愚人節作文(集合10篇)

來源:文萃谷 3.1W
愚人節作文1

同學們還記得今天是什麼日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節。愚人節是我最喜歡的節日之一。

愚人節作文(集合10篇)

一到班裏我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開始了整人活動。第一個目標是王宇凡,我看見她在欺負張曉天,就給瑩珊使了個眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血。”,瑩珊誇張的説:“就是”,她又給郭灑灑使了個眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節快樂!”我們異口同聲的説。

一出來,第二個目標出現了:李夢宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意説:“李夢宇身上有東西。”所有人都看出我要整李夢宇,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看着李夢宇一臉茫然,我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計劃執行,成功的嚇到了呆萌的李夢宇。

我頓時覺得整人原來如此簡單,決定下午繼續整人。

下午的的一節課,練排舞的同學又在辛苦的練習了,而我們則悠閒地寫作業,我忽然想嚇嚇王佳億。

先進行噁心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒有呀”,唉,真是我自討沒趣。

雖然第三次失敗了,但總體還是不錯的,這真是一個快樂的大整蠱。被我整的人,對不起了,誰讓你們連我最愛的愚人節都不記得。

愚人節作文2

今天開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號,並扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時裏還有等着去買的小金魚呢。

早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎麼會死機啦!這麼好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎麼會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。

我還沒愚弄過別人,用什麼來愚呢?哦!對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子説:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什麼?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。

“哈哈,屋子裏充滿了笑聲”。

“現在,我宣佈比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣佈。

外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

我呢?呵呵,顛顛地拿着外公和妹妹極不情願掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

愚人節作文3

今天是四月一日,同學們,你們猜今天是什麼節?今天是——愚人節。愚人節是西方國家重要的節日。這一天,人們用善意的謊言愚弄別人,開着玩笑,給生活增添了一道道光彩。

早上,我來到教室門口,看見同學們在教室裏追逐嬉戲,互相戲弄別人,臉上洋溢着節日的笑容,整個教室充滿了歡聲笑語。

下課,我匆匆忙忙地收着作業,突然,丁建欣和趙孟洋並肩走來,異口同聲地對我説:“夏褘欣,你數學考了62分!”我嚇得臉色蒼白,心想:這下完蛋了,我只考了62分,才剛剛及格,怎麼辦?但我怎麼會就考這一點分呢。正當我疑惑不解的時候,我看到她們對我擠眉弄眼,我恍然大悟,想起來了:今天是愚人節,她們在有意跟我開玩笑呢!丁建欣、趙孟洋趁此機會説道:“愚人節快樂!”

接下來,我一定要找個人來做我的第一個“祭品”,不久,我就瞄準了第一個目標——吳靜怡。“吳靜怡,你媽來了!”聽到消息後,吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影,怎麼也找不到。正當我暗自得意時,她一下看出了我的鬼把戲,大吼一聲:“你給我站住!”我回過神來,趕緊説了一聲:“愚人節快樂!”便夾着尾巴逃之夭夭了。

中午,我回到家,對媽媽説:“今天語文考試了。”“啊!”媽媽大吃一驚,“課還沒上完,怎麼就考試了?”我急忙兩手抱住媽媽的腰,説:“愚人節快樂!”説着,我便圍着媽媽跳起舞來。媽媽用手點着我的頭説:“你這個小機靈鬼,竟然敢戲弄我,一個小壞蛋!”我心裏樂滋滋的。

嘿,愚人節,笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學習之餘,加點兒趣味調料,未嘗不是一種放鬆啊!

愚人節作文4

愚人節作文一:

今天是4月1日“愚人節”。,

一大早,我就來到學校,不知道同學們在一旁嘰裏咕嚕地説些什麼?我好奇地走了過去,問:“你們在幹什麼呢?神神祕祕的!”這時,韓心怡走過來,説:“給你一顆糖。”“平時沒見過你這麼好,這裏面一定有陰謀!”我説:“我看過日曆,今天是‘愚人節’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了。”大家齊聲説呼着。

過了一會兒,男子排球隊隊長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們,今天不如藉此機會來戲弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接着,我們走了過去,説:“大肥豬彭程,早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不後悔!”“不後悔!”他開始吃了,想到他吃了之後的神情,我們忍不住偷偷地笑。“呀,這糖怎麼這麼難吃?”他説。“這是經過我們六個人研究出而專為你準備的,當然要難吃點,誰叫你老是欺負我們呀,給你吃,是讓你‘長’點記性!”我們得意地説。後來,我們又整了幾個調皮的男生。

今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生,但平時是不能騙人的,因為今天是“愚人節”可以原諒喲。

愚人節作文二:

今天是愚人節,我早就知道了。

早上一起牀,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,於是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這裏面全是膠水。

我心裏一想:“這應該是爸爸搞得鬼。”於是便起身進了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心裏暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗乾淨,請勿弄髒!我只能在家裏發呆。

忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子裏直髮抖。過了一陣子,我出去一看沒什麼人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往後一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。

今年這個愚人節,真讓人“害怕”。

愚人節作文三:

當中午放學回家之後,我的爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我,我能不急嗎?

老媽見我吃得那麼太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現在可千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。於是我的爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裏面,再不准我吃了。

看看碗裏的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復你一下!”

我放下碗之後,然後就一本正經地對爸爸説:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。

我的老爸果真當回事了,然後三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裏都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!”

我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰後合。

愚人節作文四:

今天是4月1日愚人節,騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學騙了。

到了教室裏,我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我乾脆不理他們,自顧自的。

到了中午,愚人節的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊着:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。後來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公佈了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。

下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學説:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的説:“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿着布鞋,我們都暈了過去。

科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動。”我們一聽到這個好消息,都蹦了起來,但到最後,我們才知道我們又被騙了!

愚人節真真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

愚人節作文5

今天是四月一日愚人節,這回我們當了一次快樂的“愚人”。

早晨起牀的時候,老師發來了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節課要錄像,請所有同學在家裏化好粧,抹上口紅,學校沒有化粧品。”我一聽就猶豫了起來,因為老師從來沒有要求我們在班級裏化粧,再説了我抹着口紅上學,一路上大家都會看我的。可是不化粧,老師會不會生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我説的:“兒子明天就是愚人節了!”心裏彷彿有點感覺:這會不會是老師的詭計呢?我可不能上當啊!可是萬一是真的怎麼辦呢?後來還是媽媽給我想了個主意,讓我帶着口紅去上學,要是真的也不會耽誤事的。

來到教室,我還沒進屋在門口就聽見裏面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰後合,看見有的抹了口紅的男同學用書擋着臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺。

一會老師進來了,拿起粉筆在黑板上寫上了:“祝同學們愚人節快樂”,這時候我看見同學們不管是化粧的還是沒有化粧的都哈哈大笑了起來,真是一個開心學校的愚人節。

  愚人節作文6

今天很驚喜又很驚訝。

我和小君小夢在學校是很好的閨蜜,我們無話不説無話不談,我們就是彼此心中的.棉襖。今天我像往常一樣早早地來到了學校,但是卻沒有看見她們兩個,心想她們肯定是睡過頭了。果然,過了一會兒她們就來了,我走過去對她們説了一句:“又起晚了,兩位。”她們兩個顯得很不耐煩地看着我,我又説道:“你倆怎麼了?”她們沒有出聲。甚至是今天一個上午她們都沒有找我説過話,我主動去找她們説,她們也沒有搭理我。

到了體育課的時候,趁着休息的時間,我又跑去跟她們開玩笑説:“嘿,你們是在玩什麼遊戲嗎?”小君説:“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎?”小萌又説:“人家學習成績好,哪能跟我們比啊。”我一聽察覺出了不對勁,便説:“你們兩個今天是怎麼了,吃了火藥嗎?”小夢説道:“對,就吃了。我們絕交吧。”聽到絕交這兩個字,我嚇了一跳,説:“你們是在跟我開玩笑吧。”小君説:“哪有時間開玩笑,就是不想跟你玩了。”我一聽,哭着跑了,一個下午,我就為了她們説的絕交心不在焉的。

到了放學的時候,她們兩個突然跑在了我的身邊,我被嚇了一大跳。我看着她們説:“你們不是跟我絕交了嗎?”她們兩個哈哈大笑起來,説道:“你是不是傻,你學習學習把今天是愚人節的事都給忘了,我們只是想嚇嚇你罷了,沒想到你還真信了。”我想了想,説:“嚇死我了你們,我還真忘了今天是愚人節,早知道我也要嚇嚇你們。”説完,我們三個又像平常一樣一起走回了家。

愚人節,呵呵,今天居然被兩個閨蜜給嚇成了這樣,下次的愚人節,我一定不會忘了,把你們嚇我的都還回來。

愚人節作文7

這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悦。

同時,我們悟到了很多道理:在這個世界上有些人與你是擦肩而過的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時,你才會想起“珍惜”與“感恩”。

我也曾經歷過分離時的痛苦。

一年級時,數學吳老師不知怎麼的,突然轉校到了福州。那時候,我們一個個都很傷心,但那時,我們或許還太小,不懂得什麼是感恩,可現在,終於明白了……

前幾天,周老師不知怎麼了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領情,還説了一些感人肺腑的離別贈言,之後,便向四一班走去,我們個個的心都傷透了。

於是,許多同學第三節課都沒法去上了,都在教室裏呆着,還在黑板上塗塗畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”

當然,我們這些在電腦室上課的人也沒閒着,都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望:“周老師,我們知道錯了,您快回來吧!”“周老師,我們以後一定會改正的,您就原諒我們吧!”……

或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的,星期五下午,周老師竟然説這是個愚人節的玩笑,我們聽了都歡呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。

看來這真的是個玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓,明白了人生的道理,還是值得的!

愚人節作文8

今天,是四月一日,又一個愚人節到來了。我天天盼着的愚人節終於到來了。上午的第一節課是語文課,老師剛進班就對我們説:“同學們,因為這次月考考得不怎麼樣,所以學校規定讓我們星期六補課。”頓時,班裏有幾個同學尖叫起來。突然,有幾個同學齊聲大喊:“今天是愚人節。”哦,差點,老師差點把我也給愚了。這回,該同學愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門後,大聲對老師説:“老師有人找您。”老師有點猶豫,因為她知道今天是愚人節,最終她還是去看了看,回來後,就笑着對郄亞佶説:“怎麼?還敢愚老師?”全班同學鬨堂大笑。

中午的讀書交流由我主持,老師説剩下的20分鐘可以講關於今天愚人節的事情。於是,我便對全班同學説:“今天是愚人節,誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛説完,學習委員朱佳楠便舉了手,他説:“今天陳澤峯把我給愚了。

中午放學後,他去商店買了杯可樂,回到家裏咕咚咕咚喝了半杯,然後往可樂裏放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然後將自制可樂帶到了學校,默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒,我看見了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個好朋友蘆遠鵬,孫澤偉,楊帥也爭先恐後地來搶着喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時,我突然感到有股酸酸的鹹鹹的味道,緊接着鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峯在那時便哈哈大笑起來,對我們説今天是愚人節,祝我們愚人節快樂。我們同時驚叫起來。説實話我感覺他調製的可樂還真好喝。”

正在這是峯站了起來:“同學們,誰還想喝?還剩下一點。全班好多同學都説自己想喝。不知是誰嚷了一句:“主持人請品嚐,很不錯的。”那時我傻了眼了,怎麼?讓我喝?峯把可樂端了過來,笑嘻嘻地對我説:“請君品嚐。”那時,我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍,便説:“來,我替你喝。”於是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對全班同學説:“不錯呀,味道酸酸的。”就在這時,叮鈴鈴,下課了。一場有趣的交流結束了。

愚人節作文9

愚人節這天。哎小作者被逗得不輕啊,沒辦法,睡覺這天是愚人節呢,委屈你了。

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星期一去學校,我一如既往地收交作業,卻總覺得自己忘記了什麼。忽然聽見前排説什麼愚人節,猛然醒悟。“唉呀!今天愚人節!大難臨頭了!”我頓時打起十二分精神,警惕地望着周圍的同學。這是愚人節呀!一不小心就被愚了!嗯。今天得小心了。

風平浪靜地過了兩節課,誰也沒愚弄別人,連平日經常出現的“電人口香糖”都人間蒸發了。我納悶兒了:今天怎麼回事兒?難不成今天變成了“老實節”?

第三節下課鈴響了,數學老師留在教室裏催作業。過了幾分鐘,老師剛抬腳要走,安子軒就過來對我説:“數學老師叫你去辦公室。”我抬頭看老師,老師面色平靜。嗨!教室裏不吵,老師喊誰,自己叫就行了,幹嗎叫安子軒來喊我?再説了,老師對誰説話,我們都能聽見呀!我可沒聽見老師對安子軒説話。於是,我大聲對安子軒説:“不可能!我知道你接下來説‘愚人節快樂!’!”安子軒見他那點小伎倆被識破了,只好灰溜溜地離開了。我得意洋洋:這種小把戲我見多了!

一個上午過去了,沒人再來愚我。中午,我帶着英語作業回家寫。到了家,打開文具盒一看,很詫異:我放在文具盒裏的“免數學作業卡”怎麼沾上水筆水兒了?把卡拿出來,一看文具盒,我差點兒暈倒。天哪!水筆中了邪了!筆後部的小孔不停往外冒水兒,放在文具盒裏的筆全遭殃了。我的課程表上,開着幾朵與字差不多大的藍花。OHMYGOD!什麼情況?莫非這筆也想愚我?我拿出筆芯一看,瞬間石化。天知道這筆芯後部的封水兒油是怎麼和筆水兒交換位置的!而且,,而且現在筆芯的狀況是,兩頭水兒中間油。我徹底服了它了,不服不行啊!我拿出紙擦筆。我的白色圓珠筆啊,我的綠色鉛筆啊,我的紅筆啊,全成藍的了!我把一支支“藍筆”放進文具盒。啊!文具盒也成藍的了!我一瞧,喲,那水筆還安安穩穩地躺在文具盒裏撒尿呢!得,水筆大仙,你還是待一邊兒涼快去吧。我憤憤不平地把這個又長又細的小妖精拋到了筆筒裏。我真服了它了,進了筆筒就停止撒尿了。算了,你樂意就待在那兒吧。好不容易把一切都搞定了,已經到了上學時間了,唉!我本來準備把英語作業寫完呢!

我悶悶不樂地進了學校,開始中午的例行功課———寫粉筆字。今天練“馬”,“螞”,和“駝”三個字。我正好姓馬,因此戚馨又給我起了三個外號:“野馬”、“螞蚱”、“駱駝”。算了,宰相肚裏能撐船,我當回“宰相”吧。反正別人給我起外號是司空見慣的事。再説了,今天是愚人節!沒什麼大不了的。

我開始寫字。呀!白子涵來了!唉喲!從現在開始,我不能越過“雷池“一寸了!可是,我的身體有點。那個,我又不會縮身法。所以。”馬一卜!“我委屈地站在一邊,看着怒髮衝冠的白子涵。我知道,又得受難了。而且,因為今天是愚人節,“難”將無限倍擴大。哎呀,我不過是輕輕擠了他一嗎,犯不着這麼激動吧。啊,噢,我的一個字被他毀掉了。唉,好吧,我承認我“罪有應得”,不提了。可是數分鐘後......

“馬——一——卜!!!!!!”我緊捂耳朵,跳在一旁。白子涵抓狂了。他在我的字上畫了兩筆,就把我辛苦了好長時間的字給全抹殺了。唉呀,你不知道我是全黑板寫字最認真也是最慢的一個吧!重寫得寫到猴年馬月呀!我這個“水龍頭”又滑牙了,淚如雨下,一邊哭一邊把那兩道給擦乾淨。一擦,字成了大花臉,只能依稀辨認出字的形態。完了完了!又熬了十幾分鍾才寫完字,哭得梨花帶雨地回了教室。這個玩笑開得太大了!唉!誰叫今天是愚人節!我一邊哭一邊埋怨:

哪兒來的愚人節!

愚人節作文10

直到現在,只要一想起愚人節那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。

一大早,就聽媽媽在客廳着急地説:“夢媛,快起牀,都七點一刻啦,你上學要遲到啦!”一聽上學要遲到啦,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,媽媽走進我的房間笑着對我説:“別急,夢媛,現在才六點一刻,愚人快樂!”

到啦學校,我也想愚弄一下同學。剛進教室,就聽周存飛一本正經地對我説:“湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他説有事找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節,周存飛會不會在耍我呢?我立刻調轉頭,只見周存飛正在座位上偷着樂呢!

回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗台那邊一臉詫異地説:“湯夢媛,你數學家庭作業怎麼少寫啦一頁。”我一聽驚得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎啦腰。

哎!都是愚人節惹得禍!

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