美的體現作文

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的美的體現作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美的體現作文

美的體現作文1

比賽是為了什麼?為了完成任務?為了證明自己的實力?為了奪得更多的獎項?在我看來,這是比賽的表面目的,更重要的是在比賽全過程體現出來的那種團隊精神,那種羣體內部形成上下一致,相互支持,密切合作,無私奉獻的羣體精神。

前幾天,學校組織了一場廣播體操比賽,參賽的有七、八年級的全體學生、由學校的領導以及部分老師當評委。分別評出各級的最佳領操員、最佳指揮員以及兩級各前三名的班級。

比賽準備的前幾個星期,正值三伏,不管是烈日當頭,或暑氣蒸騰,或淫雨霏霏,在操場上隨時可以看到學生操練的影子。經過幾個星期的辛苦練習,終於要拿出實力,展示自己多日來的勞動成果。

在指揮員宏亮的口令聲中,在領操員的帶領下,在同學們積極的參與下,整個比賽場面無不體現着學生團隊拼搏進取的精神。

羣體比賽要求個人的動作應與整體的高度和諧統一,做到個人服從集體。當今的青少年兒童由於種種社會、家庭問題的緣故,容易形成孤僻、自傲、對世事漠不關心的不良性格。體操鍛鍊或比賽,不僅可以豐富青少年兒童的課餘生活,還可以防止和矯正青少年兒童的不良品行,創造一個積極上進的氛圍,培養團結協作、互助互愛,服從組織、遵守紀律等集體主義精神。同時可以培養青少年兒童的友誼感與集體榮譽感,有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑鬱和情緒淡漠的現象。

看着同學們個個精神抖擻,各自為各自加油鼓勁,各自盡最大的'努力完成比賽,我看到的不是同學們之間那種團隊的拼搏精神,那種頑強的意志,那種持久的定力,更確切的是,那就是校園、班級文化的有力體現,是比賽目的的另一種完美的體現,在這個美好校園文化的薰陶下,今後的學習生活定會開出絢麗的成功之花。

美的體現作文2

美是什麼?美是拂面的春風,美是七色的彩虹,美是優雅的體態,美是動人的聲,美是勃勃生機,美是高尚品德,美無處不在。

當天空還處在一片黑暗中,我已經走在去往學校的路途中,家家户户都還關着門,街上有極少的人與車輛。這寧靜的氣氛讓我陶醉,我不禁放慢了腳步這不正是寧靜而美麗的凌晨嗎?每一位作家喜歡晨也是因為它的清幽。然而,那一陣陣掃地聲打破了晨的寧靜,看到了那個背影,工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地那個動作很平常,也很有節奏感,但他沒有因為汗水而停止,還在繼續着、繼續着突然,他轉過身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那麼質樸、欣慰、滿足呵!可愛的人,感謝你為這美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。

如今社會交通事故多,我們應該多注意安全,珍愛生命。走在我前面的,我猜是一對父女,當心啊!,慢慢走,我來扶您。”一個稚嫩的聲音從我耳畔劃過,我心頭一熱,多孝順的子女啊!謝謝你對我的幫助,扶我過馬路。”原來他們根本就不是一對父女,那個叔叔是一個盲人,小女孩看到之後幫助了他而已,我明白了,不是一家人,卻又勝似一家人。

生活中充滿着許多種類的關愛,只是我們沒有人用心去留意在這些細節的事情上,只要我們留心觀察就會在日常生活中發現,我們的社會是一個充滿着愛的社會。

每個人都擁有一道人生風景,由於修養,認識方面的不同,對人生風景的敏感度也有的差異。多情的人才能從平淡的生活中感受到那些令人心動的人和事。

美,就圍繞在我們身邊,讓我們善於觀察,去留意身邊美好事物。

美的體現作文3

“人之初,性本善。”人的心靈開始都是美好的、善良的,只是在受到不同的環境、不同的生活,慢慢的將心靈創傷了.。

還記得曾經發生過的一件這樣事:有位年輕人好心的扶起了摔到在地上的老爺爺,卻被冤枉為老爺爺是被他撞倒的……沒過幾天,一位拄着一根枴杖的老太太被一個騎着自行車的青年小夥子給撞倒了,那個小夥子連看老太太一眼都沒看,就飛快的逃走了。過路人都停下了腳步,但沒有一個人去扶起老太太,因為他們怕幾天前的事情重新再來一遍。只見老太太一邊用手摸着地上的枴杖,一邊想用手支撐起來,可是力不從心,又摔倒在地。剛好這時,路過了一位婦女,她看到老太太后,急忙地跑過去,過路人問她是不是這位老太太的家人,她説不是。於是,過路人都攔着她,給她説上次發生的事情,這次,婦女有些為難了,但沒過多長時間,婦女還是把老太太扶了起來,她把地上的枴杖也撿了起來,拿給了老太太,輕輕扶着老太太,一步一步向醫院走去。過路人也一個一個離開了,留下的一部分過路人仍是在竊竊私語……

“贈人玫瑰,手有餘香。”這位婦女這樣的幫助他人,但不求回報,令我深受重感,我是多麼希望,世界上沒有冤枉,而有更多幫助別人的人,因為幫助別人,快樂自己。如果把自己的愛心奉獻給他人,那麼自己就又多一份快樂。

美的體現作文4

法國著名雕塑家羅丹曾説過:“美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美。”我聽了這話深有感觸,於是便在公園裏尋找起了美。

風呼呼的吹,花兒隨風擺動,顯得那麼美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時,一個花匠來到了草地上,拿起一袋化肥倒進一隻桶裏,又打開水龍頭接滿了水,一點一點在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問我:“你沒事拍上個花匠幹啥?”“他辛勤勞動,心靈很美。”我回答道。

從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關上。我旁邊站着一位老奶奶,看樣子已經六十出頭,但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶説:“來,您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光,可當時車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地説:“實在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒説就下了車,對我説:“小朋友,你一定急着回家呢,我下車趕下班吧。”我看着這位好心人,不由得又拿起相機,照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多啊!”

到了我家小區門口,我又看見一個好心人,他穿過馬路,給一隻流浪貓放了一些貓糧,於是我又拿起相機照下了他的身影。

我回到家,吃過晚飯,躺在牀上回想着今天的所見所聞,不由感歎:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會發現美。”

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