我的苦惱作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的苦惱作文，希望對大家有所幫助。
我的苦惱作文 篇1
人生的道路上不可能一帆風順，生活中，我們難免會遇到苦惱.苦惱會給我們帶來傷心和難過，但是戰勝苦惱之後，天空將是一片晴朗。
自從七年級結束後，不知道什麼原因我的語文成績一落千丈，而就在這個危險的時刻，會考語文加分的消息也傳到了父母的耳朵，這使得本來就十分看重主科的父母更加為我的語文成績擔憂。
八年級，這正是生地會考的衝刺時刻，老師和同學們都在抓生地成績，家長也在背後努力，而我的父母並不會擔心這個，因為學校每次開學都會通報生地的得A率有多麼多麼的高，所以父母認為像生地這樣的'副科一下子就可以衝上去，而語文這可是需要長期的努力，臨時抱佛腳可不行。
於是，每天晚上，其他同學背生地背得熱火朝天，而我一個人苦悶地拿着語文輔導書，有氣無力地揹着古文，雖然在生地考試前幾天，父母也給我幾天時間給我複習生地，但是這幾天又有什麼用？八年級結束了，我的語文成績不但沒有上去，反倒把以前擅長的科目給拉了下來，生地的成績也只是一般，一些生地成績一般的的人體育好，而我在身材，體育基本上沒有希望，父母也開始有一些擔心，但是這都無法阻擋他們要惡補我的語文的步伐，每兩天就要我寫一篇作文，每天都要做閲讀理解。雖然，我的心裏明白他們這麼做是為了我好，但是我是一個時常激動的人，沒過幾天就要和父母吵一架。有一次，我寫作文又一次沒有話可以寫，我就坐在椅子上想，在一坐就是1個小時，爸爸終於等待得不耐煩了，又開始數落我了。我忍無可忍，終於把積蓄的怒氣發泄出來，大聲叫着："你把我送到補習班好了。"此後幾天，父母都不斷地聯繫補習班。這時，我才知道原來補習班也是這麼難找。
我很苦惱，我不知道該如何提高我的語文成績，苦惱呀！
我的苦惱作文 篇2
在我的童年中我經歷過許多許多事情，有：開心的、興奮的、生氣的、傷心的、苦惱的……而我今天寫的是令我苦惱的一件事情。
媽媽總以為只有冰心、曹文軒、沈石溪等大作家寫的'書是好書，那些別的書都是所謂的歪門邪道，有好幾次差點把我借的書給撕了，所以這讓我有點苦惱。還記得那是我五年級上學期的時候，我和媽媽去書店買書，看到了書架上有《哈利·波特》這本書，就想起了四年級時借的同學的《哈利·波特》特別好看。我心裏很想讓我媽給我買一本，可是我認為我媽肯定以為那是歪門邪道不給我買，心裏想了想當時就算了。只好買了四大名著這四本書。
過了幾天，巧了我們班徐柄屹同學正好買了全套的《哈利·波特》，我便有了主意。既然我媽不給我買，但是我可以找同學借啊！於是下了課課間，我去找徐柄屹借書，沒想到他爽快地答應了。但是，我是向他借書的第六個人，所以我必須等到下週一才行，我只好耐心地等了下去。萬萬沒想到下週一他還沒給我，原來是借書的王宇輝同學把書忘在家裏了，我只好得等明天看了。週二我迫不及待地去找他，他把書給了我，温和的和我説上課時不能看，只能回家看，我同意了。上課時我期盼着時間快點快點……終於放學的鈴聲響了，我迫不及待的坐上校車回家，回到家我就看了起來，《哈利·波特》這本書真是太好看了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘、十五分鐘……沒想到。我媽下班回來了，一看到我沒有認真的在寫作業，而是在讀她心中自認為的歪門邪道書，立刻奪了過來，要不是我拼命地保護那本書，才沒有被老媽給撕爛。
這就是很讓我苦惱的一件事，我想告訴媽媽，只要是積極向上的健康的書籍，都有利於我們的成長！
我的苦惱作文 篇3
從暫時遊玩的興奮中被拽回，我又被小山般的作業拉回正常生活中。
我悶悶不樂的拿起筆來寫作業，腦子裏卻一直在回放登封遊玩的種種樂趣，結果作業寫的速度如蝸牛爬，忽然，媽媽破門而入，一看我的作業任務還遠遠沒有達到預期的目標，把她的獅吼功發揮到了極致，喋喋不休的訓斥我，我無可奈何，苦思冥想那到數學題，哼，不聽話的“動點”，搞得整個數學幾何圖形千變萬化，又是列方程，又是分類討論，弄得我焦頭爛額，哼，給你來條輔助線，擋住你，把圖形分成兩部分計算，慢慢地，答案清晰的呈現在我眼前，三個指頭捏田螺——十拿九穩，這一道堡壘，我攻破了，看媽媽還能説什麼!
晚上，我胃裏不大舒服，寫作業沒太久，就想睡覺。媽媽又開始嘮叨起我的作業，説離開學很近了，這樣下去完不成怎麼辦?這些我都意識到了，自認為一點點往前趕就是了，抱怨又什麼用呢?爸爸聽了我的作業完成情況，也勃然大怒，和媽媽一起批評了我好幾句，然後重重的`關上我卧室的門，出去了，屋裏沒有開燈，漆黑一片，我被鎮住了。
我感到孤獨和無助，連爸爸媽媽都對我如此失望，我內心更是冰涼，窗簾被拉住了，外面意思微弱的燈光透過來，在搖曳着，好像在發抖，我抖得比那燈光還厲害，我突然間有些恐懼，沒有人支持我，都對我失去了信心，我只有戰戰兢兢的提着燈緊張又害怕的走着，我害怕老師排山倒海般的批評，害怕開學被遣送回家，害怕爸爸媽媽那冰冷的目光，白天成功解題的幸福被粉碎。
我知道自己做作業慢，也知道時間緊迫，開學迫在眉睫，可我需要的不是父母嚴厲的批評，而是想要鼓勵，爸爸媽媽，能給我一些光明嗎?這樣，我才有信心，才會如期、快速完成作業。
我的苦惱作文 篇4
我是跨過山崖，越過大海的一條清澈的小溪。我曾經擁抱過山石，擁抱過我的親朋好友，至今來到了這裏。
這兒是一片寧靜而快樂的森林。由於自然的饋贈，我的容貌一天一天在增美，清秀。每天早上，梅花鹿一家都會到我這裏痛飲一頓；小松鼠、小兔子到我這裏梳洗打扮；陽光穿過樹枝照射進我的心胸，使我無比輕鬆舒暢；魚兒親吻着我的臉頰；水草妹妹在我的身體下輕微擺動；石頭弟弟因常年浸泡在我的身體裏而變得光滑小巧，再加上青苔的點綴，可以説是勝過花朵的嬌豔欲滴了，這種美，可是大自然的饋贈啊！
我們這裏有時還會出現人類小朋友，嗯……，她們可能是出來遊歷的。她們對着我照鏡子，對我唱歌，給我講一些新鮮有趣的故事，我津津有味地聽着。有時她們還會輕輕地撫摸着我，因此我就回贈她們以清涼的山泉。這裏每天都很和諧，沒有噪音和“病毒”，把我們養的生機盎然，美的美，奇的奇，這樣的生活怎能不使你們嚮往？
但是，好景並不長，這也是我最大的苦惱……
人們為了建造家園，樹爺爺在人類的危害下一棵棵倒去，動物們也是死的死，傷的傷。小草弟弟和小花兒妹妹也紛紛低下了頭。工廠的研發，廢水，不用的舊零件和垃圾一同侵入了我的.身體。我不再清澈明亮，不再清涼美麗。這使我和水中其他的生物也遭遇了不幸。魚兒浮出水面，挺着那已不再豐滿的腹部。小蝦不再活躍，它也垂下了那曾經威力無比的鉗子……
各種各樣的“病毒”入侵到森林。我哭了，自然哭了，全天下的綠色哭了！人類，給我一個理由，親口説的要保護大自然，你們的行動在哪兒呢？而現在，冰川融化，動物減少，河水污染，哪個不是你們造成的？
人類，我勸你們善良，否則定將受到自然的懲罰！我想，全世界的綠色都在這樣想吧，可是，這種苦惱，大自然的苦惱，誰又能懂呢？
我的苦惱作文 篇5
説起我的苦惱，那可多的比沙漠裏的沙子還要多。
不過最讓我苦惱的事是當班幹部，班幹部在同學們眼裏可是一個非常令人羨慕的職位，可對我來説卻不怎麼樣。
事件一：事情多。要説起班幹部的事情的話，那可多的很。一下課大家操場上去玩，我剛想加入他們的行列中，就被老師叫住了：“朱奕滔，等一會兒到我辦公室來乾點活。”這還真是沒辦法，既然老師都開口了，那我也只能跟我的遊戲拜拜了。老師真是太狠了，不僅佔了我的課餘時光，就連我的體育課和電腦課也給霸佔了。
事件二：受批評。説起受批評，我們班幹部可委屈了，不管是作業沒交全，還是上課同學們不安分，都是我們的錯，這樣的話，我們班幹部豈不是每天都要受批評了嗎？讓我印象最深刻的是：有一次同學們上課都很不安分，“安靜！安靜”喊了好幾遍都沒反應，有人甚至還敲打桌子，這一幕卻被校長無意中看到了，校長告訴了我們的班主任。班主任大發雷霆，“你這個班幹部怎麼當的啊？”……唉～做班幹部各種無奈啊。
事件三：左右為難。當了班幹部當然有一些令人左右為難的事件啦。有一次我的好朋友她的`作業沒帶來，可是老師再三跟我強調，一定要把全班同學的作業都收起來，一本都不能少。可是我的好朋友她一直，再三地求我，拜我，看他可憐的樣子，我只能放他一馬。我把杯子交到老師辦公室，本想回教室了，沒想到老師把本子一數，發現少了一本，就對着我説：“怎麼少了一本，你是怎麼辦事的啊……”把我一頓臭罵，唉，我真是有苦説不出啊。
這就是我的職位——班幹部，真讓人哭笑不得啊。
我的苦惱作文 篇6
“少年不知愁滋味，為賦新詞強説愁”，“小小少年，沒有煩惱”……。誰説少年沒有苦惱，我們個個都有苦惱，對我而言最大的苦惱就是考試後經常出現的小明同學。
以前國小一學期只考8—9次，現在2個星期至少考一次，這強度真不是蓋的，一説到考慮我就心累。有人曾經這麼説過，考完試，成績出來的那一刻，你就可以知道我們全校有多少人，我處在什麼位置；回到家父母就會商議着二胎計劃，寄希望於二胎…。好不容易時間剛剛撫平了傷口，又緊接着考考考，快把人考糊的節奏，無止境，我也在無數次的`考試中經受着不同的待遇，考完試，那個小明同學就會在耳邊如雷貫耳地一遍又一遍地被提及，考得好，大人會説，要和小明同學一樣優秀，考得不好，大人嘴裏會蹦出來“你看看別人家的小明同學，每次考試都得第一，難般第二。”這個小明同學我從未謀面，但每次聽到他的大名時總是帶着大大的表場，如此如此的優秀，如此如此的聽話，似乎所有的優點都聚集在他一個人身上，是我永遠都無法到達和逾越的目標。
國小時，我還真的相信了，以為真有這個小明同學，而且他就在我們學校，甚至恨他為什麼這麼優秀，為什麼要和我同一所學校…。
後來我讀到一篇文章後我才知道，每個人心中都住着一個別人家的孩子，都會拿這個光輝的形象和自己作比較，可能他被稱為隔壁王伯伯家的兒子，可能就叫小明，可能叫其他名字，雖然稱呼上不同，但同樣的是都如此優秀。
雖然隨着年齡的增長，對事物真偽的辨識度越來越高，也漸漸明白小明同學，就是一個虛構的人物，但爸媽還會用這種方法來激勵我學習，如果我在看手機，媽媽會説別人家的小孩在看書，如果我想吃東西，媽媽就説別人家的小孩正在刷題……
我其實並不害怕考試，而是害怕成績出來後大人嘴裏的那個小明同學，這才是我真正苦惱的地方。
我的苦惱作文 篇7
不行了，我傷心的堅持不住了，我一邊哭一邊擦着眼淚，這是發生了什麼事情?
曾經，我覺得戴眼鏡的人看起來很斯文，還都很有學問的樣子，感覺很酷，直到我的視力下降，不得不戴上了眼鏡，才發現原來的我大錯特錯，現在戴眼鏡就成了我最大的苦惱。為什麼呢?有很多原因。
冬天，室外冰天雪地，在室外活動非常冷，當你回到房間裏，一瞬間，一層薄霧貼到你的眼鏡上，頓時模糊一片，什麼也看不清，還得伸手摸索。趕快用紙巾擦一下唄，不能用紙巾，紙巾擦不乾淨反而會更模糊，要用專門的眼鏡布，趕快找啊?眼前模糊一片，還真是不好找啊。能不戴眼鏡該多好啊。
吃飯時，當美味可口的飯菜上來，本來是很興奮的，一低頭，瞬間會被熱氣薰得看不見。吧眼鏡摘下來不帶吧，又看不見。還有早晚穿脱衣服很礙事，必須的先摘掉眼鏡。早上醒來第一件事情就是摸眼睛，戴起來才覺得安心。游泳的時要戴泳鏡，戴不了眼鏡我眼前模糊一片。就連洗個臉、洗個澡、擦個汗，也要去掉眼鏡，去店裏眼鏡就看不清了。哎呀，這些不疼不癢的小事情，簡直煩死我了。如果這些不方便還不是問題的話，重點的'問題是因為我的不注意不重視不保護，我的視力越來越差，眼鏡度數越來越高，被爸媽責備不説，還把爸媽氣的喘不過氣來。
總之，近視眼戴眼鏡成了我的苦惱。我也曾經天真地問媽媽，戴眼鏡會不會有什麼好處?媽媽對我説：還想有好處的?如果有好處，全世界人都會戴眼鏡吧!近視眼經常要測測視力，每次測視力我都忐忑不安，生怕度數增長的太多。
戴眼鏡的苦惱是沒戴眼鏡人體會不到的，希望大家愛護自己的眼睛，注意用眼衞生，保護視力。
我的苦惱作文 篇8
自升入六年級以來，讓我苦惱的事接連不斷。
第一苦惱：不許看課外書。
一踏進六年級的門檻，老師就嚴肅地“建議”我們：“快要臨近畢業考，儘量不要去書店了”。那種表情，與其説是建議不如説是命令，説是“儘量，”其實就是“一定”。那些名人傳記、經典文學作品，為什麼在這個時候全被老師視為洪水猛獸。難道只有他們指定的作業和課本，才是金科玉律？
第二苦惱：不許運動。
“你們怎麼又去踢球了，這點時間拿去複習有多好。”教室裏又傳來老師一陣陣火冒三丈的訓斥聲。
我們班的`男同學天性好動，喜歡放學之後在操場上踢球，放鬆一下身心，這行為在老師眼裏就是不務正業。前段時間老師看到還只是訓斥一下，現在如臨大敵，處罰更是變本加厲，任何活動還在蠢蠢欲動之時，就直接被老師秒殺，敢頂風“作案者”，哼哼，涼涼的！
同學們憤憤不平，私下議論：“上了一天的課，踢一會球有何不可呢？難道弱不禁風才是好學生嗎？”
最慘的還不是這個。
第三苦惱：題海汪洋。
一學期好不容易熬完了，盼來了可以輕鬆一會兒的寒假。
放寒假前夕可別高興太早。老師抱來一疊“寶藏”，臉上露出“陰險狡詐”的笑容，對大家説：“這是我送給你們的春節‘禮物’”。一打開，有的同學目瞪口呆，有的同學差點“暈”了過去，有的同學翻起了白眼兒。
老師卻輕描淡寫地道：“這也沒有多少，疊起來就一兩支粉筆那麼高。”打開一看，天啊！密集恐懼症患者慎入！
更令人慘不忍言的苦惱：
兩天一小考，三天一大考，包括上下午各自考一次。媽呀，李清照如果在世，一定會為我們新創造一首詞：“忙忙碌碌，悽悽慘慘惱惱……”
説到底，都是畢業分數惹的禍。在此，我想呼籲，不要因為臨近畢業考過於追求分數而囚禁孩子的身心，成績固然重要，身心健康也不能忽視呀！
我的苦惱作文 篇9
“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，樂陶陶……”每天我唱起這首歌，就會情不自禁地想：世界上人人都會有煩惱，何況少年呢？我就有我的苦惱，今天，我就藉此機會向同學們説説我當中隊長的苦惱吧。
就拿那次“馬塔辯論會”來説吧！那天，我們學完了《烏塔》這篇課文後，同學們對文中小姑娘烏塔獨自一人遊歷歐州的看法各不相同，有的人為烏塔這麼做不好，很危險；有的認為烏塔這麼做好，可以鍛鍊自己的自理能力，於是就嘰嘰喳喳地議論起來了，這一切周老師都看在眼裏，於是就決定開展一次辯論會，她把這個任務交給了我，我欣然接受了。
為了辦好這件事，我幾乎忙得不可開交，查資料、和小隊長們討論參賽選手、評委。選參賽選手可不容易，即要口才好、應變能力強、知識淵博的同學，還要看同學願不願意，不願意的還要及時便換，選評委就更不容易了……
為了這事我好幾天都沒睡上好覺，終於熬到了星期二早上，我正清點人數時，一幫學習中等的同學來找到我，説我偏心，為什麼盡選學習好的參加辯論賽？我剛要解釋，他們就走了，留下驚愕不已的我。
更意想不到的是，下午，我正在為本次活動設計刊頭，那幫同學竟告到了周老師那兒。周老師很難過，叫我把剛出好的黑板擦了，我愣了一下，默默地把黑板擦了，此時，我的心在哭泣！我默默地想：這些同學怎
麼會這樣想，我們了準備這次辯論會幾夜都沒睡好。我選的'那些同學都是非常棒的。我為了比賽的公平連我最好的朋友陳雨珊都沒讓她參加。我做錯了嗎？我這麼做是為什麼呀……
想到這裏，我又唱起“小小少年，沒有煩惱……”唉，但願我真沒有煩惱！
我的苦惱作文 篇10
2612年的12月31日伴隨着鐘聲“咚……”！新的一年來臨了，“轟”我家門前突然出現了一個比整幢屋子還要大多的禮盒，我花了好長時間才爬到上面，我讀着上面十分大的字——“鄭……濱……楠……收”！我又花了十個小時打開禮盒，誰知裏面只有一張大約只有一納米長的紙。
於是，我用了1億倍的高科技顯微鏡看才看得清楚，只見上面寫着：“請到東南方向46°，距你家123．456789千米處領取你的新年禮物”。我想：等明天再拿吧！
第二天，我帶上地圖，又帶上1億倍的高科技顯微鏡，免得等一下看不清楚字。我測量了好久，才準確地查到了那個地方，我抬頭一看，“哦”！只是一個極為普通小盒子，這時，那個盒子飛起來了，“救命啊”！我高聲呼喊，飛到半空中。盒子掉了下來，我叫着：“誰有降落傘”？突然，盒子變出了一個降落傘，終於，慢慢地飛到地面。
我想：該不會這個盒子有魔力吧？於是，我説了一聲：“我要時光機。”這時，盒子變出了個時光機，我乘上了它。
我來到了三國時期，“咦，奇怪，這個地方好熟悉”！哦，原來是《三國演義》中空城計那個情節，我現在是諸葛亮，這時，有人來説：“司馬懿帶大軍來侵襲這裏，該如何是好？”眼見我手下沒有會打仗的'人，而且人又少，我想起諸葛亮解決的辦法，於是，讓盒子變出一把吉他，一位童子拿音箱，另一位拿麥克風，我彈起了許多流行歌曲，於是司馬懿的大軍便被轟走了。
回到家，這時，有人問我：“你屬什麼？”我便簡潔地回答：“虎”！突然，盒子變出了一隻老虎來追我，我忘記有盒子，怎麼辦？
救命啊！
我的苦惱作文 篇11
聽媽媽説，我小時候很瘦很瘦。三歲那年，每個同學都要去醫院打針輸液，本來胃口就不好的我，吃得更少了。媽媽那時候一定是很焦慮吧！
每當放假時，媽媽就會帶我到她公司。她同事鍾阿姨一見到我就會對我説：包哥，你又來了啊！咋還這麼瘦呢？接着又對媽媽説：廖姐，你兒咋這麼瘦呢？你沒給他吃肉嗎？只見媽媽呵呵一笑，尷尬的扯開了話題。我最恨誰來説我瘦了，我向四周望去，一層樓裏，除了鍾阿姨誰也沒有看見我，所以我真的很想衝過去對她説不要説我瘦了。可我只是狠狠的瞪了一眼鍾阿姨，雙手握拳，氣沖沖地走開了。
有時候到了週末，我會和爸爸媽媽一起去奶奶家。姑媽一看見我就説：我們的瘦猴兒回來啦！快吃一根香蕉。奶奶接着説：乖孫兒，你長胖一斤我給你一百。哼，什麼叫我長胖一斤就給我一百啊，我又不是菜市場賣的肉。還有，什麼叫瘦猴兒？猴子裏最瘦的一隻不就是一根火柴嗎？想到這裏，我就沉默了一會兒，心裏一直想着：不理她們了，不理她們了，不理她們了想了好幾遍，才平靜下來。不過還是有點衝出門外不理他們的`感覺。
其實，爸爸媽媽總擔心我瘦，每次放學回家，媽媽總説：你一定要讓包哥多吃點兒！晚上，她也會讓我多喝一杯牛奶後再吃點東西。甚至有的時候，她會默默的説：我好想在我身上割幾斤肉下來給你。唉，媽媽，我知道你心疼我，可是爸爸也這樣啊，我也沒有辦法啊！
為什麼會這樣呢？我不就是有點瘦嘛，我打籃球照樣可以打一個半小時，跆拳道的對抗訓練我照樣勝利，游泳我照樣可以一次遊16圈啊。只要身體好，又怎麼了呢？
想着想着，我就去冰箱裏拿了一包酸奶和奶酪吃了。
我的苦惱作文 篇12
寒假，本是一個快樂的假期，可以打雪杖，也可以在河上溜冰。可是，唯獨這個寒假，我失去了自由，失去了玩伴，與外界失去了一切聯繫。這一切的一切的根本原因就是期末考沒考好，生物考的很差，所以只好乖乖的在家做作業。
雖然，我的爸爸媽媽説在過年期間，可以好好的，痛痛快快的玩幾天，但是玩過後就要好好學習。
從寒假開始，我每天面對的都是雪白的牆壁，我看着那雪白的牆壁就直刺我的眼睛。眼前一切不由得變得模糊，有種想哭
的感覺，但又不知道我在為什麼哭泣?是為我那快樂的寒假嗎?為了我那鳥兒般的自由?為了我那無話不談的朋友們?還是為了我所熟悉的一切?我不知道，我很苦惱。
儘管這樣，我的爸爸媽媽這樣嚴厲的管教我。但是，我一日復一日的獨自看着這個家，看着這本生物學，看着把我壓得喘不過氣的作業。我就想哭。為什麼會變成這樣?就單單是因為我期末考沒考好嗎?難道爸爸媽媽不相信我，不相信我，我只會有這一次的的失誤，再也不會了。
我害怕面對我的親戚，所以一般我的.爸爸媽媽去走人家，我不會跟着，別人問我的分數時，我只好默默地不吱聲。偷偷的看看媽媽的眼神，媽媽的眼神裏充滿了失望。我心裏又一次難過想哭。
我在家每呆一分鐘，就像過了一個多小時;我在家每呆一小時，就像過了一天;我在家每呆一天，就像過了一年。我在家度日如年，我很苦惱，雖然寒假只有一個月時間，但是而我彷彿過了幾年，這是上帝給我的懲罰嗎?我想應該是。
終於，寒假過去了，我迎來了新的一個學期，在上學前，我做了一個計劃表。我每天都會為我的目標前進。那麼，我堅信在下一個暑假、寒假，我會恢復我以前的那種無窮無盡的快樂幸福的生活中。
