校園的作文[精品15篇]

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的校園的作文，希望能夠幫助到大家。

校園的作文1

我的學校——柳泉國小，是我學習了5年的地方。這裏我們充滿了學生回憶和樂趣，校園文化四季的美景方面最是讓我難以無法忘懷。

當細細的春雨灑在校園的花草樹木上，校園前的玉蘭花長出嫩嫩的小芽。雨後的校園空氣特別清新，小草已經出於好奇小腦袋了。輕柔的風吹來，春姑娘帶着春天的氣息來了！！花草樹木彷彿遇見了春姑娘，都露出了頭，綻開了笑臉。一年的計劃就在春天，到了春天，我們的精神特別充沛，隨便走在校園的任何角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最美的音樂。

夏天的校園格外安靜，你知道為什麼嗎？因為我們有暑假啊！只有蟬仍然耐心地哭了。火辣辣的.太陽照耀着空曠的操場，路過學校門口木蘭找到了一個非常高大，葉色濃綠茂盛，像雄偉的士兵，因為人們錯過了壯觀的花園開了花。

秋天提出來了！校園生活沸騰了！隨着學生開學學習而來的，就是通過一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處發展都是他們重逢問候的歡快以及聲音。樹上的葉子可以慢慢變黃了，像蝴蝶也是一樣在風中飄舞，地上重新鋪了一層對於金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。

秋天一送走，董爺爺就來了。冬爺爺一來，經常給校園換一塊漂亮的白紗布。下雪了！到處都是白色的，操場，樹枝，屋頂。剛下課，同學們就衝出教室，趕往操場。雪人，打雪仗，打雪仗……冬天的校園是歡樂的味道。

我很快就從國小畢業，即將離開這個美麗的校園，我希望把這些美好的回憶永遠刻在我的心臟。

校園的作文2

微風輕輕地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵美麗的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠的打了一個卷兒，然後輕輕地飄落在地上的時候，我們正幸福的享受着這美麗的校園。

早晨起牀，匆匆的整理好後，背上書包緩緩走向校園。一陣清風迎面而來，涼爽極了。走入校門，便能看見一排排高大挺拔的樹，像一位位士賓在保衞着校園。往右拐，便能看見綠草地裏盛開着各種各樣的`花。往左拐，可以看見兩排婀娜多姿的櫻樹盛開着一簇簇美麗的小花。一陣風颳過，有許多花落了，就像仙女散花漂亮極了。

如果你上我們學校樓頂，往下一看，便會發現下面有許多新奇的圖案。草地成了國徽的樣子；另一邊草地被美化成了笑臉；操場像一顆糖果，因為中間是水泥地，兩邊是土地。食堂的樣子像一個人的臉，窗口像人的眼睛，大門像人的嘴巴，唯獨沒有鼻子和耳朵。櫻樹組成一團像花的海洋。教師的小轎車組到一塊像顏色不一的車海，實在是太漂亮了！

綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人讚賞，最後枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最後融化成了水，但它不後悔，因為農民會因此展開笑顏。梅，迎着風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。

校園的作文3

我的校園是一個美麗而又充滿生機的地方。它陪伴我走過春夏秋冬，給我們良好的學習環境。説起來，它已經陪我共同走過四個春秋了。

一走進校門，穿過學校大堂，就來到我們的校園“主花壇”。這裏的春天盡顯芳華。嬌豔的杜鵑花綻開了笑顏，紫藤花掛在長廊，被風一吹，慢慢地飄落下來，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹，在樹下還能聽見喳喳的鳥聲，無一不展現着勃勃生機。在水池中，有好幾條可愛的小金魚，它們有時躍出水面，弄得水面上的`浮萍漂浮不定，有時在水池邊緣游來游去，好像想衝出水池，有時往水面上吐泡泡，那節奏真想一支歡樂的樂曲。

沿着走廊，我來到一個空曠的花壇裏，這裏種植着茶花。茶花沒有綻放時並不耀眼奪目，可等它真正盛開時，就宛若一個國色天香的美人，亭亭玉立於草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹上棲鳳凰。”我看也是，即使是鳳凰，應該也會被它的茂盛所傾倒吧！在這裏，還可以聽到琅琅的讀書聲，它的美是一種質樸，而又不簡單的。

越過走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這裏是整個校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來的紫藤。走過長廊，合歡樹下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽光與綠油油的草坪互相襯托，構成了一幅美麗和諧的畫卷。

不光花壇裏有美景，食堂門前也有美景。繡球花正如其名，盛開時就像一團團繡球放於草中。那棵樟樹下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，彷彿縱身花海，花感油然而生。

啊，美麗的校園！總有一天我會離開你，但在我眼前，那片爬山虎總是那麼綠着、綠着

校園的作文4

我的校園，美如天堂。它位於東坡區的西南腳下。那裏一年四季景色如春，真是美不勝收啊！

走進氣勢磅礴的大門，一股清香撲鼻而來。咦，那是什麼呀？哦，原來是兩簇剛剛開放的三角梅，它們正互相迎着笑臉，在比美呢！紅豔豔的那株可真逗人喜愛，它披着碧綠的頭髮，戴着紅似火的髮夾，活像一位花仙子！紫紅的那株也不落後，它綠油油的枝葉纏繞着粗壯的樹幹爬了上去，在微風的吹拂下，花瓣紛紛揚揚地飄落下來，像是在報告冬天來臨的喜迅。

正對校門，便是寬闊的前操場，前操場均勻分佈着由雪白的瓷磚砌成的四個長方形大花壇。花壇中橫七豎八地躺着在冬眠的小草，嫩綠的小草配上晶瑩剔透的露珠，十分好看！花壇中央有枝繁葉茂的鐵樹，年復一年，日復一日，它們每天都圍成一個大圓圈，聚集在一起開熱鬧的演唱會。花壇四角有耀眼的毛葉丁香樹。近看，它圓溜溜的，像一個碧綠的綵球；遠看，它扁扁的，像一把綠絨大傘，讓人怎麼看都喜歡。花壇中還有高貴的`檳榔樹，它穿着條形的花裙子，在空中跳拉丁舞，好像在驕傲地説：“看我多漂亮！”在它的旁邊，還有挺拔蒼翠的棕櫚樹，以少女迷人的身材，娥娜多姿的身態展現在我們面前。其實花壇裏最吸引人的是漂亮的紅炬木和茂盛的白荊樹。它們連在一起，手拉手，正跳“S”形舞步，真像一對好朋友。它們在刺眼的陽光下，更顯得光彩奪目。

學校最閃光的亮點，還是正中間的旗台，上面矗立着三面絢麗的彩旗，紅的，藍的，金燦燦的，是我們學校美的象徵

我的校園，美如天堂。那裏綠樹成蔭，風景優美。是個可愛而雄偉的地方。我欣賞它，讚美它獨有的風采！

校園的作文5

我的家鄉是一個美麗的小鎮，它座落在羣山懷抱之中，這裏既有聞名全國的高中，也有我最親愛的母校——毛坦廠鎮中心學校，我的家鄉正是毛坦廠。在我的心目中，它是全世界最美麗的校園。

我們的校園面朝着一條寬闊的大河，每當到汛期時，河水便洶湧澎湃。河岸邊還種有許多垂柳。還未進入校園，首先映入眼簾的是兩棵不大的樹木，枝葉翠色慾流，它們樹齡雖小，但樹幹卻挺且直，正如同我們一樣，散發着青春的活力。

剛進入校園，你就能看到幾座雄偉的'大樓佇立在校園主幹道的盡頭，主幹道兩邊種滿了灌木叢和樹木，鬱鬱葱葱一派生機。左邊就是一大片綠茵茵的草坪，而右邊則是一個寬闊的大操場，裏面有籃球架、沙坑和單槓等娛樂設施。每當下課時，就有許多小朋友在操場上玩耍。再往前走，就到了教學樓區。這裏有幼兒園、國小部、中學部。在這些大樓的中間，有兩棵高大的梧桐樹，它們足足有四層樓那麼高，如同學校的保護神一樣挺立在那兒。春天，萬物復甦。梧桐樹長出了許多嫩綠的新葉;夏天梧桐樹結出了許多小球，摸起來毛茸茸的、軟軟的，許多小朋友也喜歡在樹下玩耍乘涼;秋天，樹葉像蝴蝶一樣飛舞着落下來，在地上鋪起一層厚厚的地毯;冬天，許多小朋友在樹下打雪仗，大呼小叫，別提有多開心了。

梧桐樹前面就是新樓，裏面是五六年級學習的地方。在一樓和二樓有兩個“書吧”，是專門讓人讀書的地方。此外還有許多興趣班，比如説舞蹈班、奧數班、音樂班等，這些興趣班既充實了我們的課餘時間，又提高了我們的能力使我們受益匪淺。每當上課時，我們的朗朗讀書聲在學校上空蕩漾。

這就是我的學校。怎麼樣，美吧?美，就來我學校看看吧。

校園的作文6

今天上午第二節課我們全校同學都上操場上來看學戲曲進校園專場演出活動。

開始前有一個人來解説，她的名字叫宋小然。開始後她讓我數十個數，在數數時候聲音很大，很震撼，數完後，戲劇開始了，人也來了，很美，開始有三個身穿紅、綠、藍衣服的人在唱，但是他們唱的我卻聽不懂，只聽到他們唱“啊啊啊........”他們後面有一個椅子和一個桌子，椅子和桌子有紅色的布，很有古代形象，很美。後來又唱了一段《花木蘭——別罷爹孃離家園》，裝扮花木蘭的人很有趣，把腿抬起來在轉圈圈，身上還有一把利劍，手上拿一個棍子，這會又來了一個人在對話，對話後又對唱了起來，結束後又來了學校的幾個同學。等同學們走後又來了一羣穿粉色衣服的演員，還有一個穿着黃色衣服的皇上，還有一個頭上戴着很多花頭冠的人，非常好看。接下來桌子和椅子都重新換了，成了窮人似的傢俱，還有一個小孩和一個老奶奶，桌子上還有一罐酒。這時突然有了畫面，我看到這個老奶奶的褲子上有兩個洞，膝蓋都漏了出來。結束後，畫面就沒了，後來又來了很多拿大刀的，又來了兩個人在跳舞似的，這會又來了一個手拿兩個令子旗的人不知在做什麼，他們一羣人在台上熱鬧的演出，我和同學們在台下目不轉睛的觀看。時間過得很快，不久就結束了。演員們走了，同學們也愉快的回到了教室

這次戲曲進校園活動舉辦的'真的很好，雖然我沒太聽懂戲曲的內容，但是知道戲曲文化是中國文化的一部分，我們作為祖國的花朵應該多多學習戲曲知識，瞭解中國古老的文化，從中也能學到很多做人的道理，弘揚中國傳統文化。

校園的作文7

温暖的太陽慷慨地照耀着大地，藍藍的天空上飛過一羣小鳥。在過了一個熱鬧的寒假之後，我們又回到了我們的家——親愛的學校。

校門口站着和藹可親的王校長、鄭校長、張主任，他們守候在校門口迎接我們的到來，我們禮貌地向校長、主任問好。來到班中，敬愛的黃老師的微笑讓我們感受到了家的感覺和濃濃的春意。

瞧啊！校園裏那金燦燦的迎春花已經含苞待放，就好像只要一碰它，它就會悄然綻放，散發出陣陣沁人心脾的花香，給我們帶來春的氣息；聽啊！和煦的春風像是一位音樂家，高高的大樹則是她的樂器，“嘩啦啦，沙啦啦——”美妙動聽的樂曲傳來，喚醒了我們努力學習的決心；嗅啊！清新的空氣中含着一絲甘甜的氣息，讓人神清氣爽，精神百倍。

教學樓裏傳出朗朗的讀書聲，又有誰能想到那竟是喚醒小草的'鬧鐘呢？可愛的小草弟弟聽到春天的鈴聲響起，便迫不及待地鑽出土地，探出小腦袋，想和同學們一起學習新的知識。美麗嬌小的小花妹妹也出來點綴大地母親了，看，小路旁的草叢裏散落着一種藍色的、美麗的小花，名叫“勿忘我”，這麼小的花，在美麗的春天盛開，一定很高興吧！可又有誰注意到它了呢？有，那温暖的太陽、藍藍的天空、金燦燦的迎春花、和煦的春風、可愛的小草，還有喜愛春天的同學們，都注意到了，因為他們是春天的象徵啊！

校園的春天是最美的，校園的春天是最可愛的，校園的春天是豐富多彩的。我愛春天，更愛校園的春天！

校園的作文8

“轟隆隆！”……“嘩啦啦！”……第一場春雨歡快地降臨到人間……

剛到了校門口的我，照常會拿着書包，遮在頭上，慌慌張張地跑到教室。可是今天，我卻捧起一捧雨水，貪婪的吮吸着，感受那春天的味道！

踏進校園，我沒有直接奔向教學樓，而是向那美麗的小花園走去。嘿，小草們，這個世界好嗎？今天這場春雨過後，你們又會增多幾個兄弟姐妹呢！我俯下身來，聞着小草的味道。啊！好一股芬芳撲鼻的香氣！紅的、黃的、白的，各種各樣的花，正在那春雨中傲然挺立，爭先恐後地喝着那甘甜的雨水，還在比着誰更鮮豔，誰更高。幾棵參天大樹上還有着許多小鳥在嘰嘰喳喳地聊着春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土，久久不肯放下。

路過圖書室，只見裏面的同學們都專注地讀着心愛的圖書；走過大堂，裏面的同學們正在高聲朗讀着手上那本論語；來到教室，同學們有的在畫畫，有的在剪紙，有的在寫作，還有的在聚精會神地讀着課外書。一路上，知識的春泉在空中緩緩的流淌。我豁然開朗——校園的味道還有這麼多！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴悄然響起，我來到室內體育館，此時的這裏已擠滿了人。聲聲吶喊、聲聲鼓勵、聲聲喝彩，使我不覺陶醉其中。聞着那雖臭猶香的汗味，我也被這充滿活力的體育館的味道所環繞，同樣也散發出青春的活力，成為運動者的一員。

春，喚醒了大地，也喚醒了正在沉睡的我。我撥開芬芳的'泥土，埋下了夢想的種子，奮力去追求陽光，吮吸雨露，在這春的擁抱下，我的夢想將會在我的努力下，生根、發芽、長成參天大樹，開出最美的花兒，結出實現的夢想！

在這春的氣息中，聞着校園的書香，我走上了追夢之路，為夢想而奮鬥！

校園的作文9

我們的校園，是我成長的搖籃，心靈的故土。今天，就讓我帶你走近它，去看一看我們美麗的校園吧！

走到校園門口，首先映入眼簾的是校園裏的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因為有了“哨兵”吧！所以同學們不懼危險。

但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物，它就是——六角亭。紅漆的柱子，黃色的琉璃瓦格外引人注目。對於同學們來説它不僅僅只是個六角亭，還是同學們快樂的“玩伴”。一下課，這裏便人來人往熱鬧非凡。

站在六角亭裏，抬頭就看見凵型的教學樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機勃勃。凵型教學樓共有三層，中間每一層都有一個年級五個教室，三間老師辦公室和一個衞生間。凵型教學樓的左右兩側還有各種多功能教室，多的我都數不過來。對了，凵型教學樓的中間還有一層地下室。地下室有美術活動室、舞蹈練功房等。總之，它是一座功能強大的教學樓。

看完凵型教學樓，就來到了“笑臉牆”。它的兩面牆上貼滿了一張張純真的笑臉，每當我走過這裏都會駐足觀望。

沿着笑臉牆徑直走到後院，一眼就會望到寬闊的操場。那裏有紅色的環形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經過重新修建後變得分外漂亮。下課後，同學們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩遊戲、甚至奔跑。這裏簡直就成了歡樂的海洋。

沿着操場直行，你又會看到一幢L型教學樓，它雖然穿上了新衣裳，但還是顯得那麼蒼老。它已經幾十歲了，就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來，你還會發現一排小平房整齊地排在操場的`左側。

我們的校園雖然沒有華麗的外表，但我認為這裏的一景一物都是最美的。我愛我的學校，因為這裏為我插上知識的翅膀，讓我展翅高飛。

校園的作文10

秋天來了，金秋的天使飛來了，趁你不注意，用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

今天，校園格外迷人，秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服，把校園打扮得五彩繽紛，我們穿的衣服有紅色的，有藍色的，有黑色的，有白色的，還有花色的。但是，秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍，十幾倍甚至上千倍，上萬倍。現在，就來一一解釋。瞟一眼窗外，你會看到大樹的葉子一半金黃，一半深綠，陽光灑在操場上，灑在小草上，撒進教室裏被撒到的東西都有點黃黃的.。我們學校有一棵金桂花樹，那棵金桂花樹上洋溢着香氣，樹上有無數的金桂花，美極了了

第1節課上是信息課，也就是電腦課，我們雖然有點吵鬧，但是它抵擋不住金秋的美，金秋動聽的聲音。雖然是這樣，但是老師講課的聲音還是溢出了學校，伴隨着金桂的香氣，街上玩耍嬉戲。

2節課和第3節課考試語文，我不停的寫着，因為我在班級裏邊算慢的了，我永遠比不過我們班上的班長，它又快又好，不僅對而且字也寫得好，簡直是十全十美，不過啊，我也幾乎全對。我啊，在班上算二級的學霸，我數學還是最好的，不過我不喜歡數學。我非常喜歡英語，所以在我的科目裏邊英語我是最好的，只不過班長比我好多了。

最後一節課是語文，好像所有學校都是以語文為主，我們寫一個習作，最後我由一次通關的成績第11個出去開心的玩耍。

下面一節課是書法，我書法也很好，不過我寫的比較慢，我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調墨師呢，雖然説他寫的一點都不好，歪歪扭扭的。不過，我相信我們兩個加在一起，寫出的字一定很好很好很好。

金秋真迷人啊，不過，金秋的校園更迷人。

校園的作文11

大家想過未來嗎?我猜大家一定想過。接下來我給大家介紹一下，我心中的未來學校。

20xx年11月的一天早晨，我剛醒，媽媽就給我背上了書包。我剛出門，就看到我們學校的"鋼鐵俠”校車了——它是鋼鐵製成的——開起來不到一秒就到學校了。

下了車，我走向由太空防爆合金做的學校大門。穿過大門，我就來到了操場。操場面積有數公頃，分別有專業足球場、專業籃球場、專業排球場、業餘足球場、業餘排球場，業餘籃球場和標準跑道。跑道是由超彈性皮膠鋪成的，還有大型娛樂操場。

操場的`正中間是教學樓，用無污染水泥混凝土建造而成，防震防火。教學樓內有變形教室、體育室、科幻室、修理室、改造室、美術室、技術室、音樂室……還有一個模擬真實社會的教室。特別介紹一下在五樓的修理室，可以修復課桌，椅子，桌上的電腦等。

我們班在九樓，書桌上看後去好似無電腦，實際有電腦，只不過扣在了桌上，也就變成了正常的書桌。班級沒有老師，沒有書包，沒有書本……它是用電腦授課的。做題的對錯半秒即出，錯就重做，不可越題。有選擇題，鼠標手寫題，打字題和語音題等。

放學和上學時進出班級要接受門框的危險品與病毒掃描，危險品會被沒收上交，若有病毒需接受三秒鐘無感覺治療。若有同學受傷了，被門框發現就會得到及時治療。

放學後，我告訴了媽媽，今天都上了什麼課?變型可改裝課和體育課修理。媽媽聽後説：“這不都是你喜歡上的嗎?”我立即説:“明天我還要上學，今天要是能再多上半小時就好了。”

理想中的校園真好。

校園的作文12

我們的學校是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園裏學習、玩耍。我最喜歡這大花園裏面的風景。

走進校園，前面是一棟教學樓，教學樓旁邊栽種許多花草，碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨後，水珠滾動在葉面上，像一顆顆珍珠，晶瑩閃亮，漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨後的味道。

右邊是運動場，運動場上有彩色的方塊，有鍛鍊臂力的杆子--高低槓，每當下課時，同學們首先就佔領了這個遊戲場地。

抬頭往前看，就會看到一棟三層教學樓，是一種桔子成熟的顏色，格外亮眼。登上樓梯，兩邊都展示着同學們優秀的作品，這一幅幅畫好似會動，我常常被這畫吸引住，有時彷彿進入了畫中。

二樓往下看，就看到了寬闊的操場，操場上的籃球架，像兩個站崗的士兵，守衞着陣地。

再抬頭住上看，就是升旗台。每當星期一，同學們穿着乾淨整潔的校服，排着整齊的隊伍，帶着紅領巾，向國旗敬禮。

再往下走，就到了遮陽雨棚，這藍色的遮陽雨棚，就像被太陽照射的`大海，我看見靛藍的遮陽雨棚，卻從沒看見過這樣藍的遮陽雨棚。天氣炎熱時，它為我們送來了一片片綠陰；下雨時，它成了我們教學樓和辦公樓的“大雨傘”。

我愛這片綠色的景地，我常常在這美麗的大花園裏發呆、遐想，沉浸在這片美的校園中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園，怎能不讓人喜歡呢？

校園的作文13

金秋十月，秋高氣爽，天氣宜人。我漫步在校園裏，陶醉在美麗的景色之中。

我們的校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。

還沒進校園，一陣微風夾雜着一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循着花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏着金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。

園中的人工湖呈“8”字形，一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的，清澈見底，波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕，成羣結隊，在水中自由自在地徜徉遊嬉。湖中有三隻石雕的仙鶴，細長的脖子，鮮紅的鶴冠，潔白的羽毛，一隻低頭覓食，一隻昂首挺胸，一隻展翅欲飛。真是惟妙惟肖，栩栩如生！

湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的.像老鼠，有的像兔子……真是千奇百怪，千姿百態。

園中還有可愛的小“動物”，有胖胖的熊貓，憨憨的企鵝，瘦高細長的長頸鹿，温文爾雅的梅花鹿，黑白相間的斑馬，機靈敏捷的猴子，還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經成為我們日日相伴的“鐵哥兒們”！

怎麼樣啊，小朋友？歡迎到我們美麗的京溪國小校園來參觀。還有很多美景等着你自己來欣賞嘍。記住，別忘了帶相機喲！

校園的作文14

説起中國的文化藝術，大家肯定第一個想起的是戲曲，這不，在我們的學校在週五時也有戲曲表演。

在第二節課時，我們全校師生迎着太陽在操場上看戲曲表演。首先，主持人滿面春風地走向舞台，向我們介紹了一下戲曲，緊接着一聲“誰説女子不如男一聲”震響了全場。我們在操場上看的.也是津津有味，只見花木蘭頭戴大金冠，身穿藍衣裳，手拿紅馬鞭，身後插寶劍，好一個神氣十足！之後劉大哥走上前説道：“誰説女子不如男，白天去種地，夜晚去枋棉……”這句話引得了我們的深思，讓我明白了女人也非常強大。表演過後花木蘭還教我們唱戲，做一系列動作，使我記憶猶新，他那雙手和胳膊隨着詞語的轉換而改變，彷彿自己就有過親身的經歷。我們在台下也看得入了迷，一動不動地坐在椅子上認真的學起來。

之後主持人向我們來接介紹下一個戲曲表演，隨後劉麗老師就走上了舞台為我們開始表演，她身穿金黃色衣服，兩頰之間還掛着長長的，猶如黑髮的鬍鬚，同學們都看上舞台彷彿有一種魔力一樣被舞台吸引，頓時操場上鴉雀無聲，只能聽見音響的聲音。

表演結束了，同學們都不僅感歎到：“太棒了。”俗話説台上一分鐘，台下十年功，今天我們所看到的光鮮亮麗一定都是經過許多磨練的，比起他們我們真是身在福中不知福，我們也要像他們一樣嚴格要求自己，做一名優秀的好學生。

校園的作文15

我在淮河東路國小上學，那裏是一個環境優美的學校。在我們學校裏，我最喜歡的只有前院。

進了學校的大門，就來到了前院。首先映入眼簾的是一座雕塑，它是由綠色，黃色，紅色，粉色，藍色和橙色這六種顏色組成的一朵花。它意味着我們的學校，也代表着我們學校的特色—多彩

在雕塑的東邊，是一棵長達五十年的一棵皂莢樹。皂莢樹旁邊有一塊空地，後來成了我們的小操場。好茂盛的皂莢樹呀！它向四面伸展的枝葉差不多可以蔭蓋我們整個小操場，真像一把撐開的小傘啊！皂莢樹的葉子小小的.，和槐樹的葉子差不多大，它的樹樁還很寬，我們六個人手拉手才能把它圍起來。

樹下面就是圖書角，我們放學以後常常在這裏閲讀各種書。在這裏我們彷彿到了書的海洋。

皂莢樹的南邊是我們學校獨一無二的一個地方—五彩疊瀑。它呢是用不同顏色的台階組成的。夏天，是來五彩疊瀑觀賞的好時候，陽光對台階的顏色進行反射就成了五彩。一但我們學校具舉辦活動的時候，這個五彩疊瀑就放水了，從最上面的台階流到魚池裏真是美麗極了！各種各樣的魚兒們在裏面歡樂地玩耍。同學們沒事的時候會來五彩疊瀑這裏休息，散心。

這就是我們的校園的前院，真是太美了。我非常喜歡我們的校園，你們喜歡嗎？