【實用】國小六年生活作文300字彙編5篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的國小六年生活作文300字5篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】國小六年生活作文300字彙編5篇

國小六年生活作文300字 篇1

暑假,我們告別了清幽的校園,回到了各自的家。

其時,家鄉正趕收稻子,帶着夏日的激情,帶着少年的衝勁,帶着嘗試的心情,我們也像大人一樣,脱去鞋,挑起籮筐,頂着驕陽,出門去體會真正的生活。

不知天高地厚,我們便誇下海口:“這天氣,我能行。”大人們抿嘴笑笑:“精鋼還是得火煉呢!”

微笑着揮動禾鐮,我們頂着烈日跟着大人甩動着膀子,一片片稻子躺下了,鋪成金黃色的地毯。“趕上啊。”大叔頭擦了把汗,對着我們微笑。

地裏,數不清的腳印被烤的焦白了,打穀機跟蟬一道呻吟着,有氣無力的,滿地的人羣,滿的汗水,滿地的歡笑……滿地的激情!

太陽已經偏西了,該回家的。一擔擔穀子挑上路了。“你也挑點吧,試試肩。”爹向我微笑着説。

挑着兩個晃悠悠的籮筐,真佝挑着兩上跳動的音符,踏上被烈日烤燙的路面,甩開肩膀,邁開步,繞着盤似的田埂小路和,直向家中走啊,走啊,頭頂的汗流向眼睛又流進口中。

舞着兩個搖擺不定的流星錘,搖過了小河,搖過了高低不齊的小路,好不容易才搖到了家,缷下千個重似的擔子,全身頓時輕鬆無比。一陣涼風送爽。

這個暑假過的真有意義。

國小六年生活作文300字 篇2

“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間,六年的國小生活即將結束,回憶起往事,我不禁落下了淚。

還記得,剛上學的時候,我哭着鬧着不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學校後,一個個陌生的面孔使我害怕起來,我又坐在地上大哭起來。哭着哭着,一雙寬厚的大手將我抱起來,不知為什麼,我覺得有一股温暖之情湧入我的心中。我漸漸的不哭了,走進了教室……

又想起,那次我玩雙槓,一不小心摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衞生院,到了衞生院之後,您坐在牀上陪着我,我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見我哭了,又問:“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來了後,您卻默默的走了……

忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開朗的笑;忘不了,您的一個個笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴肅的面孔;忘不了……

還記得,我們一起哭;還記得,我麼一起跳繩一起跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一起哈哈大笑;還記得,我們一起開聯歡會;還記得……

我永遠不會忘記你們,我一定會把畢業照珍藏到老!

國小六年生活作文300字 篇3

即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的國小生活了。

這六年的國小生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的國小生活,就像是翻開了這本畫冊一般,,我都會有無限的感慨。。。。。。

在這本畫冊裏面,記錄着我們在校園裏的笑聲,記錄着我們在課室裏的朗朗讀書聲,記錄着每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄着令人潸然淚下的失敗。。。它,記錄着我們,這一個令班上的每一個成員都難忘的集體裏面的每一件微不足道的小事。

即將離開我的國小生活,我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。

在這六年裏,我經歷了無數次的失敗,也經歷了無數次的成功。在我失敗的.時候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。

有一首名為友誼詩是這樣説的:泥濘裏,一隻扶持的手;疑惑時,一個引導的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;乾渴時,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命裏的蜜和鹽。。。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學們説一句:在你們為夢想而遠航之際,請帶上我由衷的祝福。

國小六年生活作文300字 篇4

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的國小生活……

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

…… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……

別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……

別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般温暖的愛與哺育,學生永生難忘……

……

時間流過去了,它默默地改變着一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的國小生活。

國小六年生活作文300字 篇5

説到微笑的美,大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》,似乎只有蒙娜麗莎的微笑,才能真正稱得上美。其實不然,每一個發自肺腑的微笑都是一種美,它們以最最平淡的方式存在於我們的身邊,令所有看到它的人都感到心情舒暢。

小時候的我總是喜歡去幼兒園,原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師,她的臉上永遠盪漾着真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了,畢竟,這是很久以前的事了,唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃着温柔的光,微笑時便會彎成月牙兒,淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她:“為什麼老師總喜歡微笑?”她告訴我:“有時候交流並不一定要用語言,微笑是最好的表達,它令你和對方都感到快樂。”當時我聽了以後,並不是很明白,現在,我想我體會到了微笑的力量與美了。

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