關於多味國中作文集錦八篇
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的多味國中作文8篇，希望能夠幫助到大家。
多味國中作文 篇1
光陰似箭，時光荏苒，似乎只是一眨眼的時間，三年過去了，只留下或濃或淡的悲傷。國中三年，收穫頗多，感慨不少，酸甜苦辣，樣樣俱全。
七年級，剛入學的我們對一切新鮮事物興趣頗濃，像落葉知秋的風箏節，大地回春的讀書節，我們總能懷着充沛精神去挑戰。讀書節時，要求每個班出一個課本劇，我們班演繹的是《羚羊木雕》，雖然我並沒有角色，了身為副班長的我總會過去一起幫忙提意見。儘管最後的結果不盡人意，大家互相安慰，也能堅強起來。
八年級，同學們都成熟了不少，許多同學都把心思花在了學習上，但有些同學卻還在玩樂，其中就包括我，心高氣傲的我認為保持現狀我也能考出好的成績，可接二連三的不及格壓得我喘不過氣，竟在班裏嚎啕大哭，同桌趕忙遞來紙巾，周圍的同學紛紛安慰我，鼓勵我，儘管還是很傷心，但還是重新振作了起來。
九年級，我最難忘的一年。和別的班不一樣，我們班是最差的班，學習風氣不好，班主任第一次任職，管理不到位，可論團結，我們班絕對是第一，沒有人會排擠其他的同學，學習好的也會幫助學習差的同學，體委也對班級很負責，體育會考失利，他向我們全班同學道歉，並強調自己工作不到位，沉悶了一個星期有餘。
儘管這些都已成為了過去，但我相信，這些記憶回保存在我的腦海一輩子，讓我得以回味。
多味國中作文 篇2
不知不覺中國中已悄然逝去，帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開始回顧我的國中生活，國中的種種味道刺激着我的味覺，讓我又一次回味無窮。
草莓味的國中
告別了有些懶散的七年級、八年級，走近了新鮮而又緊張的國中。各具風采的老師、忙碌的同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心裏總是有種酸酸的感覺，讓我忍不住流淚，有些膽怯，有些羞愧，有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的國中。
黃連味的國中
耳邊又傳來緊急的上課鈴聲，同學們拖着疲憊的身子多味教室。哎，歎氣一片，好累呀，然後又帶着怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海，但我們面對着它也只能縱身一躍。哎，苦苦的黃連味正如我的國中，有時還真的讓人難以下嚥。
薄荷味的國中
操場，男生們正在籃球場上揮灑着汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊着天，分享收穫友誼的喜悦；課堂上同學們發表着各具特色的觀點。看，在我們固執的眼神中，分明有屬於我們的青春在躍動。哦，清新的薄荷正如我的國中。
清茶味的國中
雖説國中很累、很緊張、很苦，但更多的是快樂，因為課堂上有我們獲得成功的笑聲，賽場邊上有我們的加油聲，勝利時有我們的歡呼聲。國中雖然入口時那麼苦，但回憶起來也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的國中。
我收集着國中的點點滴滴，在這多彩多味的日子裏我們快樂着、感動着，驀然回首才發覺這多味的國中已悄然過去。哦，這就是我最難忘的國中味道。
多味國中作文 篇3
青春，嗯……味道很複雜。
青春，包含着五穀雜糧。青春的道路上，有心酸，有歡樂，有淚水，也有艱險。但青春之路，是我們用青春鋪成的通向成功的大路。
青春是酸楚的。
升入國中後，告別的是親愛的父母，迎來的是新知識。還記得父母臨行前對你的囑咐嗎？那是他們對愛子愛女的愛。當你坐上校車的那一刻，父親向你遞過書包，是在告訴你以後沒有他的監督更要好好學習；母親向你遞過衣被，是在告訴你以後沒有她的照顧要保重自己。當你接到這一切時，你是否會鼻子一酸，甚至為日夜勞累的他們流下眼淚？也許，當時你不會想到這麼多，但當校車載着你漸漸遠去，離父母越來越遠時，你定會不忍回頭。你定會思緒萬千，會想到未來的道路，會想到長大後的你。
是的，你走在青春路上，漸漸長大，而父母就是你青春的犧牲品。他們的臉上被歲月劃上了一道道皺紋，腰背也被生活壓力變得佝僂。
青春是美好快樂的。
青春，多麼美好的年華，它是人生最快樂的時期。剛升入中學，正是天真無邪無憂無慮的年齡，每個人都充滿了朝氣與活力。我們在校園裏釋放着青春，在課堂上激發着活力，一切是那樣的美好快樂。有人説青春是清晨東昇的'紅日，有着神祕強大的力量；有人説青春是欲欲試飛的雛鷹，藏着擁抱藍天的潛力；有人説青春是破繭而出的蝴蝶，晃着新一代人的影子。憧憬着美麗而燦爛的人生。
總之，青春有着無窮的魅力。在青春的道路上，我們應快樂的走過。
青春是苦累交加的。
夜晚，燈火昏明，蟋蟀在草叢中低吟，這時，只有一個地方還發着光亮，在校園顯得異常顯眼，那，是教室。走近，聽到的是沙沙的寫字聲，向窗內望去，只見一個個奮筆疾書的少年，他們低着頭，還能看到胳膊在微微的抖動，沒錯，他們在書寫未來。密密麻麻都是字影的草稿本上，隱含着他們走向成功的階梯石，筆記滿滿的教科書上，包含着他們成才的祕訣。他們累嗎？他們苦嗎？難道這些證據還不能足以證明？當然，那是苦累的。走在青春的路上，知識就是我們鋒利的武器，不然，怎能一路披荊斬棘，走向美好未來。沒錯，他們正是抱着這些信念，一路向前，贏得光明大道。為了這些，吃點兒苦，受點累，又算得了什麼？
美好的青春，正是要有苦累裝飾的。美麗的青春之路，也是要有苦累鍛鍊的。
酸楚、快樂、苦累造就了青春之路。它們使青春不單調，不無味，而也正是它們為我們開闢了一個通往未來的光明大道！
青春，恩……味道很複雜，但還透着一絲甜味兒。
多味國中作文 篇4
我愛青春，因為青春是我們人生中一個重要環節。接下來，我為大家介紹一下青春經歷過的味道。
酸
青春是酸溜溜的。這種酸分為兩種，一種是令人心寒的酸，一種是令人高興的酸——
令人心酸的酸
這種酸只有你被誤解時才會出現。舉個例子，比如説，你看見了你一個非常要好的朋友踢球，把別人家的玻璃砸碎了，然後慌張的跑掉了。你看見後，去拿了一個新玻璃安上，家裏的主人回來了，硬説是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解釋，他卻硬説是你砸壞的，這時，你就會出現這種莫名的説不出來的酸楚。這種酸是常見的，所以不要把它拒之門外，它能鍛鍊你的情感的操控力。
令人高興的酸
這種酸只有在你有一種僥倖心理時出現。舉個例子，比如説，一個大同學搶一個小同學的錢，被你同學看見了，你的同學與那個大同學搏鬥。你的同學被打趴下了，那個男同學的身體搖搖欲墜，被你看見了，你一拳就悶倒了那個大同學。正巧，你的同學看見了，把這件事告訴了老師，之後又告訴了你的爸爸媽媽，大家都誇了你，你就會感到這種酸。這種酸能夠增長你的僥倖心理，但不要攝入太多這種酸，否則你只能靠僥倖來度過生活了。
甜
青春是甜絲絲的。這種甜也是分為兩種的。一種是令人高興的甜，一種是既心酸又高興的甜——
令人高興的甜
這種甜讓你高興。舉些例子，比如説你考試考了雙百，你的爸爸誇了你，你感到甜；你見義勇為，你的媽媽誇了你，你感到甜；你助人為樂，老師誇了你，你感到高興……這些甜是容易得的，並且這種甜是可以大量攝取的，所以在你的人生中會時常有的。
令人心酸又高興的甜
這種甜，只會有令你難堪的事時，你才會嚐到。舉個例子，你在路上不小心打了滑，栽了一個大跟頭，一回家，你的家人全笑了，然後説你難堪的事。你不能不陪着笑，就笑了，所以説，這種甜只會在你碰巧時遇到。這種甜你最好不要吃！
苦
青春是苦兮兮的。這種苦可以分為兩種，一種是苦兮兮的，一種是既苦又温暖的——
苦兮兮的苦
這種苦，是在你被逼做你不願意做的事時才會出現。舉個例子，比如説你不願意學數學，但是家人非讓你去補奧數時，你會感到內心世界的苦痛。這種苦，你要經常攝取，因為這種苦可以磨練你的心志。
既苦又温暖的苦
這種苦只在你的感覺上苦，它內心世界卻極其温暖時才會出現。舉個例子，你生病了，家人怕你打針痛，讓你喝中藥時，你感覺上苦，但你心裏卻感到非常温暖。這種苦要適可而止，你吃少了，覺得別人不關心你；吃多了，你又感覺這種多餘的感覺非常可笑，所以説，要適可而止。
辣
青春是火辣的。這種辣可分為兩種。一是讓你感覺到刺激的辣，二是讓你感覺到臉紅的辣——
刺激的辣
這種感覺在你做某種刺激運動時才能感覺到。比如説，你坐過山車，那種從上到下，以及快速衝刺而不掉下來，那是才能感到。這種辣要大量攝取，因為這種辣能夠刺激你的膽識，讓膽小的人膽大，讓膽大的人膽更大。所以要源源不斷滔滔不絕的攝取。
多味國中作文 篇5
成長就是讓我們跌跌撞撞受傷，在慢慢堅強，每個人都有屬於自己的故事，經歷會讓我們改變，成長會讓我們逐漸將稜角磨平。
每一件小事可能都會成為我們人生的轉折點，從最初的單純天真，到最後的成熟穩重，中間的心酸只有自己明白。
記得小時候過於內向，經常被同齡的孩子們欺負，幾次下定決心，卻遲遲沒有做，一直在忍耐，直到六年級，青春期悄無聲息的來了，我的性格發生了巨大的改變，從內向靦腆到放蕩不羈，中間發生的故事只有自己能夠明白。我的國中生活是我一生中最難忘，它見證了我青春的所有不堪和堅強，即將九年級，馬上迎來會考，有些緊張，有些悲涼，明年的畢業季就要是我們了，15歲，這個彷惶又荒唐的年紀，我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上，形影單隻的路燈搖曳着燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨和滄桑。
九年級，懵懵懂懂的我們，以為可以把很多事情看淡卻為點點滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在九年級結束的那一刻也許會得到釋放，以為自己會迎來人生的又一春天。
九年級，最後的時光，共同準備衝刺的我們，就算多少流年從指尖流逝，也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年，除了一個寒假和無限的暑假僅剩150多天，拋去雙休日不到100天。
成長就是上帝用一些人和事教會你一些道理，然後再拿走，讓你一個人體會孤獨。
多味國中作文 篇6
國中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心，太多太多的情感融洽在一起，短短的國中生活變得簡單而又複雜，讓人回味。
我的國中生活就像一杯咖啡，是苦的。“語數英政地歷生”七座大山壓得我喘不過氣來。作業非常的多，遊戲的時間大大減少，每當我想放鬆的時候，再想想這七座大山就只好去學習了。
我的國中生活就像一顆檸檬，是酸的。再一次數學課上，由於我沒有帶上次月考的試卷，被老師罰站在教室後面，但是心裏很不是滋味，我強忍着不讓自己哭出來，要知道，這是我從國小以來第一次被罰站，心裏不由得產生了一起酸楚。
我的國中生活就像一抹甜蜜，是甜的。分班考試上，我考了第二名，同學們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生，心裏美滋滋的，忽然覺得天變得好藍好藍，水也變得好清好清，心情也變得好很好很好。
我的國中生活就像一個辣椒，是辣的。由於新生入學是需要參加軍訓的，軍訓那是一個苦不堪言，教官非常的嚴厲，早上為太陽接風，晚上為太陽送行，站個軍姿，還要一動不動。
我的國中生活既有咖啡般的苦，又有檸檬般的酸，又有蜂蜜般的甜還有辣椒般的辣。這使我感到了酸，甜，苦，辣才有滋味。
我愛我的多味國中生活！
多味國中作文 篇7
人的一生猶如一首交響曲，九年級或許只是其中的一個小序曲，但卻充滿了歡樂。——題記
酸
轉眼間，九年級上學期的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。九年級的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的會考做準備。從考場出來，再也見不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對答案的人所代替。排名出來後，考的好的也只不過是淡淡的一笑，轉身又投入題海中。考的差的便更加努力，爭取下次能有所進步。考場上的競爭絲毫不亞於戰場。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節中，我們班取得了跑操全級第一、運動會第一的好成績，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學期的學習成績普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以説是僅次於“學霸班——二班”了。
苦
競爭大了，壓力自熱也大了。各科作業如雪片般飛來，試卷習題接踵而至，彷彿一座大山，壓的你喘不過氣來。一到佈置作業這時，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業安排。“歷史生活九下前四個單元做完，思品生活全部做完，英語配套練習冊整本做完，物理配套練習冊整本做完，化學配套練習冊整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕於耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號説話，五六號開小差，九十組睡大覺。副科課一般不多於二十個人會認真聽課，所以就常常被班幹部告狀，然後就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，九年級的生活可以用一句話來概括:“痛並快樂着!”。
多味國中作文 篇8
大家應該都知道，掌管班級的是語文老師、數學老師、英語老師吧。在我們班就有三位狂野的老師。讓我給你們介紹介紹吧。
英語課——苦
英語老師，你為何時把我們搞得這麼苦？這不，英語課又開始了。下面跟我念“supermarket。”“supermarket”。“很好，給我再念六遍……”“不合格，重新念。你們知道不知道，現在多聽一點，多學一點，多念一點，將來就多考上一點。”“是”！下面繼續跟我念下一個詞：“station。”。“station”。“不行，繼續念，唸到我滿意為止。”……“好，單詞讀完了，我給你們七分鐘，把這些單詞記一記，馬上默寫。”“哦，no，老天爺，你就放過我們吧。好不容易把英語課熬過了。我已口乾舌躁。
數學課——甜
我最喜歡數學了，老師在講台上滔滔不絕地説着，我在底下津津有味地聽着。偶爾，抬起頭來看到同學們雙眉緊皺，心裏沾沾自喜。
語文課辣。
説起我們的語言老師，那是出了名的辣，同學們聽見了他的名字都聞風喪膽。語文課開始了，同學們把頭都低了下去。我告訴你吧，語文老師在上課前都要抽查作業。這不，又開始查了。同桌趙鵬沒做作業，語文老師舉起手來“啪“地一下打在他的臉上，還罰他把昨天的語文作業補起來，再“拷貝”五遍……此外，語文老師在上課時不許人講話，否則就讓他嚐嚐“殷飛粉筆”的滋味。我是個副班長，又不是語文課代表，可語文老師每次都要我幫他抄東西。……唉，有沒有“原則”啊？
真心希望五年級的老師能對學生們好點
