關於愛讀書的作文400字5篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的愛讀書的作文400字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書，是一種好習慣，我們中國人自古以來就有喜愛讀書的好傳統。只有多讀書，讀好書，才能增強知識，增進見識。著名的蘇聯大作家高爾基曾經説過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”

我就是一個愛讀書的小男生，家裏的書櫃裏有着各種各樣的圖書：漫畫書、歷史書、小説書、武俠書……樣樣都有，可以説是書滿為患。當休息時，我就會從中抽取一本書，認真地閲讀，細細地品味。並且，每個月我都會去河西的金陵圖書館借書，在那兒我就想一條小魚似的在知識的海關養護總來回暢遊，直到爸爸喊我我才戀戀不捨地離開。

有一次，我讀書入了迷，不由自主地跟着書中的情節做着各種表情和動作。當讀到傷感的地方時，我用手遮住雙眼，好像在默默地哭泣；當讀到有趣的地方時，我會咧着嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的媽媽看到了，走到我跟前問道：“朱朱，你怎麼了？”我這才股市裏回到現實中來。

讀書給了我想象的翅膀，讓我的思緒能在更為廣闊的空間裏翱翔。德國大作家歌德説：“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”我要繼續多讀書，和更多“高尚的人”對話。

我叫俞麗媛，是實驗國小三年級的一名女生。我的愛好非常廣泛，如畫畫，跳繩，打羽毛球……若説起我的最愛，那就是靜靜地捧着一本書，在知識的海洋裏盡情地遨遊。

星期六下午，我寫完作業後，就順手拿起桌邊的一本《兒童文學》，津津有味地讀了起來。裏面的'文章寫得太好了，有的小短文還藴藏着豐富的哲理呢！儘管已經到了吃晚飯的時間，我還是愛不釋手，細細品味着書中的好詞、好句、好段落。

“媛媛，來吃飯了。”媽媽在餐廳喊我。

“知道了。”儘管我答應得挺乾脆，但屁股卻沒有離開椅子，把媽媽的話當成了耳旁風。最終，媽媽強行給我關了燈，我才和心愛的刊物告別。

我的“胃口”可好了，什麼樣的書都能“對付”。有的能輕而易舉地消化掉，比如少兒版《意林》、《格林童話》等各種兒童讀物；有的嘛，當然是有點兒困難了，比如《在人間》、四大名著等。但我有信心：我會漸漸長大，“胃功能”一定會越來越好的。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我願意與書為伴，做一個知識淵博的人。如果你也喜歡讀書，就和我交個朋友吧，相信我們都能夠收穫到快樂。

俗話説的好：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”所以我爸爸每天晚上都在和“高尚的人談話。”

爸爸在雙“十一”那天買了十幾本書呢！有《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《上下五千年》、《東周列國志》……第二天的一大早，爸爸便坐在書桌前，貪婪的讀了起來。爸爸從早上9點鐘，讀到晚上的11點（除了吃飯以外）才睡覺。

爸爸每一次上班都帶三本書去。吃中午飯時，爸爸是與眾不同的，別人都是一邊吃中午飯，一邊看手機，而我的爸爸，他是一邊吃中午飯一邊看書的。別人在睡中午覺時，我的爸爸就在辦公桌上看書。沒過兩週，爸爸的揹包裏的書就都看完了。假如他的揹包裏沒有帶書，他就會在外面買上兩三本厚厚的名著。這時，我才知道我的爸爸是多麼多麼喜歡讀書啊！

在我爸爸逐漸影響下，我也慢慢地愛上了讀書，這時我才知道讀書是這麼有趣的事情，它教會了我很多知識，使我懂得了很多道理……

我有一個愛讀書的爸爸真好，我要以他為榜樣。等到以後，我長大了，我也要做一個愛讀書的爸爸。

我是一個愛讀書的小女孩，不管是神奇的童話、優美的散文，還是驚險的傳記，都是我的最愛。

我最喜愛的一本書《大個子老鼠小個子貓》，它不知道陪我度過了多少富有樂趣的夜晚，望着天上點點星光，我的心一次又一次的被他們的友情所感動、温暖：大個子老鼠是男生，他真誠、友善，小個子貓是女生，她美麗，善良。他們之間發生了許多有趣、温馨的故事，每個故事都是那麼難忘，那麼美好，洋溢着友愛的氣息。它篇幅短小精悍，富有哲理，使我明白了很多道理：像大個子老鼠那樣做事情不能半途而廢，要堅持到底，終於種出了又大又甜又神奇的蘿蔔；聰明伶俐的小個子貓，通過仔細的觀察，打敗了兔妖怪，拯救了她的朋友們。

有一次在書店裏，我對《伊索寓言》入了迷，讀着讀着，情不自禁的大喊起來：“小老鼠，不要放棄，我會來救你的！”媽媽聽到後，飛快地跑過來，問我怎麼了，這時我才從童話世界返了回來。媽媽也就知道了我對這本書的喜愛，特意給我買下了精裝本，拿着心愛的書，別提心裏有多美了。

當我失敗傷心時，書裏的“醜小鴨”就會來安慰我，讓所有不快伴着濃郁的墨香越飄越遠；當我考試得高分時，書裏“賽跑失敗的小兔子”會時刻提醒我不要驕傲，要我更加勤奮。愛讀書的小女孩和書有一個約定：每天都要留出足夠的時間和她聊天，一起長大。

我喜愛讀書，尤其是讀幽默的課外書。

因為我小時候不認識很多字，所以只能讀些帶有拼音對的小書，讀語文書上短短的文字。有時碰到不認識的字只能拼拼音，碰到詞語卻不明白這是什麼意思。

因為上了二年級，老師教會我們查字典。學音節，記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學會了許多漢字，懂得了一些簡單的詞語。

上了四年級，我已經知道了許多歇後語、寓言、成語……，閲讀了許多課外書籍，如：《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……，這些課外書籍中的語言幽默，故事有趣……，人山人海，美不勝收。

通過吸收這些課外書籍中的“營養”，我的作文水平比之前寫得好多了，閲讀這些有趣的課外書籍，我有時説話都帶着詞語，顯得特別有文化。

書籍不僅給了我好處，有時卻也避免不了一頓罵。

有一回，我看書看到了痴迷的程度，媽媽喊了幾回，我既然都沒有聽見，媽媽見我一動不動，似乎啥都沒發生，媽媽頓時惱火了，衝進來猛地搶過我的書説道：“媽媽叫了你這麼多聲你都沒有聽見嗎？以後吃飯之前不允許看書，知道了嗎？去吃飯！”我説：“媽媽我不是故意的。“

書像一個五味瓶，什麼味道都有，哪怕是苦味、酸味，我依舊喜歡讀書，因為有事也會有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。