精選國中作文七篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的國中作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選國中作文七篇

國中作文 篇1

我有一個傻傻的弟弟,他今年上一年級了,可是為人處世方面還真是個小孩子。他有一雙大大的,明亮的眼睛,眼睛下方是一個小小的鼻子,看上去可愛極了。他還有一張能説會道的嘴,跟人家辯論,他絕對佔上風。可是,他學習卻一點都不好,這讓媽媽很操心。每次寫作業,我這個五年級的學生都寫完了,他這個一年級的小豆丁還在磨嘰。因此,媽媽給他下規定:每天,寫不完作業不準吃飯。可是,這招開始還管點用,天長日久,這話就被他忘到後腦勺了。後來,媽媽又想出一個折,就是在六點前寫完作業,就可以得到一朵小紅花。集齊20朵小紅花,就可以兑換一個不超過20元的玩具。聽到此規矩,弟弟高興個一蹦三尺高,自信地説:‘’我一定能完成任務!‘’可我還是有點不放心,他這樣,能每天在六點之前完成任務嗎?帶着疑惑的心情,我來到弟弟寫作業的書房,看他寫的怎麼樣了,結果卻令我大吃一驚:他躺在牀上,嘴裏喊着棒棒糖,愜意的玩着平板電腦。我氣不打一處來,罵道:‘’不是説好好寫作業的嗎?怎麼還玩起來了?他卻倒滿有理由:老師還沒告訴我們數學作業,你讓我咋寫?!‘’‘’你不是説一定能完成任務嗎?怎麼能這樣?‘’説完,我氣呼呼的跑出了房門。媽媽知道這件事後,頭一回打了弟弟,雖然一點都不疼,可達那次以後,弟弟寫作業就再也不拖了。媽媽對我説:‘’以後,就不要在執行什麼獎勵制度了,不寫作業打就行。‘’説完,就轉身離開了……

國中作文 篇2

我有一個快樂的家,家中到處充滿了歡樂。家,能給我一種温暖的感覺,能讓我充滿自信,從失敗中振作起來。在遇到困難時,爸爸媽媽會給我鼓勵和安慰。

每次節假日的時候我們一家都喜歡出去放鬆自己——到外地去遊山玩水。

記得在我二年級的暑假,在爸爸的倡議下我們一家打算遊覽我國著名的旅遊勝地——峨眉山。我們一家乘坐飛機來到四川成都的舅舅家。在舅舅家小歇之後我們便開始為爬山做準備了,我們買了登山棒、登山鞋,還有食物、水······,舅舅開着自己的寶馬將我們一家載到了峨眉山的山腳下。我們隨便吃了點中飯填飽肚子後便向峨眉山進發了,我們首先來到半山腰找到了一家旅館 ,卸下包裹行囊之後我們便開始遊覽峨眉山了。首先來到了一大景點——九十九道拐,在爸爸的提議下,我們準備來一次比賽。我跟舅舅一組,爸爸媽媽一組,比賽的目標是誰先走完這九十九道拐,誰就是勝利者。

剛剛開始的時候我走起來腳底下就像安裝了“風火輪”,一會兒就將爸爸媽媽他們甩在了後面。可是好景不長,沒多久我的腿腳開始有點不聽使喚了,就像捆綁了兩隻沙袋,爸爸媽媽很快就超過了我。這時的我焦急萬分,心想:如果我能有一雙翅膀該多好呀!但是,我不甘示弱,一咬牙又加快了自己的步伐,緊緊跟在他們的後面。支撐沒多久,我又被遠遠地丟在後面,我心裏的那道防線就像大壩決堤一樣——崩潰了。爸爸這時走到我的身邊鼓勵我説:“加油!還差一點就要到了。”聽完爸爸的話,我渾身頓時充滿了力量,又向我們的目標走去······沒多久,我們終於走完了九十九道拐。站在目的地向四周望去,一道夕陽正好灑在天邊,好像在對我説:“好樣的,你真了不起!”

通過這件事,我懂得了無論遇到什麼困難時,自己都要想辦法克服。而這些道理都是爸爸媽媽教育我的,“它們”將伴隨我一身,所以我愛我家。

國中作文 篇3

一年多沒走這條路了,它早已變了一個樣。路的兩旁安放着一排排紅色鐵長椅,每天都有很多人在這兒休息、鍛鍊。記得國小的時候,它還是條林蔭小道,幾乎沒人來這兒。每次放學,我都會走這條路回家……

也許是因為掩映在樹林間,除了我,幾乎沒人其他人的蹤跡。小路上有一張木長椅,褐色的,上面落滿了灰塵,滿是歲月的痕跡,從來沒有被打掃過。

有一天放學後,我走在這條回家的小路上。遠遠地,我好像看見一個人站在長椅邊。他個子不高,有點駝背,走路都搖搖晃晃的。我向着他走了過去,是位老爺爺。他似乎沒有察覺到我的存在,依然做着自己的事。老爺爺掏出一張紙,彎下腰,一點點地掃去長椅上厚厚的灰塵。我上前一步問:“老爺爺,請問您是要在這兒坐着休息嗎?”他抬起頭看着我。他的黑髮已經全變成了銀絲,額頭上爬滿了道道皺紋。雖然已上了年紀,但他的一雙眼睛卻大而有神。

老爺爺轉過身來對着我:“這條小路上只有這一張長椅,走這條路的人如果累了,都很難找到歇腳的地方呢。”説罷,又彎下腰,繼續打掃長椅。我想:老爺爺多半也是第一次來這條路吧。我説:“爺爺,這條路平常基本沒人來,您用不着打掃的。”他什麼都沒説,只是笑笑。我看着老爺爺弓起的背,心中有種難以表達的苦澀。我請老爺爺給我一張紙,我想幫他一起打掃。

老爺爺抬起頭來笑着説:“小姑娘,快回家吧,吃了飯你還得複習功課哩!”我正想開口,他接着説:“誒,人老了,兒女們都不在身邊,家裏太冷清了,出來走走,動動手,日子過得快些。小姑娘,回去吧,不要讓爸爸媽媽擔心!”説罷,便坐在自己好一陣子工夫才打掃出的長椅上。老爺爺朝我揮揮手,讓我趕緊回家。

我背上書包,跟老爺爺道了別。陽光透過樹葉的縫隙落在老爺爺的身上。他坐在那兒,靜靜地,把頭埋在手裏……

現在這條路上放置了好多紅色的鐵長椅,那張褐色的、老舊的木長椅顯得格格不入,但它卻是我唯一的歇腳地,因為看見它,就有一股温暖和感動在心間流淌。好久沒見過老爺爺了,也不知道他過的怎麼樣了。這條回家的路陪伴了我六年,我在上面留下了好多童年的美好回憶……

國中作文 篇4

在奔波中驀然回首,看看過去走過的年頭曾經有過很多令人心醉的回憶。然而當黃昏的最後一絲光線消失於天際,曾經的美好記憶也隨着消逝,迎接我的是漫漫長夜的孤獨與寂寞,不知道從什麼時候起,我開始愛上這份只屬於我的沉靜。

午夜裏,輕點一支煙,煙霧四起,我看不見我自己,看見的卻是她模糊的身影,只是她的身影也隨着煙霧遠去,直到消逝,沒有過多的留戀,一個人獨自傻傻的回味,孤獨的徘徊在曾經走過的街道。時間讓人回憶,記憶讓人思念,曾經多少個幽靜美麗的夜晚,帶着她的微笑甜甜入睡。多少個陽光燦爛的早晨。帶着對她的無比眷戀無奈的睜開雙眼。她主宰了我的一切,為她無怨無悔的付出自己的一切,愛了,傷了,痛了,心徹底累了。自你悄然走開,回憶填充沒有你的空白,多少個明日反覆襲來。在淒冷的月光下,狂飲着辣人的白酒,淚水模糊了雙眼,在朦朧的月光中,看到她的身影,近了又遠了,繼續喝酒,人醉了,心也醉了,伴着淒冷的月光,進入夢鄉,夢中再次與你相會,我們牽手,走過無數街頭。然而夢總是在最美的時候驚醒甚至破碎,隨着一聲我們“分手吧”一切的美好如優美的旋律隨着琴絃的斷裂戛然而止,你我就想是被赤道像地球分做兩邊一樣,從此天涯個西東,再也不能找回夕日相擁的甜蜜我的人生可以用這麼幾句話來形容:孤單的有點寂寞,寂寞的有點空虛,空虛的有點失落,失落的有點頹廢,頹廢的有點迷失自我。我開始在那些傷感的文字裏找尋屬於我的那滴淚。

面對她,我對自己説,不管怎樣,只要我還能堅持我就不會放棄。然而,那樣的想法卻給我和她帶來了更多的傷害與不快[堅強的心終究敗給殘酷的現實]我們結束了,我似乎沒有理由再去繼續。

我累了,守着那份不屬於我的幸福,真的很痛苦,放手了,或許放棄也是一種美,只是這種美讓人有種心碎的感覺。

苦酒嚥下千杯,不需要人來陪,假裝孤單也是一種美,就讓那一切的愛隨風而逝,只要她能幸福。

國中作文 篇5

“額……又是一場夢嗎?又是那麼真…實嗎?山上…”他坐在牀上,低下頭,也沒顧得揉那惺鬆的眼,只是獨自在那兒毫無來由地悵然……

“嗯。天氣不錯的,去爬山吧,反正也沒事可做。”心中一陣冷顫,他也不知為何,又或許他知道,只是他不願承認…… “我來了,可是你呢?……”此時,望着這空蕩蕩的,毫無美感可言的山頂,他終於是沒有自欺欺人,或許,只有在這種地方他才敢對自己敞開心扉吧。不錯,剛才還有現在,他都在想着那句夢中的話“我一直在山頂等着你……”“呵呵……”雖是失落,但也有一股……欣慰 ,開心?不錯,因為他終於是敢表達出了那份愛戀即便是沒有人。又因為他也終於知道了他對她的愛,早已達到了自欺欺人,甚至甘願相信一切的的可笑地步……遠方,一個無人注意的角落裏,她正在流着無聲的淚默默地他,因為她也夢到了那句話“我在山頂等着你……”戀夢 我來了,可是你呢?……”此時,望着這空蕩蕩的,毫無美感可言的山頂,他終於是沒有自欺欺人,或許,只有在這種地方他才敢對自己敞開心扉吧。不錯,剛才還有現在,他都在想着那句夢中的話“我一直在山頂等着你……”“呵呵……”雖是失落,但也有一股……欣慰 ,開心?不錯,因為他終於是敢表達出了那份愛戀即便是沒有人。又因為他也終於知道了他對她的愛,早已達到了自欺欺人,甚至甘願相信一切的的可笑地步……遠方,一個無在山頂等着你……

人注意的'角落裏,她正在流着無聲的淚默默地他,因為她也夢到了那句話“我在山頂等着你……”

國中作文 篇6

説下雪就下雪,天空中下起了一片片的雪花,剎那間,天空中瀰漫着濤濤白雪,有些雪娃娃落到車上,有些雪娃娃落到地上,還有些雪娃娃落到樹上,都溶化了。當我看到天空中的雪越下越大、越下越大的時候,我就興奮地叫起來:“下雪了!下雪了!我又可以玩雪了!”

過了一會兒,樹蓋上了白白的棉被,屋頂上成了雪娃娃的遊樂場,到處都是白芒芒的一片。媽媽車上已經全部都是雪,車也變成了“雪車”。我迫不及待地下樓,裝了滿滿一盆的雪帶回樓上,開始做雪老鼠。我先用雪搓成兩個半圓形,並把中間用大母指按一下做成雪老鼠的耳朵,再拿起一把雪捏成圓柱形,分別做成兩個手、兩個腳,然後開始做圓圓的頭和身子,並把各個部位裝在一起,最後把一條細細的尾巴做好,並且插上去,當然不要忘記用小土豆球做鼻子,用南瓜子做眼睛,還要用碎核桃殼做嘴,就這樣一隻可愛的雪老鼠誕生了。但是不一會兒小老鼠全身濕漉漉的,嘴巴開始流口水了,鼻子開始流鼻涕了,眼睛開始流眼淚了,一副又傻又可憐的樣子,我不忍心看到它這樣子,把它放進冰箱裏冷凍起來。

做完雪老鼠,我又到樓下去打雪仗。我蹲在地上,用雙手一把把摟雪,捏出許許多多的雪球,當成戰鬥武器放在自已身邊,隱藏起來,以守為攻,隨時準備把雪球像扔手擂一樣扔出去。當我正準備扔出一個雪球的時候,“啪”,一個雪球打到了我的身上,雪花四濺,我連忙也扔了出去,可惜沒打中,這時我多麼希望自已有一把“雪狙擊槍”和一個平底鍋。此時,雪球像流星一樣穿梭在小朋友們中間,大家四處躲藏,雪仗打提越來越激烈,越來越火爆,到處都是碎雪片。

雪帶來的樂趣真多呀!我希望再下一場雪!讓風雪來得更猛烈一些吧!

國中作文 篇7

自古以來,托勒密的“地心説”統治着人們的頭腦。五百年前,哥白尼經過自己的精密觀測和演算,提出了“日心説”,實現了天文學的根本變革。而後伽利略夜觀星空,第谷數十年如一日研究天體的運行規律,最終牛頓揭示萬有引力定律,成為劃時代的里程碑。人類認識世界就是這樣在不斷的創新中才逐漸揭開真理神祕的面紗。若不是人類敢於打破那些陳舊的枷鎖,哪能有愛因斯坦的《相對論》打破牛頓的經典力學,從而促進自然科學的發展?倘若人類一味循規蹈矩,人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天,哪能有“嫦娥奔月”、“神八”昇天等只在古代神話故事中出現的情節?

培根有言:“見汪洋時就以為沒有陸地的人,不過是拙劣的探索者。”我們這些未來的探索者將配上創新的長劍,穿破未知障礙的匕首,揭示真理,成為真正的萬物之靈。

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