【實用】國小六年生活作文300字彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的國小六年生活作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以前，每當我們一家三口去野餐的時候，我坐在車上就感到無比的美好。

那次我們到休閒旅遊勝地時，我們拿出野餐布，鋪到草坪上。然後再拿出水果、麪包、果醬、零食……拿出釣魚竿，在魚鈎上放上兩條蚯蚓，跑到小河邊準備釣魚。

我在那清澈的小河裏，看見有幾條比較笨拙的魚兒，像惡狼一樣撲向誘餌，用嘴咬住魚鈎，爸爸看見了，向上一提，兩條大魚上鈎了！

媽媽拿出燒烤架，把魚用叉子插住，放在燒烤架上。過了一會兒，有一股誘人的香味撲鼻而來，我顧不上熱，連忙上前咬了一口，説：“啊——太香了！”

我狼吞虎嚥地把魚都吃光了，又吃了一些零食，便跳到吊牀上，舒舒服服地喊了一聲：“好悠閒，好舒服啊！”

這一次野餐，讓我體驗到了悠閒的生活，是如此幸福，如此美好。

“茄子”隨着一陣歡快的聲音，48張透着幾分成熟得出臉進入了歲月的鏡框之中了。一轉眼的6年的國小生活將要畫上已個完美的句號。望着畢業照中那一張張陽光般燦爛的笑臉，那舍那分的情感佔據了我整個心。

6年前我帶着幾分天真和頑皮的性格走進了“美興國小”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”，把我們領進了教室一點一滴的傳送給我們知識。

到了高年級我們有換了老師“唐老師”，是她讓我們的字寫的更好了。在6年級下冊我們為了迎接畢業考試，升學考試，緊張煩惱透了，由於唐老師的教學方法會好，讓我們這次考試都考的很好我在哦裏對唐老師説一聲“謝謝，謝謝！”如今我們要離開我們的母校了，去迎接新的學校，迎接新的學習生活了。再見了！

再見母校！

我在市直二小學校上學，這裏的環境優美，老師非常的敬業，我和同學也非常的團結。每天早晨揹着書包，來到温馨的教室裏，和同學們一起朗讀課文，我感到很開心。

老師——您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閲，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表着一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

忘不了那.六年來的學長學妹，我們一起學習，一起玩耍，我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了説長不長説短不短，我們在這裏呆了六年時光，一生又有幾個六年啊！六年之後剩下只有回憶.

光陰似箭，日月如梭。”轉眼間國小的生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真是有點捨不得。我和同學們一起度過了六個春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁……

而今，我們即將離別，我的心中充滿了深深的留戀之情。

我忘不了，學校裏的每一位老師。忘不了你們的諄諄教導，是你們用汗水灌溉着我們快樂成長……我忘不了，親愛的同學們。忘不了我們一次次的比賽，忘不了每一個人的音容笑貌……最難忘的，還是這六年的國小生活。每一次比賽，每一次遊戲，都使我銘記於心。

當我想起我們一次次的比賽，班上每一個同學的音容笑貌，又看到即將要離別的母校，不禁頭涔涔而淚潸潸了……親愛的母校，再見了。我在您的懷裏從無知變得懂事，從幼稚變得成熟……敬愛的老師，再見了。您像一支蠟燭，照亮了別人，卻犧牲了自己……夥伴們再見了。請記住我們一起度過的六個春秋，一起過的每一天……

快要離開我們的母校了，快要離開我們朝夕相伴的老師和同學們了，我怎能不感到傷心呢?但是我們總會長大，只願我們都把這美好的回憶埋藏在心底吧!

“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，六年的國小生活即將結束，回憶起往事，我不禁落下了淚。

還記得，剛上學的時候，我哭着鬧着不去，爸爸好不容易把我哄好了，到學校後，一個個陌生的面孔使我害怕起來，我又坐在地上大哭起來。哭着哭着，一雙寬厚的大手將我抱起來，不知為什麼，我覺得有一股温暖之情湧入我的心中。我漸漸的不哭了，走進了教室……

又想起，那次我玩雙槓，一不留意摔在了地上，頭摔破了，是您給我的父母打電話，又把我送到了衞生院，到了衞生院之後，您坐在牀上陪着我，我看見您那焦急的眼神我的'鼻子突然一酸，流下了淚。您看見我哭了，又問：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來了後，您卻默默的走了……

忘不了，您那寬厚的手；忘不了，您那開朗的笑；忘不了，您的一個個笑話；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那嚴肅的面孔；忘不了……

還記得，我們一齊哭；還記得，我麼一齊跳繩一齊跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一齊哈哈大笑；還記得，我們一齊開聯歡會；還記得……

我永遠不會忘記你們，我必須會把畢業照珍藏到老。

我的課餘生活豐富多彩，絢麗多姿。

每當放學後，我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄雲外去，但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風箏。

星期天下午，我和我的朋友們一起約好去郊外放風箏。當我們來到那，驚訝極了！因為那非常美麗，有草地、花朵和樹木，還有一條清澈見底的小溪。花朵競相開放，美麗的像一道彩虹，我們開始放風箏了，於是就像樹木或電線多的地方遠去，在一塊平坦的草地上，抬起頭便看見了藍藍的天空。我拿着風箏線，而另一個朋友則拿着風箏，他説：“我把風箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿着自己的風箏跑起來，這時一個朋友説：“我們比比看誰的風箏飛得高。”風箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上，其他的人都讓風箏飛得很高，我也不甘示弱，大家都在歡呼着，高叫着，有的還在一旁指揮我。

當我們都玩的精疲力盡的時候，都坐在既平坦又舒適的草坪上休息，雖然在平時對我們來説風箏並不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。

這就是我豐富多彩的課餘生活。那你的課餘生活願意和我分享嗎？

我喜歡啃骨頭。

要説我愛啃骨頭，要從那次媽媽買了10個雞爪説起，一回到家，媽媽馬上掏出雞爪，津津有味的吃了起來，我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個，説起那個好吃啊！啃骨頭要慢慢啃。

游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳，遊着遊着我的游泳圈掉了，這可怎麼辦啊！我看見旁邊有漂浮球，馬上撲上去，靠着浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽話了，這次飄到沒浮球的地方，我連忙到浮球邊，我想如果我游出去，有可喝水，怎麼辦，我決定撲出去，我撲出去了，喝了一肚的水，也真是這樣，我拿到了游泳圈，經過努力我學會了游泳。

學自行車就像啃骨頭，爸爸買了一輛自行車，決定教我騎自行車，我一上去就摔了一跤，好疼啊！我決定不學了，買了個雞爪啃了起來，我想雞爪要慢慢啃，自行車也要慢慢學，我決定繼續學，經過無數次摔倒我學會了騎自行車。

啃骨頭是一種品位，一種韌性，我讚賞啃骨頭

時間總是轉瞬即逝，六年的國小生活馬上就要結束了，在這六年裏，發生了很多的事：有開心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。

記得有一次，董老師在放學回家的路上不小心把腳扭了，同學們都很擔心：老師傷的重不重？還能繼續給我們上課嗎？……第二天一大早，剛踏入教室，一個熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來老師怕耽誤我們學習，就忍着疼痛來上課。老師一瘸一拐走上講台的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。

那是一個炎熱的下午，學校正在舉行運動會，隨着”砰“的一聲槍響，運動員們像箭一樣從起點射了出去，我們班的賀藝涵衝在最前面，正當全班同學要發出歡呼聲時，突然他摔倒了，同學們的心一下子提到了嗓子眼，‘他摔傷了沒有？'’還能繼續堅持嗎？‘正在此時，只見他吃力地爬了起來，一瘸一拐地堅持到了終點，同學們都用敬佩的眼神注視着他······

就要畢業了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學們分別，心中有的，只是那深深的不捨之情。幸福的時光總是那麼短暫，我不得不離開生活了六年的母校，而留下來的只有美好的回憶……

時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的國小生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校。這裏綠樹成蔭，這裏書聲朗朗，這裏是我們成長的搖籃。在這裏，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。國小的生活是多麼難忘啊！

記得我在一年級的時候，那天是家長開放日，有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀着讀着，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩着玩着，看了看老師，發玩老師下瞪着看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜，又跟着大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時，我感到的不僅僅是後悔，還有羞恥……

這六年的國小生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在國小生活了五年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，國小的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。