成長的小故事作文(集合9篇)

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長的小故事作文，希望能夠幫助到大家。

從踏入長沙國小的第一天起，我就與可愛的笛子相識了。是它相伴着我，讓我度過了快樂的童年！其間，有淚水，有委屈，也有那常人所無法體驗到的幸福！

記得那時我正讀二年級。臨近期末，學校即將舉行班級笛子齊奏比賽。因此，每天做完回家作業，我就會在課桌前認真練習豎笛。

一個週六的午後，我照例又擺開了“陣勢”。先開始練音階，“哆……”練完後，就試着吹要比賽的曲子！

不用説，比賽的曲子自然比平時練習的要難很多。剛開始，我總是找不到感覺。吹完一遍後，又覺得自己似乎吹得太快了，有些三拍的吹成了一拍，有些長音的吹成了吐音。可年幼的我骨子裏卻有一股不服輸的勁兒！“這次老師選我做領奏，就是信任我、看好我，我可不能半途而廢啊！”我暗下決心，等心情平靜下來後又輕輕打開了曲譜。這回，我改變了練習的方法，先對着譜子唱上幾遍，再拿起豎笛練吹。一遍下來，發現比剛才流暢多了。我的心裏不免一陣激動，有時候，一次小小的成功就能帶給我許多力量。就這樣，我看着譜子又連續吹了幾遍，一會兒工夫就很熟練了！

時間過得飛快，看看牆上的鐘，媽媽就快要回來了。之前，我答應媽媽等她回來必定向她彙報。心裏這麼想着，整個人突然就緊張起來。

5點10分，媽媽還是如期回來了。我坐在凳子上，久久不敢過去吹，生怕擔自己吹不好又會受到責罵。時間一分一秒地過去了，我就這樣僵持着，呆坐着，像一個木頭人似的。5:30分了，快要吃晚飯了！我不敢再多想，趕緊拿着豎笛和譜子朝媽媽走去。我小心翼翼地放下譜子，説：“媽媽，我……來給你……吹了！”“好！”媽媽回答得很乾脆，似乎早就等着我了。

和着媽媽的節奏，我開始不緊不慢地吹起來。這時，爺爺也回來了，他聽見這悠揚悦耳的的笛聲，連聲稱讚：“我家孫女吹得可真好聽！”聽着這話，我的心裏自然是歡喜得不得了。當吹完最後一個音符時，一首悦耳的曲子便結束了！

“蠻好聽的！你以後一定要好好練笛子！”媽媽也朝我投來讚許的目光。

我放下豎笛，整個人一下子輕鬆多了！

“成長是一扇樹葉的門，童年有一羣心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有……”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心願》，我便會想起我成長的故事。

那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場玩兒。

剛來操場，就看到三個大小不一的跳竿，仔細一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。“這裏有3跟跳竿，你能都跳過去嗎？”表姐突然心血來潮地問。都跳過去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過這80cm的跳竿，對於當時的我來説都有些不容易。

童年，多麼讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多麼令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我採了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！ 記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭説：“這東西小孩可喝不得，喝了會醉人的。”爸爸越是那樣説，我越認為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機會來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而後，學着爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎麼和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嚐到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那隻剩下一半的酒瓶，什麼都明白了。“什麼不好學，竟學你爸爸身上的壞習慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板着臉，嚴肅地説道。那天，我一連睡了十三個小時，醒來之後還覺得頭暈，噁心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來！這就是醉人呀！我別提有多後悔啦！

雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人説不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。

和煦的陽光照射在沙灘上，在無邊無際的大海邊，一隻破殼而出的小鷸，在張開嘴巴讓媽媽餵它吃貝殼呢，可是當小鷸跑到媽媽身邊撒嬌，張大嘴巴等待食物落下時，掉下來的卻是空貝殼，小鶩傷心極了，心想媽媽為什麼不把新鮮的食物餵給我呢！它站在巖石上，往遠處望去，看見一個潔白的貝殼在沙灘上。一定很好吃、很鮮美吧！於是它奔向大海，張開嘴巴，小鶩剛把食物叼起來，就聽見身後大海的咆哮聲，它一點都沒注意到危險正在降臨，其它的鷸都逃走了，只有小鷸，還在沙灘上笨手笨腳地剝貝殼，可是它怎麼也剝不開。突然，鋪天蓋地的海浪把它給淹沒了……

鷸醒來了，鷸媽媽再叫小鷸去覓食的時候，小鷸看了看那兇猛的海浪，嚇得直往沙堆裏鑽。過了一會小鶩的肚子“咕嘟咕嘟”地叫了起來，它還是經不起食物的誘惑，又來到了海邊。剛到海邊，大浪又捲過來，小鷸連滾帶爬地躲進了草叢裏，一直捂着眼睛。忽然，兩隻可愛的“小東西”，把鶩從草叢中推到了沙灘邊來。鶩翻了個身子一看，啊！原來是好朋友寄居蟹。寄居蟹爬到海邊正在吃貝殼而且吃得津津有味呢！海浪再一次打過來，小鶩早就一溜煙逃走了，可寄居蟹卻挖了一個洞，躲了進去，海浪退下後，小鶩再去看好朋友的時候，大吃一驚，原來它好好的在那裏。當第二個浪再打過來時，小鶩也學着朋友的方法把頭埋進進沙堆裏，可誰知這次是個大浪，把它們都衝到了海里。小鶩慢慢地睜開眼睛，哇！海底有成千上萬顆貝殼，五顏六色的。小鶩順着海浪被衝回到了沙灘上，它用了吃奶的力氣把超級大貝殼拉上來，和大家分享，還吃了好多好多貝殼，心裏美滋滋的，摸着滾圓的肚子，好滿足！

傍晚，太陽都要下班了，小鷸還在沙灘上玩耍、覓食……小鷸長大了，戰勝了自已變成大鶩啦！

每個人都會在成長中，遇到各種各樣的事情，也許，這件事令你難忘，或許這件事讓你感動，或許……這是我成長中的一個小故事，也是埋藏在我心裏最深的記憶，每次想起這件事都令我十分慚愧。

“我們補習班與要進行一次小測試了”補習班裏一位同學開心地説道。“好，我們終於要進行一次測試了”大家異口同聲地説。“什麼！測試？”我剛聽到這個消息，原本喜悦的心情，一下子沉入了谷底，滿面笑容的我，頓時變得愁眉苦臉。“測試，這下可完了，昨天我根本沒有好好複習功課，今天的測試肯定考不好，一想到我可能變成一個乒乓球，被老媽女子單打，我的心像打了一個結似的揪在了一起。這時，我靈機一動“打小抄”，我看了一下表，還有一點時間我拿起表開始奮筆疾書的打起了“小抄”

考試的時間到了，我一看卷，題的確很難，我慶幸自己打了小抄，不然肯定要吃一個大鴨蛋了，趁老師轉過身的時候，我拿出了剛才打好的小抄，以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來，還剩幾道題就抄完了，勝利就在眼前。這時，我感覺一股熾熱的眼光正打量着我，回頭一看，一位小妹妹用疑惑的目光打量着我，

我看了看她，不好意思的笑了笑，然後又低下頭繼續抄着。“你為什麼這樣做？大姐姐，你難道還不如我嗎？我相信你一定行的！”小女孩邊説邊對我笑了笑，然後又低下頭繼續答題，我停下了筆，也笑了笑，但這個笑是謝謝的意思。我又繼續答題，不同的是我把小抄給撕了。沒錯，小女孩的話讓我徹底醒悟了，我不應該打小抄，而是要靠自己的實力證明自己，無論這次的測試難與否，我都應該做到“自覺”兩字，無論是在學習或是在以後的生活中，我都要切記。

這件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也讓我知道，體會到了許多。也許，有人會問我：“你是否很會討厭那個小女孩當初那樣説”？我的回答是：“不會，永遠也不會，我會記住那個小女孩，並且謝謝那個小女孩讓我學習到了“自覺”，做到“自覺”二字。

上了國小一年級之後，在陳老師的指導下我讀了好多的故事，有芭比公主、小紅帽的童話故事，有阿凡提的民間故事，還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事，我十分敬佩小英雄海娃，媽媽説：“有了小英雄故事的陪伴，我會成長得更快更好。”

一年級上學期，我參加我們班上講故事的海選，我就講了《海娃智送雞毛信》的故事，後來陳老師還讓我代表我們一(1)班在學校的入隊儀式上給整個一年級的同學講了這個故事。那一天，我大大方方地走上了學校的舞台，繪聲繪色地給同學們講了海娃機智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當我講到海娃開動腦筋把信綁到領頭羊的大尾巴下面的時候，我感覺同學們都聽得很認真。當我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來，並且有意帶錯路，最後讓八路軍消滅了日本鬼子時，我感到同學們都和我一樣很高興。

媽媽知道我很喜歡海娃，就問我，你覺得海娃身上有哪些優點呢?我仔細想想，回答説：“海娃勇敢、聰明、不怕困難。”媽媽説很對。媽媽説那你還要想一想，你該向海娃學習什麼?

對呀，我向海娃學點什麼呢?對的，我要學習海娃的勇敢，我因為膽小，上次春遊去恐龍館，我就沒敢進去，後來好不容易大着膽子進去了一半就又跑了回去，看到同學們開開心心地進去，開開心心地出來，説着裏面好玩的東西，我羨慕得不得了。下次，我一定要勇敢地進去，要學習海娃的勇敢，這樣我才能瞭解更多的恐龍知識。

還有我平時在學習上遇到了困難，有了題不太會做了，還有什麼事情做不好，就容易着急，而且恨不得爸爸媽媽老師快來幫我。媽媽對我説，這樣不好。我要向海娃學習，不怕困難，以後要自己開動小腦筋多想辦法，不能急躁，遇到困難時不要總想着依靠別人，海娃在那麼危險的時候可都是自己想辦法動腦筋的。

海娃是個小孩，但是在我心中他可是個大大的英雄，也是我成長的好夥伴。我一定會好好向他學習，天天進步。

記得去年暑假裏的一天傍晚，我和媽媽一起散步，不知不覺中便走進了一家商店。

我們走進商店入口不久後，我就發現了香噴噴的爆米花，正當我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時候，就伸手拉住了一直在我身旁的媽媽的衣角並説道：“媽媽，媽媽，我要吃爆米花。”就在這時被我拉住衣襟的人對我説：“小朋友，我不是你的媽媽呀!你看看媽媽去哪裏呢?”我聽見這温柔的聲音抬起頭一看，原來，是一位陌生的阿姨，而我手還拉着阿姨的衣襟，我臉一紅不好意思起來，連忙鬆開手，想趕緊去尋找媽媽。但是我環顧四周，找了好幾排貨架也沒有看到媽媽的身影，我找不到媽媽了，我傷心極了，眼淚像斷了線的珠子，不停的地往下掉，心裏覺得媽媽是不是故意丟下我了，是不是不要我了。我抬頭看到一位買菜的阿姨用她那水靈靈的大眼睛一直盯着我看，正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也目不轉睛地看着我，好像對我打着什麼算盤，我心裏害怕極了。

這短短的`一會兒時間，商店裏一些來來往往的人以我為中心圍成個圓圈，有一位頭髮花白的老奶奶和藹地對我説：“小朋友，你怎麼了，你怎麼一個人在哭，你的家人呢?”我不敢回答。一個戴眼鏡的叔叔也説道：“這個孩子怎麼一個人在哭，是和家人走散了，還是被家人拋棄了呢!”其他人議論説，看這孩子的穿着不太像被家人遺棄的，我聽見他們的議論，真想找個洞鑽進去，我為什麼要貪吃停下而和媽媽走散呀!正在我心裏悲傷時，就看到遠處急匆匆走過一個人，我定睛一看，這不就是我一直尋找而找不到的媽媽嗎?我急忙跑向她並撲進媽媽的懷裏，又生氣又開心地對她説：“媽媽，壞媽媽，你去哪裏了，我急得到處找你都找不到。”媽媽安慰我到：“好了，好了，不要傷心了，媽媽這就帶你回家。”説完緊緊地抱着我，並與周圍的人道別。“太好了，終於可以和媽媽回家了”我高聲叫道，那一刻，我才意識到有媽媽真好!有家人陪伴我長大真是一件平凡而幸福的事情!

經過這件事，我覺得成長就像星空，而其中發生過的一些奇妙的故事更讓我感受到了生活的美好!

每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。

記得我上國小那年的一天，老師説我們長大了要獨自一個人睡覺。於是爸爸媽媽把小房間整理出來，讓我一個人睡覺。有一天晚上，爸爸媽媽有事出門了，硬把我一個人留在了小房間裏。

晚上，家裏空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上牀，關好燈就睡覺了。也不知為什麼，我躺在牀上翻來覆去就是睡不着。於是，我睜開眼睛環顧四周，屋子裏黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕，平時在電視裏看到的可怕的情景在腦海裏一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然颳起一陣風，吹得空衣架直髮出“叮噹，叮噹”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子裏。雖然我在被子裏熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海裏出現一個聲音：“你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發現的。”“不會的，”另一個聲音説道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”“寧可信其有，不可信其無，大夥兒可都這麼説，千萬不能出去。”“這事不是明擺着嘛?那都是風的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個聲音在我腦海裏爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子裏鑽了出來，但不管怎麼説，的確有點害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

第二天，父母都誇我，説：“寶貝，你長大了，變得勇敢了。”我聽後，臉上露出了燦爛的笑容，心裏比吃了蜜還甜。

從那以後，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊.

在我的成長路上我經歷了很多事，比如驕傲的事，煩惱的事，開心的事……但讓我難以忘懷的有兩件事。

第一件事是，有一次媽媽生病了，頭痛，發燒，很嚴重。我就和媽媽説：“媽媽我要學着自己去上學。”媽媽説：“不行，路上車太多了，這樣非常危險。”我對媽媽説：“媽媽，可是您病了，不能送我去上學了。我現在都是國小生了，可以自己去上學了，自己回家。”就這樣在我的要求下，媽媽總算同意了。

在上學的路上，我東看看，西看看，別提我心裏有多高興了，終於我能自己去上學了。現在我該過馬路了，我記得媽媽告訴我的話：過馬路時要先看看兩邊有沒有車，沒有車再過去。我一看沒有車，就跑了過去，最後我到了學校。

放學了，我自己回家。走到青少年宮對面，我一看怎麼會有這麼多的車呢?我有些害怕了。我想起了媽媽對我説的話：多等一會，也不要和車搶路，還好這裏有警察叔叔在這裏指揮，讓我順利地過去了。

這是我第一次自己上學，自己回家。看起來好像很簡單的，但這是我自己獨立完成的。

還有一次是我和平時一樣回到家裏，正要準備寫作業，可是沒有想到，我怎麼找也找不到老師發給我的數學卷子。我把書包裏的書本全都倒出來，可是還是沒有找到我的數學卷子。我心裏很着急。這時剛好爸爸回來了，説：“滕思涵，你不寫作業在幹什麼呢?”我害怕地對爸爸説：“我不小心把老師發的數學卷子忘在學校了。”爸爸生氣的説：“一天怎麼總是丟三落四的呢?連把老師發的卷子都能忘在學校，你一天天都想些什麼，就想着玩了，是不是呀?”爸爸拿起手機，在我們班的羣裏問誰能把今天老師發的數學卷子發到羣裏。不一會，桂宇寧的媽媽把這張數學卷子發給了我的爸爸。爸爸拿着手機去打印了一張老師發的數學卷子，回到家裏爸爸把打印好的卷子拿給了我。我高興發説：“謝謝爸爸，我下次不這樣了。”爸爸看了看我，笑了。我特別認真的把這張數學卷子寫完了。

這兩件事的經歷，讓我知道人就是一點點的長大，一點點獨立的。無論做什麼事情都要認真，只要認真，就一定能把事情做好。

成長的故事如同一朵朵小浪花，總是在夜深人靜、明月當空之時，悄悄地湧上我的心頭，鑽進夢鄉，伴隨着窗外那有節奏的蛙鳴，一起翻騰……

畫畫啟蒙2歲

幼年是一張白紙，小小的我用彩色的蠟筆在幼年的白紙上畫了許許多多奇形百怪的圖形，雖是那麼雜亂，難看，但充滿了我對畫畫的遐想。每當我的小小手拿起蠟筆，爺爺就耐心地教我畫圖形，畫動物，畫人物，畫未來……這樣，我的畫畫水平逐漸提高，還獲得了越城區創新畫畫二等獎，爺爺就成了我的畫畫啟蒙老師。

練舞之苦5歲

在看過舞蹈表演之後，我就喜歡上了舞蹈，甚至在夢裏也夢見我在動聽的音樂聲中翩翩起舞。媽媽見我如此愛好舞蹈，就給我在少年宮裏報了名。從此，星期六的晚上便成了一個練舞之夜。種種有難度的基本功都被我那堅強的毅力克服。一次次下腰練習我不知流了多少汗水，一次次劈叉練習使我的兩條腿痠了不知多少天。等到我腰下下去了，劈叉劈正了，媽媽也流下了淚。那淚是那樣激動，我知道這是對我的讚賞之淚，成功的獎勵，使我真正明白了苦盡甘來的道理。

苦學勤寫8歲

當我走過幼年時代，進入童年時代，我的腦子裏就多長了幾個學習細胞，學會了構思。開始與書打交道，吸取知識的力量，並慢慢地踏上快樂的學習之路。

在老師的諄諄教導，媽媽的精心輔導下，我學會了看書和學習的方法，懂得了做人的道理。開始動筆造句，寫日記，寫作文，日記本用完幾十本，文章看了上千篇。爸爸經常給我點評好文章的構思方法，逐漸改變了我寫作文只會平鋪直敍，認為寫的長就是好文章的觀念。一日日的學，一天天的寫，我的文章多次受到老師的好評，多次在學校的《朝花報》和《紹興晚報》上發表。我的寫作興趣越來越濃，動筆能力越來越強了，終於取得了全校年段現場創新寫作比賽第一名的好成績。

回頭望望成長路，長長的，鋪滿了老師、爸媽和我的汗水，流淌着成功的喜悦，留下了我從蹣跚學步到穩健行走的足跡，以後的路還很長，我會更加充滿信心地走下去……