【精品】國小作文600字合集7篇

來源:文萃谷 1.05W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的國小作文600字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】國小作文600字合集7篇

國小作文600字 篇1

久違的秋遊終於在同學們的一片唏噓聲中到來了。説起這次秋遊,還真有一段“歷史”。從颯爽的秋天拖到肅殺的冬天,從這星期三拖到下星期四,種種理由擰成的鎖鏈一直阻擋着秋遊前進的步伐,心中自然對這次秋遊少了一份期盼,多了一份芥蒂,但不管怎麼説,這次總算如願“前進”了。

在那並不算太寬敞的車中度過了一段本該滿懷激動的時刻,因為這“遲”,同學們似乎也與我一般,少了以往的一絲嚮往、活躍。到了目的地,在同學們特有的半推半攘的喧鬧中,我們進入了這七月份時還是水上樂園的白龍潭,那擁雜的空氣剎那間開闊了,可謂“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”那一分芥蒂亦淡了不少,放下身上的“重擔”後,這就開始了第一個活動——爬山。

一開始望着這並不隱天蔽日的山,心中尚有一絲輕蔑,畢竟面對黃山一類擎天之柱必然差了不少,但當我真正爬上它時,才明白了它的美。這“矮小”的山,卻有着一種讓人顫抖的天險之美,雖不及長城的蜿蜒曲折,但在險這方面,卻更勝一籌,在登上山頂的那一刻,鎖連全脈,俯瞰世間,在險中攀登的戰慄,消散了,剩下的只有天險之美及其孕育出的氣勢之美。心中那份芥蒂已轉化成了新的感覺——欣賞。

再放下開始的心情俯瞰這片天地,寧靜的“湖水”懷抱着山峯,驚悚與平靜相結合,自然展現了這片天地的獨特之美,痴心於這本該早到的美,彷彿遲、早已不在重要,若非野炊的“號角”將我驚醒,恐怕我就再也“活”不過來了。彷彿順着這山水而生,野炊的燒烤場地亦沒有豪華、絢麗,有的只有與這片天地相得益彰的簡單、樸素,在這山水之間,口中的食物似也受了這美的感染,化為這片天地的一份子,美味、融景、獨特、樸實,交織成的美亦在此時,化為了剎那的永恆。

在這動、靜之後,便開始了我們此行的最後的活動——拔河,看見場上一個個身強體壯的選手,場外“轟天裂地”的吶喊,這人為形成的美,亦將靜,點燃;動,轟爆,久久未曾散去……

“秋水共長天一色”,美景、美食,美的相融,怕我心中就剩“美”了吧……

國小作文600字 篇2

我今年已經六年級了,校園裏的喜怒哀樂,校園裏的酸甜苦辣,刻在記憶的牆壁上,都已經模糊不清了,卻還有一件事,也是那一天,令我記憶猶新。

“加油,加油!”一陣震耳欲聾的聲音迴盪在校園上空,原來是我們四年級的同學們正在舉行接力跑比賽,個個喊得滿面紅光,笑容綻放。校園裏洋溢着歡樂的氣氛。

這個時候,我們3班正和4班比賽呢。這場比賽剛剛拉開序幕。你瞧,我們班的跑步能手馬偉手中緊緊握着接力棒,額頭上冒出了細細的汗珠,眼睛凝視前方。“預備……跑!”裁判一聲令下,兩名選手就像離了弦的箭一樣衝向前方,助威聲此起彼伏,馬偉和4班的王強也不甘示弱,爭先恐後地向前跑。

“啪”馬偉氣喘吁吁地把手中的接力棒交給了小明,小明便不假思索地衝向前去。接力棒在幾個選手中傳來傳去,只見小紅攥着接力棒朝我飛奔而來。我心裏就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,手裏也捏了一把汗。

“接着!”小紅跑得飛快,朝我大喊。我身子向前傾,伸直了手,等着接接力棒。“快!”小紅遞來了接力棒,我伸長了手。差一點,差一點,還差一點就拿到了。就在這千鈞一髮之際,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大驚失色。小紅催促:“還不快撿起來!”我這才回過神來,連忙撿起,奮不顧身地向前奔去。

我大口大口地喘着氣,好累,好累!我真想跟哪吒借對風火輪,一眨眼工夫就到了終點;我更想三步並作兩步地跑,不一會兒,終點就出現了……

我一步跨向終點,歡呼聲立即響徹雲霄。大家笑着,跳着,慶祝着比賽的勝利。我們班的選手們,雖然流了很多汗,卻覺得值得。為集體奮鬥而成功,在這一刻,我們心裏比吃了蜜還甜。

隨着時間的`流逝,校園裏的好多事情我已淡忘了,唯有最後比賽勝利時,同學們興奮的笑臉和我那時的感受,令我刻骨銘心。

國小作文600字 篇3

昨天中午,我正準備做作業,卻發現我的《數學學習指導叢書》不見了,媽媽知道後,先問我在哪丟的?什麼時候丟的?我説我能確定帶回家了,就不知放哪兒了,媽媽也寧可相信放在家的哪一個地方,她幾乎把整個家都翻過來找了一遍,我呢?急得猶如熱鍋上的螞蟻團團轉,差點沒把自已倒過來抖一抖,可最終還是沒有找到。媽媽只好安慰我説:下午我再去買一本吧。 傍晚,我放學回家,媽媽説書店根本沒有賣這類書,她問了附近的許多學校,都因為插班的學生多,學校早已沒有這些書了。最後,還好媽媽有個親戚在鄉下教書,説可以幫我找來一本,但要等星期五老師回家才能順便帶來。

晚上,我還一直想着這件事,因為沒了這本書,我就無法做作業了,於是跟媽媽商量能不能給老師打個電話,幫我説個情,否則我怕明天沒做作業交不了差,一定要挨批評,可能還要被懲罰!可媽媽卻讓我自己給老師打電話説明,於是我只好硬着頭皮給老師打了電話。

今天上午,上數學課了,我的心七上八下的,就怕老師會責備我,我感覺這一節課好漫長呀,在做作業時,最害怕的時刻還是到了,老師走到了我的跟前,此時我的心提到了嗓子上,兩眼直盯着老師,還好老師只問我書是如何丟了?並沒有生氣,更沒有批評我,終於我感到一陣輕鬆。這讓我明白偶然的失誤應主動説明,才能得到別人的諒解。今晚,媽媽説鄉下教書的老師已經託人把書先寄了出來,媽媽一吃完飯就去幫我拿書了,自從媽媽一出門我就一直盼望媽媽能早點回來。 叮咚———媽媽可回來的,我急忙迎上前去,媽媽一定知道我迫切的心情吧,她一進門便馬上取出一本書。手一揮:“來,給你。”我趕緊接過來,可讓我目瞪口呆———竟是一本數學課本呀!好粗心的媽媽呀!"你,你拿錯了。”媽媽看我這樣緊張,又從袋子取出另一本,哎!這才是我丟丟失的書呀,我嬌嗔地説:“媽媽你好壞呀,給我開玩笑,讓我太緊張啦!”媽媽説:“你知道緊張以後可要保管好書了,要不然呀,你看多麻煩。”是呀,我一定要好好愛護它,保護它,再也不要讓書給丟了。

國小作文600字 篇4

今天天氣很熱,天氣預報説最高氣温有38度,媽媽讓我做完作業就帶我去游泳

來到游泳池,首先我們就去換好游泳衣。換好衣服出來,我就迫不及待的跳進水裏。遊了一會兒,我感覺涼快多了,就在跳水老師的帶領下去衝浪。剛上衝浪台的時候我很害怕,我在想,這麼高衝下去不會有危險嗎?幸好在老師的鼓勵下,我決定要試一下,剛衝下來的時候我都心就都嚇出來了,不過滑進水裏後感覺又非常好,內心也很自豪,因為我又戰勝了自己內心的恐懼。勇敢的進行了嘗試。

後來,玩半天也累了,我就和妹妹一起去從小船,但我可不知道怎麼啟動它,就只好讓爸爸推着我們玩。爸爸推的是滿頭大汗,就讓我們去玩水上滑梯,妹妹第一次上去的時候也是很害怕,但我看她玩了幾次後就不再害怕甚至喜歡上滑滑梯了。妹妹玩滑梯久了,就感覺到無聊了,就讓我帶她去從晃晃球。妹妹和我坐在兩邊。爸爸坐在中間,可是這水球晃得太厲害了,好幾次都差點把我們晃到水裏,幸好爸爸及時的穩住,我們才沒有掉進水裏。

最後,爸爸教我和妹妹妹游泳,先從最基本的動作開始學。可是我戴上游泳圈的時候做得很好,一拿掉游泳圈就要沉下水去,爸爸給我説學游泳不能着急,要慢慢來,也不是一天兩天就能學會的。於是,我就一個人不斷的在水裏學習,不停地做動作,累得我的手腳都沒有力氣了,中途還喝了幾口水。還好,在快要回家的時候,我終於可以自己遊一小段距離了。爸爸鼓勵我説,你再學幾次就可以自己遊了。

游泳池快要關門了,我也累得動都不想動了。爸爸讓我換好衣服回家,回家的路上,我居然睡着了,醒來後,爸爸告訴我説我睡覺都在笑。我知道,那是我心裏高興,因為我學會游泳了!

國小作文600字 篇5

人人都有母愛。那母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是純潔的。母愛像春風,吹着你的心,那母愛是多麼温暖的。

在前兩個星期時,我打籃球時不小心把腳扭上了,媽媽帶我去看完醫生後,準備送我回家。

當媽媽揹我上六樓時,還走不到三樓,我看見她的腳已經累得顫抖了起來,但她顯得那麼輕鬆,她怕我發現什麼,她咬了咬牙齒,繼續向上爬,我見她的眉頭皺了起來,背上的衣服被汗打濕了,顫抖得更厲害了,媽媽不得不把我放下,媽媽,不用揹我上去了,我自己慢慢走上去行了。媽媽強笑看説:佳佳,你腳傷了,醫生説盡量不要動,媽媽真沒用,不過不要緊,讓我歇一會就好。

頓時,我的眼圈濕潤了,淚水禁不住嘩嘩往下跳,此時,我覺得我有一個偉大的母親,因為她給了我無私的愛,我也替我自己驕傲和自豪。

正如《遊子吟》説:誰言寸草心,報得三春暉。母親給我做每一件事都藴涵着深深的愛。我要用實際行動來報答媽媽,不讓媽媽生氣,幫媽媽做一些力所能及的事情,好好學習,爭取獲得好成績。

父愛

那天,媽媽出差回家,説給我帶回了一袋好東西,我迫不及待地打開一看,原來是幾隻香噴噴的手抓羊蹄,我還從來沒有吃過呢。看着這香噴噴的手抓羊蹄,我饞涎欲滴,媽媽説:兒子,彆着急,等爸爸晚上回來再吃。我只好作罷,盼望今天能早點吃晚飯。

終於等到吃晚飯了,我一上餐桌就拿起一隻羊蹄大口大口地吃起來,真香!我抬頭看見爸爸沒有吃羊蹄,就奇怪地問:爸爸,這羊蹄可好吃了,你幹嘛不吃啊?爸爸説:好吃你就多吃點吧,我不喜歡吃羊蹄。我信以為真,就把另外兩隻羊蹄也吃了。吃完後,我意猶未盡地舔着手指頭説:爸爸,這麼好吃的東西你都不喜歡吃,太可惜了。爸爸只是笑笑沒作聲。

第二天中午放學回來,我剛進家門就聽見爸爸和媽媽在廚房裏説話,只聽見媽媽問:你真的不喜歡吃羊蹄嗎?爸爸答道:哪裏,你買得太少了,兒子又從來沒吃過,就讓他多吃點吧,以後有機會我再吃也沒關係啊。這時我才明白,原來爸爸對我的愛那麼深啊!我暗下決心,以後一定要好好學習,長大後成為對社會有用的人,報答爸爸媽媽的愛。

國小作文600字 篇6

沒有理想的人,他的人生是不完整的。一個人沒有理想,就好像船舶上沒有羅盤,會無法給這船舶導引方向。沒有方向的船隻,在茫茫大海上,何談成功登陸?

從幼時的天真無知到如今充滿希望和朝氣的少年,這一段期間裏,我有過很多理想。小時候,我想成為一名醫生,為病人解除痛苦,可馬虎的性格不得不讓我放棄這個理想。後來,我想成為一名老闆,可當老闆一天也是忙呀,忙呀,這樣的人生又有什麼意義呢?

如今,我已經上了國中,我越來越覺得教師是一個神聖的職業。從上幼兒園起,就有老師來教給我們知識,教會我們做人。到現在我們不知道接觸了多少名默默奉獻的老師,她們的無私打動了我。從此,我就有了一個新的理想——當一名光榮的教師。

後來,我才發現教師也不是好當的,他們要在深夜備課,在假期間學習,要擁有一顆無私的心,要真正公平的對特每一位學生。她們還要擁有良好的品質,淵博的知識……

為了實現理想,我努力學習,當我付出努力還沒有成效時,我會想:“這個世界上沒有人可以隨隨便便成功。”

沒有理想的人,也就沒有動力,他的一生將是平平淡淡的。如果你有理想,但還沒有實現,不要灰心,要堅信“每一次付出不一定能成功,但每次成功都需要付出”作文

當看到別人有一個偉大的夢想時,我也好羨慕,可我也知道,一個人不可能同時去做兩件事情,因為那會像“小貓釣魚”中的那隻小貓,到最後一事無成。

既然有了理想,就應該為之去奮鬥,去努力,即使對別人而言,你的理想很渺小,算不上什麼,可你別忘了,那終歸還是自己的理想,又不是別人的理想,他人的三言兩語又算得上什麼呢?只要自己堅信:“我可以成功,我能行!”那就可以了。

要記住:理想不一定是最偉大的,但一定是最美好的。它是使你一直前進的動力。

國小作文600字 篇7

試問,是誰給了我們生命?是誰給了我們肉體?答案無疑是一個:父母!俗話説得好“可憐天下父母心”。不錯的,父母為了我們既要擔心這,又要擔心那,怕因管我們管的鬆而使我們變得放肆,又怕因管我們管的嚴而使我們意志崩潰。

從古到今,向來父母都是偏愛孩子的,父母為了我們所以白髮蒼蒼,父母為了我們所以未老先衰,父母為了我們所以滿手繭子,父母為了我們所以有了皺紋……無情的歲月在父母身上打下了深深的烙印,但是,這是愛的記號,是我們永遠無法償還的——他們失去了青春!

父母之愛不能忘記,也是因為,那太深了,我們的一切都來源於父母的愛,父母的愛可以分成好多種,如:管教、表揚、鼓勵、教訓……可是,現在的人們,只想要滿足自己好奇心的那種愛,但只有這種愛是不全面的,就像穿衣服一樣,人們總會變胖,變瘦,變高,變矮……不同的體型需要不同的衣服才合身,還有些人因父母的愛換了一種形式,一件衣服,人們就不認識它了我認為這些都是不應該的,但事實上世界上又有多少人不是這樣的呢?

父母之愛不能忘記,也是因為生活中,平日裏,時時刻刻都有一些東西在提醒着你,每時每刻都有一些物品令你想起父母的愛。因為父母的愛太深、太濃了,從而使我們無法忘記,相信大家也深有體會。

父母之愛不能忘記,還是因為它一直滋生着,生長着。而且,它只會增加,不會減少——除非父母已經完全沒有能力再給我們愛了……因為父母永遠是孩子的傘,除非傘生鏽了,壞了,已經沒辦法再用了……否則,父母一定會再給孩子一片愛,在給孩子撐起一片天的。

父母之愛不能忘記,更是因為我們不能忘記,甚至不忍心忘記。如果我們忘記了,那麼,我們對得起父母給予給我們的愛嗎?我們對得起我們的良心嗎?父母為了我們做了那麼多,花了那麼多心血,是一句忘記了就可以抹平的嗎?忘記了,不是理由。

所以,父母的愛我們沒有理由,沒有道理要忘記。沒有理由,沒有道理要忘記。

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