誇誇我的同學作文四則

【第1篇】誇誇我的同學作文

藍彩霞是我最好的同學了，她有着一頭烏黑烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，一副甜美的嗓音和一張紅撲撲的小臉蛋。她身上有許多值得我學習的優點：成績好、寫字漂亮、聰明、上課積極回答老師的問題、樂於助人、有禮貌……為什麼説她很聰明呢？請聽我慢慢道來……

記得去年的“六一”兒童節那一天，我們班的班主任譚老師讓我們猜謎語，猜對的人有一個小獎勵，“8字分兩半，猜一個數字。”譚老師説，這會是什麼呢？我們班裏沒有一個人回答，突然，藍彩霞大聲地説：“我知道了，這個數字是0！”譚老師滿意地笑了，點了點頭，又問道：“為什麼是0呢？”藍彩霞想了想，回答道：“因為8從中間分，上面和下面都是0。” “回答正確，掌聲鼓勵！”霎時，教室裏響起了熱烈的掌聲。藍彩霞點了點頭，然後不好意思地笑了。

還有一件事情讓我印象特別深刻。一天，我和藍彩霞坐公共汽車回家，因為我們上車早，所以找到了兩個座位坐了下來。過了一會兒，車上擠滿了人，連一個座位也沒有了。這時，車上來了一位白髮蒼蒼的老婆婆，我心想：到底要不要把我的座位讓給老婆婆呢？可就在我猶豫不決的時候，卻被藍彩霞搶先了一步。“老婆婆您到這來坐。”藍彩霞説，“謝謝了，小朋友，你可真能幹呀！”老婆婆説，“這是我應該做的，不用謝。”藍彩霞回答道。這時車上的人都向她投去讚許的目光，藍彩霞害羞地笑了笑。

這就是我們班的藍彩霞，她是我們學習的好榜樣。

【第2篇】誇誇我的同學作文

她，長得挺秀氣，一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，非常漂亮。她的雙手很靈巧，耳朵很敏鋭。她是誰呢？——她就是我的同學，小蘭。

小蘭很喜歡助人為樂，有一次，我正在欣賞校園里美麗的風景，突然從操場的方向傳來一陣哭泣聲，我急忙跑過去一看究竟。原來是一個一年級的小姑娘在玩耍的過程中不小心摔跤了，我想幫忙把她扶進教室，可心裏卻有一絲膽怯阻擋着我。去？還是不去？正在我猶豫的時候，小蘭來了。小蘭問清楚事情的原委後，安慰着小姑娘，並揹着她去傑樓上的辦公室友。老師把小姑娘包紮好，帶到教室。後來，那個小姑娘帶着一些吃的來向我們道誕辰。可小蘭沒有接受吃的，只是一個勁地地説明着：“不用謝，這是我應該做的，帶着吃的趕緊回家去吧！”小姑娘走後，小蘭笑了，笑得比蜜還要甜。小蘭非常誠實。

記得有一次，我買果餅的時候，老人多給了我和小蘭兩個果餅，我心裏想着：哈哈，多賺了兩個果餅的錢，真實惠！於是，我對小蘭説：“看！多給了兩個果餅，我們賺到到了耶！”小蘭好像恍然大悟的樣子，突然，她抓起果餅就往回跑，我本想把那多給的兩個果餅，我和小蘭一人一個，可看到這情景，我以為她一個人要把果餅獨吞，便撒腿向她跑的那個方向跑去。可她向賣果餅的攤子跑去。“老爺爺，您多給了我兩個果餅！”“啊！我還真沒留意呢！真是個誠實守信的好孩子！”老爺爺讚歎着。我一看到這個情景，愣住了，把頭沉沉地埋下去，慚愧極了，小蘭非常開心地過來，説：“老爺爺説我很誠實，把這兩個果餅給我啦了！來，我們一人一個。”可這時，我的內心充滿了自責，小蘭真誠實啊！但是我卻……

小蘭，她是我的好同學、好朋友，是我心中永遠的榜樣！我一定要學習她那種助人為樂、誠實守信的精神，和小蘭一樣成為一個好學生、好孩子！

【第3篇】誇誇我的同學作文

她是個活潑開朗的小女生，她又高又瘦，兩條腿又細又長，像兩根細“竹竿”。她剪了一個妹妹頭，秀氣的臉上嵌着一雙閃閃發光的眼睛。猜出她是誰了嗎！她就是我們的何可人同學。

它就是何可人，她的`歌聲優美動聽，在每節音樂課上都要被老師表揚到，還讓她做記錄五星的人，這次超級童聲她也去了校海選，真希望她能闖過校海選這一關衝上正式的舞台呀！

何可人在體育方面也特別突出。在大課間的時候，星期三的往返跑我總跟她有那麼一點差距，她就為她們的組爭光了。我就為我們組拖了後腿，不如別人真不好！

她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文——《枇杷》，她比我寫完少用了半個小時左右，不用説也寫得很好吧！

她的語文成績也比我好，公佈答案（成績）的時候，我早就心裏有數。可是每次我的成績都比她低，我遺憾的説：“何可人呀何可人，你為什麼總是我的上級”？可是每次她都嗯一聲。我倆每次都只差那麼精細的零點五分呀！傷心！

何可人她也很有責任心，她的教學日誌幾乎都要被大隊部表揚。一次楊紫彤説：“何可人可以出去玩了吧”？何可人想下個星期一我們的日誌得到表揚，就説：“我不去了”。而且她每天都認認真真的管理好班級的事情。

何可人真棒，她的優點比我多得多，我要向她學習，我要超過她。

【第4篇】誇誇我的同學作文

他比我還瘦，卻跑得很快，還在運動會上拿第一名。他的眼睛小小的，卻看了不少動物小説。他的學習很好，經常考一百分……沒錯！他就是張奕？。

説他的跑步快，一點兒也不假，他雖然比我瘦，看起來比我身體弱，可他的體質很好，他在運動會上比我貢獻大。説到看動物小説誰看得多，我敢肯定，金獎非他莫屬。他不光閲讀那些沈石溪的書，還閲讀那些我並不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢！

他學習成績很好，經常拿到一百分的好成績，他不是一百分就是九十多分，幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發言，好多問題我一時想不出來，都被他搶答了。他的腦袋反應好快呀！數學課的時候，老師提出了好多疑難問題，他都能迎刃而解，對答如流。

他也很幽默，不愛打架，經常和同學們説説笑笑，很少發生爭吵。我有一次看見他和一些調皮的玩，好像玩着玩着忽然發生了爭執，但張奕？很快地緩解了爭執，又開心地玩了起來，真不知道他是怎麼搞的。真讓人佩服。

我要向張奕？學習，做一名學習好，又團結友愛的學生。