國小生活作文九篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的國小生活作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

國小生活作文九篇

國小生活作文 篇1

我曾閲讀過一篇這樣的文章:一個年過五十的殘疾的劉老師,對生活充滿活力。課文記敍了作者回憶三十年前劉老師講課與放風箏的故事。文中劉老師那身殘志堅的精神使人敬佩。

我細細回味着,有一句話使我難忘:我相信我的劉老師不會這樣,他一定依舊仰仗那功德無量的圓木棍,在地上奔走,跳躍,旋轉,永遠展示着生命的頑強和對生活的愛與追求。這一句話是是對這篇文章的總結。劉老師他儘管有殘疾,卻從未失去對生活的熱愛。他靠着枴杖,在生活中自由的“飛翔”。這是所有殘疾人所不能做到的。連劉老師這種殘疾人都未失去對生活的熱愛,我們這些正常人就更不應該了。劉老師身殘志堅,難道不是我們學習的榜樣嗎?巴甫洛夫曾説過一句話:悲觀,可以使人得病,堅強樂觀,可以戰勝疾玻

想到這裏,我不由自主的想起張海迪姐姐,她靠自己堅強的意志戰勝了病魔,還創作了許多作品。我很慚愧,因為無論是劉老師還是張海迪姐姐,我都比不上,我是一個正常人,可是遇到一點小問題就氣餒,遇到一道數學題,我就不會,決定放棄。以後我決不會了,我一定要向劉老師學習。

讀了這篇課文,,我明白了許多:一個正常人,要對生活充滿熱愛與追求,連一個殘疾人都能對他的事業,學生那麼熱愛,一個正常人又該怎樣呢?用你心中的鑰匙打開未來之門吧!只有堅強樂觀,才能創造出美好的生活啊!

國小生活作文 篇2

渾渾噩噩地度過了十幾載,生活對我已不再陌生。每天都在為了生活忙忙碌碌,每天都希望自己的生活越過越好……然而,生活並非一帆風順。

生活就像浩瀚的大海,到處存在着暗礁,如果一不小心,碰在暗礁上,對於強者自然會從哪裏摔倒就從哪裏爬起來;而對於弱者,則可能是他們生活的轉折點,一輩子都生活在痛苦之中,所以,我們必須坦然地面對生活,善待生活。

挫折與順利,失敗與成功都是生活必不可少的元素;酸甜苦辣為生活加佐配料;一帆風順是人們對生活的幻想。

生活是一片沙場,人們在這片沙場上進行激烈的競爭;同時,生活也是一方沃土,你播下什麼樣的種子,就會收穫什麼樣的果實。

播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。

生活的好壞,幸福與否,都掌握在自己手裏,如果我們努力去拼搏,去奮鬥,那麼生活回報給我們的決不會比我們投入的少,是挫折,讓你們百經憂患;是失敗,讓我們的心靈更加堅強;是生活,讓我們的靈魂得到昇華;是生活,讓我們脱去孩時的幼稚,披上成熟的外衣;是生活 ,讓我們過早地承受着巨大的無奈;也是生活,讓我們對明天充滿幻想。

從不因為傷心哭腫眼睛,始終相信烏雲就會散去;從不因為失意淋濕自己,始終相信雨過就會天晴;從不因為挫折淚落不停,始終想信黑暗就會過去;從不因為失敗影響心情,始終相信夜盡就是黎明。

國小生活作文 篇3

烹飪需要調味品,酸、甜、苦、辣,缺一不可。我們必須學會合理地使用,否則味道過於單調。生活也是如此,我們生活充滿了變數,永遠不知道下一秒會出現什麼,就像,只要你堅持,苦中也會有甜。

七年級暑假,在家裏天天安逸享樂的我吃不起一點苦,為了拓寬我的視野,媽媽安排我去參加社會實踐——到一家飯店當服務生。媽媽説:“我讓你工作不是為了賺錢,而是讓你體驗生活,更重要的是,讓你吃點苦頭,不吃點苦頭怎麼才能獲得成長讓你嚐嚐苦中尋樂的滋味。”

有天下午,客人出奇的多。我來回奔波於餐廳和廚房之間,不停地擦洗着盤子,還時不時因為一個服務不到位而遭到客人的白眼。終於,我再也忍受不了了,哭着向老闆訴説:“我們每天工作很辛苦,可總有些客人對我的服務不滿意,甚至橫加指責,吃點苦倒沒什麼,可我受不了他們挑剔的眼神,經理,我不想做了”

經理開始沒説話,只是笑着摸我的頭,停頓了一會説:“小夥子,走過崎嶇小路,才能真正體會生活的歡樂,穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚,不經歷風雨,怎麼見彩虹?好好幹,你行的!”説完又摸了摸我的頭,轉身走了。晚上回到家中,我細細回味經理説的話,飯店裏的一幕幕閃現在我的腦海,因為我是學生,每天都會有熱心的客人主動幫我搬整箱的啤酒;每天廚房都會有不同的音樂來幫我鼓舞士氣;每天在留言簿上都有客人為我的笑容和勤勞點贊,這就是對我工作的認可。在我受到挑剔客人批評時,有熱心人替我的辯解;每次廚房裏差點要摔倒,旁人伸出援助之手及時的一扶,這些都會讓我心裏一暖。這些細節可能被我忽視了,工作是辛苦的,但辛苦之餘,也隱藏着樂趣,我應該對某些挑剔的客人報以寬容的微笑,而更多的客人是認可我的辛苦勞動的,誰説苦中就不能有樂的趣味呢?自己的辛勤勞動受到別人的尊重,這對勞動者來説就是最大的樂趣。

七年級的我,不懂得堅持,只會抱怨,如今的我,懂得了做事要持之以恆,學會了在苦中尋找樂趣。

人們常説“沒有苦中苦,哪有甜上甜”,生活,告訴我苦中也有樂的趣味!

國小生活作文 篇4

春雨淅淅瀝瀝,親敲大地;整個城市氤氲在淡淡的水汽之中。

“咚咚”。一個人在家,做題做煩心的我,被突如其來的敲門聲擾亂了思緒。起身去開門,透過貓眼,只見一個小不點,胖胖的小臉仰着盼開門。

“吱嘎—”把門打開。小不點蹦進了屋子,我蹲了下來,耐心道有什麼事嗎。小不點昂起腦袋,眨巴着清澈明亮的眼睛,稚嫩的'童音道:“一個人在家,沒有人陪我玩,好無聊的。”

我低頭看他,橙黃色的羽絨服裹着他,讓他看起來像個小蘿蔔,太可愛了吧。他親門熟路地蹦進了書房,指着那台生了層灰的鋼琴,眨巴着眼睛,徵求意見。我點了點頭。

他費力爬上琴凳,使勁將琴蓋打開,我有些哭笑不得,幫着他一同打開,畢竟琴蓋是真的重,會砸到他的手。

小不點坐在琴凳上,挺直了背,小手指在琴上亂敲,口中唸唸有詞,短腿懸掛在半空中,活脱脱一個未來著名鋼琴家的模樣。

雖然不成樂章,但譜寫出了小不點歡樂的情緒。

沉甸甸的心也輕鬆了不少,不知為何。都説現代社會,同一層的鄰居素不相識,漠不關心,我卻不信,看着這個快樂的小不點,我相信,人與人之間的感情常在,長在。

小不點輕敲着琴鍵,春雨淅瀝,那是生活最動聽的樂章。

國小生活作文 篇5

像鳥兒一樣生活,飛向湛藍的天空,領略一番豪情壯志,欣賞大好河山,這正是生活,多姿多彩的生活……

——題記

廣闊的藍天,正是展開的翅膀,敞開的心扉,舒展情懷的好地方 。我沒有鳥兒嬌小的身體,健美的臂膀,這,使我羨慕。有時,我真想做一隻鳥,但,這是不可能的事,我只能像鳥兒一樣生活。

鳥兒,在藍天裏翱翔,暢遊天際,自由自在,飛累了,它就落在枝頭上,吃點野果,充飢,雖説不能吃到好的食物,但能欣賞到美麗的景色,吃點“苦”也不足惜。鳥兒的生活不乏味,不普通,是刺激,是新鮮,隨着對鳥兒生活環境的越來越多瞭解,我越來越想像鳥兒一樣生活了。藍天,就是它們釋放活力,釋放青春的地盤。

我的生活是乏味的,每天就像白開水一樣平淡無奇,就像一碗水一樣平靜,水面上半點波紋也沒有。刺激,驚險,新奇全都蕩然無存,我的生活的一番美好,一片嚮往,已被這平靜的白開水潑去了一大截,我似乎感覺人要是沒有生活的美好向往,那跟一般的機器人沒什麼兩樣,我又感覺要是沒有那生活的樂趣與情趣所在,那麼,整個人就沒有了意志,整日消沉。

我真想像鳥兒一樣,翱翔天空,俯視大地。 我真想象鳥兒一樣,敞開心扉,暢遊天際。 鳥兒是自由的,人也是自由的,為什麼人沒有鳥兒活得開心呢?那是因為人有太多的包袱放不下,責任,工作,有太多的事煩心,有太多太多的......

人生在世幾十年,或許等有一天,你慢慢的老去,偶爾回憶,你的一生活的太累,到老年時,想要輕鬆,已不能倒退,這樣的一生就白白的浪費了,要像鳥兒一樣生活,用自己的胸懷去體會,去感受,天際的廖廓,深逐湛藍。或許吧,鳥兒願意用它的渾身解數,卯足了勁,衝向天穹。如果它是一個具有大好前程的憤青,那麼,他的前途將一片光輝,明亮。 後記:朋友們如果你的生活也是乏味的,那麼,請像鳥兒一樣生活吧!用真誠的心靈,去面對藍天,用敞開的心扉去體會藍天的情懷........

國小生活作文 篇6

大家好,我就是人見人怕,花見花謝,車見車爆胎的無敵小蟑螂。我長的英俊瀟灑,風流淌涕,是我們蟑螂界的大帥哥,可你們卻説我醜陋無比。

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國小生活作文 篇7

我們學校舉行了一年一度的皮革皮具藝術節。

雖然是第十一屆了,但我還是興奮不已。下午,我們坐車來到皮革城,看到哥哥姐姐們做的手工作品真漂亮!我用10元錢給媽媽買了一個小手袋。檔口的哥哥姐姐們叫我把錢投到捐款箱裏,想到能為廣西百色山區的小朋友奉獻自己的一點力量,我開心極了!我希望有了我們的幫助,山區的小朋友們能過上幸福的生活!二(2)班 陳煒豔

國小生活作文 篇8

下午去小妹家的時候,終於看到了老媽她們討論了很久的小妹家的新房子。小妹家的新房子真的比之前的舊房子好了許多。修的整整齊齊的小二樓,裏面裝修的也挺好的。讓我不禁羨慕,還是有錢人家好啊,當我還在為今年的房租而發愁的時候,小妹已經住上了這麼好的房子。真的是人各有命。

可是,當我走進小妹家時,卻發現他家真的很冷清。因為妹夫經常不在家吃吃飯,小妹一個人也懶得自己在家做飯,所以就經常在外面買的吃飯。小妹家的廚房很大,裝修的也挺好的。可裏面卻沒有一丁點的煙火氣息。

小妹説,她已經很久沒在家開鍋灶了。我聽了心裏很不是滋味。

記得很久以前看過這樣的一篇文章,看一個家庭的温馨與否,首先得看一個人家的廚房。吃喝拉撒,人間正事。吃字當頭,一個家如果廚房只是成了擺設,那麼,日子我不可能過得温馨如意。

其實,關於小妹的生活,自己也有所瞭解。小妹婆婆給看着孩子,小妹每天上班,妹夫卻不務正業,雖然家裏不差錢,可家庭氛圍卻得看心情而言。

我從小看到大的小妹。看着她開心的給我看她的彩粧護膚品,給我吃好吃的,心裏挺不是滋味的。真希望她可以過得幸福,快樂!也希望可愛的小妹可以被生活温柔以待!

國小生活作文 篇9

自從學校創辦了圖書館,我的生活變得更精彩了,學習也變得有趣多了。

每次到圖書館裏,我都十分高興,恨不得把圖書室裏的圖書讀個遍。因此我的作文也提高了很多,知識也增加了很多。

每當我不高興時,我都會到圖書館裏讀書,因此書成了我最好的朋友。當我翻開書時,我的心情也好了很多。是書引領我走進知識的海洋。讓我坐上了時光機,可以與愛徒生對話,與美人魚一起玩樂,使我的心情一下好了起來。

每當我寫作文時,書就成了我的老師。帶我走進文學的世界裏,可以使我閲讀一篇篇好的文章,使我的思維開闊起來,使一篇篇優美的文章在我的筆下流淌,寫下一篇篇好的作文。

書是人類進步的階梯,讀文字,就是在讀書,讀歷史。

書,給了人類太多的智慧和知識;書,給了人類社會很多的科學家,思想家和文學家,他們在各自的人生星空中,實現了自己的夢想;書,帶給人們的每一筆財富都散發着人類文明的光芒,讀一篇好的文章就如吃一道美味的菜。

書,讓我渴望飛向藍天,飛到屬於我的知識的海洋,創造屬於我的文學天地。

每一個人只要想讀書,真讀書,就會有屬於自己的天地,就會使我們的生活變的更有趣,更豐富。因此,讓我們一起讀書吧,使書香充滿整個世界,使世界變的更豐富吧。

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