那一刻，我感受到了温暖作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的那一刻，我感受到了温暖作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人生的旅途中會遇到許多的人情冷暖、世態炎涼、坎坷的路……

因為曾經的背叛與傷害，造就我孤僻的性格對任何事提不起興趣。直到那天，一場比賽讓我再次感受到了温暖，原來温暖是可以化解一切的源泉；温暖是人世間心病的良藥；温暖是改變人生的力量！

那天是這樣的……

操場上傳來激烈的叫喊聲，一場場驚心動魄的比賽，一個個令人興奮的奪冠聲。在熱鬧非凡的操場上正舉行着激烈的拔河比賽。

一根約拳頭大小的粗麻繩，中間綁着根紅絲帶，比賽場地上划着一根白白的界限。比賽者個個擦拳磨掌的上場，那氣勢真是如黃河般洶湧澎湃、浩浩蕩蕩。

我很榮幸的成為這其中一員。我們個個整裝待發，好似一頭頭健壯的野牛，不顧身後的重量，向着前方使勁的邁着艱難的步子。起初，我們狀態絕佳，紅絲帶向着我們的界面緩步走來，個個臉上露出了喜悦的神色。可還沒完，就在看見希望向着我們招手時，那根紅絲帶綁着希望與喜悦的帶子，毫不猶豫的轉向了對班，這讓我們慌了手腳，也咬咬牙的使勁拉，最終僵持了許久，“哎，最多打個平手大家半徑八兩”我在心中正如此想着，手上的力可一點也不敢放鬆。

但這時我班的一位主將開始發力了“啊”的一聲我們一條繩上的人都能輕鬆感到繩子上的力量在往我們這邊奔來，粗麻繩上繫着的紅絲帶綁着勝利與希望重新向我們招手來了，“5、4、3、2、1”最終通過全班的努力，取得了勝利。

此時的我們歡呼雀躍，感到前所未有上午歡快之情，個個臉上都露出了笑臉一掃賽前的緊張的氣氛。

一場小小的拔河比賽，讓我們三十五顆金燦燦的心緊緊的團結在一起，體驗了比賽帶來的歡樂、緊張、激動、拼搏……

收貨了另一個“家”帶給我們的温暖，那一刻，我感受到了温暖。重拾活潑快樂，敞開心胸，去追尋快樂與夢的我……

12歲，這個豆蔻年華？不，我不這麼認為。這的'確是一個多愁善感的年紀。

天灰濛濛的，伴隨着淅淅瀝瀝的小雨。以前的我是多麼喜歡這樣的天氣，可現在我卻覺得厭煩。

回到家，直接無視了看到我回家而高興的媽媽，徑直走向卧室，關上房門。“這孩子，不知道想幹什麼，越來越搞不懂了？”媽媽看着我緊閉的房門，柔和似湖的眸子透露着擔憂和疑惑。

我坐在桌前，默默地聽完媽媽説的話語，頓時，心中瀰漫出一種迷茫。我到底想幹嘛呢？可是我自己也不知道，總是想發脾氣。我看着桌上久違的相冊，輕撫去上面的灰塵，慢慢翻閲，這些片刻是紀實熟悉也陌生。翻着翻着，戛然而止——我的淚，悄然落下。好長時間沒有和媽媽一起拍張照了。我抬頭看着那彷彿近在咫尺又不可以觸手可得的天，如果，今天晚上不下雨了，就找個時間約媽媽出去散散心吧！

誰知到，這次，是媽媽約的我。

一下樓，便見到了媽媽，她此刻穿着我送媽媽的那件生日禮物——杏色的那件風衣。平時媽媽都沒捨得穿，還像新的一樣，哪像我，衣服鞋子多了去了。

我們母女倆並排走在小區的竹林小道上。一陣風吹過，帶來些許寒意。“還記得我們那年在這裏拍的那張照片嗎？”媽媽走着，“好久沒有再照一張了，那年，你9歲。”突然間，鼻頭酸酸的，我不得不吸了吸鼻子。我是個喜怒哀樂極不易表現在臉上的人，但這一刻，我輸了，輸得一敗塗地。在“高大”的媽媽面前，我始終是一個孩子，媽媽的孩子，媽媽的女兒。淚，又一次落下。

“記得。怎麼會忘了呢！我一直都記得。”我哽咽着，努力的平復自己的情緒，“媽媽，以前有，現在也有，只不過我大了，你老了，而已。”我掏出口袋裏的手機，環抱着媽媽的肩膀，保存了這熟悉幸福的回憶。風兒又來了，那一刻，我感受到了温暖，真舒服。

温暖始終在身邊，只是在不經意間，悄悄流逝。等你再一次尋找並抓住它時，你已經損失了再也找不到的温暖。

進入中學後，我感覺到各科的壓力都成倍增加，節奏的突然變化讓我有些不適應。之前的六年還曾感到如魚得水，隨着時間的推移，我的成績變化了，我的心態也變化了。

第一次月考，成績的變化讓我大吃一驚。“70”這個數字第一次出現在我面前，就猶如脖子上掛着把鈍刀子，雖説死不了，卻也疼得鑽心。世界變了顏色，同學看着我的目光和一句句低聲的交談在我看來像一句句諷刺性的話：“看啊，他不是很厲害嗎？”“是啊，怎麼變成這樣了呢？”……

一場雨把灰塵打落，天空依舊陰霾。“想什麼呢？這才七年級啊！”一個豪爽的聲音傳來，一隻胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂天派，總掛着一張笑眯眯的臉。“既要欣賞自己的優點，又要看到自己的不足嗎？我這次也才考了68，我們一起加油，期中見分曉吧！至少這個分數讓我們知道了哪些地方需要我們去提高。”聽到這裏，我心中的迷霧在空氣中被分解，逐漸消散。確實如他所説，國中生活還很長。陽光普照大地，一線陽光鑽進我心的門縫，照耀着我心中每一寸冰冷的土地，我的心慢慢温暖了。我在陽光下對嚴肅得面無一絲笑容的他笑了一下説："你説的真對。"

走出泥潭，開始登山。我非常努力，但每當我累了時，朋友都會出現在我身邊，帶着我在温暖中繼續前進。那個樂天的同學成了我最好的朋友，我也無私的把我會的技巧分享給他，他用温暖的心感染我。

現在，我是一位七年級的學生，面對同學，我會笑臉相迎，面對老師我會鞠躬問好；在同學眼中，我是他們的好朋友；在老師心中，我是一個好學生。我還會給陷入困境中的所有人以温暖，因為我們將在温暖中進步，成就更好的自己。