同班同學作文

以你對同班同學的瞭解，你是否可以在作文裏詳細介紹一下它呢?以下是本站小編給大家帶來同班同學作文範文，以供參閲。

我的同學孟子涵是班級裏的英語課代表，她有一雙又大又亮的眼睛，一張紅紅的嘴脣，漂亮級啦!

孟子涵不但學習成績好，而且還是一名很負責任的英語課代表，每天早晨她一走進教室放下書包就給我們檢查英語作業。有一天我拿着英語作業本給孟子涵檢查，但是孟子涵在檢查時發現了我作業有一處忘寫標點符號了，她讓我拿回去修改，當時我卻説：“就這麼一點點小錯沒關係，你讓我的英語作業過了吧。”“不行!不行!這點小錯也得改，學習不能馬馬虎虎的，要認真對待!”我只好拿回去改了，改完以後我又拿給孟子涵看，孟子涵看完以後説：“合格了。”我高高興興的回到了自己的座位上。

通過這件事讓我知道孟子涵是一名熱心幫助同學認真負責的好學生，我要向她學習，今後要更加努力做一名全面發展的優秀的少先隊員!

每個班集體都是羣星，每個人都是一顆閃爍的星星，星星的大小形態各有不同。我們班也不例外，不過在屬於我們班的羣星中，有一顆星星——雖然成績一般，長相一般，但內在卻極不一般，他就是我們一年九班叱吒風雲，人送外號“發明大王”的奇才——某某某。

這顆星星的優點有很多，不過不知為什麼，最近老師才發現他的優點，可能是真正的大師身藏不露吧?

其中最受全班同學愛戴的優點是——修改正帶技術一流，而且還是免費的，這不是明擺着天下掉餡餅嗎?這還不算完，而且成功率百分之百，一輕車熟路的掰，一干脆利落的拽，一手腳麻利的纏，一眼疾手快的扣，半分鐘即取，絕對讓你目瞪口呆。這個獨門絕技，這可讓我們班同學省了不少錢，因為有人修，還有保修單呢!

不僅這顆“星星”修改正帶技術一流，而且還經常搞一些發明創造：什麼用大哥大電池和沒電池的諾基亞手機連接，不僅能正常使用，還可以充電!還有不知用一些神馬稀奇古怪的東西做的自制手動式吹風機……

這些絕技歸根到底還是動手能力強。別説是修改正帶，就連高科技的電子產品他也會修，這本事就連我們班第一也學不來。

人的優點不止一個，這個星星也不例外，他的想象力，創造力也讓全班同學折服：就説一次語文測驗卷，是讓你設計保護環境的方法，這顆星星畫了兩個垃圾桶，一個是普通的`垃圾桶，而另一個是垃圾桶的是一個笑臉，下面還寫着“快給我吃”，真是太有創意了!

在這裏，相信大家可以大膽的預測，這顆星星將來一定會成功!

只是，俗話説得好“人無完人，金無足赤。”更何況是這顆“星星”呢?

雖説他的優點很多，但缺點也不少。比如，在他寫的作業上，你經常會看見一些鈎鈎畫畫，不知道是神馬的東西;或者是一些龍飛鳳舞的草書，讓人看了不得不為之驚歎。這“字”的確應該改一改。

不僅如此，還有他的值日速度與質量……就拿一天中午來説吧，只見這顆“星星”在12點10分拿着掃把，如流星一般的速度衝向樓梯，又以流星劃過天空的速度掠過樓梯地面;12點10分30秒，迅速衝回班，而後又如迅雷不及掩耳盜鈴之勢提起拖把，箭步如飛的奔向水房;12點12分30秒，又以疾走如飛的速度，飛向樓梯，在這高難度的急速跑運動中，又更高難度的完成了拖地的動作;這時，衞生委員喊道：“某某某，重拖!還沒別人掃的乾淨!!”的確，看他拖得地，不得不讓我詩意大作“你拖或者不拖，地就在那裏，不乾不淨。”勸這顆星星，以後值日認真點，免得給自己和衞生委員添麻煩。

説了這麼多，其他“星星”也應該知道這顆星星是誰了吧?沒錯，他就是我們班的“發明大王”“邋遢大王”——胡正灝。

看!這顆閃爍的星星又在羣星中做着他的一點一滴，堅持着他所愛好的事物，這種精神，難道不值得大家讚揚嗎?

我們是三(10)班是個温暖的大家庭。彭可唯樂於助人;郟禹翰盡心盡職;洪曄誠實守信……汲雲瀚呢?是個體育健將，他調皮淘氣，件件糗事還歷歷在目。可一次共進午餐後，我給他的印象大為改觀!原來他也有這麼美麗的一面。

記得那是個陽光明媚的中午，我們一起吃飯。一進店裏，汲雲瀚就入座了，這時小弟弟立刻跑過去，爭着要坐這個位置，汲雲瀚笑嘻嘻地起身，退到一邊，坐到了另一個座位。小弟弟又跑到他身邊，用手推着他的屁股。汲雲瀚搖搖頭，苦笑了笑，拍了拍弟弟的肩旁，坐到其它位置。

香噴噴的雞翅上來了。弟弟連聲喊着：“我要!我要!”汲雲瀚拿起筷子，揀了一塊最大，最肥最香的雞翅放到弟弟碗裏，説：“吃吧，吃吧，我的也給你!”咦，雞翅不是汲雲瀚平日裏的最愛嗎?

吃完飯後，我們一起在遊樂區玩耍。玩着玩着弟弟開始無緣無故地用球使勁地打汲雲瀚的臉。汲雲瀚連連退後，哭喪着臉叫着：“弟弟不要再鬧了。”頑皮的小傢伙不聽，繼續打着。汲雲瀚用手擋着，臉都打紅了，連眼鏡都打掉了。只見他臉一陣紅一陣白的，又羞又氣，但他仍然不還手!隨後撿起眼鏡，又重新戴了上去，好像什麼事情都沒發生一樣。

這時我印象的汲雲瀚嗎?他嬉皮笑臉的背後藏着一顆愛幼的心!真像個大哥哥!