【推薦】敍事優秀作文400字集錦10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的敍事優秀作文400字10篇，歡迎閲讀與收藏。
敍事優秀作文400字 篇1
我們學校雖然不像其他學校那樣，有高樓大廈、寬闊的操場，更沒有什麼噴泉或花園。但是我們學校的生活環境也在逐年改善，我越來越愛我們的學校了。
以前，我們學校的操場全是土，尤其是颳風下雨時，操場是跟沒法走了，刮的滿天都是土。下雨時從操場上走，踩的滿腳都是泥！那個時候的我們很少穿白色的鞋子，因為在那樣的'環境中實在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了，尤其是早晨跑步時，四面八方揚起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環境中學習。
後來，我們學校的操場鋪上了水泥，大家都開心，下課來操場上的同學也逐漸增多，下雨時在操場上的學生依然不少，大家互相踢水玩的不亦樂乎。學校穿白色鞋子的也多了些。下雪時大家還堆了不少小雪人……
操場上的籃球架也由兩個變成了四個，學校裏的大型公益活動也增多了不少，其家大型企業也為我們學校的操場鋪上了橡膠。還弄了個模擬小場境，讓我們自己找工作掙貨幣，掙來的貨幣可以在模擬大型超市裏買一些國際上比較健康的食物。我換了一大堆國外的食品。當然像這樣的活動還有許多，也並不會影響學習。
再後來，學校開始美化環境，在每個班門口都種上了一顆柳樹，圍繞操場的是楊樹，在學校門口還種了一些花。在夏天，學校非常漂亮，不僅涼快空氣還很好……
敍事優秀作文400字 篇2
童年，宛如一曲動人的歌，飄蕩在我們心田。童年恰似一串銀鈴般的笑聲，在歲月的風中揮散不去。
小時候我十分愛吃魚，就絞盡腦汁的`想有什麼辦法能天天吃魚。
有一次，我在花壇旁看媽媽種葱，她隨口一説：種瓜得瓜，種豆得豆。她的這一句話啟發了我。我就依據種瓜得瓜，種豆得豆的諺語推出種魚得魚的道理。我連忙對媽媽説：等一會，你給我買幾條魚吃，媽媽幹嘛?媽媽疑惑地説。我沉思了一會兒説：我今天想吃魚嘛，媽媽，媽媽好不好嘛?那好吧?我心想：哈哈?計劃十分順利。
等媽媽把魚買回來，我順手拿了一條魚，就急忙跑到花壇旁，挖了一個洞，在把魚放入洞中，用土在覆蓋好，給它澆上水，然後，開心地回了家。
我在家等啊等，等了一天又一天，一直到了一個月。種魚的地方依然照舊。那些時候，我不時地往花壇那邊跑，這一切都被媽媽看在眼裏。就問我，只好一五一十地告訴了她。媽媽一聽哈哈大笑起來，説：傻孩子，魚是不可能種出來的，因為，魚是生活在水裏的。我聽了也情不自禁地笑了起來，也覺得真有趣，怎麼會做這麼蠢的事呢？
這只是我童年記憶猶新的回憶，在我的童年裏有苦有樂，但是，都成為過去，我要沿着童年的夢想，繼續繪製我成長的藍圖
敍事優秀作文400字 篇3
在本週四上午第四節課我們上了一節數學公開課。也許那是我們在上所有科目公開課中最好的一節，在紀律方面有着突出的表現。
這節公開課我們上得很好，課堂氛圍很活躍，同學們每個人都積極回答問題，幾乎叫起來回答問題的同學沒有張不開口的。這樣的表現關鍵是我們這半年來班級裏獨特的鍛鍊方式，與我們這次的表現有着密切的聯繫。我們要繼續保持、發揚下去班級這種獨特的風貌，要在這個基礎上努力，希望做到“最好”！這就是一個井然有序的班級！
這次的公開課，也不只是我們的表現好，還有一方面是講課老師背課背的熟，中間沒有任何的失誤的間斷，這是很重要的原因.公開課就需要老師和不曾教過的學生有着默契的配合，這樣才能使這節課上得完美無缺，使各位聽課老師讚不絕口。
而上面所説正是我們這節課的`表現，這節課下後，講課的老師跟班主任説，我公開課試講過了很多班，“你們班是最好的”，而聽課的所有老師如上所説都“讚不絕口”。我還記得政治以前有節公開課聽課老師是這麼跟班主任説的“以後我再也不想聽你們的課了！”與“你們班是最好的！”這兩句話形成鮮明的對比，這也説明我們班從那接“政治公開課”以後一直在不斷努力地進步，要一直堅持下去，相信不會在有老師説“不想聽你們的課”這句話了。
這也應該是這半個學期的“第一節數學公開課”，這也是最精彩的一節！
敍事優秀作文400字 篇4
20xx年的最後一天，為了慶祝新的一年到來，學校舉辦了有趣的遊園活動。同學們都積極地參加了活動。
我們在班上裝飾了很多飾品。牆上貼着五顏六色的氣球、可愛的公仔、閃閃發光的綵帶，黑板上畫着喜慶的`畫，上面還寫着“新年快樂”四個醒目的大字。
遊園活動中，其中有個遊戲是貼鼻子。規則是：一個人帶着眼罩，原地轉五圈，然後拿着剪好的鼻子準確地貼到指定的娃娃臉上。遊戲準備開始，大家都整齊的地排好了隊。當邵老師宣佈遊戲開始時，我們都興奮極了。等第一位同學結束後，後面的同學都急切的問他難不難，好玩嗎？大家都議論着，很熱鬧。最後，邵老師也參加這個遊戲了。大家幫助邵老師轉了五圈，然後邵老師慢慢走向黑板，準備貼鼻子。同學們不停地提醒老師。有的説上一點，下一點，還有的説左一點，右一點。邵老師終於在同學們的指點下，準確的粘上了鼻子。等老師把眼罩拿下時，也不由自主的笑了起來，此時課室裏就像歡樂的海洋。
這次的遊園活動很有趣，大家都玩的很開心。同學之間親密了很多，加深了友誼。希望下次遊園活動更有趣，更好玩。我非常期待哦！
敍事優秀作文400字 篇5
星期四上午，我們學校舉行了運動會，比賽非常激烈，同學們紛紛跑到自己所參加的比賽項目那裏去，第一個項目是定點投籃，參加比賽的同學非常緊張，但拉拉隊不甘示弱，比賽時，拉拉隊隊員竭盡全力大聲地為參加比賽的同學加油！聽到了拉拉隊同學的加油助威之後比賽的同學更加努力了，但是我們班還是輸了，但是我們不會氣餒，一定會在接下來的'比賽中努力的！
功夫不負有心人，2個團體賽都是我們班勝利了，我真是太高興了，還有打乒乓男女都是我們贏了。打乒乓地時候我們班的拉拉隊那可算是拼盡了全力，嗓子都快喊破了！幸好我們班贏了，高興死了！
下午的運乒乓比賽，進行的異常激烈，本來我們都快輸了的，幸好五年級二班有個“數學高材生”掉球了要不我們班就不會贏了，我還要好好謝謝她呢！
星期五下午地頒獎儀式，我們班的班長上台去領了兩張大大的獎狀，和兩副乒乓拍，整個班都其樂融融，還有部分同學上台去領了個人獎項，整個學校都沉浸在歡樂之中，就在這歡樂之時，放學鈴聲打響了，所有同學一窩峯的跑向教學樓拿到了自己的書包，跑像操場，放學嘍！
好開心啊！好高興啊！
敍事優秀作文400字 篇6
我幸運的成為新華中學的一名中學生。報到那天，一走進學校大門，眼前呈現出一橦橦莊然肅穆的教學樓和老師和藹親切的笑容，一種神聖自豪的感覺油然而生，心裏有了一個夢想：我一定要好好珍惜這個機會，在這兒好好學習，將來成為一名光榮的白衣天使，讓每一名中國人都健康的成長，幸福的生活。
每當看到自己的.同胞被病魔折磨而在死亡的邊緣掙扎的時候， 我的心裏同他們一樣，也是非常難過心痛的，這時候，恨不能自己就是一名有着先進醫學知識的醫生，用自己的本領為他們解除病痛，還他們一個健康的體魄；每當看到身穿白色工作服的醫務人員，手裏拿着各種各樣的醫療器械忙忙碌碌，心裏就非常羨慕崇拜。從小就對醫生這個職業充滿了神祕的向望，我就是想做一個這樣的人。
有了夢想，那麼，我就要為了這個夢想而努力。首先，我要努力學習文化知識，樹立正確的人生觀，只有這樣，我的夢想才不會成為空想。一個對社會有用的人，必須要有着先進的科學知識，這就要求我從現在起，認真學習，嚴格要求自己，用自己的實際行動，一步一步的向自己的未來靠近。其次，我還要有一個健康的身體，只有這樣，才能以更好的精神去為社會做出更多的貢獻。最後，我更要有一顆全心全意為人民服務的心，從身邊做起，點點滴滴，用自己火熱的心去融化每一顆冰凍的心靈，讓世界永遠充滿愛的芬芳。
這就是我的夢想，雖然沒有翅膀，但我相信，我依然會是一個美麗的天使！
敍事優秀作文400字 篇7
人人都有一雙眼睛，大家可能會想：眼睛有什麼可寫的？但是，我媽媽的眼睛和別人的不一樣，媽媽的眼睛會説話。 有一次我和媽媽去商場買東西，在路上撿到了十元錢，我不知怎麼辦，回頭一看，媽媽笑眯眯地看着我，她用眼睛在説：“撿到東西應該怎麼辦呀？”忽然，我想起了曾經唱過的兒歌：我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裏邊。前面正好有一個警察叔叔，我跑過去把錢交給了警察叔叔。我回到媽媽跟前，看見媽媽的眼睛笑得像彎月亮，好象在説：“真是個乖女兒。” 有一次寫作業時，我遇到了一道難題，就去請教媽媽，媽媽什麼也沒説，只是用眼睛在默默的看着我，好象在説：“你先自己想想， 我相信你能做出來。”可我怎麼也想不出來，媽媽的眼睛一直在看着我，似乎在説：“換一種思路再想一想。”我看了看媽媽，又認真地思考起來。終於，我把這道題解答出來了，媽媽向我投來讚許的目光，好象在説：“你真棒！” 媽媽的眼睛會説很多很多的話：當我生病的時候，媽媽的眼睛裏充滿了關愛；當我取得好成績的時候，媽媽的眼睛笑得特別好看；當我做錯事時，媽媽的.眼睛好象在説：“錯了就要改正，今後不要再犯同樣的錯誤。” 我愛媽媽，更愛她那雙明亮的會説話的大眼睛。
敍事優秀作文400字 篇8
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事……”
每當我聽媽媽哼起這首歌時，便會想起童年的一件趣事。
那是我3歲的時候的一天，我鬧着要和媽媽去公園玩，爸爸只好答應。
到了公園，我興奮的不得了，飛快地跑進話動區。
這時，活動區已經有很多人了，他們有的在玩盪鞦韆，有的在跑步機上跑步，還有的在跳廣場舞……
我在人羣中擠呀擠呀，嘿，一個鞦韆被我搶到了。
可是我蕩得太高了，差點掉下來了。
咦，那邊一個大哥哥和一個大姐姐在低着頭幹什麼呢？
我走過去，正準備開口，大姐姐把我拉到一邊，微笑着説：“你想知道我們在幹什麼嗎？”
“想，我當然想了，”我激動地説。
“我們在抓螞蟻呢，我們要把螞蟻帶回家，做一個小實驗。”
“哦，但螞蟻會痛的。”無知的我隨口説了句，但大姐姐卻走了，我想：不就是説了句話嗎，值得這樣麼。
不一會，我坐在假山邊，聽媽媽講故事，你一定沒想到，我一句也沒有聽進去，卻在一旁畫畫。
到大中午了，在公園的`人三三兩兩的離去了，這時的風景區景色更迷人了。
我一邊往回走，一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌：“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”
敍事優秀作文400字 篇9
天時不如地利，地利不如人和。——題記
有過一個人走出失敗陰影的經歷，有過一個人走向成功的經歷。但，失敗後，沒有人傾訴；成功後，沒有人分享。在這條路上的一切都顯得過分地孤單……
在一節平常得不能再平常的物理課上，我感受到了合作帶來的喜悦。
隨着上課鈴的響起，老師也進了教室，只是老師的手裏比平常多了一個箱子，箱子裏裝的是什麼我們卻不得而知。隨着時間的推移，謎底終於被老師揭曉了，原來裏面是我們用來做電路實驗的儀器。
實驗開始了，每位同學的臉上都洋溢着做實驗的喜悦，每個人都仔細地觀察了實驗中所用到儀器的'每一個細節。當老師把需要做的實驗一一列到黑板上的時候，我們都傻眼了，只有一兩個會做其他的都不會做，那可怎麼辦？我們小組有人提議先把會做的給做了，然後我們在集合我們組八個人的意見，取出有利於其他實驗的意見。我們先興致高昂的做完會的實驗，然後我們在集思廣益做其他實驗。終於，全部的試驗我們都做完了，我們相顧一笑，別提心裏有多高興了。
等老師讓小組展示答案的時候，我們小組裏的每個人都驕傲地舉起了手，積極地去展示我們小組共同合作的答案。等老師肯定了我們答案之後，我們的合作就像夏天的蓮花一樣，美麗地綻放在池中。
在成功的路上我們少不了與他人合作，而在與他人合作的同時也是在加強我們自己的人生價值，讓我們在成功的路上不孤單。
敍事優秀作文400字 篇10
今天，早晨第一節課語文課，有許許多多的老師來到了我們的教室聽課。
上課鈴響了，大家都嚴肅神情認認真真的等待陶老師來上課，大家都認真的在等待了。老師也準備好了，我們就只要等陶老師來上課，1分鐘過去了，2分鐘過去了，······大家紛紛的議論怎麼陶老師還不來。真是迫不及待啊！
忽然陶老師從辦公室裏出來把門關響了，把輕輕的腳步聲聽到了，把燦爛的笑容看見了。
老師走進教室，第一個問題就是你們知道我為什麼會遲到？有的説：陶老師你一定是有什麼事很忙吧。有的説：“陶老師你是不是路上遭到了什麼困難的事吧。”
陶老師説：今天早上醫院裏的醫生打電話給了我説：“你這個媽媽是一個不負責的媽媽，因為我只有一個女兒，我的女兒得了肺炎。結果電話掛了，這時候我心裏很猶豫到底去給孩子們上課還是給我的'女兒去打針，後來我做了個決定去給五十九個孩子上課，對不起。”
有一個同學説：陶老師，對不起的應該是我們，以前我們上課的時候很頑皮，
這短短的幾句話我感到很想哭，陶老師要把自己的女兒少一點愛，還要把我們多一點的愛，真是讓人心裏難受。
這一節課讓我念念不忘啊！
