有關國小生生活作文500字九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的國小生生活作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國小生生活作文500字九篇

國小生生活作文500字 篇1

當衣食無憂,心不寂寞時,我們會感受到幸福;當有峨冠大帶,悠然自在時,我們會感受到幸福;當愛神降臨,親情伴隨時,我們會感受到幸福。然而大多數時候,我們都在抱怨,抱怨生活中種種不如意,抱怨種種的不公平。

然而人生瞬眼輒逝,還有多少時光讓自己抱怨?生活如此美好,何必如此煩躁?幸福無處不在,有一句格言:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”生活中不是缺少幸福,而是缺少一中樂觀的態度。

在我的記憶裏,看門張爺爺的那段話刻骨銘心。一直以為在那間狹小潮濕的屋子裏,日子過得有多麼哭。然而當我看到張爺爺臉上綻放的笑容,我又開始迷惑不解,於是我問張爺爺:“您每天坐在這裏,看人來人往,難道不會感覺無聊嗎?”張爺爺搖搖頭,微笑着説:“守着這百户人家,我是個快樂的使者;享受清閒的生活,與花草結伴,與鳥兒相依,而人家對弈,讀讀報紙,看看電視,聞聞窗外事,我這個老頭太幸福啦!”

張爺爺的笑深入心底,我開始懂得張爺爺快樂的原因。要想捕捉生活中的幸福,不能夠是物隨心動,而應該是心隨物動,要有一種樂觀的態度。有一句格言:“種田看天,交友賞月。”量晴較雨,弄月嘲風有什麼好幸福的呢?然而就是帶着這樣一種遊戲的態度,一種恬靜、自在、舒適的心情,計算天氣氣候的變化也變得怡然自得且其樂無窮了。種田則衣食無憂,交友則心不寂寞。可是如果帶一種緊張的心情,快樂的滋味蕩然無存。幸福原來就是一種樂觀的態度,幸福可以如此簡單!

也許是波瀾不驚平平淡淡的生活;也許是坎坎坷坷一路挫折的生活;也許是驚喜不斷快樂無窮的生活,幸福無處不在。抱着對人生的豁達和珍視,報着一種樂觀的態度幸福將永遠陪伴在我們身邊。

國小生生活作文500字 篇2

對着鏡子,微微勾起嘴角,露出一個足以打動所有人的甜美的笑容,這就是微笑。生活需要微笑,生活離不開微笑。

微笑是春日的天空

早上起牀,微笑着對自己的父母道一聲“早安”,這是一天好的開始。對着鏡子,給自己一個自信的微笑,並對自己説:“新的一天開始了,要有所進步,加油!”這時,心情會格外舒暢,像春日的天空,晴朗無比。

校園裏,兩個女孩背對着對方,誰也不理誰,原來是鬧矛盾了。過了一會兒,我慢慢轉過身,在朋友的肩上輕拍一下,等她回頭時,我送給了她一個真誠的微笑,她愣了一下後,也回了一個更加燦爛的微笑,一切不愉快都煙消雲散了。真誠的微笑,像綻放的花朵,使世界更美好。

微笑是冬日的太陽

我拿着卷子,垂頭喪氣地走在校園裏,試卷上刺眼的分數,像無數根針刺痛我的心。突然聽見一個親切的聲音在叫我,一抬頭,看見老師微笑着的臉。“××諾,一次考不好沒關係,失敗乃成功之母,下次再努力,來,我幫你分析分析這些題……”老師温柔的話語,像泉水流過,滋潤着我被刺痛的心。末了,老師給了我一個鼓勵的微笑,像冬日的太陽,温暖異常。

微笑是嚴冬的一杯卡布其諾

晚上,我趴在桌子上奮筆疾書。唉,都快十點了,可作業還沒做完,還得簽字呢!媽媽雖然也困了,但依舊陪我戰鬥到最後一刻。我大大地伸了一個懶腰,想:還剩最後這一點兒了,寫完就能睡覺啦。低頭正要寫,發現桌上多了一杯清涼的水,杯子被刷得很乾淨,映出身後媽媽關愛的微笑。“太晚了,要不,明早起來寫?”媽媽的聲音傳來,像花開的聲音,像泉水的聲音,像鳥兒飛過的聲音,多美妙的聲音!我搖搖頭説:“就快寫完了!”喝下那一杯水,蜜一樣的甜。媽媽關愛的微笑,像嚴冬的一杯卡布其諾,喝下去,美妙滋味久久留在口中,一股暖意流遍全身,並且,這是要細細口味才能知其滋味的……

有微笑,真好。

生活需要微笑,讓我們從今天開始,燦爛地微笑吧!

國小生生活作文500字 篇3

生活中,你可以找到許多東西。也許是你想畫畫、寫作的靈感,也可能是自己動手想做的東西的模型,還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示,也許,你,就是下一個得到諾貝爾獎的著名科學家!

今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大門,發現了一羣蚜蟲,在幾片葉子上慢慢蠕動,見多識廣的我知道是一羣蚜蟲。我心感詫異,“怎麼會在這裏出現蚜蟲呢?螞蟻呢?”我在心裏想,“也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲了?”我又想。“恩恩……”我沉吟了一會兒。突然,一股刺痛從我的腳心傳來,把我從思考中拉回了現實。原來是一隻螞蟻,“找死啊!”我用很大的聲音對着螞蟻大吼了一下,沒想到那隻螞蟻非但沒有放開,還更用力的咬我,而且,越來越多的螞蟻慢慢地爬過來,我立刻趕到大事不妙,只好逃走,唉,團結的力量是不可輕視的。啟示:不管你的力量有多弱小,只要你堅持,努力,拼勁你最大的勇氣。與團隊和諧,團結一心,你會變成天下無敵的強者,所以,不要輕視弱者,如果他們團結一心,你就慘了!

今天,我在花園中,看見了兩隻蜜蜂在互相追逐,仔細一看,原來是一隻蜜蜂和一隻馬蜂在互相追逐,我饒有興致的看了起來,漸漸地,馬蜂已經慢了下來,我看見密封改變了飛行姿勢,原來已經起了大風。而馬峯卻絲毫不動,繼續衝鋒。果然,蜜蜂開始站起了上風,而馬峯還在那裏慢悠悠的飛行,那隻蜜蜂的身體成一條線,身子有些微側,它是順風,馬峯是逆風,所以馬峯是不可能追上蜜蜂的。啟示:有的時候,不能逞強,要懂得使用大自然,這樣你會厲害很多!

啟示:每天總會有日記的素材可以寫,這些都是大自然和你的同類給予你的,有時間感謝他們哦!

國小生生活作文500字 篇4

今年,是20xx。我與同學們離開母校的時間不長了。

想起往事,我還在偷着樂呢!我和同學們在一起的點點滴滴,都已經化成了我們永遠不變的感情!

現在我讀國小畢業班了,説來説去也算是學姐了吧。我在班上當副班長,那些同學們可真難管啊!

一首歌,它代表了我想説的話。《還是要説再見》,就算你不情願。

各位和我度過了童年的同學啊,我想對你們説:“祝你們永遠快樂!”

還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節”,那次的拔河比賽。那天,球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌,巴不得現在馬上開始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班,萬歲,終於到我們了,可是我們又看了看,怎麼我們的對手那麼強壯?開戰了:我們各個用雙手緊緊握住繩子,中間的那個小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺説:“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子裏出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又説:“下次一定要去2班!”果然,第二場我們輸了。第三場開戰了。同學們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別説同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了,老師眼裏也沒有了希望,而我們去不放棄,繼續拉。就在最後一顆,我們成功了。耶……。

同學們,你們知道為什麼嗎?因為我們團結,有共同的目標所以我們才會贏。

正因為這樣,我們才要更珍惜我們的友誼,不是嗎?雖然我們快分離了,但只要我們珍惜時間。團結互助,我們的時間就會有很多,不是嗎?

國小生生活作文500字 篇5

時光如水,生命如歌。在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,夏天到了。伴隨着夏天的來臨,暑假也悄悄地來了!

夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣,就會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,盡情閲讀,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,做什麼事都會覺得舒心愜意。可是過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜,新的'一天開始了……

夏天的天氣是多雨的。突然,狂風呼嘯起來了,天色突然暗了下來,雲們也不知怎麼的互相撞擊,擦出一道道的電弧。緊接着,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹着,被雨打着,嗚嗚地哭着。雷雨來了,人們都躲到自己的屋子裏或者別人的屋檐下,生怕自己被淋成落湯雞。

雨過天晴,一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空,彷彿在天宮上架起的橋,與火辣的太陽爭豔,為夏日增添了一片新的色彩,為暑假增添了幾分生機。

可別辜負了這片好時光。到了海灘,展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的,幾隻漁船隨風盪漾,海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望着藍天白雲,沐浴着陽光,享受着大自然給予的温暖!

天色漸暗,紅紅的夕陽正一點一點的落入大海。夜幕降臨,夏日有個奇妙的夜晚。看!窗外金黃的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在雲層裏穿梭。聽!音樂家蟬正高歌一曲,蛐蛐聽了在“曲曲”高興地讚歎呢。

暑假的生活是美好的,是美麗的,是生機勃勃,是快樂的,是幸福的……

國小生生活作文500字 篇6

暑假,這個再平凡不過的名詞,伴隨着我也有七八年了。在不知不覺中,我們迎來了新學年,而他-----暑假,則剛剛從我身邊溜走。留下的只是酸甜苦辣的難忘記憶,漫長而又短暫。煩悶無趣之時,時間好像靜止了一樣,用度日如年來形容它一點也不過分。但愉快高興之餘,它如瀑布般長瀉,用一日三秋來形容其速度都有些遜色。其獨特主要在於它庸俗而又神祕,使人難以揣摩。

不毛之地

炎熱的夏天,長吟的知了,面對着我只是汗水直流。腦袋中空空如也,只有煩惱與無聊雜然交織。無奈的我只好選擇以睡眠與老天相爭。可許久之後,背上的汗早已把牀單浸得如漿糊一般。煩惱無聊把我折磨得快要爆炸了,不禁向天感慨;“暑假之中那麼多快樂的人們,為什麼偏偏落下我一個?”動不動就脾氣暴漲,聲大如雷,嗓門大得驚人,動不動就與人爭吵。唉!這苦悶的暑假真如那一望無垠的沙漠------貨真價實的不毛之地。

知識的海洋

在為期四日的漫長補課中,我意外的接到了一本前蘇聯著名作家高爾基寫的自傳體小説《童年》,自此,我的暑假生活變得充實了,如滿注電能的電筒----時刻引導着我前往那等待着我們去發掘的知識海洋。自此,枯燥無趣的生活煙消雲散了。我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。彷彿自己就是那個多災多難的苦命孩子。小説中那感人的情節震動着我的心靈。隨着身邊的親人接二連三的逝去,阿廖莎的命運越來越牽動着我的心。各種苦難折磨着這個可憐的孩子,讀着讀着,好像有一種霧一般朦朧的感受,慢慢的籠罩在我心靈深處,與外界炎熱的天氣相抗衡。而置身於那些因為天氣熱而抱怨的人之中,真有些眾人皆醉我獨醒之感。我突然發現這個與我相處了十多年的老朋友,變得神聖了。讀着它,情緒既可高舉入雲,又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲,打開幼稚心靈的神奇鑰匙,也是我漫長暑假的精神支柱。它令暑假漫長而短暫,炎熱而清涼,枯燥而樂趣橫生,這便是我的暑假生活。

國小生生活作文500字 篇7

説到鄉下,我的腦袋馬上就會出現外婆家的村景。每逢假期,爸爸都會帶我們一家人到外婆家探望外婆,順便親自享受鄉下的生活。

自小在城市長大的我,還是喜歡鄉下平靜的生活。在外婆的村子裏,村民以種菜為生。此外,鄉下的生活環境沒有被污染,空氣非常清新。雖然鄉下的設備不齊全,也不比城市的設備方便,但我卻非常佩服村民耐苦和努力的精神。

鄉下的村民很喜歡種水果和蔬菜。有些人家在屋後種上苦瓜,絲瓜或種豆芽和南瓜,讓那些瓜皮藤攀上牆壁,爬上屋頂。還有一些人家,在屋子的周圍種了幾株花和幾棵樹。這些花開放的季節不同,每一個季節來臨的時候,不同顏色的花就會開放,好像一個小小的花園。小樹苗長大後就會成為大樹,供路過的人或村民乘涼。我喜歡和外婆坐在樹下談話,享受我和外婆的每一分,每一秒。

外婆家附近也有一條小溪。我和弟弟時常在那兒玩水和抓魚。那條小溪很清澈,溪水也很冰冷,那兒正像一個遊玩的小天堂似的。偶爾,我們也會在那兒抓魚,帶回外婆家伺養。

我最喜歡鄉村夜深的景色了。傍晚,房子的周圍的蛙鳴四起,我來到露台上,欣賞天邊的火紅的晚霞。夜深的時候,青蛙和各種昆蟲的大合唱讓我有個平靜又温馨的夜晚。有時候,我們一家人躺在山坡上,靜靜地看着清澈的星空,是城市裏看不到的。如果幸運的話,還可以看到流星雨飛過呢!

我都會依依不捨地回到城市去。啊,鄉下的景色讓我愛上了它!期盼下次還可以回到外婆家,再次享受這樣輕鬆的生活!

國小生生活作文500字 篇8

時間過得真快!一眨眼,國小六年就快過去了。在國小生涯中,藴藏着數不盡的酸甜苦辣。

曾有一次,我考試不合格,我恨自己不爭氣,便留下了後悔的淚水。之後,又被老師狠狠地批評了一頓,我感到無比的心酸。但是,心酸是一份真摯的饋贈,心酸的時候,我們才發現“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,就一定能獲取回報。人生不可能一帆風順,失敗是避免不了的。有了這次酸,我們才有下次的成功。所以,酸並不可怕,它是我們走向成功的調味劑。

同學們在這六年裏,建立了深厚的友誼。我們一起讀書,一起寫字,一起玩耍,一起受批,正是“有福同享,有難同當”。考試考得好,大家一起為你祝賀;考試考得不好,大家一起為你難過。甜,就是這樣,像是把一塊糖放進你的嘴裏。

在國小的最後一個學年,我才·領悟到了什麼叫做學習——早出晚歸,整天沉浸在題海里。這不,語文老師的兩個黑板剛抄完,數學老師又帶來了兩張試卷,英語老師的測驗也接踵而來,真是“無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。苦啊苦,現在的學生真苦。

記得那是一次英語默寫單詞競賽,“哇!你得了一百分!”同學的話中透露出一種辛酸。我低頭不語,看着那鮮紅的個一百分,不知道是高興,還是難過。因為哪個一百分裏面有水分。想到這,我的臉像辣椒醬一樣紅。我終於鼓起了勇氣,去向老師承認了錯誤,把辛辣甩掉。 國小生活就快過去了,就快畫上一個圓滿的句號了。

酸甜苦辣,咋們在新的生活,學習中再見吧!

國小生生活作文500字 篇9

打開記憶的閘門,回憶起過去,那日子是多麼讓人嚮往呀!每天有老師的愛護,老師的關心以及教育。轉眼間,六年的國小生活即將結束,我是多麼的不想離開母校,現在回憶起母校裏的一花一草,都銘記在我的心裏。

在我上三年級的時候,同學之間總還是鬧矛盾,一會吵架,一會打架,老師您卻總是幫我們勸架,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,這可以看出您是多麼的愛我們呀!

記得在一節語文課上,有兩個男生不知道因為什麼突然打起架來,您一看便不緊不慢的走到了他們身邊,説了幾句話,這時兩個男生就停了下來,好想看出了您已經生氣了,那時我們很害怕您,只要您一發脾氣我們就如貓看見了老鼠一樣,所以他們兩個自然也就停了下來好好上課了。雖然他們兩個停下來了,可心裏的氣還沒有消下去,下課又打來起來,您更生氣了,於是便讓他們兩個的家長來學校解決了,但是我們知道您這是為了我們好。

再説説我們堅持寫日記吧!

我們是從四年級開始寫的日記,一直堅持到現在,中間從來沒有中斷過 這又是一個我們值得驕傲的一點。有一次,有人不想寫了,您便堅持要讓他寫,現在看來當初讓他堅持寫是有好處的,現在不僅不讓他感到煩,而是感到驕傲!

六年發生的事情簡直太多了,我不能一一列舉,但他是永遠記在我的心裏的,往日的事情我們歷歷在目,就像我們心裏的一顆流光溢彩的珍珠。

國小的生活雖然令人嚮往,但是我們要在以後的日子裏繼續努力,我真為能有這樣一段國小生活而驕傲自豪!

我愛我的母校,更愛我的老師!

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