實用的國小生生活作文500字彙總六篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的國小生生活作文500字6篇,歡迎大家分享。

實用的國小生生活作文500字彙總六篇

國小生生活作文500字 篇1

欣賞優美的風景,是感受生活;聆聽婉轉的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關注和支持,那也是感受生活??生活無時無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內容豐富的課外書,昂你身臨其境,深切體會生活中的點點滴滴。

感受生活是一種鼓勵。在上課時,看到同學們爭先恐後的勇於舉手,搶着老師提出的問題,不管錯對,因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時,我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時舉起了,怕自己答錯,又悄悄的放下。然而,小祕密還是被細心的老師發現。每次,老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我,彷彿在説:姜璐?,勇敢些,戰勝恐懼,你一定行的。頓時,老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。

感受生活也是一種支持。小時候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做。現在漸漸長大,無論在學習上還是在生活上,媽媽還是繼續支持我學會獨立。每個禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創造的。

感受生活,其實就是感受大於幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時,不要因為憂傷失敗而停滯不前,也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標的嚮往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!

國小生生活作文500字 篇2

我現在是一名國中生了,雖然我已不再是一名幼稚的國小生,但是母校的點點滴滴都讓我依依不捨,因為校園裏的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……,但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了!

我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏國小。校園裏一棵棵的蒼松翠柏,南校區,有一棵百年的老樟樹,注入雲天,我記得,一年級的時候,那時的我,乳臭未乾,那時我還不認識同學,胡老師讓我們每人打一個小牌子,上面寫上自己的名字,從那是起我認識許許多的好朋友。一年級我最要好的朋友是徐宇軒,那是他是一班之長,我是組長,來輔佐他。我們是當時最好的朋友,有一次他撞到了頭,我小心翼翼地扶他到醫務室,包紮了一下。我們帶了什麼東西都會一起分享,我帶了吃的大家一起吃,他帶了玩的大家一起玩,不亦樂乎。

二年級,流行摺紙飛機,我不會,我的好朋友史一陽來幫我。我的飛機比他差,我便覺得她是在存心害我出醜,我便與他決裂了。幾天後我發現原來是我力度使用不當……第二天,我去找史一陽道歉,卻發現他沒來上課,後來,我問老師,他人呢?老實回答道:“史一陽轉學啦。”那是有如一晴天霹靂,我後悔莫及,史一陽為什麼你不給我一的道歉的機會呢?

三年級,我認識了張琢,我和他可謂是知心朋友,我在想什麼他都知道。我們兩個人説説笑笑……但他成績不他好,我便來輔導他,他的成績也緩緩上升……老師稱我們為“最佳拍檔”。有了我們教室裏就是其樂融融,像一個温馨的大家庭。

這就是我最留念的校園啊!我真是難忘校園生活啊!母校再見!

國小生生活作文500字 篇3

旋轉了六年的摩天輪停止了,我們的國小生活結束了,中學生活也將開始。回顧六年的國小生活,既豐富多彩,又像一個調味瓶一樣,讓我的生活更有意思。

在這六年的國小生活裏,總有幾件平凡的小事浮現在眼前。

小事(一)

有一天,我把洗衣水順手潑到外面。只聽見“喂,你幹嘛,髒水都潑到我身上了,你沒長眼呀!”迎面而來的一個男同學對我大吼。

“對不起,我沒有看見,實在不好意思。”

“説聲對不起就行了嗎?不行我要讓你給我洗乾淨”

“我真的不是故意的。”我誠懇地説着。

這個男生不管我怎麼説都是不依不撓的,還是衝我大聲吵嚷着。我心想:“完了,碰上硬的了。”頓時,圍上來的同學再三勸解才散去了。

我回到宿舍,心裏感覺酸酸的,邊嗚咽邊小聲説:“我都已經道歉了,怎麼就不饒人呢,真是……

小事(二)

“趙老師,你找我有事嗎?”

“哦,你過來,我告訴你,你的石家莊市優秀班幹部被選上了。”

“真的嗎?太好了,耶!”

我這一滑稽的舉動竟讓辦公室裏的老師們都瞅我笑了!回到教室裏,我心裏感覺甜甜的,暗暗下決心:好,我一定不辜負大家的希望當好班幹部。

小事(三)

一天,我的“八卦”好朋友風風火火的跑到教室裏,大聲説:“你們知道嗎?咱們的趙老師要走了。”

“什麼,趙老師要走,這是為什麼?”同學們都開始追問。

“我也不知道。”“八卦”好朋友聳聳肩,回到座位上。可就是,沒過幾天,我們可親的趙老師因病辭職休息了。

趙老師這一走,好一段時間我無精打采的,心裏感覺苦苦的,空落落的。

小事(四)

唉,臨近考試,為了上個好的國中,我們都在拼命的複習,做完一科又一科,寫完一張又一張。這不,老師又抱來了幾份試卷。這火辣辣的學習氣氛真讓我既恨又樂!身為中華兒女,沒有淵博的知識,將來怎樣報效祖國,實現中國夢?

六年國小生活的點點滴滴讓我見識匪淺;國小生活中酸甜苦辣的幾件平凡小事也鍛鍊了我,讓我知道了生活中的真假與善美。

國小生生活作文500字 篇4

微笑,是一縷輕柔的春風,吹開自信的花朵;微笑,是一劑靈丹妙藥,治癒心靈的創傷;微笑,是夏天的綠蔭,撒下一片安逸……微笑,一個不起眼的動作,卻成為我生活中必不可少的重要因素。

那是一個壓抑的陰天,烏黑的雲朵遮住本應蔚藍的天空,讓人心裏陰沉沉的。就是這樣一個壞天氣,讓我也有了一個壞心情。

我考了自己有史以來,第一個低於85分的成績:82。鮮紅的數字靜靜地躺在那兒,我卻覺得它是那樣刺眼,甚至刺進了我的心。我握着卷子,不知所措地低着頭,沉默不語。

不經意間一抬頭,瞥見了老師慈祥的目光,更吸引我的是,老師的嘴角微微上翹,給予我最驚人的力量:一個鼓勵的微笑。我明白:老師是讓我不要頹喪、放棄,沒考好只是偶然,不要因為一次偶爾的失誤,喪失了向上的決心。我立刻高昂着頭,聚精會神聽起課來,我發現,老師的微笑又成了讚賞的微笑。

從此以後,每當我遇到困難、挫折時,腦海裏便不由自主地浮現出老師那帶着微笑的面容。正是這鼓勵的微笑,讓我風雨無阻地攀登着學習的高峯;正是這鼓勵的微笑,使我一次一次品嚐到成功的喜悦;正是這鼓勵的微笑,讓本來鮮紅的數字,温暖着我的心田。當我手捧着“區三好”學生證書登上領獎台時,我那曾經給予我微笑的那位老師,仍向我微笑着,所不同的是,這次的微笑,是祝賀的微笑。我也回了一個微笑給老師,那是一個勝利的微笑。

什麼能在一瞬間產生驚人的力量?微笑。什麼能創造出奇蹟?微笑。不要小看微笑,它雖然微不足道,卻是生活不可或缺的營養品。

國小生生活作文500字 篇5

我想懷念,卻發現我已用淚水將往事融入內心最深處,不捨得,去觸碰我最珍貴的財富。

朋友?一年級,我進校。我們相識,相認,相知……是你讓我懂得什麼是友誼,是你讓我懂得如何去珍惜感情,是你讓我懂得如何面臨離別,是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果,時間會倒流,我想一直牽着你的手,直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果,時間會停止,我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候,直到已清晰地將你的笑容銘記。如果,時間會終止,我想讓時間終止在我們分別的時候,讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。

記得嗎?我們在月亮下繞着操場散步,一起揹着一句句名言,不時互相嘲諷一下,這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們在月亮下坐在圍牆上,談着無聊的話題,卻不時傳出笑聲,這夜就顯得生動起來。記得嗎?我們一起在課上為一個論點爭執很長時間,為了證明自己的論點是正確的,付出了不少代價,可結果是我們都錯了。記得嗎?在我或你傷心的時候,對方的茫然無措,只是一直勸着對方,雖然話語樸實,但那份心,我們都清楚。

感謝你,讓我六年的國小生活不再孤寂。感謝你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你,無助的時候給予的温暖。感謝你,把我當做你最好的朋友。感謝上帝,讓我們相識,只恨當初不懂好好珍惜這友誼,只望以後我們都能考上理想的中學,擁有一個穩定的生活。那時,我們變了,世界變了,但我們的友誼,是依舊的'。

國小生生活作文500字 篇6

六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的國小。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了,學校裏的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在操場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。

還記得我們歡呼雀躍,為集體榮譽而感到幸福;還記得我們傷心難過,為而沒能得到榮譽而失望……太多太多的心情,我們一起度過。

六年,時光流逝:那凋零的落葉,記錄了我們共同度過的六個冬夏;那寬闊的操場,見證了我們歡笑的面龐;那如畫的走廊,流下了我們的歡聲笑語;那明亮的教室,流下了你我不倦學習的身影……太多太多的回憶,勾起我五金的回想;勾起我,對那個大家庭無盡的思念。如今,畢業了,老師的關懷,同學的友誼,六年的酸甜苦辣、點點滴滴,我都會銘記在心。

啊!多麼精彩的國小生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!

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