一天的大掃除，家被我打掃得乾乾淨淨，彷彿變得更寬敞更明亮了。晚上，爸爸媽媽回到家，又驚又喜，對我誇個不停。
勞動真美好！我愛我家！
國小生美好生活的作文 12
歲月無情，它載着生活悄然在我身邊徘徊了十六年，我情不自禁想問：“生活除了給我留下生長的痕跡以外，就別無它有了嗎?”
不，生活給予的還有許多啟示。
當我開始學會撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時，我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我：要讓自己問心無愧，就必須敢做敢當，堅持誠信的原則。
當我第一次為達到目的而拼命時，不知不覺目的早被甩在背後，我才發現“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多麼奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當我因自傲和朋友大大出手時，他沒有還手，而是説他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責和內疚的'感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會一輩子孤獨，你的世界就會只有灰。
當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時，我發現了自己的無聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發在不恰當的時候，它就成罪了。
現在看着這些我經過的生活必經之路，從那些記憶中，我發現了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了!
時間依舊不知疲倦地跑，現在如此，將來也如此;認真對待生活。領悟它給你的啟示，因為生活給我們的啟示，每一個都是生命的真諦!
國小生美好生活的作文 13
隨着時代的發展，手機已經走進了人們的生活，也越來越受人們喜愛，就連老年人都知道了手機這個“名詞”。這不，奶奶正在盯着手機上的拼多多買東西呢。
去年暑假，我們家進行了一次大裝修。奶奶和爺爺忙着要買各種傢俱，還説什麼時候要去傢俱城買牀，要不然睡覺都沒地方。我一聽來了勁，拿過奶奶的手機，立刻下載了一個拼多多，搜起牀來。
奶奶看我拿着手機，一會兒狂按，一會兒又全神貫注地盯着手機看，好奇得很，也湊了過來。她一眼就看到手機上的幾張牀的圖片，十分驚訝，不知道我這是在幹什麼。我向她解釋，拼多多上可以買許多東西，在家把錢一付，過幾天就回來了。她更吃驚了，拿過手機看了起來，不得不説，奶奶的學習能力還是很強的`，一會兒就搞懂了。
她學會操作之後，我又開始讓她選擇自己想要的，然後購買，最後輸入支付密碼就行了。奶奶明白之後十分開心，拿着手機就看了起來，一會兒還問我這個怎麼樣。看了一會兒，她終於選好了，並且按我説的購買了。我打開待發貨告訴她查看物流的方法，讓她時刻關注，過幾天就回來了。奶奶更開心了，還不住地誇讚我，邊誇邊在網上看沙發去了。
從此，奶奶就對拼多多愛不釋手了，晚上也不看電視了，就盯着拼多多，還買回來很多吃的用的呢。她説有了這東西，就再也不用上街了。奶奶真是愛上了拼多多啊！
奶奶自從學會在拼多多上買東西后，她的生活就變得有滋有味，真是一拼拼出了美好生活啊！
國小生美好生活的作文 14
我向往的美好生活是什麼呢？其實我還不知道。因為我還只有五六歲，但是我向往的美好生活是非常遠大的。
我是一個非常喜歡在別人家門前徘徊的孩子。每當我一看到什麼玩具，或是讓我心愛的東西時，都能引逗我在那停留好半天。那時，我的心已經和外面的世界隔離開來。<白雪公主>和<喜洋洋與灰太狼>的故事我已經聽膩了，毛毛頭的芭比娃娃也被我打了好幾個補丁，動聽的兒歌早已住入了我的心裏，惟有眼睛，將我於星輝斑斕的世界、靈動清純的未來連結。
那一年，我才10歲，幸福源自於雙眼。
那一年，有一個神祕的人闖進了我的視線。她有一個非常挺拔的身軀，一笑起來，就像一朵盛開的鮮花一樣。她就是我的好閨蜜，能夠克服一切的'困難，有耐心。那時的我，是一個非常害羞的女孩子，卻被他的抵擋不住的風采深深地吸引住了，終於，我鼓足勇氣，把自己寫的一部小説給了她，沒想到她對我大加讚賞，就在那段時間裏，我經常把一些小説與她分享。
時光轉眼而逝，多年的願望已經實現了，我有了自己的工作，別墅、小車、在別墅裏，有一個書房，在陽台上可以看書，再衝一杯熱牛奶邊喝邊看書，還有一隻史賓格犬在旁邊的毛毯上睡大覺。那一年，我30歲。
不知何時開始，我的頭上又多了許許多多的銀絲，歲月也在我的臉上刻上了痕跡。的確，歲月如流水，青春轉眼而過。在這十幾年裏，我的願望實現了！
國小生美好生活的作文 15
小草想念着大地；雲兒想念着藍天；花兒想念着蓓蕾綻放……而我卻只想着一個美好的生活，讓父母親戚不在勞累。
每一次放假回家總是看見他們疲勞的身姿在我眼前緩慢的移動，那時我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以轉移到我身上該多好啊!我願自己受累也不願意看見你們如此的疲勞。母親啊!我多想幫助你做一點活心裏也會好受一點。當你們被風吹雨打時我好像被暴風雨摧殘；當你們如此的勞累時我就像被五百斤重的大石壓在我的身上；當你們捨不得吃，捨不得穿卻給我買純淨的'牛奶，漂亮的衣服時我的心就如同針扎一般……您可知道你們為我所受的苦我是如此的心痛。我想過上好日子讓你們吃得好穿得好。
記得我小時候不懂事，在農忙季節，父母在外只有爺爺奶奶在家農忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地裏幹活，奶奶沒辦法便一手抱我一手幹活，回到家裏爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在牀上而我要坐在奶奶身上……。回想起來當時真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那麼多的苦我真應該乖乖的聽話讓他們農忙。現在只有好好學習才可以報答他們對我所付出的。當回校時都不知道該怎麼問他們要生活費。我要好好學習長大找一個好的工作讓父母爺爺奶奶過上美好的生活。
我多麼嚮往快樂美好的生活啊!我美好的生活並不奢侈，只需要一個可以安身的家，幾塊土地夠我們一家吃的就行了。
國小生美好生活的作文 16
暑假裏，我看了《三毛流浪記》這本書，書的作者是張樂平。我喜歡這本書的原因是想讓所有人都學習三毛堅強勇敢，機智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次，三毛見到一個店裏要招童工，他也去報名，人家見他太瘦了，就不要他。可他卻説自己什麼都能幹。老闆説，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來，可老闆對三毛十分壞，什麼事都叫三毛幹，幹不好還打三毛。可這些三毛都忍了下來。
三毛還總會被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結果一位大媽叫他幫她一起把被子裏的水給擠出來，結果被子上有兩個黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學校裏和兩個有名的.搗蛋鬼吵了一架，那兩個搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長，校長以為是三毛乾的，就把三毛給開除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見有一個人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個人，那個人收到了錢之後，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見他是假的，氣極了。
你看，三毛多可憐呀，沒有父母，沒有一個家庭。而我們卻什麼都有，要什麼，有什麼。父母一有好東西，就會先給我們，我們為什麼不好好的珍惜這美好的一切呢？不學習三毛呢？
國小生美好生活的作文 17
光陰似箭，日月如梭。隨着歲月的流逝，人類已經度過一個又一個世紀。一個嶄新的時代已經來臨。
在這個世紀，最多的東西就數機器人了。在這裏機器人數量早已超過人類數量的幾倍了。這些機械的功能十分強大。
智能控制機器人用超光波向全中國的無阻電腦發送時間信息。無阻電腦是一種沒有任何電阻的電腦。在0.001秒後所有的電腦和智能手錶收到了信息，馬上開始報時：“滴滴滴滴滴，哆——現在是北京時間2500年7月21日7時0分0秒温度23攝食度。重大事件：世界面臨的全球變暖和臭氧層空洞問題已經解決。”
我被突如其來的報時給驚醒了，今天是週末，我打算出去玩一天。
我走出了家門，在智能手錶上按下“出行”的按鍵，馬上一艘自動小型飛船出現在我的面前。乘坐它可以在十分鐘之內到達世界的任意一個角落。我在顯示屏上寫下“蒙古草原”。不到十秒就到了。過了一會兒，我有點餓了，於是我趕緊拿出美食機器人輸入想吃的東西，幾分鐘後好吃的東西鋪滿了一地。我飽餐一頓後，拿出電腦開始選購東西起來，看了一會兒，我終於發現我想要買的`東西了，於是我馬上付了錢。不一會兒電腦上的取物器裏就出現了我買的東西。
在以前的蒙古草原上很少看見小鳥。但是由於科技的進步生態環境越來越好，在蒙古草原上不僅能看見小鳥還能看見機器鳥。
現在的高科技越來越發達了，使我們的生活更加美好，更加方便了。而且地球的自然環境越來越好了。
國小生美好生活的作文 18
一天我在整理房間時，無意中看到了一本厚厚的相冊，一張張照片映入眼簾，頓時勾起了我對兒時的美好回憶。
那是我來到世界的第一百天，媽媽抱着胖墩墩的我。我的小手緊緊纂着一根棒棒糖，正在甜甜地吮吸着，圓溜溜的眼睛不停地打轉，彷彿對周圍的一切都充滿了好奇。
“六一兒童節”到了，我和幼兒園的小朋友們在搭積木比賽，看誰搭得又高又快。不一會兒我就搭出了一座城堡，我得了二等獎，心中別提有多高興了！我和小朋友們一起高高舉起了手中的獎狀，臉上笑開了花。
爸爸媽媽帶我去海南。我第一次登上了高大的飛機，飛機在雲霧中穿行。我看到了人間仙境——一團團的白雲像棉花一樣在空中漂浮着。爸爸問我：“飛機像什麼呢？”“像飛機！”我毫不猶豫地回答道，爸爸呵呵地笑了。我往下看去——一大片湛藍湛藍的海水，金黃的沙灘，山上熱帶樹木鬱鬱葱葱，四季常青……美景盡收眼底。
看吶！這是我們“陽光小隊”的小夥伴們在濕地公園放風箏呢！大家把一隻只美麗的“大鳥”放飛在空中，我們高興得唱呀，跳呀，瘋作了一團。有的一蹦三尺高，有的.笑彎了腰，還有的乾脆躺在的草地上打滾。笑這歡樂的童年，笑這美好的生活。
一張張舊照片，記錄着這一個個幸福的瞬間。我愛我的家，我更愛我的祖國，因為有了祖國的繁榮、富強，才有我的美好生活！
國小生美好生活的作文 19
今天早上我回到鶴浦，因為路上匆忙，鉛筆沒削尖，鉛筆削沒帶來就風風火火到了鶴浦，打開鉛筆盒一看．媽呀！我真是太粗心了，連鉛筆也沒削尖，鋼筆墨水也沒灌好，就發了狂似的家往跑，看樣子這次完成不了，又要丟失那好幾顆我用心血．汗水換來的寶貴的小紅星，我可真笨呀．
剛剛拍了一下頭，我的腦子一轉，想到鉛筆削．削．削用刀削。想到這兒我什麼也沒想，就衝到廚房拿起菜刀，再跑回來．一共用了二秒跑好了一個來回。我開始削鉛筆了，因為是第一次沒準備好就削了下去，幸好，沒出什麼大礙。第二次我吸取上次的的教訓等了一大會兒，才覺得準備好了，用力削下去，＂咔嚓＂鉛筆斷了。我以已經失去了信心。就在這時媽媽走了過來親切地問＂：什麼事讓你如此無信心。＂我垂頭喪氣地回答＂：削鉛筆的筆捲沒帶來，我用刀削又削不來，試了好幾次都失敗了。＂那你想想媽媽小時候沒筆捲，鉛筆都是自己削的，什麼難題自己解決，我又鼓起勇氣終於鉛筆全被我制服了。我高興得笑了！
媽媽拍拍我的腦袋“：亮亮你可真行，可以靠自己幹活了。”媽媽笑着説：以前科技沒這麼發達，什麼事都要自己做，媽媽小時候自己燒飯和洗衣服，什麼活都自己幹，沒象現在削鉛筆用筆捲，洗衣服用洗衣機。以前買菜要自己買有空到田裏幫忙，根本沒時間玩，所以你要珍惜現在的'美好時光！不能浪費。”
我聽了媽媽的話，我知道現在的生活是非常難得的，我要珍惜現在和平生活，讓［和平之花］越開越大。
國小生美好生活的作文 20
我的好生活就是我現在的日常生活。
有些人可能會認為我們的日常生活會很無聊，甚至無聊。但就我而言，我的日常生活就是我美好的生活。
在日常生活中，家人一直在我身邊，關心我，愛我。我的朋友總是和我在一起。這樣的日常生活能不好嗎？好温暖，好温暖。
其實很多時候，我們要明白，大多數人追求的美好生活，永遠在我們身邊。我們不必花費大量的精力去尋找它。很多時候，只要能安定下來，我們尋找的美好生活就在我們的日常生活中。
我的美好生活在於和家人在一起的時間。家人總是關心我們。不管我們在哪裏，我們的心總是在想我們。每天早上，我在媽媽的溜溜球聲中起牀。負責做飯的.父親在廚房裏準備了一份營養又美味的早餐，等我起牀，然後全家人一起吃飯。每次在家起牀都不怪我睡的晚，但是我睡的特別好，如果早上沒人叫我，我可以一直睡。
當我洗完澡伸到餐廳時，我不能給父母一個大大的擁抱。關心我的父母，美味的早餐，我的美好生活！
和朋友在一起的時間也很美好。美在於我和朋友在很多事情上關係很密切。大部分朋友都能猜到我腦子裏是什麼樣的想法。朋友經常説她對我的小動作太熟悉了，一旦我的小動作出來，她就知道我接下來要做什麼了。所以和朋友在一起的時候，我會覺得很舒服，很放鬆。
我還有很多美好的生活。在我看來，我們應該過好現在的生活，而不是尋找美好的生活。
國小生美好生活的作文 21
我們世界上有許多人，對美好的生活充滿着嚮往。
早上，鬧鐘叫醒我，還説出：“起牀了！懶蟲！起牀了！”我打開窗子，清鮮的空氣飄來，鳥兒在空中飛翔，藍天，白雲，非常美麗。人們不開車上班，公共汽車上人也很少，垃圾沒有，尾氣沒有，噪音也沒有。一片和諧。
來到學校，老師門在迎接同學，一句句“老師好”朝我走來。學校門口的“街頭餐桌”也都沒有了，地上沒有廢水的痕跡，乾乾淨淨的。小賣部買文具的同學也是很井然有序，沒有爭搶。進了學校，見了老師問聲好，見了同學互相問候，幹活的同學在賣力的幹。
教學樓裏，朗朗的讀書聲傳來，每一個的同學在拿着書，細細地讀，像在吃書似的，老師們在辦公室裏，看書的`看書，備課的備課，有的老師陪着學生一起讀。就連清潔工阿姨也在那裏認真地幹活，把地掃得乾乾淨淨。車棚裏，每一輛車子被排的整整齊齊，但比不上完美吧。
上課，各科老師拿着東西去上課。學生們如飢似渴地看着黑板，老師們用心地來給我們講解，記的記，看的看，做的做。
放學，大學説着笑着回了家，路上有車卻不堵，邊上有人卻不多，也不搶，一路上的美麗在歡笑聲中，消失了，也就過去了。美好的一天又過去了。
對現在美好生活的嚮往，我們要刻苦學習，不斷進取，掌握一切東西，未來就看我們的了。
國小生美好生活的作文 22
每個人的情緒都會隨着生活中的一點一滴、一絲一毫而變化，美好，需要我們去尋找、去體會，只要用心，我們的生活就會有許多美好時刻，比如——種花。
可能許多人會不解，種花？不就是鬆土、澆水、施肥嘛，一弄兩手泥，髒不説，還特別累，怎麼能讓生活變得美好？
種花的確很髒很累，但我要説，種花能讓人體會勞動的快樂，還有植物成熟時的喜悦和開花時的興奮。我曾經種過一盆花，勞動有了成果後的幸福感，我現在都深深刻在心裏。
記得去年春天，一個陽光明媚、萬里無雲的星期天，我正閒得沒精打采、哈欠連天，媽媽遞給我一把小鏟子和一小袋花種，讓我去種花，我實在閒得無聊，看到有活兒幹，自然高興，立刻從樓下的綠化帶裏鏟了一些較為肥沃的土放到花盆裏，將花種埋在裏邊，撒上一層不厚不薄的浮土，再用水細細澆上，放在被陽光照得暖暖的'窗台上。
一天，兩天，三天……日子過得飛快，轉眼間一個月過去了，在我的細心呵護下，這株可愛的植物挺着綠色的莖，手掌似的葉子被風一吹就輕輕抖動着，整株植物用翠綠的顏色展示着自己茁壯的生命力。
幾天之後，中午放學回到家，首先映入我眼簾的是一抹紅。再仔細一瞧，花開了！那一抹紅，如熊熊燃燒的火焰般，又像我心中那喜悦和希望在吶喊、在沸騰、在燃燒，也令我感到無限温暖。
種花使我的生活更加陽光有朝氣，也讓我感到，生活中雖然有困難和愁苦，但只要仔細體會生活中的一點一滴，生活就會十分美好和充實。
國小生美好生活的作文 23
人們的生活好了，勤儉節約的素質卻不如以前了，雖然人們的腰包漸漸鼓了起來，但是，人們的自身素質卻在減弱，這不能不引起我們的思考。
社會的進步，生活的改善，孩子們上學不僅免除了學費、課本費，還有本子費。如此好的學習環境，我們能不好好珍惜嗎？想象賣火柴的小女孩、可愛的凡卡在當時的社會下過着貧苦、悲慘的生活，想到這些我們能不為之動容？
如今的孩子成了家中的“小皇帝”、“小公主”，有爺爺奶奶疼愛，爸爸媽媽呵護，捧在手中怕摔着，含在嘴裏怕化了。想象過去，吃了上頓沒下頓，除了學習還得幹家務活。現在的我們吃着美食，玩着遊戲，穿着時尚衣服，還不滿足。有時我們拍拍良心捫心自問不努力學習對得起誰？
以前有個很好的朋友問我：“嗨，你珍惜生活了嗎？你説什麼才是生活？什麼才是真正的生活呢？”當時聽了也沒放在心上，一笑就過去了。直到幾天後的一天，自己覺得有點無聊，就一個人來到了物探文化廣場。當站在廣場的中央，欣賞着周邊的建築和車水馬龍的街道；頭頂是蔚藍的天空；還有這腳下一片片的綠草地。啊！真是一幅美麗的大圖畫，太美了！不的不讓我有所感悟——能夠生活在這樣的.環境下，感受着這樣的氣息，真的是一種享受、一種幸福！突然想起朋友問我的那個問題——這不就是生活、這不就是幸福嗎？當我們享受父母給的幸福時，要好好珍惜，因為那是父母的血汗換來的。
同學們，説得妙，不如做的好，行動起來，珍惜美好生活，從現在做起。
國小生美好生活的作文 24
著名教育家陶行知説：人生兩寶，雙手腦，切靠勞動，生活才美好。是啊，勞動是一個人最不可或缺的，也是中華民族的傳統美德。
清晨，來到大街上，呼吸着清新的空氣，看着形形色色的路人，不遠處，幾位清潔工早早的就來到了塘頭街，他們左手拿着垃圾桶，右手拿着掃帚，在大路上慢慢的掃着。這掃乾淨了，再到那兒去掃。他們的身後的垃圾車已裝滿垃圾，他們肯定很早來。難怪，大街小巷總是那麼幹淨。哦，清潔工人正用自己辛勤的勞動，創造美好的生活。
閒暇的.日子，你走在田間小路上，聞着路邊鮮花四溢的芳香。突然，一陣“嗡嗡”聲傳入耳，同時一羣瘦小的身影闖入眼簾，那不是楊朔筆下的小蜜蜂嗎，她正在鮮花上採花蜜呢。她一會兒到這朵小花上，一會兒到那朵小花上，不停地忙碌着。我知道，她是要為人類釀造甜美的蜂蜜。哦，小蜜蜂正用自己辛勤的勞動，創造美好的生活。
一個午後，和外婆走在新建的公路上，發現有很多人在路邊種小樹苗。外婆告訴我：“可不要小看這些小樹苗，等它長大了，功勞可就大了，它們可以阻擋風沙，以免帶來沙塵暴；它們可以吸收二氧化碳，工業排放物等，同時還可以放出氧氣，使空氣更加清鮮；它還可以護住泥沙，以免下雨了，把泥沙帶走。”哦，小朋友們正用自己辛勤的勞動，創造美好的生活。
……
看着他們忙碌的身影，我明白了，勞動是一切美好生活的源泉。
國小生美好生活的作文 25
“Do，re，do，la，so，re，so，mi，so” ……
美妙旋律徐徐從音板流淌出來。這是我生活中最美好的時刻了——演奏鋼琴，享受音樂。
鋼琴就像我的好朋友一樣，陪伴我成長。還記得3歲買琴的時候，銷售阿姨彈了一首《貝加爾湖畔》，非常好聽，我就下定決心，要認真練好鋼琴，成為一名鋼琴家。爸爸媽媽十分支持我，立刻買下了這台KAWAI鋼琴。就這樣，我踏上了學琴之路。
剛開始學鋼琴時，老師教我彈琴的姿勢和手形，我聽了覺得非常容易，但動手一彈，手指好像頑皮的孩子一樣，不聽指揮，老師又耐心地教我。克服了手指的問題以後，就是認識音符了。過了不久，我終於把基本功掌握好了。
我堅持學了一段時間，已經達到一定的水平了，於是我將要面臨的.就是“鋼琴考級”和“鋼琴比賽”。在練習的過程中，我有許多次想放棄，但每次我不想學的時候，總有一股強大的力量使我堅持下去了。
最終，我通過了考級，也在鋼琴比賽中獲得了一等獎。真是功夫不負有心人啊！我離我的鋼琴夢又近了一步！
練琴不易，幸運的是，我從未放棄。因為鋼琴的樂聲太迷人了。每當我苦練數日學會一首很難的曲子時，聽到美妙的旋律從自己的指尖跳出來時，內心的成就感也是無與倫比的。
音樂，就是我美好生活的魔法！
國小生美好生活的作文 26
説到飲食安全，你瞭解多少。我對於飲食，雖説並不是很瞭解，但至少知道一點點。
我們的老師從一年級就開始説飲食安全了，那些街道、路口邊的小攤經常有很多同學去光顧。人人都知道，那些食品都沒有經過衞生消毒、衞生檢驗，卻偏偏買來吃，還一個勁地説好吃。
從前，我也是那麼一個不懂事的孩子。一到放學買零食就要花上兩三元錢。什麼方便麪啦、熱狗、雞翅，還有一些油炸食品。明明知道不能吃，但一聞到那誘人的味兒，就把什麼都拋到腦後，先享受享受口福了。
現在不一樣了，長大了，講衞生了，所以很少去光顧那些小攤，看到那被炸得似發黑的油，我幾乎有噁心，老師説過，就是因為油炸了又炸，所以才變黑的。再説到那醬，你知道是什麼做的`嗎？且那刷醬的刷子，你知道它衞生嗎？它是用來幹什麼的嗎？
有一次在街口逛了好長時間才回家，由於吃的太多，到了家後連口飯也吃不下，那天晚上不知為什麼，肚子一刻不停地痛。媽媽帶我上醫院檢查，醫生説，是吃壞了肚子。回到家後，媽媽審問我，我如實招了，都是那些東西害的，以後，我再也不吃了。
同學們，你們意識到了嗎？病從口入，一定要多多注意飲食。不要為了吃，跑趟醫院，讓家人承擔醫療費，這樣，有意義嗎？善待自己，自我珍惜，先從飲食開始吧！
國小生美好生活的作文 27
打開相冊，輕輕地拍打上面的灰塵，一張張相片映入眼簾，勾起我對往事的回憶。
温暖的懷抱
那是一張我剛出生不久的照片，我睡在媽媽的懷裏，胖乎乎的小手擱在圓圓的肚皮上，眼睛微閉着，彎成一條弧線，長長的濃黑的睫毛蓋在眼睛上，小嘴吮吸着甜甜的乳汁，沉睡在甜甜的夢裏。
第一次坐火車
那是一張坐在火車上的照片。國慶長假，()我們決定坐火車去奶奶家玩。乘上火車，我好奇地問爸爸：“現在祖國的科技發達，連‘蛇’都跑得這麼快！”爸爸笑了笑説："這不是‘蛇’，是火車。你説的`沒錯，祖國是很發達，我們坐的還是高速列車呢！”我睜大眼睛，打量着火車上的一切，平整的桌子，茶水放在上面都不會晃動一下，鬆軟舒適的座椅讓我想到了家裏的沙發，真可以美美的睡上一覺。再看看窗外，大片大片的綠色從眼前掠過，令人心曠神怡。這時‘咔嚓’一聲，爸爸拍下了這一幕。
方便的幸福生活
我已經四年級了，很多事情都可以自己做了，比如坐公共汽車，洗衣服現在，我家又買了輛小汽車，上學，放學都不用愁了。還記得第一次坐小汽車，我在車裏歡呼雀躍，纏着爸爸帶我兜風，爸爸拗不過我，載着一家三口在星沙轉了一圈。窗外高樓一閃而過，我的心也跟着飄飄然起來！
一張張舊照片，記錄着一個個幸福的瞬間。我愛我的家，我更愛我的祖國，要不是祖國繁榮富強，怎麼會有我們家美好生活？
國小生美好生活的作文 28
在中華上下五千年的歷史長河之中，勤勞是華夏人民必不可少的優良品性。自1840年至1949年近代史結束，至今通過七十年的不懈奮鬥，曾經破爛不堪的土房化成高樓大廈，為我們遮風擋雨；曾經昏庸腐敗的朝政除去污濁黑暗，為我們帶來光明；曾經備受欺壓侮辱的中國人昂首挺胸，看向遠方。這都是我們勞動人民用雙手與汗水創造出來的。
每日清晨，天剛矇矇亮，城市環境的美容師就開始了一天的勞作，朝與日出為伴，夜和皎月共賞，只為使城市更加美麗；每天傍晚，走過老師的窗前，都能看到老師認真批改作業的`身影，如蠟炬一般默默奉獻，只為讓同學們受到更好的教育；面朝黃土背朝天的農民伯伯們，他們付出辛勤的汗水，只為種出顆粒飽滿的糧食；還有救死扶傷，堅守在抗疫一線的白衣天使；春節依然堅守崗位，未能與家人團聚的軍人他們偉大的精神都值得我們青少年學習。勞動，是光榮的、崇高的、神聖的，是創造文明的偉大寫照。勞動也是每一個人最基本的責任。
老舍先生在《養花》中寫道：不勞動連朵花都養不活。是的，做任何事都需要付出勞動。若一味地想着不勞而獲，終將一事無成！在生活中，也正是因為有無數的勞動者，他們默默地工作着，才使世界綻放出耀眼的光彩。
同學們，民生在勤，勤則不匱！生活從來都不容易，是勞動創造了美好的生活，偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，一分耕耘一分收穫，就讓我們用辛勤去描繪祖國美好的明天吧！
國小生美好生活的作文 29
母親，可以説是我的人生的啟蒙老師。
從我生下來到現在，是母親一點點把我帶大的，如今，她也四十出頭了，我，也年過十五了，可以説，我可以自立了。有的.時候，我與母親會有爭吵、誤解，但是，每次都可以又何其的走到一起。記得小時候，我的成績老是不好，後來，我媽打聽到南京有位老師教的很好，於是讓我去上課，當時的我小，不聽話，不肯去，還與我媽鬧翻了現在想起來，真的是很不應該，甚至，有一份歉意。
母親與我不僅僅是母與子、長輩與晚輩之間的關係，我倆還是很要好的朋友，我一有心事，就向她傾訴，他在工作上有困難也全部都告訴我，我倆之間就有了一種慢慢培養出的信奈，無話不説。小時候，我經常睡在牀上聽母親給我講故事，現在，她經常躺在牀上聽我讀書，母親在他人面前對我總是很和藹、安詳。而到了家中，哪怕是一點點的小錯誤，也要批評教訓我好半天，我也總是聽着，有時候會很生氣，不經意間就吵了起來，最後，誰也不理誰，但不出一兩天，就又和好如初了。
每當看到別的孩子與父母吵架，或聽説了他人與父母鬧得不可開交時，我都會感到很惋惜，應為，唯有父母，是將我們一點一點帶大的人，而人生最多可以活一百歲，説不定那天父母就離你而去了。到時候，只有一句話：“不要等失去了才知道珍惜”。我現在，就深深的感悟到了這種真理......人生能有幾度光陰？與父母好好相處吧，不要等失去了，才知道珍惜......
國小生美好生活的作文 30
愛，是人間最美好，最神聖，最純潔的情感。是它讓生活更美好，讓社會更美好，讓祖國更美好，讓世界更美好！
人的情感是千變萬化的，同樣愛也有許多種而我想説的只有“母愛”！
母愛是世界上每一個孩子一生中得到的最寶貴的東西。它生過無數的金銀珠寶，是人精神的頂樑柱，它時常鼓舞你，讓你有信心；鞭策你，使你有動力；教育你，使你有方向……
從古至今，母愛一直被人們所讚頌，許多文人墨客因此也寫下了許多絢麗的華章。
“岳母刺字”説的是南宋抗金名將岳飛，其母為了使自己的兒子長大能為國家貢獻一份力量，在岳飛悲傷刺下“精忠報國”四個大字。後來，岳飛果然成為了有用之人，他為宋朝皇帝趙構南征北戰，立下汗馬功勞。
岳母用一種獨特的方式來待於自己的兒子，若沒有岳母的愛，恐怕岳飛一輩子也不能成大器。
通過這件事，能看出岳母愛自己的兒子，並通過實際行動詮釋了一位母親的偉大形象，這也使得岳氏家族被後人廣為流傳。
如果一位普通婦女能將她對孩子的.愛用實際行動展現得如此感人，這在當今社會可不多見。
我們不管現在的母親用何種方式來愛自己的子女，母愛是偉大的，無論是誰也改變不了她的地位。
母愛，她既繁多又珍貴，既平凡又特殊，她是看不見，摸不着的，只有憑藉着自己的心靈去感悟，讀出人生的真理。
母愛是人世間最美好，最神聖，最純潔的感情，讓我們去珍惜，去呵護這份感情，讓愛是生活更美好！作文
國小生美好生活的作文 31
記得蘇聯教育家馬可連柯曾説過：“勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎”;亞當斯密在《國富論》的開篇指出：“勞動是國民財富的源泉”;美國石油大亨洛克菲勒在給兒子的信中説：“世界上什麼事都可能發生，就是不會發生不勞而獲的事情”;馬爾扎克也説：“通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事”;盧梭説：“勞動也是社會中每個人不可避免的'義務……”
説了這麼多名言警句，再説一個大家都知道的寓言故事《愚公移山》吧!從前有一位老翁，名叫愚公，他家門前有兩座大山，擋住了去往集市的道路。於是他帶領着他的子孫通過堅持不懈的努力和辛勤地勞動，最後終於實現了願望，創造了美好生活!我再給大家講一個小故事《守株待兔》。從前，有一個農夫，在種地時意外發現了一隻撞死在樹樁上的兔子，那個農夫覺得很幸運，拿着兔子回家大吃了一頓。從此以後，他以為自己每次都會那麼幸運，所以他什麼也不幹，就坐在地上等着撞死的兔子出現在眼前。一天，兩天，半月……時間一天一天地過去了，兔子始終沒出現，結果他也就活活地餓死了……
這些名言和故事都在告訴我們一個道理：“勞動創造財富，勞動實現美好生活”。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘，一分收穫。所以我們要行動起來，用自己的雙手去創造美好的生活!
國小生美好生活的作文 32
地球温度上升，冰川正在融化。也許會有那麼一天，棕熊不再冬眠，候鳥不再南飛，城市被淹沒......這些都是碳過多排放惹得禍。如果不讓這些事情發生，那麼我們從現在開始就要改變我們每個人的生活習慣。今年，我們學校開展了“低碳、綠色、環保”的活動，通過這項活動我知道了我們現在的不良生活習慣給地球帶來多麼大的危害，我決定從現在開始做一名“低碳生活的國小生和“低碳生活的監督員、宣傳員。”
我在網上看到了許多低碳生活的小知識和好習慣，現在我只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，告訴姥姥和媽媽洗菜淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地或者沖廁所，不浪費一點能能源。媽媽在我的宣傳下也給我買來了自動鉛筆，讓我寫字。我把寫滿字的練習本也不再丟棄，用練習本的反面做演算紙。以前。每天上學時我都在家磨磨蹭蹭的時間趕不及時就打車上學，現在我早早就做好準備和媽媽一起走這去上學，既鍛鍊了身體，又節約了能源，真是一舉兩得呀!週末媽媽帶我去超市，走時我提醒媽媽一定要把家裏的環保袋帶上，不再用一次性塑料袋。在學校我也告訴同學們在上完微機課後及時把電腦的電源關閉，節約用電。我的低碳生活還有許多。
為了我們的'美好生活，大家都和我一起過低碳生活吧!讓我們一起為拯救地球出一份力!只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
國小生美好生活的作文 33
我上網的時間也許和一些老手比起來並不算長只有短短的兩年，但是，我卻深深的體會到了網絡世界的奇妙，網絡世界，奇妙無窮，變化萬千……這是用什麼也形容不了的!
我時常上網，但是，我在學校裏聽到的同學們議論紛紛的那些“驚心動魄”的網絡遊戲，卻對我沒有一些誘惑力，當同學們聽到了每一個好玩的遊戲時，那麼，他們只要一上網，便去費盡心思的研究那些對於他們來説十分痴迷的'遊戲。
也許我是有一些呆板，我只是把那個在她們我內心中的遊戲工具當作了一個充滿智慧，學識淵博的老師，用着敬畏的心態，去了解，去查詢那些他會而我卻有一些迷糊的知識。
我也不僅僅是把它當作我的老師，而且把它當作一個使我放鬆心情的一個絢麗的，美妙的的地方。當我心情不好時，我便會在網上找一些知名歌手的曲子，聆聽他們心靈的真諦，感受那美妙的旋律，來放鬆，釋放我心中的壓抑，不快。
每當我上網的時候，便是我十分快樂的時候，因為我又可以學一些知識了，我又可以讀許多的名人名著了，有可以進行一番心情的調試，心靈的淨化。
每當我在書上，報上，電視上，網上讀到某些社會青年因對網絡遊戲的執迷不悟而走向犯罪的道路，甚至自殺時，我就會產生一些矛盾，我就會思索，為什麼那可以使我們增長知識的工具會成為罪魁禍首呢?
網絡十分的奇妙，它是我深陷，使我依賴!
國小生美好生活的作文 34
小草想念着大地；雲兒想念着藍天；花兒想念着蓓蕾綻放……而我卻只想着一個美好的生活，讓父母親戚不在勞累。
每一次放假回家總是看見他們疲勞的身姿在我眼前緩慢的移動，那時我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以移到我身上該多好啊！我願自己受累也不願意看見你們如此的疲勞。母親啊！我多想幫助你做一點活心裏也會好受一點。當你們被風吹雨打時我好像被暴風雨摧殘；當你們如此的勞累時我就像被五百斤重的大石壓在我的'身上；當你們捨不得吃，捨不得穿卻給我買純淨的牛奶，漂亮的衣服時我的心就如同針扎一般……您可知道你們為我所受的苦我是如此的心痛。我想過上好日子讓你們吃得好穿得好。
記得我小時候不懂事，在農忙季節，父母在外只有爺爺奶奶在家農忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地裏幹活，奶奶沒辦法便一手抱我一手幹活，回到家裏爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在牀上而我要坐在奶奶身上……回想起來當時真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那麼多的。
苦我真應該乖乖的聽話讓他們農忙。現在只有好好學習才可以報答他們對我所付出的。當回校時都不知道該怎麼問他們要生活費。我要好好學習長大找一個好的工作讓父母爺爺奶奶過上美好的生活。
我多麼嚮往快樂美好的生活啊！我美好的生活並不奢侈，只需要一個可以安身的家，幾塊土地夠我們一家吃的就行了。
我的美好生活。
