【推薦】誇誇同學作文合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的誇誇同學作文5篇，希望能夠幫助到大家。

誇誇同學作文 篇1

我們班的班長林軒逸，他那寫作能力真是無人能敵，他只要一出手寫篇作文，滿分必定無疑，另外，我認為他跟李白沒差多少，他竟然連詩都會寫。有一次，戴詩琪和陳妮卡吵架了，他的同桌李吟然就去勸架了，才勸了五分鐘，兩人就握手言和，和好如初了。所以，我們的寫作達人就當場做了一首詩：

兩個女孩在吵架，

我的同桌去勸架。

不過一會就結束，

我的同桌頂呱呱。

軒逸將打油詩拿給我看，我説：“哇，不愧是學霸，這首詩，我頂你一個！”還有一次，他代表我們四年級全段去跟五六年級比賽作文，他寫的是童話故事，竟然拿了個全校第一，真不愧是作文達人。

他就是我們班的作文達人，不僅作文寫得好，作詩也是頂呱呱的，你們羨慕嗎？

誇誇同學作文 篇2

我們小組有一個智多星，他足智多謀，成績優異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。

他有着一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報，而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎？對，他就是我們組的楊耀愷。

楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由於他腦筋十分靈活，上數學課時，當我遇到什麼不會的題，他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時，他也會給我們設計好戰略戰術。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當我無計可施的時候，是他把自己的語文書拿來，我們一起看。

他還有一個愛好，就是喜歡閲讀名著。聽説他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學習。

其實他也有一個小缺點，就是不愛回答問題，偶爾才回答一次，這一點如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

這就是我們的智多星，他是不是很優秀呀！

誇誇同學作文 篇3

我的'同學宋晨司，是我的好朋友。

説起宋晨司，鏡子搶着説：“説其他，我最瞭解。她長着彎彎的柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛、長長的睫毛、一張能説會道的小嘴巴、一笑就露出一排潔淨白的牙齒。”

美術本急忙説：“瞧啊，我身上清秀的字，都是宋晨司寫的，看那一條條波浪線，都是我的榮耀。”

衣櫃慢條斯理的説：“宋晨司，還是我來説吧，他是個帥氣的男孩子。每天都從我這裏精心挑選好衣服，然後，在鏡子前看一會兒，不滿意就從新挑。他喜歡T恤衫，我裏面的衣服一大半都是T恤衫。”

這就是我的同學宋晨司，一個多才多藝的男孩子。

誇誇同學作文 篇4

一説到誇誇我的同學，有許多同學可以誇，我最要誇的同學就是李和洲。

李和洲是一個勤奮好學的小男孩。他有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高。

他一次老師出了一道很難的題，我們誰也沒有做出來只有他做出來了。

毛主席不是説過一句話嗎：虛心使人進步，驕傲使人落後。李和洲就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績。他語、數都學得很好，這還要歸功於他上課認真聽講。上課時，無論老師提出什麼問題，他總是能給老師一個滿意的答覆。所以我們都認為李和洲是老師肚子裏的“小蛔蟲”。這讓我們班同學既羨慕又嫉妒。

你説李和洲應不應該誇呀？

誇誇同學作文 篇5

在我的同學中，有勤勞樸實的殷涵飛；有學習優秀的趙玉婷；還有酷愛閲讀的許鎏琪······但其中我最敬佩的還是李童。

李童，長着圓圓而又睿智的腦袋，肥嘟嘟的臉蛋人見人愛的，令人禁不住想上前摸上一把，因為實在是太可愛了。他還有着一小眼睛，笑起來變眯成了一條縫。一雙櫻桃小嘴能説會道的。

課堂是李童展現自我的舞台，不管什麼課，總能見到他積極發言。記得有一次語文課上，陶老師問：“金字塔的結構特點是什麼呀？”，我們一下子都悶了，只有李童以迅雷不及掩耳之勢舉起手來，大聲説：“金字塔的結構特點是堅固。”他的回答博得了同學們的陣陣掌聲，我向他投去了讚許的目光，心想：李童可真厲害，我要向他學習啊！

李童不僅上課積極發言，更讓我敬佩的是他那種樂於助人的精神。

記得有一次要語文考試了，可我突然發現我的鋼筆沒墨了。我連忙問許鎏琪借，可他只説了兩個字：“不借！”我急的如一隻熱鍋上的螞蟻一般，緊張地汗直流，心想：怎麼辦呀！馬上就要考試了，我這次一定會考砸的，怎麼辦呀！這時候，李童站了出來，説：“我借給你。”事後，我心想：這次多虧了李童啊！要不然我就完了，他真是一位樂於助人的好同學啊！

現在，李童正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。