我的生活國小作文合集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的生活國小作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的生活國小作文合集8篇

我的生活國小作文 篇1

每個人都有國小生活,我也有,我的國小生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就來説説我的國小生活。記得在二零零八年的九月的一天,那是星期一,在升旗儀式上,升好了旗,教導處的老師在領操台上講話,可是不知怎麼了。我覺得很不舒服,覺得很難過。我難過得差一點吐,我就感覺眼前一片漆黑,腦子一片空白,只聽見老師在説什麼。人搖搖晃晃的,在一旁的班主任大概發現了,於是叫了幾個同學,來把我扶進了體育老師的的體育辦公室。進了體育辦公室,教我的體育老師就在裏面。“你怎麼了?”“老師我沒事,只是前面幾分鐘裏,我眼前一片漆黑,腦子一片空白。”“你是不是早飯沒有吃啊?”“老師你怎麼知道的?”“你一定是血糖低,星期天叫你媽媽帶你去醫院檢查一下。”“知道了。”老師一邊説,一邊拿出了一包餅乾給我吃。我邊吃,邊想:平時打排球時,老師可兇了,想不到我生病了,老師也挺關心我的嘛!我的'心裏便湧出了一股暖流。我心想:原來每一個老師都是愛我們的,只是他們的表達方式不同而已,有的像母愛一樣無私奉獻,有的像父愛一樣寬廣厚實,有的是一絲不苟,嚴肅的愛,有的是無微不至的愛……

我的生活國小作文 篇2

今年的暑假是我的第一個暑假生活。假期剛開始,徵得我的同意,爸爸媽媽給我報了兩個興趣班,一個是游泳班,一個是拉丁舞班。游泳池的水太涼了,在我的要求下,游泳班我只學了四天就退掉了,不過,我答應爸爸媽媽,等我再長大一點,我一定會學會游泳。至於拉丁舞,我只是學了一些基本功,爸爸媽媽説只是讓我鍛鍊身體,增強體質,並沒有要求太多,所以他們説我跳得還有點樣。

假期中最讓我高興的就是在姥姥家的日子了。那天,我一進姥姥家門,就看見院子裏的紙箱裏的小雞了,黃澄澄的,它們在嘰嘰得叫着,可愛極了。我還看到了姥爺養的一頭豬,它白白胖胖的,哼哼唧唧,它是《小豬唏哩咕嚕》裏的唏哩咕嚕呢,還是《夏洛的網》中的威爾伯呢,如果是威爾伯,那會不會有蜘蛛夏洛呢,可看那頭豬個頭比我還要大,我實在是不敢到豬圈裏看個明白。我還跟着姥姥到田地裏去了一趟,姥姥把花生從地裏拔出來,然後再一個一個摘下來,我也在一邊幫忙,我還看到了玉米長什麼樣,當然我也吃到了香噴噴的玉米了。我小姨家的妹妹每天從幼兒園放學後來到姥姥家和我一起玩,小姨説妹妹跟我學了不少東西,看,我成了老師了。在姥姥家我還遇到了我小時侯就認識的`康苗姐姐和露露姐姐,他們長大了很多,我們在一起玩的很快樂,我還跟露露姐姐學會了翻繩變魔術呢!我還教會了爸爸媽媽,我又當了一回老師。

學習是最重要的,假期中我也沒有忘記學習,媽媽給我制定了學習計劃,我除了完成老師佈置的暑假作業外,我還讀了好幾本課外書,讀完的有《一年級大個子和二年級小個子》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》、《夏洛的網》、《蚯蚓的日記》、《柳林風聲》第二遍。有些是我自己讀的,有些是和媽媽一起讀的,我喜歡和媽媽一起讀書。

我度過了一個愉快而又豐富多彩的暑假生活。

我的生活國小作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩,像天上的星星一樣多,但我最喜歡練字。

晚上,我寫完作業,覺得沒事幹,就把字帖拿來練字。開始練字的時候,我把筆握好,坐姿要端正,一筆一畫地照着字帖上的字寫。寫完字就和字帖上的字對比,如果寫的不好看,我會擦掉重新寫,如果寫的和字帖上的一樣,我會一直堅持着寫下去。

我每天都堅持着練字,我的握姿、坐姿也正確了,字一天比一天漂亮。我想起了一句話“世上無難事,只怕有心人。”我在家裏的努力都沒有白費,我的.《寫字課堂》被老師批上“棒”。寫字比賽的時候,得了二等獎。取得好成績我得心裏美滋滋的,覺得自己棒極了!

我的課餘生活喜歡練字,因為練字給了我無限的快樂,還使我增強自信。

我的生活國小作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩,其中我喜歡讀書和聽音樂。

我家的書很多,兒童讀物、世界名著、科幻讀物......應有盡有,這些書我基本讀完了。一有空閒,我就捧起書,津津有味地讀起來。

大膽的`小朋友,我給你們推薦一本書叫《雞皮疙瘩》很驚險,有蟲子很冷、驚魂街驚魂、深入金字塔……也非常有趣,瞭解了很多先進武器和科學機器。

現在我非常喜歡聽音樂,非常愛聽流行歌曲和英文歌曲。尤其愛聽許嵩和賈斯汀比伯的歌曲。每當學習累時,我會聽音樂,放鬆一下心情。

我的課餘生活還有很多,這只是我的一部分。

我的生活國小作文 篇5

幸福是什麼?其實很簡單,那就是與親人在一起吃一頓大餐。當然,每個人對幸福的定義是不一樣的。但是,在我的心中,幸福有很多很多,幸福在我的生活中無處不在。

我很幸福,雖然那幸福是十分平凡的,可是,在我看來卻不一樣。説起我的微幸福,在一件事中就能體現出它的美好,它的特別。

那是陽光明媚的一天,我和爸爸媽媽一起去外面玩。我們一起上車,向外面走去。爸爸開着車,媽媽和我把車窗户打開,享受陽光,感受着春天的氣息。到地方之後,我們一起下車,踏在青草地上,漫步着,陽光灑在我們的身上,暖暖的。媽媽摘下幾朵花和幾條柳枝,圍成一個花環,戴在我的頭上。花朵在我的'頭上變得嫩嫩的,如果你湊近瞧一瞧,可以發現那五朵粉紅花瓣中間的黃色花蕊都在隨風飄揚。

媽媽和我站在花叢中,我發現有好幾只蝴蝶圍着我們,彷彿所有春天所要表達的美麗,都在這一刻全都展現了出來。我還記得那時春姐姐頑皮地對我們哈了一口氣,把我們身邊的花朵吹動了。我站在原地不動,瞧着春姐姐不斷地揮手,向我們招手。我和媽媽爸爸在草地上吃着零食,我們不停地笑,似乎笑聲已經停止不了了。那桃紅色的春,綠色的春,黃色的春都被我們看透了。我們好開心,微笑着迎接着美麗的春天,幸福就在那時隨風飄揚。幸福一直圍着我們轉啊轉,就這樣一直轉一直轉,我好開心。我和爸爸還有媽媽在春風的沐浴下感受着這幸福,那是我們的幸福時刻。

回家後,我做了一個夢,夢見,我和爸爸媽媽永遠在一起笑着。

我好幸福!

我的生活國小作文 篇6

我課外的事情有很多,而且豐富多彩,如:下棋、游泳、滑冰、滑滑板、打乒乓球、做遊戲、看爸爸給我買的新書等很多活動。

我最喜歡滑滑板,因為滑板有各種顏色的,還有各種類型的,它不僅滑的快,而且還可以鍛鍊平衡度呢!

我希望同學們不要把時間浪費在瘋玩、瘋跑上,要把時間用在課外有益的`活動中,這樣才能創造一個豐富多彩的業餘生活。

我的生活國小作文 篇7

書架是用來放書的。昨天我利用課餘時間整理了書架。

我覺得書架又亂又不乾淨,想整理一下書架。我先把書本全部拿出來,有故事書、漫畫書、科技書、字典和學習資料等……接着,我把書全部分類,然後,再把書本分層放:故事書、漫畫書和科技書放一層,字典放一層,學習資料放另一層。我把放書的那一層整理的很乾淨,再把放字典的那一層書按大到小放好。學習資料也按大小分好,紙類放一邊,書本和手冊也放一邊。書架就整理好了。多麼乾淨的書架呀!多麼整潔的書架呀!

從昨天開始,我就把書架當成寶貝,看完的書,我就放回原位,查完的'字典也放回原位。現在的書架整潔多了。

我的生活國小作文 篇8

不知大家有沒有看過一部近月在全球熱播的電影------。這部電影講述了一個關於世界末日的故事。根據瑪雅文化的記載,20xx年12月21日這天將會是世界末日,這一天當黑暗降臨後,黎明便永遠不會來臨,地球將會面臨爆炸的危險。

距離20xx年的這段時間,説長不長,説短不短。沒有黎明,是可怕的一幕,我不想我們這麼可愛的地球,從此就消失在了宇宙間。地球會這樣,人類有着很大的關係。如果從從現在開始,人們已經覺悟,想拯救地球,但是想徹底拯救地球是不可能的了,至少可以減輕一些對地球的傷害,在宇宙還可能找到一些地球的殘片。所以從現在開始,我們要過低碳的生活,我們應該過低碳的生活!

二十一世紀,可持續發展已成為人類社會發展不可逆轉的綠色思潮,它引導人類進入一個嶄新的綠色文明時代。綠色代表生命,代表活力,代表希望。倡導綠色低碳生活,保護生態環境已經成為當代綠色文明的主旋律。

要想拯救地球,要想過低碳的.生活,我們不需要做什麼驚天動地的大事情,只需從我做起,從身邊做起,從現在做起。

要想拯救地球,要想過低碳的生活, 我們就要做到用電節約化。在購買電器時,我們應選用節能的電器,並且要及時關閉電源,少用空調,温控適度,多走樓梯,少乘電梯。在我們家有這樣一個規定,除了必要的電器之外,其他的電器都應該關掉。還有,電器開着,就連小小的手機電池在插座上插着時都會排放出可怕的二氧化碳,所以只要衝完電就應該立即將電池取下。

要想拯救地球,要想過低碳的生活,我們應該提倡水循環。節約用水,生活用水循環使用,儘量使用二次水。我們可以用洗臉水來洗腳,再用洗過腳的水來洗拖把,最後用它來沖廁所。可以用淘米水來洗水果、蔬菜,用剩下的茶水澆花,不僅節約了水,還很有營養,收集雨水和空調水用來打掃衞生等等。這些都是節水的小竅門

要想拯救地球,要想過低碳的生活,我們出行要少開車。出門少開私家車,多步行、騎自行車或使用公共交通工具。我覺得在交通繁忙時段,開車根本不能節省時間,反而是在浪費時間,倒不如下車走路來得更方便。我們出去辦事,如果距離不遠,我們就步行去,當做鍛鍊身體,有益身心;如果路途遙遠,我們就乘坐公車,這樣也可以減少一些二氧化碳。

我們還有許許多多的方法,可以做到低碳、減少二氧化碳。如:拒絕塑料袋、巧用舊廢品、辦公無紙化、遠離一次性、購物要謹慎、植物常點綴、爭做志願者......

經濟的高速發展,不該以地球資源過度消耗為代價;現代文明的繁華,不能以生態環境的過度破壞為前提。地球是我們唯一的家園,可持續發展已成為潮流,我們更需要可持續的’綠色環保‘。

過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!

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