關於優秀班級作文600字3篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的優秀班級作文600字3篇,歡迎閲讀與收藏。

關於優秀班級作文600字3篇

優秀班級作文600字 篇1

逝者如斯夫,不捨晝夜。彷彿是幾天工夫,我們已經踏上九年級了。轉眼望去,七年級那嘻嘻的歡笑聲、八年級蠢蠢欲動的玩心,都還歷歷在目,但那些如今已不屬於我們了。屬於我們的是繁重的作業,沉重的書包,還有那奮進的步伐

用我們的眼睛和心靈去觀察,在新的一個學期裏,我們可以看到他變和自變的過程!

十幾天的適應,變了嗎?是家校共同關注的問題!班風如何?進步了?更加放肆了?這些問題無不圍繞着我們這個即將要面臨會考的班級!就目前來看,班級一直在向上坡路前進,制度的加強、他律與自律的約束、老師的盡心盡力,都讓大家有目共睹!即使仍存在着細節上的毛病,但無論是老師還是班幹部、甚至是同學們,都有信心和能力治好這些毛病!當然,有決心是遠遠不夠的!我們的自覺更為重要,沒有我們的覺悟和自省,為我們操勞再多的老師和家長所做的也可能無濟於事。

總體來説,變化還是蠻大的······

九年級來了,同學們不再瘋狂的玩耍,不再整天嘻嘻哈哈的。大家整裝齊發,好像在精心準備一場大戰,要奮鬥打贏。拼命地學習、瘋狂地讀書、不停的做題。九年級,大家都在勤奮的耕耘,為的只是那滿滿的收穫。

老師們也耐不住了。為了學生,為了他們的好成績。老師們不惜餘力在掏心掏肺的把知識傳輸給每一個同學。老師也在勤奮的播種,為的只是那種子的萌發。

學校領導也在不停地努力着。因為對九年級的我們給予厚望。資料一直給九年級的我們訂着,燈也一直為九年級的我們亮着。他們在不停祈禱,盼望我們滿滿的收穫。

方方面面都在變化,老師的盡職盡責,讓我感受到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾的含義!和朋友的感情也因成熟更加堅固!可謂是海內存知己,天涯若比鄰!整個班級也浮現出一種春風吹又生的景象······

我相信,九年級的開始,直至九年級的結束,我們將一直漸變,最終實現一次又一次出彩的蜕變!

優秀班級作文600字 篇2

在我的班級裏,班上的每一位同學都是可愛的,我和我的班級發生過很多難忘的事,這些都是我青春裏最美的回憶。

校園裏的一天從太陽從東邊的天空升起時開始,我們沐浴着陽光,從家裏出發,向着共同的目的地走了去。一路上,原本分散的同學們在越接近校園的時候,也就越發的聚集在了一起。每天我都能在路上遇見班上不少的同學,我們一起帶着笑臉走去了學校裏,走進了教室。很快的,“叮鈴鈴~”的上課鈴聲就響了起來。

一堂課開始了,班級裏的同學們都在認真的聽課,講台上的老師帶着小麥克風為我們講課。被麥克風擴大的老師的聲音進入了班級裏每一位同學的耳裏。我的班級在這一刻是最迷人的,所有同學都在認真的聽講,教室裏有的就只有老師的聲音與同學們翻書的聲音,以及同學們做筆記的聲音。這樣的情景能不迷人嗎?

我的班級是團結的,尤其是在校園裏舉行什麼大型的班級競爭活動的時候,我班總能獲得頭籌。就拿校園運動會來説,我班裏的每一位同學都拼盡全力,我們都在為着班級的榮耀而奮戰。當班上的運動員在賽場上奮鬥的時候,班上其他的同學也都會用我們的一腔熱血為着他們加油。在拔河比賽上,我班的團結裏更是達到了高度的`一致,每個人在比賽的時候就像是心有靈犀一般,只要口號一下,整個班級的人都會用力的比賽。我班的拔河可是學校裏的一個傳奇,幾乎每次都是穩居第一的。

下課的時候,我的班級裏是安靜的,因為同學們都在爭分奪秒的抓緊時間,為着我們的目標而奮戰。我愛我的班級,以我班級而自豪!

優秀班級作文600字 篇3

自從進了本班,感覺就像誤入了侏羅紀公園,其原因就是——認真學 習的真難找,就連班長也是活寶。

(一)

吾班有一同學,名為“小A”,特愛出風頭。有一次,小A不知在哪學會曲解歌詞的本領,拿到班上出風頭。他站在講台上唱道:“別問最愛我的人傷我有多深,現實總是太殘忍——零花錢泡湯;當山峯沒有稜角的時候,當水不再流,我還是不能和你分手——考試時,眼睛總是盯着同桌……第一節課剛下,小A同志被老師請喝荷,原來小A如此的榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷後,小A瞪着不大的眼睛向班頭表示“謝意”。

(二)

一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書上抄來了一首小詩,給班裏女同胞傳閲,詩是這樣的:天涯何處無芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇死田間一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩在本班甚為流行,男生們再也不敢回頭看“美眉”了。

(三)

吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春遊時,因腳底滑,“跳”入了水潭,費了好大勁終於上岸了,返校後,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫了一張獎狀,內容為:

獎狀

“吳三桂同學在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發此狀表示鼓勵,希望吳三桂同學今後可以加入國家隊為國家爭光。”

為了讓同學們認可,他讓同學們聯合簽名,我們為了吳三桂同學的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完後以捧腹大笑的形式發泄心中的委屈。

別看吾班的同學皆搞笑,學習也是不耽誤的,這也許就是勞逸結合吧!吾班的學習成績也許不是最好的,但卻是學得最快樂的哦。

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