【精品】點評作文300字彙總7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的點評作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是超人，我要幫助盲人找回的光明，讓他們看見花草，讓他們找到希望。

假如我是超人，我要讓人們珍惜生命，讓人們視金錢為糞土。

假如我是超人，我要讓人們珍惜水資源，讓他們知道假如再浪費水，世界上最後一滴水將是人的眼淚。我還會用我的超能力彌補人們已經浪費的水，讓他們紛紛效仿。

假如我是超人，我要“修”好臭氧層突洞，讓人們知道再污染環境他們會得到報應的。我要讓滅絕的動物復生，讓人們與動物和睦相處。

假如我是超人，我要讓地震裏失去生命的人揀回生命，讓他們與家人團聚。

假如我是超人……

評語：你對文學有自己獨特的見解，有了初步的寫作功底，建議多看一些優秀的文學作品。那樣可以運用比喻等方法生動地提高描寫的能力。讓人感到你所寫的在眼前鮮活起來，在心中湧動起來。比如，“最是那一低頭的温柔，像一朵水蓮花不受涼風的嬌羞。道一聲珍重，那一聲珍重裏似有蜜甜的憂愁。”

我們家有一種愛的比例。

晚飯到了，媽媽燒了一盤丸子。我們三人在飯桌旁，爸爸媽媽跟往常一樣噓寒問暖，我一邊吃一邊説：“媽媽的廚藝又進步了。”我盯着盤子裏僅剩的四個丸子，又夾起一個，爸爸媽媽各夾起一個，盤裏還有一個小巧玲瓏的丸子。媽媽把最後一個丸子夾到我碗裏。我正要吃下去，我的腦海裏出現一串數字：往日四個雞蛋，爸爸一個，媽媽一個，我兩個；往日四隻大蝦，爸爸一隻，媽媽一隻，我兩隻；往日……就着微微起伏的波瀾，我咽不下最後一個丸子。

吃完飯，我走進房間，欣賞着華燈初上的夜景。月光如水流淌在栗色的地板上，一陣柔風吹過，漫進卧室。我深吸一口氣，帶着滿是感動的心情，在我的日記上寫下：愛的比例——1：1：2。

我的家有愛的比例，有幸福的比例。

如果你要問我們班誰能獲得閲讀章？那我一定會不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。

黃奕宸獲閲讀章乃是當之無愧的。無論在學校還是在家，他只要有空就會擠時間看書。他一捧起書，就會全身心地融入書的意境中，忘記了時間，忘記了周圍同學們的説話聲和嬉笑聲。“小書迷”這個稱號用在黃奕宸身上實在是最恰當不過了。

寒假裏的一天下午，我從他家門前路過，看見黃奕宸手裏捧着一本書，正全神貫注地看着。我停下腳步，大聲喊道：“黃奕宸！”他竟然沒有任何反應。我又大喊了幾聲，他才抬起頭朝我看了看，不好意思地對我説：“蘇雨禾，對不起！我只顧看書了，實在沒聽見呀。進來坐一會吧。”我笑了笑説：“沒關係，誰讓你給書迷住了呢？我還有事，就不打擾你了，再見！”

一分耕耘，一分收穫。因為熱愛閲讀，黃奕宸的知識面越來越廣，寫作水平也日益提高。上學期，他還被評為“蘇州市閲讀之星”呢。

這就是我們班的小書迷——黃奕宸。

點評：小作者通過一個小事例來體現黃奕宸同學愛閲讀的特點，人物的語言描寫貼近兒童生活。

和以往考生熟悉的“新材料作文”相比，這是一篇典型的“材料作文”，材料中最後一句話顯示命題者觀點，因此，考生在觀點選擇這一點上基本沒有可發揮餘地，只能按照命題者給定的“最佳立意”來寫作，如果“讀偏”材料，就很容易寫偏。

回到“探險者與蝴蝶”這則材料本身來看，張克中老師認為，可以從中生髮出一系列命題，包括環境與生存、人與自然的關係等較為“顯性”的維度，當然，善於聯想的考生也可以從人與人的關係、個體與社會的關係等大的命題出發進行寫作。“雖然命題給定觀點，但就觀點本身還是有很多角度可供考生挖掘。”

張克中老師認為，高中作文教學更看重學生的表達能力，從命題上來説一直都是開放的，鼓勵學生思維發散。但今年的作文題卻並不如此，“即便題目本身的內涵很豐富，但設定命題立場這一點卻令人感到遺憾。”

在人生的道路上，我們的第一位老師就是我們的父母，他們教會我説話，教會我走路，教會我誠實，教會我言而有信……讓我記憶最深的，是爸爸教會了我寬容。

有一個星期天，我的鄰居兼好朋友王祥到我家裏玩。爸爸叫我把平時買的玩具拿出來給他玩。我拿出來後，他對變形金剛、機器人什麼的都不感興趣。這時，他回頭一看，看到了我的遙控汽車，他便拿過來玩了起來。我本來不想給他玩的，可又想到爸爸讓我讓着他，我只好給他玩了。這時，只聽“啪”的一聲，我驚呆了，我的遙控汽車竟然被他撞壞了。我心疼地大哭起來，爸爸聽到後，來到我的身旁，小聲地安慰我。站在一邊的王祥也嚇壞了，看到我哭了，他連忙跑回家裏去了。王祥走後，爸爸對我説：“別哭了，你要學會寬容，我明天帶你去再買一個，但你必須向王祥道歉。”第二天，我去他家向他説了句對不起後，我們又成為了好朋友。

我們學會的所有東西中，我覺得寬容 很 最 重要。因為寬容能讓你的朋友越來越多，寬容能讓你和你的朋友更友好相處。

作文點評：

作文通過一位好朋友弄壞了小作者的遙控飛機，得到小作者原諒的故事，説明寬容為人這一品質的重要。作文敍事清楚，句子通順，中心比較突出。

昨天期末考試剛考完，我心裏的那塊大石頭總算落地了。我呢!覺得我這次考的還不錯。語文題目基本上還挺簡單，就是閲讀和作文上遇到了一點小困難，不過馬上就解決了，我認為我的`閲讀理解能力比較差呢!

因為這次的作文是《這就是我》，都令我們出乎意料，不過，還好都是寫人的，我便很快的寫出來了數學就是填空題和應用題使我束手無策，只好先把其它的題目先寫了，之後再回來做，直到有答案時，才提心吊膽的寫上去，也不是很確定，就偷偷的把題目抄下來，回家問爸爸請教了。英語題目上基本上還蠻簡單的。

科學也都是一些簡單的題目，沒有遇到什麼難題，就是解答題難了點兒。其他就全都做出來了。希望下個星期去拿成績報告單是，能得一個自己滿意的高分。

我們的生活多姿多彩，其中有數不清的快樂，如果問我最快樂的事是什麼？我一定會毫不猶豫地告訴你，最快樂的事就是讀書。

書陪伴着我走過每一天，它像一個個跳躍的音符悦耳動聽，又像一幅幅流光溢彩的畫讓我賞心悦目。它把無知的我帶進知識的大門，讓我去攀登知識的高峯；它帶我走進社會的各個領域，讓我大開眼界；它又為我插上了想象的翅膀，讓我遨遊於美麗的童話世界。

一本《安徒生童話》讓我和書中的白雪公主相遇，與海的兒女交談，與七個小矮人玩耍。一本《十萬個為什麼》讓我知道了為什麼太陽是個大火球，為什麼月亮有時圓、有時缺，為什麼星星在天空中不會掉下來。

讀書，讓我感受到了什麼是快樂。同學們，讓我們一起多讀書、讀好書，汲取書中的營養，樹立偉大的夢想吧！