【推薦】國小生寫人作文300字集錦十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的國小生寫人作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
國小生寫人作文300字 篇1
今晚，我依舊看見您站在路燈下等着我。可這天的您時而望着校門，時而望着那盞路燈，彷彿陷入沉思。“媽，想什麼呢？”我的這一叫喊使您回到現實。在回家路上，您説我很象一盞燈。我很不解，就連忙問：“我怎樣就就是一盞燈啊！明明就是好一個大姑娘，怎樣就……”您卻深沉地望着我説，我就是您心目中的一盞燈，就是惟一的燈，給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福。可您又説，這隻限於“正常工作”時。由於太任性，多多少少回發脾氣，出現短路，導致火災。您説這種火可真不好滅！可我明白，您每一次都會用寬容與耐心使我恢復原狀。之後您又説，我這盞燈還真軟弱呢，總就是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向……可我明白，此時每一次又都就是您那不變的赤成的心幫我重新點燃心中的火。
這就就是您，平凡而又偉大的母親。若説我就是您心中的一盞燈，您則就是這盞燈的燈心，我心中永恆的支柱。正因為您的支持，我才能製造光明，照亮一切！
我多麼期望自己能快快長大，變得更成熟些，更堅強些。等到那時候，我將成為那個高大的路燈，永遠站在那裏，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時感受到温暖……
國小生寫人作文300字 篇2
咱們班裏，有一個人的鋼琴彈得特別出色，你知道是誰嗎？她就是小郎郎——鄭藝洋！
鄭藝洋長得其貌不揚，但是，我還是挺喜歡她的。她有着一頭烏黑秀亮的短髮，清水般的眼睛。格外可愛！她熱愛音樂，尤其是彈鋼琴，素有小郎郎之稱。就拿他的最近露一手的那次來説吧！
“叮鈴鈴……”上課了。這節課是音樂課。在離下課還有10分鐘時，小郎郎為我們演奏了一曲曲子。只見她在凳子上坐正，把譜子放好。目光注視在鋼琴中，很快就開始彈奏了。她很冷靜，她那手在鋼琴鍵上靈活地跳動，彷彿她的手與鋼琴較上了勁兒。她的目光炯炯有神，盯住鋼琴鍵，身體還微微傾斜，真有一番大音樂家的風範！鋼琴從她手指中發出的琴聲恍若神妃仙子在演奏，那麼悠揚，那麼動聽。美妙的音符從鋼琴中活躍地跳了出來。她談的鋼琴曲讓我們也沉醉其中，連我們自己都閉上了眼睛，搖頭晃腦的，甚至連已彈奏完了都不知道，還在回味那首曲子。過了一會兒，大家反應過來了，頓時給予熱烈的掌聲。
“小郎郎”鄭藝洋這個稱號對她來説一點兒都不誇張，她那鋼琴現在已考出十級了，你説辜負這個稱號了嗎？聽，現在，她又在彈鋼琴了……
國小生寫人作文300字 篇3
我的身邊，有許多人值得我誇一誇，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小夥伴等等，其中，我最想誇的是小夥伴。
我經常去小夥伴家玩，每次進門口，都能聽見令人心曠神怡、優美、悦耳的琴聲。有一次，我走進小夥伴的房間，看着小夥伴靈活來自：手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動聽的琴聲在小夥伴的手中流露出來。小夥伴已經彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽着。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想着，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動聽的歌曲，也能彈到忘我的.境界。不一會兒，小夥伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。小夥伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天，我和小夥伴在一起畫畫，只見小夥伴先仔細的觀察着水仙花，觀察得差不多了，小夥伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細節，然後塗上自己喜歡的顏色，最後用水筆沿着線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個醜八怪似的，這個不像，那個也不像。
我的小夥伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!
國小生寫人作文300字 篇4
她就有了一份獨特的感情。胡老師把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛獻給了學生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
胡老師不愛發火，但是一發就不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤，她就大發雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，颳起了狂風。她毫不留情地大聲訓斥：“怎麼搞的？上課不好好聽，又不完成作業，這是學校，是學習的地方！不是菜市場！”接下來講課，她的聲調充滿了嚴厲。可是慢慢地，她的聲調就緩和了許多，臉上又找回了微笑。而她所講的內容更細了，我們知道，原來她不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力。
平時，同學們不停地拿着不懂的問題去問胡老師，她不是嚴詞拒絕，而是耐心為同學們講解，而且臉上總掛有一絲笑容。在胡老師和我們意見不和時，她不是一味的強調自己是對的，而是與其他的老師討論之後，認真的又一次給我們講解，使我們心服口服。
老師感謝您！您就像黑暗裏的蠟燭，給我們帶來光明，卻燃燒了自己；老師感謝您！您像十字路口的紅綠燈，給我們引導方向；老師感謝您！您像辛勤的園丁，培育着我們——“祖國的花朵。”
國小生寫人作文300字 篇5
你想知道我最敬佩的人是誰嗎？讓我告訴你吧！是楊老師，為什麼呢？請往下看：
因為她每次給我們上公開課的時候，後面都有很多領導在看我們上課，楊老師她一點也不緊張，如果緊張，一不小心講錯了，那她就會被領導批評。
還有，因為她上每節課的時候都很專心，而且還不會發火，所以我們都很喜歡楊老師。
楊老師還經常被學校裏表揚，我們是楊老師的學生，所以，我們整個班級都會被學校裏表揚。
楊老師的學習也很值得我們學習，一個寒假，她就看完了很厚的一本書。還有楊老師只要有好吃的東西，她都會和我們一起分享；比如有好吃的糖，她就會和我們一起吃。
楊老師的班是一個很優秀的班，每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……
國小生寫人作文300字 篇6
我知道我們每一個人都希望自己有一個“全能媽媽”。別人媽媽如果只會做飯、做菜、洗衣服等等，那自己肯定希望自己的媽媽一定要會得比別人的媽媽更多，那樣才是“全能媽媽”。而我的舅媽就是一個全能媽媽，烘培蛋糕、做餅乾、做果凍樣樣難不倒她。
那一日，我在外婆家，而舅媽正要做餅乾和蛋糕，所以我就在一旁觀看舅媽製作餅乾和蛋糕的過程，順便幫舅媽做些自己力所能及的事。
看舅媽那嫻熟的動作， 看來我是不用幫忙了。舅媽一會兒在櫃子裏找做蛋糕和做餅乾的材料，一會兒在洗手枱旁擦拭着模具(做蛋糕的模具)，一會兒在那攪拌着蛋糕糊，一會在那兒擠餅乾(餅乾是用模具擠成狀的)......舅媽忙得是不亦樂乎。
舅媽將餅乾和蛋糕分別放入烤箱當中(先烤餅乾，因為餅乾只需二十分鐘，而蛋糕需要一小時)。過了二十分鐘之後香噴噴的餅乾出爐啦：一個個像一個小環，它發出的香氣讓人無法抵擋。我嚐了一口，餅乾脆脆的，比蛋糕店中的餅乾還要好吃呢!
過了一小時之後蛋糕也出爐，它捏起來像橡皮泥一樣軟軟的吃起來十分可口!
我多麼希望自己的媽媽也是這樣一個全能媽媽啊!
國小生寫人作文300字 篇7
我姐姐沒有什麼愛好，唯一愛的就是讀書，可謂是一個名副其實的“書蟲”！不信，你聽我講！
在我六歲的一天，媽媽讓剛放學的姐姐看着我，姐姐很愉快的答應了。剛開始的是姐姐陪着我玩，可當她看到一本書後，立馬將我拋到腦後，就連我離開了家她都沒有注意，事後媽媽狠狠地批評了她。
還有一次，家裏的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場買點回來。姐姐怕又因為看書忘記了，就在手上寫上了“買菜買肉”四個大字。姐姐在學校吃過午飯，剛想去買菜，忽然看到對面書店有新書來，她的注意力立馬被吸引了過去，小跑着進入書店。等她回到家時，一看沒人就又開始看起了書本。當媽媽回到家看到正在看書的姐姐時就問：“燕，讓你買的菜和肉買回來了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對不起媽，我又忘了！”天黑了，媽媽只好下了點麪條當做晚餐了。為此，姐姐抱歉了一個晚上，一直説“抱歉，下次不會再犯了。”可是誰知道她會不會再犯呢？
媽媽對我説：“你姐就是這樣的一個人，看書總能看到忘我的境界，你以後也要向她學習學習，但是記住，不要因為看書而忘記了其他事啊！”
國小生寫人作文300字 篇8
我的爺爺不經常住在我家，但是我覺得爺爺還是打心眼裏愛着我，下面我就舉些例子吧！
這幾天爺爺住在我家，有一次爸爸媽媽批評我馬虎，爺爺撞上了，爺爺説：“你們不要老訓孩子，你們看看那些好孩子，都是鼓勵出來的，你們要學會正確的引導孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病。”啊！爺爺的愛是寬容。為了爺爺對我的信任，我也一定要把馬虎的毛病改掉。
有一次，我生病了，爸爸告訴了爺爺，爺爺馬上就從老家趕了過來，我輸液的時候，爺爺守候在我的身邊，邊給我講故事邊鼓勵我。啊！爺爺的愛是關懷。
去年冬天，下起了鵝毛大雪，在我放學回家的時候，我看到了一個熟悉的身影向我走來，那就是爺爺，爺爺舉着一把傘向我走來，關切的問：“水水，冷不冷呀？快給爺爺回家，爺爺給你帶來了新棉衣 。”啊！爺爺的愛是對我無私的奉獻。
一次，爸爸媽媽讓我説説家人當中最愛誰？我説爺爺。
爺爺深深的愛着我，我也深深的愛着爺爺。
國小生寫人作文300字 篇9
我的爺爺已經六十多歲了，可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白髮和一臉白花花的鬍子。爺爺性格多變，下面，就聽我介紹一下吧！
爺爺有個特點，就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關於一些野生動物的節目。每天晚上六點十分，爺爺都會守在電視機旁，收看由雲南衞視的播出的《自然密碼》，七點鐘， 都會收看由中央三台播出的《動物世界》。
就拿今天來説吧！
因為今天六點鐘有一個動畫片，所以，我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當我們看得高興時，只見電視一閃，又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎麼一回 事，一臉茫然。我一看一旁的爺爺，正興奮的看着。頓時我便知道，一定是爺爺趁我們不注意，偷偷把遙控器拿走了，並調了頻道。
爺爺還有一個怪脾氣。又一次，我在玩兒電腦。心想：爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標誌連連看》嗎？不如把它添加到收藏夾吧！於是我三下五下就搞定了，本以為爺爺會表揚我一番，誰知，爺爺 不但沒有表揚我，而且還對我説：“你瞎弄什麼呀？弄得我都搞不清楚在哪兒了！”唉！
這就是我的爺爺，很有特點吧！
國小生寫人作文300字 篇10
時光時光慢些吧，不能再讓你變老了……”聽到這首熟悉的《父親》，就讓我想起了記憶深處的一件事情。
那是我5歲半的時候，有一次，我和幾個小夥伴在院子裏的健身器材上玩耍。玩得正高興，一不小心，從健身器材上掉了下來，胳膊也擦傷了一大塊皮，紅紅的，痛得我哇哇大哭。小夥伴們趕緊找來了我的爸爸。爸爸來了之後，我仍坐在地上，就伸出小手，想讓爸爸抱我起來。可爸爸不僅沒有拉我，而且讓我自己爬起來，他説：摔跤了，就要自己爬起來。我嘟着嘴巴，板着臉，哭哭啼啼，十分不情願地爬了起來。那時的我，非常地不理解，“爸爸為什麼一點都不關心我、不疼我啊！”
回到家，爸爸為我清理傷口，塗上碘酒。過了一會兒，媽媽回來了，我覺得非常委屈，撲進媽媽的懷裏，哭着把事情告訴了她，並且説：“爸爸真是臭老爸，一點都不關心我。”媽媽笑着説：“傻閨女，哪有爸爸不愛自己女兒的，他只是表達愛的方式不一樣，他其實是想鍛鍊你，讓你更堅強一些。”
現在長大了，我也懂得了爸爸是愛我的，只是他表達愛的方式不同。爸爸，我永遠愛你！
