記憶中，那温暖的一幕國小作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的記憶中，那温暖的一幕國小作文，希望對大家有所幫助。
人生苦短，往事繁瑣。不知為何，我卻對那一幕歷歷在目，難以忘卻。
前一日，數學老師通知我們有個數學競賽明天可以進行自主報名，逾期作廢。當日晚上，我與母親説了，最終決定報名參加。母親將報名費給了我，我接過後，隨手放在了書桌上……
第二日，我一如既往的來到了學校，但總感覺似乎少了點什麼。下課時，一個同學隨意提起：“你們參不參加昨天老師説的那個比賽呀？”哎呀！我心中頓時一慌，我昨日竟把報名費落在書桌上了！我心急如焚，不知如何是好。中午吃飯時，也只吃了一點點就倒掉了，回到了座位上心不在焉地看起了書。這時，語文老師似乎察覺了我的異樣，走過來關切地問我怎麼了。我如實告訴了她。誰知，她莞爾一笑，説道：“沒事的，老師先借你好了。”
我心中的一塊石頭落了地，也感到非常感動：作為一個老師，她能在眾多學生中發現一個學生的異樣，並且幫助她解決困難，這無疑是十分令人讚歎的。這一幕，既説明了這位老師關心學生，同時也讓我體會到了她的温暖。也許，這對於她來説只是一件不足為奇的小事，但在一個需要幫助的孩子的心中，卻是一件大事——因為，這件事教會了她助人為樂，更讓這位老師在學生心中留下了一個好印象。之後，我在數學競賽中取得了一個不錯的成績——省二等獎，這件事功不可沒。
贈人玫瑰，手有餘香。願這位關心學生的老師桃李滿天下！
記憶中，那温暖的一幕國小作文2當雪花飄落大地，漫天的白，遮住了光線，讓這個世界更冷了幾分。
望着這冬日，沉睡的記憶甦醒了。
“噢，下雪了!”伴隨着一聲清脆的喊叫，大夥一下跑出教室。看着天上飄落的雪，我的心情止不住的愉快。
放學了，我走在回家的路上，欣賞一路的`雪景。幾座雪人坐落於房子間，給房子注入了新的活力。
走到家時，我下意識的掏鑰匙。咦，鑰匙呢?我着急了，仔細搜索着記憶中的每個片段。噢!我一拍腦袋，昨晚鑰匙被隨意扔在牀頭，今早起遲了忘拿了呀!我無奈地站在家門口，樓道上的窗户應該是被卡住了，怎麼也關不上。沒法，我只能仍由風雪拍打着我的臉……
樓下有家烤紅薯的攤位，攤主是個老爺爺，兒女在外工作，在家和老伴帶着孫子。他家的孫子一看到我，便驚奇地説到：“大哥哥，你怎麼成雪人啦?”我的嘴巴像是被雪凍住了，一句話也説不出來。
小弟弟拿起我手就往他家跑。他近朝老爺爺喊道：“爺爺，哥哥太冷了，能讓他休息會兒嗎?”“好啊!”説罷又遞給我一個烤紅薯：“拿去吃吧，自家烤的，健康的很哪!”小弟弟笑了，他的牙很白，像天上的小天使一樣。
雪慢慢化了，化成水，流在我的臉上，濕濕的，好像，還有點鹹鹹的味道……
從回憶中回過神來，雪還在下，但我的心卻暖暖的……
