與老師為友的作文四篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的與老師為友的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我在學校裏有一位老師，她好像我的一位大朋友。他就是叫我數學的葉老師。

記得五年級的時候，葉老師宣佈數學模擬測試。全班立刻投入到複習當中。“嘿，這個三角形公式是什麼？”“梯形的公式是什麼？”同學們趕緊複習，生怕考得不好。如果校長這時來檢查，我們肯定有學習紅旗拿！鈴聲突然響了，全班同學一驚，怎麼時間這麼短，還沒複習好呢？同學們都感悟到要珍惜時間！葉老師捧着一疊厚厚的可怕的試卷進來了。葉老師説：“不準作弊；不準向同學借東西……”才發試卷。我覺得葉老師真像一個典型的嚴肅老師。

時間過的似快似慢，我只剩最後一道畫圖題了，我拿出圓規，由於害怕時間不夠，一着急，用圓規上的針把手給劃破了。不由得疼的叫了一聲。葉老師趕緊走過來，細心地扶我到洗手池，洗淨傷口，貼上傷口貼。那時我覺得葉老師親切地像我的奶奶。第二日，試卷批出來了。葉老師公佈成績：“10個100分，90分的17個，11個80分以上，沒有不合格的！”我和同學們不由得鬆了口氣。葉老師又説：“這次考試我很滿意，希望下次保持。我也希望同學們把我當成朋友，不要把數學課看成魔鬼課！”我想：葉老師在我心中不光是奶奶、老師，早已是我的.朋友。

我也希望葉老師和我“朋友”的這種關係也保持下去，這樣不更好嗎？

相信大家都過個朋友吧，不過你們交的朋友都是些什麼人呀？是小孩兒還是大人，我想大家交的朋友應該都是小孩兒吧，而我卻和一位老師交了朋友，你們想不想知道是為什麼呢？想的話就接着往下看吧。

我交朋友的那位老師是在我二年級的時候的老師，你喜歡穿裙子嗎？我的老師非常喜歡穿裙子，她是長頭髮，她為人非常和善，我最喜歡上他的課了，因為她講得生動有趣，還喜歡和我們開玩笑，上課的時候他是我們的老師，下課的時候她就是我們的朋友。我們還在一起做遊戲，比如跳繩，踢毽子，有時我們還……有不會的題去問他，他都會非常耐心的給我們講。

那一次上課的時候，我忽然有點頭暈，於是我不敢對老師説。當老師看到我的時候，看我好像有點不舒服，於是就走來對我説：你怎麼了？是不是有哪兒不舒服？我説我頭有點暈，於是老師把我送到了校醫務室，醫生説沒事，只是輕微的感冒而已，沒有太大的問題。當老師聽到這個消息時，立刻把那提着的心放了下來，通過這件事，我對老師的印象更好了。

還有一次我在上課的時候，不小心用刀子把手劃了一下，本以為沒事，誰知道血從傷口裏嘩啦啦的流了出來，我當時害怕極了，老師下課後立刻帶我去校外的醫院包紮了一下，還問我疼不疼，我説不疼，老師還天天為我換藥，天天為我的手擔心，當我的家長要給老師錢的時候，老師不要。老師説他是我的學生，我自然要給他負責，可我們還是硬把錢塞給老老師。

你們説我到底應不應該和一個對我這麼好的老師交朋友呢？

記得我七歲時，上了二年級，我剛到學校時，周圍的一切對我來講都很陌生，只有媽媽那甜甜的笑，讓我感到熟悉。

媽媽拉着我的手走進二年級的教室，我害羞地坐在我的位置上，媽媽對老師説，好好照顧我女兒，讓她好好學習。老師點了點頭，笑着説：好的，我一定會叫他好好學習的。

媽媽把我送到座位上之後就走了，我看着我周圍的人害羞地低下了頭。老師走進教室講課，她教我們讀書，教我們寫字，很快我就認識了老師，不再感到陌生。

有一次上體育課，我們班裏的男生飛奔到體育室，抱起各種體育用品，如足球、籃球、乒乓球、羽毛球。頓時體育室裏的物品一掃而空。來到操場後，他們有的進行比賽，有的一起玩遊戲，十分熱鬧。

老師對我們女生説：你們組成四個組來觀看比賽，我們班上的一部分同學是看乒乓球的那一組。比賽開始了，我們圍在乒乓球桌前看比賽，男生拿着乒乓球、乒乓球拍。他們用乒乓球拍打球，乒乓球拍把乒乓球一會兒打到這邊，一會兒大到那邊。有趣極了，我們在旁邊還喊起了加油。

有位男選手和另一位男選手他們的實力不分上下，局面一直僵持着。這位男選手要放大招了。他高聲吶喊：我要出招了，保證讓你們輸得心服口服。對方也不示弱，説道：放馬過來吧！果然對方一把絕招使出，對方就撐不住了。這場比賽就這樣結束了，體育課也結束了。

放學啦，老師牽着我的手把我送到了家，因為我和老師家住同一條街，所以我經常和老師一起去學校，一起玩耍，就這樣我們成了好朋友。

大家都説老師是園丁，可我個人意見並不這麼認為，我覺得老師更像一本書，閲讀越有滋味的書。

在上課時，老師像一本百科全書，為我們不厭其煩的講解習題，還叫我們一些課外知識，瞭解一些名人的故事。下課時，老師像一本戰國策，為我們排憂解難。有一次，兩位同學打了起來，班委出動全沒用，老師一出馬，一個頂十!

老師告訴他們；同學之間要和睦，集體才有力量。那兩人立馬握手和好了！其實老師更像一本思想品德，常常教導我們要助人為樂，多幫助他人，不能為了受到表揚才去做好事。老是想以為魔術師，在不同時間裏會使出不同的魔法！老師，在您的哺育下，我們健康快樂的成長！

我愛您!老師，您是我的好朋友！