【實用】我們國小作文300字集合9篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我們國小作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們每一個人都有一個幸福而温馨的地方，這是我們永遠不會忘記的家；當我們閉着眼睛在無意識的時候也可以找到一個地方，這個地方就是我們的家；我們可以隨便撒嬌發脾氣，隨便胡亂折騰的地方，這也是我們的家！

明天就是國慶長假了，我就是因為有這麼一個機會，所以才會回到家裏，今天是我回家的第一個晚上！

當時間在一分一秒的流逝而去，這個家的時間即將十一點，又將近十二點，可是我依舊沒有睡意，沒有一絲疲憊不堪的感覺，我也沒有什麼坐火車以後的勞累。難道是因為我自己太過於幸福而導致的問題，還是因為我自己有一些興奮不已，家就是擁有魅力的所在之處！

我依舊在那裏玩着自己的手機，吃着父母從農村拿回來的棗，我還可以感覺到棗的脆性，這代表這只是幾天前剛剛摘得，父母還是太關心我這個沒有出息的兒子了！

時間一分一秒鐘流失，我忽然聽見有雨的聲音在門外傳來，我於是決定出去看看。在院子裏我發現真的開始下雨了！

這時候我覺得自己是多麼幸運，如果我選擇了明天回家，就會遇見大雨後泥濘的路，我就不會這麼舒服的回家！

聽着聽着窗外的秋雨，我自己越來越覺得睡意襲來！

要問我們班誰的成績最好，誰最聰明，那大家一定會不約而同的回答：“易玖鑫！”

我和他是好朋友，互幫互助，不過，易玖鑫的聰明不是説説的。

有一次，我盯着本子，目光變的迷茫，時不時撓撓頭揉揉眼睛，接着，又皺起了眉頭，把眉頭擰成了川字型，哦？我這是怎麼了，我遇到了難題原本班級中的“沙沙”寫字聲不斷，可這會，全停下來了，哦，大家都遇到了難題，只偶而有幾聲寫字聲，我側耳傾聽，哦！是易玖鑫在奮筆疾書。“呼”易玖鑫弓着的腰挺直了，原來易玖鑫寫完了。大家驚奇的看着易玖鑫，連老師也向他投來了讚許的目光。

我盯着題目，急的汗都出來了，我實在沒辦法，只能向易玖鑫求援了我伸出手敲了敲易玖鑫的後背，他轉了過來。我説“支援一下。”他笑了笑，在我的本子上寫了一個式子，我恍然大悟。嘴巴張成了“o”型，真沒想到呀！我注視着式子，馬上得出了答案。

還有一次，孫君豪來找易玖鑫教題目，他毫不猶豫的答應了，手把手地叫孫君豪。可是，他還是不懂，只見易玖鑫眉頭一皺，隨之舒展開來，我想，他一定找到了方法，果然，易玖鑫換了一個思考過程，孫君豪一下子就聽懂了。

這就是我們班的小天才——易玖鑫。

“花要葉扶，人要人幫。”助人為樂是我們中華民族的一種傳統美德。

生活中很多時候需要我們伸出雙手，獻上愛心。外地的陌生人找不到要去的`地方，我們可以為他們指路；腿腳不方便的老爺爺要給遠方的兒子寄信，我們替他把信郵出去``````

記得有一次，我和媽媽坐公交車。車上剛好有個空位置，我一屁股就坐了上去。過了幾站路，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。這時汽車裏想裏了這麼一段話：，“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客，請您將座位讓給他們。”我馬上喊道：“老奶奶，坐我這吧。”老奶奶説；“謝謝你，乖孩子。”雖然我沒座位坐了，可我的心裏卻象吃了蜜一樣甜。

“贈人玫瑰，手有餘香。”在生活中，只要我們伸出雙手，世界就會變得更温暖。

簡評：用愛的眼睛看世界，將會擁有更多温馨時光。短小精悍，層次清晰，氣氛渲染，名句引用，雖文字簡潔，但處處都有小亮點。作為二年級習作，能有如此條理，長此以往，前途不可限量。

我們班有一位大哥，我們都叫他四眼，他平時行為瀟灑，做人大方，是公認的男神。剛開始我們接觸他的時候以為他只是一個出手比較闊綽的公子哥，但隨着接觸逐漸變多，我們發現這個大哥可沒有想象的那麼簡單。

上個星期五，四眼明顯特別興奮，剛開始上課就不停看錶，好像做好了十足的下課準備。他那雙小眼神激動地飄來飄去，我們都十分好奇到底四眼到底是準備去幹嘛，我們決定製定一個跟蹤計劃，好好看看是什麼讓四眼如此激動。

下課鈴響了，我們跟着四眼出門了，他的腳步非常快，突然在榮軍修養院停下了腳步，我們一下明白了他的意圖，原來是為榮軍們做義工。我們也跟着他一起為老軍人們服務，大家歡聲笑語地度過了一個下午......

從那以後這個大哥的形象更加根深蒂固了，真正的大哥不是隻是出手闊綽，而是能有一顆愛心，能夠讓人感覺到他的温暖。我們班有這麼一位大哥，我深感榮幸！

我們班有47名同學，每個人都有自己的學號，你也許會班上不是47名同學怎麼會有“48”呢？這可是一個祕密。

你瞧，下課了，有時候“48”會組織我們在一起討論問題，做表格，有時候“48”也會給我們唱歌，那甜甜的歌聲讓我們陶醉，“48”也會在苦悶的語文課上給我們講講笑話，或者用走神的同學造一個笑話句子，讓我們上課有一些情趣，但有些時候我們班同學做錯了事，“48”就會用半節課的時間教育我們。

一張張可惡的假條飛了過來，“48”號犧牲了休息時間來給我們上課有些時候也會給我們做家庭作業讓我們晚上輕鬆點，“48”也會體諒體諒我們國小生的心，中午數學老師作業佈置太多，“48”就不佈置作業了，或者就佈置少一點。“48”也會激勵我們學習。

我們和“48”在一起真的很幸運，“48”不但關心我們的學習，更關心我們的健康成長，一次有一位同學受傷了，“48”就像母親一樣的照顧他，大家都看在眼裏，更記在心上。

你們知道“48”是誰了嗎？“48”是我們的班主任，她是我們最受歡迎“48”！

早晨，從馬路上，從居民樓裏，從一條條長着大樹的林蔭路上，走來了許多國小生。有官柳的，有西山的，有四棟的，有雨台山的，還有花園小區的。大家高高興興地來到學校裏，都成了好朋友。同學們在校園裏向歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，跑來了幾個小小朋友，這些還沒上學的小孩子，是那樣好奇地聽着同學們讀課文。下課了，大家在操場上踢毽子，打籃球，打排球，做遊戲，玩得真開心呀！

這就是我們的官柳國小，一所美麗的學校。

那是我第一次去傻妹的家裏，着急想看看她的生活，心裏充滿了期待。 我們一家子，大清早就搭乘着舅舅的小車出發，前往傻妹家拜喜。那天，雪下得特別大，鋪天蓋地的下着。漫天的白雪，很快就將過往街道上的舊建築遮得嚴嚴實實。一路上，目光所及的，統統渾然一片銀裝素裹的世界。

傻妹的家住在一個很偏遠的小山村，離這裏很遠。我們駛到小鎮上，還要過河。車子在渡輪上很安穩，到了岸，我們便馬上驅車前往她的家裏。小時候，外婆告訴我，鎮上到傻妹家的車一天只有一趟，將那段泥濘的路走完了就到了。

我們在途中幾乎沒有看到什麼車輛。一路上很是顛簸，遠方的山已經看不清晰。枯萎的草堆上躺滿了雪。山坡上到處都是荒了的田地，此時也已經鋪上了厚厚的一層積雪。偶爾能看到幾棵不知名的大樹，禿了的枝幹，彎彎曲曲地指着蒼穹，與記憶中外婆的故事是不一樣的。

這兒沒有公路，只有泥濘的山路，蜿蜒盤旋在山腰上，陡峭並且狹窄。車況很不好。一路上，舅母和姨媽出現了暈車，車裏一股奇怪的味道。我將車窗打開，一股寒氣鑽入我衣領裏來，冷得我直哆嗦。

傻妹問我有沒有想起什麼，我感到驚訝，望着她趕忙點點頭，笑了，幾滴眼淚就順着臉頰不小心掉落在了地上。她看起來真的並不傻。她還會問我想起什麼沒有。關於童年，她應該都記得。外婆知道了，一定會很開心的。

我抬起頭，將眼淚倒回眼眶，繼續聽它一字一句地對我説話。她説她很想念外婆，問我外婆現在在哪裏,頭髮白了沒有。我告訴她，外婆在離開她之後，一直都想念着她 ，嘴裏成天都念叨着她，擔憂她長大後的生活。

前幾年，外婆彷彿一夜之間老了，頭髮花白，背也坨了，走不得路，又得了心臟病，現在卧牀不起了，估摸着也撐不了多少時日了。聽到這裏，傻妹突然間大哭起來，捂着臉淚流不止。

我撫摸着她的頭，有生以來第一次喊了她一句姊姊。她也只是抬起頭看看我，表情很難過，又埋下頭哭了。我也終於按捺不住內心的悲傷，低下頭，眼淚就一股腦兒流了出來，滴在外婆給傻妹織的黃色毛線棉鞋上。

5、4、3、2、1！”倒計時指向0秒，。“點火！”水火交融之中，轟鳴聲震耳欲聾。5秒鐘如此漫長，火箭彷彿在靜止中積蓄着力量。5、44秒鐘後，這個重達479噸的龐然大物離開了發射台。火箭穿過低雲薄霧，在天幕上劃出一道亮白色的弧線，神舟六號發射成功了！

這一天將不僅是中國人永遠銘記的日子，隨着長征二號F型長征二號F型運載火箭託着神舟六號載人飛船騰空而起，中國探索太空的旅程又邁開了里程碑的一大步。

從這一刻開始，電視經常播放着有關神舟六號的宇航員在太空的情況，我看見他們在太空漫遊，想：“如果我長大後能有機會也像他們一樣到太空漫遊就好了，那是多麼的美妙啊！”想着未來，又令我想到了現在，要實驗漫遊太空的夢想，就必須要靠我現在不斷地努力學習、掌握更多科學知識才行！

在北京時間20xx年10月17日4時32分，神舟六號返回艙在內蒙古四子王旗中部草原成功着陸，它預示着我國載人航天的豐功偉績，將彪炳於中華民族的光輝史冊！