【熱門】寫同學作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫同學作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫同學作文 篇1
一張瓜子臉，高高的額頭，兩彎柳葉般的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子，櫻桃似的嘴巴，頭上經常戴一個藍色髮卡，文文靜靜的，笑起來可好看了，你們猜猜她是誰？她就是我最好的朋友——張芸綺。
張芸綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的，經常違紀，而是文靜的坐在自己的座位上，或是和同學們聊聊天、看看書，偶爾也會和我們這羣“瘋丫頭”打鬧，我可喜歡她了。
雖然張芸綺的學習沒有我們班上的“尖子”那麼優秀，但她的字寫的非常好。有一次老師還對我説：“蔣文璇，你的字可是我們班最好的，為什麼張芸綺的字和你的一樣呢？你們穿的怎麼不一樣？高矮怎麼不一樣？”聽了這話後，我羞愧極了，恨不得找個地縫鑽下去。
張芸綺不但性格文靜、字寫得好，還很會安慰人呢！
有一次，我們班的一個女生和何佳鬧了矛盾，動員別的女生也不理何佳，何佳非常傷心，邊哭邊走，可張芸綺卻説這樣做不對，還跑去安慰何佳：“沒事的，她也只是一時生氣，過一段時間就好了，你不要傷心了，再説她們不理你，還有我呀！”何佳一聽，果然眉開眼笑了。聽了張芸綺説的那番話後，一股敬佩之情油然而生。
你們看，這就是我的好朋友張芸綺，一個漂亮、文靜，各方面都優秀的女孩兒。
寫同學作文 篇2
説起“活潑好動”，我們班最著名的就是談小兵了，什麼時候都安分不了，文靜對他來説簡直是不可能做到的。
“吃飯啦！”剛一坐下談小兵就閒不住找對面的鄒豪了：“這個菜，你要不要，不要給我……”跟他聊了一會兒“家常”之後，談小兵又把身體向前傾，想努力聽清楚林茂説的話。聽了一會兒就不耐煩地説：“説大聲點，也給我聽聽……”也許是覺得餓了，談小兵把身體縮了回來，不小心碰到了白榮的湯。“你幹什麼嘛？”白榮擦了擦灑在手上的湯，聽完這句話，談小兵把眼睛睜得大大的，把頭靠在他肩膀上，弱弱地説：“我不是故意的嘛。”白榮見了感到很噁心，拍了拍他就繼續開始吃飯了。談小兵終於結束了他的“訪談”，以最標準的打坐姿勢坐了下來，草草扒了一口飯，又開始找人閒聊。過了一會兒，隔壁桌有了些異響，他藉着地理位置的優越，一個箭步衝了上去，嘴裏不住地説：“怎麼了怎麼了？”看完好戲以後，他笑呵呵地扒完最後一口飯，拉着李都勁，兩個人一起走出食堂。
談小兵的閒聊功底在這一刻完全展現了出來。
寫同學作文 篇3
今天我到同學家，描了一會字帖，看了一本書，我們就開始啦左一錘右一錘的遊戲。玩完了這個遊戲，我們就開始吃飯了，阿姨做的'雞翅可香了，我一下子吃了六個。吃完飯後我們看了一會電視《還珠格格》，我們就開始學習認鐘錶了。學完了認鐘錶，我們開始學認錢。那個同學好慘哦，學鐘錶和認錢的時候都被他媽媽打的連哭帶叫的。學習完了，我們一起看書，玩耍，今天我好高興！
寫同學作文 篇4
我的同桌是田焱。我們是這樣認識的。我剛來這個學校的時候，一次，我從廁所回來，正好碰到他，看他小，我就問他幾歲了，他説九歲了。然後我們就回班了。更巧的是馬老師把我倆安排成同桌，結果我們成了好朋友。真太謝謝老師了！ 田焱長得很帥。胖乎乎的，烏黑的短髮下面長着兩條月牙般的眉毛，還有一雙圓溜溜的大眼睛，很機靈，一眨眼一個點，那雙能説會道的嘴更厲害，如果你和他吵架，你準吵不過他。 田焱最喜歡玩小馬過河的遊戲了。哪怕他的作業沒寫好，只要有人叫他，他比兔子跑得還快呢！ 他還是個調皮搗蛋鬼呢！有一次下課了，我剛站起來，他把我的板凳一抽，結果我“哎呦”坐在了地上，他卻哈哈大笑，我又可氣又可笑，真拿他沒辦法。 他是調皮點，但是他愛幫助人哪！ 有時我交本子拿不完，他會幫我拿。我要是有不會的題，他一定會教會我的。 有一回，輪到第二組掃地，他也幫着掃，掃完地，他的頭都白了，像個小老頭。大家都笑了，他也笑了。 這就是我的同桌，一個又帥、又調皮、又愛助人為樂的田焱。
寫同學作文 篇5
她，圓圓的臉上鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛，長着一對柳葉似的眉毛，鮮紅嘴脣，笑起來一排潔白的牙齒，再加上那有靈氣的眼睛，十分可愛。她就是——任威妮。
她是個英語課代表，她會讀許許多多的英文，而且發音標準;是同學們的榜樣!我為有她這樣一位好朋友，而感到開心。
我們之間發生了許多的事情，我們有相同的志向，門科差的都是數學，真是同病相憐呀，語文、英語、體育、音樂者是我們的強頂，特別是音樂。
同病相連：“周偉業97，解舒晴99.5，王子溢95，洪於涵91，應佳敏89，任威妮87。老師在台上扳着分數。”
那時，我同情地看了看威妮，就看看一步一步地走上講台，對她來説，好像是紅軍二萬五千里長徵，既艱難又漫長。
下課了，她對我説：“這回可咋辦，回家怎麼交代呀!”我也歎了歎氣“無奈呀!誰讓我們如此苦命”呀!咱們回家肯定沒好果子吃，等着吧!
相同志向：如果困了，一聽到音樂，立刻沒了睡意，我們想長大以後當一名歌星，能夠深受歌迷的愛戴。好姐妹就是沒理由，嘻嘻!
面對這麼優秀的姐妹，我實在開心，同學們，你們也一定有自己的知音的。
今天我在這兒有不少的收穫，也學得很開心，也為自己爭取了8分。
寫同學作文 篇6
時光飛逝，我們步入國中已有半年的時間，我們同吃同住，無話不説，我們有各自的知心朋友，而我也不例外，也有自己的好朋友。
在教室裏，一位亭亭玉立的少女正在專心致志地看着一本書。她紅潤的臉龐上寫滿暢遊於書海中的快樂。她就是我的同學－－鍾丹丹。
期末考試時，她面對那成績，沒有傷心，沒有流淚，她只是默默的努力，默默的付出，為的就是下一次的進步。果不其然，她超越了許多人，進步很大。而別人，只是流淚，卻沒有任何補救措施，反而退步越來越大，成績下降得很快。
在上課時，她十分專心地聽老師講課，沒有什麼能打斷她的思路。她的一舉一動，無時無刻都影響着我。
但她要玩起來，會比任何人盡興。所謂“學得認真玩得盡興”，就是這個道理吧。此時的她，如初升的太陽，散發出她的光芒和她獨有的魅力，把快樂灑向大地。
一次，老師交給她一個任務，記錄班會內容，就這樣，她每個星期都會記錄，從不會撒手不管。
看！在那綠茵場上，有一個身影。她正以脱離弓弦般的速度向前飛去，雖然滿頭大汗，但那手臂依然在不停的擺動，周圍的植物都耷拉着腦袋，但她不管這麼多，直到到達終點後才肯休息。
我的同學，你在我最傷心的時候，默默安慰我，在我最生氣的時候，默默勸告我，在我最高興的時候，默默為我慶祝。
這就是我的同學－－鍾丹丹。在我心中的她，就是一個火熱而文靜，勇敢而堅強，堅持不懈，認真負責的人，她時時激勵着我！
寫同學作文 篇7
從一年級到三年級，我有一個最好最好的同學，更是我最好的朋友---項啟智。
他的頭圓圓的，一雙水汪汪的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一頭烏黑的頭髮……
他的愛好有很多，比如體育、數學、英語等等，但是他最喜歡體育了，我們上體育課的時候，他每次都在第一個或第二個，但跑步的時候有點慢，但是他沒有放棄，一直在努力，在一點點的進步。踢球是他的強項，力氣很大，一腳就能踢進球門的，可厲害了！當防守球員的時候，抵擋率很高的，這一點我甘拜下風。
他也很愛打掃衞生。我今天來到學校看見他和一個女生在打掃教室，打掃完教室他又來幫我一起打掃樓梯，我和他一起勞動可開心啦！上課鈴響了，他總是第一個坐好的，讀書的聲音可大啦！老師總是會誇他是個聽話懂事的孩子。
他也愛幫助人。在我有困難的時候，他總是讓我別生氣，鼓勵我不怕困難，堅持不懈。總之，他是最關心我，對我最温和的一個同學。
我喜歡我的同學---項啟智。希望和他的友誼天長地久！
寫同學作文 篇8
記得我上一年級時，有一次突然感到身體不適，然後，“譁”的一聲嘔吐了，刺鼻的臭味立刻瀰漫了整個教室。幾個女生和男生被這股臭氣薰得不得不捂着鼻子跑了出去，但是更多的同學還是留了下來，並且抓緊過來幫忙。
有兩個同學立刻去取沙子，其他同學在老師的組織下，開始有序地清理穢物，有的拿掃把，有的拿抹布……“沙子取回來了！”有個同學叫着，把沙子倒在嘔吐物上，然後又出去了。有幾個同學用自己的抹布，把我的桌子上、書本上的穢物先擦到桶裏。擦乾淨後，用水把抹布洗乾淨，並找來一瓶洗潔精，滴了幾滴，開始擦桌子，直到桌子上一點痕跡也沒有。
“沙子又來了！”另幾個同學抓緊打掃地面……
幾個同學過來扶我去醫務室。在路上，我一會兒肚子疼，一會兒頭暈，走上一會兒就得休息一段時間。他們幾個就耐心地、一次一次地扶着我，並且鼓勵我説：“別泄氣，醫務室馬上就要到了，加油！”
來到醫務室，醫生給我測試體温，測試好了，一看是38。9度。醫生給我幾片藥讓我吃下去，又休息了一會兒，感覺好了許多。
於是，同學又扶着我回到教室，同學們看到我臉色好了，都向我鼓起掌來。我來到桌前，看見原來髒兮兮的桌子現在變乾淨了。一位同學馬上給我端來一杯熱水，又有很多同學過來問我情況，一下子，我感受到了同學們對我的愛。
寫同學作文 篇9
我們班有一位同學被尊稱為搞笑大王，他的名字叫劉理洲。
要説他有多搞笑，看下面這個故事就知道了。一天上課老師給我們放了個勵志的視頻。只見他走向前來大叫一聲“蘇烈猩猩！”，“蘇烈狒狒！”。這時全班鬨堂大笑，老師也不禁幽默的跟上一句：“由於這位同學優秀的表現，所以大家就坐一節課吧！”他反而不大聲鬧了，自己小聲地唱起了歌，老師讓他上講台唱時，他像泄了氣的皮球一樣低下了頭，堅決不上台，那扭捏的樣子惹得我們鬨堂大笑。
同時他也是我們班的一位扣分強者，如果説張家睿是扣分之王，那麼他就是扣分之聖了，與張家睿不分上下。有一次他在數學課上表現“優秀”，不認真聽講，不認真做練習，反而把筆尖豎在凳子上，結果被老師發現得到了扣20分的“獎品”。
其實劉理洲也是我們班的歷史知識大王，很多我們不知道的知識，他卻知道，令人不得不佩服。那天，老師給我們講《三字經》講到歷史故事部分。他一下子搶了老師的話，從堯舜禹，到兩漢，再到三國，他可以出口成章，渾身上下散發着一種自信的光。同學們都被他深深地吸引住了。他的歷史知識真豐富啊！
最近他給我出綜合性的題目想考考我。題目包括語文、數學、歷史等。前面幾題我做得還行很順利，可到後幾道我就被問得暈頭轉向，分不出東南西北，真是自愧不如。
這就是我們班的搞笑大王、扣分大王和歷史大王——劉理洲。
寫同學作文 篇10
他——桂澤凡，我的好同學。今年12歲，讀六年級。學習好，勞動好，思想好，體育好……
剛第一個學期，我對他的印象挺差的，定了一條“三八線”，然後給他一個“下馬威”。一次我在做作業，忽然有一支胳膊直捅我沒有防備的手。我本子上馬上出現了一條“尾巴”，氣的我火冒三丈，毛髮直聳，大叫：“超線！”他看了看“三八線”説：“我超線了嗎？是你超線了。”我一看，呆住了，我竟然超了1分米的線，只好啞口無言，繼續做作業。從此，我對“三八線”十分警惕，他也是寸土必爭。他在我腦海的印象越來越差。
但有一件事卻讓我改變了對他的看法。
一次做數學作業，教室裏很靜，沒有吵鬧聲，只有“沙沙”的寫字聲。突然，我發現自己做錯了題，想找橡皮，一瞧鉛筆盒裏，尺子鋼筆“躺”得好好的，惟獨為有橡皮正當我六神無主的時候，他看見了。我還以為他會來笑我，但出乎我的手裏，我二話沒説就拿過來用。待作業本發下來時，看到鮮紅的一百分加“優”，心裏很高興。我想，多虧了他。
後來，我們倆慢慢地融合。從壞到好是多麼不容易啊！當然我倆的關係一定回永遠，永遠保持……
