【推薦】誇誇的同學的作文四篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的誇誇的同學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誇誇的同學的作文 篇1

我們班的“體育能將”陳啟華，跑步特別快。每次在校運會上他都能獲得許多獎狀。

他打籃球也不錯，幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊。他説他將來要去美國nba打球。

以他的長相來看，可以看出他是一個愛運動的人。他有一個讓人感覺笑眯眯的.嘴巴，臉型很酷，臉上的肌肉很結實，這可能跟他經常運動有關吧。

記得有一次上體育課時，老師要舉行一次跑步比賽，看誰跑得最快，可是有許多人因為緊張，沒跑好。老師開始有點煩燥了，到陳啟華上場了，看着他在體育場上飛奔，他的腿就像“飛毛腿”似的，老師終於露出了一點微笑。

他真不愧是我們班的“體育能將”!

誇誇的同學的作文 篇2

我們班有一個同學叫王一涵，他非常喜歡看書，他還是我們班的大班長。

有一次，第二節課下課時，我讓他和我一起出去玩，無論我怎麼叫，王一涵都一點不理我。我很生氣，便回到座位上寫作業。

我正寫着作業時，我的網紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒，一不小心，我的頭撞在桌角上，疼得我躺在了地上。

王一涵看見我躺在地上，就飛快地跑到我的旁邊問我：“你怎麼了？”我説：“我的`文具盒掉在了地上，我去撿它，一不小心頭撞到了桌子上的邊角，疼死我了。”

王一涵説：“你的頭哪裏最疼？我幫你揉一揉。”我説：“我的頭最中間那個地方是最疼的，請你幫我揉一揉吧！”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會，我便一點也不疼了，心裏感動極了。

這次，我要誇誇我這個關心他人的同學王一涵。以後他遇到困難時，我也會幫他。

誇誇的同學的作文 篇3

我有一個要好的同學叫李麗,她長着一頭烏黑亮麗的長髮,月牙般的眉毛下,長着一雙黑葡萄般的大眼睛。別看她身材瘦小,可她助人為樂的事早已家喻户曉了。

記得有一次上自習課,我正在複習。突然,我胸口發悶,頭也暈暈的。整個教室一下子在我面前晃動起來。終於,我忍不住了,“譁”的一聲吐了出來。頓時,教室瀰漫着一股腥臭味。同學們都不約而同地捂住鼻子,並對我指指點點的,我難過極了。

這時,李麗走過來,輕輕地拍了拍我的背,安慰我説:“別怕,等會我幫你拖乾淨。”接着,她拿出紙巾,幫我擦去嘴角上的髒物,安慰我説:“現在好點了嗎?”我被她的熱情感動了,渾身立刻輕鬆了不少。我激動地握住她的手説:“沒事了,謝謝你。”李麗微笑着説:“沒事就好。”説完,捲起衣袖,把我的`嘔吐物清理得乾乾淨淨。看着滿頭大汗的她,我再次感動得説不出話來。

這就是我的同學李麗,她樂於助人的精神永遠留在我的心中。

誇誇的同學的作文 篇4

她是我小時候最喜愛的同學，也是我最好的朋友，她叫張潔。正如她的名字一樣，她的心也如美玉般純潔、美麗、無瑕。

一次上體育課時，一位正準備50米跑的.女同學突然蹲下了，一手捂着肚子，“哎喲，哎喲”的直叫喚。原來她突然肚子疼得很。體育老師見狀，就問我們班女同學，誰願意帶她去醫務室。

當時，誰也不敢吱聲，因為這是期末的體育達標，誰願意在這個節骨眼上撇下自己的考試去陪一個平常跟自己關係不太好的人呢？體育老師連連問了幾聲，也沒人答應。突然，張潔站了出來，小聲但很堅定的告訴老師：“老師，我去！”聽完，我真是比自己考試還緊張，下一輪就該她跑了呀！如果這時候走，豈不是自願白白犧牲自己的休息時間去補考嗎？正想着，張璐莎已經扶着那名同學緩緩地向前走了。

事後，我忍不住問她：那時你為什麼毫不猶豫的作出了這樣的舉動呢？她説：友誼比可以挽回的考試成績更加重要，如果你是她，在自己最需要幫助的時候卻無人理睬，你會怎麼想？聽完這番話，我真是無地自容：跟張璐莎比起來，我真是太渺小了，她這種樂於助人的品質真值得我好好學習。打這之後，我跟她的關係更“鐵”了。

我最喜愛的同學——張潔就是這樣一個人，一個什麼時候都替別人着想，而把自己放在最後一位的人。