有關想象作文600字集合五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的想象作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關想象作文600字集合五篇

想象作文600字 篇1

“女士們,先生們,一年一度的森林運動會現在開始。”咦,是哪兒這麼熱鬧呀?喔,原來是森林運動會開始了。

森林運動會現場非常熱鬧,觀眾們都在激烈地討論着各種比賽誰會勝利。主持人百靈鳥清了清喉嚨:“大家安靜,森林運動會現在開始!第一個比賽項目是500米短跑!比賽選手是:獵豹、獅子、和老虎!”他們已經在起跑線上做熱身運動了,隨着裁判的槍聲:三,二,一——嘣!三位比賽選手就像是離弦的箭一樣向前衝去,時不時還咆哮幾聲。三位選手實力不相上下,隱隱約約形成了“一”字形。快到終點了,還沒有分出勝負,忽然,在這彈指之間,獵豹的尾巴不安分地“啪,啪,啪”地甩來甩去,老虎和獅子都愣住了,不明白這是怎麼回事。就在老虎和獅子一臉茫然時,獵豹一個衝刺獲得了本次比賽的冠軍。

“下一個比賽項目是——跳高比賽!請比賽選手們入場,他們分別是:梅花鹿、袋鼠、兔子!”觀眾們傳來了一陣歡呼聲,為比賽選手們加油,比賽場地上擺放着高矮不一的障礙欄,增加選手們的難度。比賽開始了,梅花鹿一個衝刺,蹦到欄杆跟前,一個有力的彈跳,躍過了障礙。再來看看=袋鼠,他努力向前奔去,蹦到跟前,有力的`後腳一跺,身體直線上升,可是,他忘了後腳還在身後,一下被橫欄勾住了。兔子鑽進地下,一下子鑽出洞口,一個美麗的翻身,躍過了障礙欄。

最後一個比賽項目是舉重比賽。可是,觀眾們只看見了兩位選手:大象和猩猩。螞蟻喊道:“我在這兒呢,我在這兒呢!”觀眾們定睛一看,喔,原來是螞蟻也來參加比賽。觀眾們不禁哈哈大笑。比賽開始了,大象努力舉起一塊石頭,但沒有成功。再看猩猩,他使出了吃奶的勁兒,可是腳一軟,倒下了。而螞蟻呢,圍着小石頭轉了幾圈,就輕而易舉地完成了比賽,觀眾們不禁發出了一陣驚歎。

這精彩的森林運動會在喜悦的氣氛下落幕了。

想象作文600字 篇2

時間過得真快呀,一晃二十年過去了。我早已變得聲名遠揚,已到而立之年的我特別思念家鄉,於是我坐飛機從大西洋彼岸飛往蕪湖機場。

到了家鄉,我都快認不出來這是蕪湖了。藍藍的天,白白的雲,眼前高樓林立,儼然大城市的味道了。時值深秋,我立刻想到家鄉的"黃金大道"。連忙坐地鐵二十六號來到了黃金大道站。哇,這兒還是和記憶中的一樣,金黃的銀杏樹葉像是給地面鋪上了一層柔軟舒服的地毯,滿目金黃,特別好看。大道上游人如織,時不時還停下來拍照留念。

看完了黃金大道,我又想起了賜予我豐富知識的母校——鏡湖國小。我坐地鐵九十九號線回到了鏡湖國小。哇!學校怎麼發生了這麼大的變化?花草樹木變多了,學校就像個公園。我走進學校,很巧合地遇到了兒時的發小小雨,她一身時髦打扮,十分精神。見到對方,我們都很興奮,緊緊地擁抱了對方。我們到了二十年前的教室五(四)班,坐到當年自己的.座位上。昔日的雙人木桌已經變成了單人電腦桌,它可是學習的好幫手!遇到不懂的或不會的題目,只要輕輕一點"輔助學習"按鈕,上面就可以出現名師一對一精講和配套練習題,有了它,學生再也不會因為學習而發愁了!

與老同學敍完舊,我們又找到了班主任——葉老師。哇!老師還和當年差不多,依然年輕精神抖擻。見到老師,我們都很激動,變的是歲月,不變的是那濃濃的友情與師生情啊!

辭別了葉老師和閨蜜,終於可以回到我那不大但又温馨的家啦!我來到樓下,爸爸媽媽早已等待着我。見到我,他們激動地擁抱了我,還一邊説:“我們家小子琪回來啦!快,快回家,我們準備了你最愛吃的糖醋排骨呢!”我還能説什麼呢?只有淚,慢慢地匯成一條小河……

二十年後的秋天,我回到家鄉,再也不會離開了!我要永遠陪着父母親,和她們在一起快樂幸福地生活!在蕪湖這座幸福感滿滿的城市裏,見證它日新月異的變化!

想象作文600字 篇3

有一天,我變成了一個小人兒,很小很小的人兒。

當我睜開眼時,我發現自己躺在一片綠葉上。我站起身,結果這時吹來了一陣風,風兒將綠葉吹得搖晃起來,站在綠葉上的我一個不慎就被風吹了一個踉蹌,最終因為腳下不穩,我直接從綠葉上滾了下去。

墜落在空中的時候,我可着急了,就在我不知所措的時候,我掉到了一個柔軟的牀墊上。並且隨着我的掉落,又加之吹來了一陣更強烈的風,於是我抬眼就看見很多的白色小傘飛了起來。我揉了揉自己的眼睛,看着飛在我頭頂上的這些白色小傘,驚喜道:“蒲公英!”

是了,這些就是蒲公英,是純白的蒲公英。接着我就發現了,原來我就落在一朵小小的`蒲公英上呢。還沒有等到我歡喜,結果我就發現我身下的蒲公英也搖晃了起來。“要起飛了!”我驚呼了一聲,隨着我的話音一落,果然蒲公英脱離了植株朝着風的方向飄了去。

躺在蒲公英上的我立馬用雙手抓住了蒲公英長長細細的白鬚,然後我就在蒲公英的帶領下飛向了遠方。蒲公英帶着我飛過了一片草叢,原本就在飄落的時刻卻又吹來了一陣風,風兒又將蒲公英吹了起來,我只得用雙手緊緊抱着蒲公英的長鬚,以防被風吹落。

這一次,我飄了很久,飄過了草叢,花叢,還飄過了一片樹林。最後我聽到了叮咚叮咚響的水聲,接着在風兒的力量下,蒲公英落在了水面上。我自然也落在了水面上,並且在落下來之時,恰好一滴水砸在了蒲公英上,也將我淋了個濕透。

水面很遼闊,小小的我望不到盡頭,正在我茫然四顧的時候,在家睡午覺的我醒了。

想象作文600字 篇4

我是一隻嬌小玲瓏的彩蝶,剛從密實的繭中逃出,乘着涼爽的風,在百花叢中舞蹈。來到這芬芳的田野,我驚呆了。這是童話中才會出現的情景吧:那明明淡淡、深深淺淺的是花兒嗎?紅的、黃的、粉的、紫的、白的花兒嬌豔欲滴。香氣薰着我,使我興奮起來。我越跳越猛烈,終於累了。我躺在一朵花上,那香氣好像要溢出來,我醉了,睡着了。夢中,卻夢見自己到了生命的終點,生命如此短暫,我有些害怕。這是否意味着,我不久就要離開這個生機勃勃的世界了呢?

“咚!咚!咚!”我被驚醒了。一睜眼,只見一個龐然大物向我走來,嘴角泛出一絲不懷好意的笑容。我頓時覺得頭皮發麻,渾身上下感到一陣陣寒意襲來,這個用兩條腿走路的傢伙,就是傳説中的人嗎?我拍拍翅膀,升到高空。本以為已經安全了。誰知他掏出祕密武器——捕蝶網追着我跑。手中的網子左一下右一下地撲打着我。我的.翅膀越來越重了。好累!“呼”的一下,我終於被捉住了。人將我關進一間小黑屋裏,用一些奇奇怪怪的東西扎我,身子僵硬了後,人們在我們身上撒上防腐劑,我漸漸失去知覺,原來,我們已被製成了標本。

唉!人類!你們難道連我們這種小東西也不放過嗎?放過我們吧!我們多想迎風飛翔,迎風扇動我們七彩的翅膀呀。望着花叢中自由自在的同伴們,我落淚了。生命雖短暫,可也難得。為什麼人類偏偏喜歡主宰其他生物的生命呢?為什麼連綻放自己的美麗的短暫機會也不給我們呢?我是多想重新回到天空中,重新飛翔呀!只要能用短暫的生命創造美麗,就已足矣!難道,我們連一點點生存的機會都沒有嗎?

想象作文600字 篇5

一天早晨,我剛睜開眼睛,發現眼前漆黑一片,被嚇了一跳,這到底是怎麼了?

我努力的想要出來,可是胳膊根本使不上力氣,只能用嘴使勁向前啄,終於啄開了。我鑽了出來,來到鏡子前,啊!我嚇了一跳,怎麼變成鴨子了?我很失落,因為我覺得我現在很醜,嘴大大的,雙手變成了帶羽毛的.翅膀,我很難過。

我慢慢地走下樓來到桌子邊,我現在怎麼吃飯啊?我心裏有了一個大大的問。媽媽安慰我道:“別擔心,沒事的!”朋友們在我口叫我:“快點高涵!”我對媽媽説:“我變得這麼醜,才不去呢!”媽媽説:“小朋友在外面等你呢!快去吧!沒事的!”我只好不情願地挪出。朋友們見我變成了鴨子都笑了起來,我很難過。另外一個朋友説:“別難過了,走吧!”我點了點頭,向前走,來到老師領的隊伍裏,同學們看到我變成了鴨子,哈哈大笑,我更加難過。走到樹下,想安靜一會兒。這時一羣鴨子在天空飛累了,向下飛來,它們的下面是捕鴨子的獵人,同學們説:“快它們!高涵只有你能救那些鴨子了!”我説:“我可不會飛呀!”同學們説:“你試試吧!”於是,我飛向天空,那些鴨子看到了我,我説:“不要向下飛,嘎嘎!不要向下飛!”那些鴨子聽不懂我説的話。我把頭低下,鴨子也把頭低下了,突然它們看到了那位捕鴨子的人,嚇得忙飛走了。我送了它們一會兒,飛回到同學們身邊,同學説:“你真勇敢!”我開心極了。

那些笑話我的人連忙向我道歉,我説:“沒關係。”

這只是我的想象,我並沒有變成鴨子,但我很期待,呵呵!

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