【必備】中學作文600字集合10篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的中學作文600字10篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】中學作文600字集合10篇

中學作文600字 篇1

有人説:“生命是一支萬花筒,讓我們看見世界的多姿多彩。生命,對每一個精靈都是重要的!”這話説得多好。也令我想起了一個故事。

有一條大約15釐米長的鯉魚,被一個小男孩從江裏抓了起來,並帶回家準備把它炒了吃。可誰知,小男孩在提回家的路上,鯉魚不但沒有死,而是在袋子裏不停地蹦跳着、翻滾着、掙扎着,好想好想跳回江裏,回到自己的家園。小男孩看見鯉魚如此表現,似乎感受到了鯉魚對生命的絕望和渴求。連忙帶着它跑回江邊,把鯉魚放歸了江裏,讓它回到了屬於它自己的家園。這個小小的故事告訴我:動物就非常懂得珍愛它生命,更何況我們人呢!(原創作文 )

古人曾説過:“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”有一次,我在我所居住的小區散步。突然,一陣狂風吹來,只見身旁的小草被風壓彎了腰。似乎聽見了狂風在得意地嚎叫:“呼呼!呼呼呼呼!小草,你放棄吧!你根本不是我的對手!我看你能挺到什麼時候?”小草挺了挺身子,好像在不甘示弱地回答:“狂風,你休得逞強,我是不會向你低頭的!”風越來越猛烈,大有把小草壓斷之勢。

可小草毫不屈服,頑強地抵抗着。不一會小草好像被吹得完全趴在地上了。又過了一會,風停了。小草慢慢地伸了伸腰,瀟灑舒展地站了起來,向我昭示着它那頑強的生命力。我為小草感到驕傲:在它那柔弱的外表下,卻擁有那麼堅強,那麼勇敢,那麼的自強。在我們的生命裏,可能會有很多不如意。就算是每一個挫折,我們要正確地看待,挫折和痛苦的力量更會引導我們走向光明之路。

世界上的萬物都是有生命的`,雖然有些東西不能動,不能説話,但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬於我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

中學作文600字 篇2

記得嗎?我們第一次相識,就是在這個簡單的班級,我們都懷揣着一顆簡單幼稚的心準備着開始我們新的國中生活。剛見面的時候,大家都靦腆地打招呼,覺得對方都很文靜,隨着時間的推移,我們漸漸露出了狐狸尾巴——瘋瘋癲癲,神經大條。

“叮鈴鈴~”聽到下課鈴的'我們飛快地跑出教室,來到操場上,我們一起打鬧,追逐,跳繩比賽,跳遠比賽。即使不小心跌倒了,也是笑着爬起來。雖然我們的遊戲貌似很幼稚,但卻陪伴了我們三年,這三年,我們幾乎手牽手試遍了所有遊戲,每次都笑到嘴巴抽筋。只要我們在一起,就會有無限樂趣。

“請***同學回答一下這個問題!”我們常常因為上課開小差而被老師提問,可是每當我站起來之後正摸不着頭腦的時候,我的好朋友們總是會給我提示,她們是出於好心的,可是每次都被老師發現,於是我們就一起笑着挨批。

那天,輪到我值日了。同學們走了之後,我站在講台上,看到一張張破舊不堪的桌子整齊的排放着,猛然間想起三年間我們之間的點點滴滴:我們趴在桌子上睡覺,做遊戲,看書,做作業。這一張張小小的桌子承載的是我們單純的快樂啊!

三年了,身邊的老師和同學不知換了多少,終於,三年後的今天,我們已經打成一片,當我們天真的以為可以永遠在一起的時候,殘酷的現實撲面而來——我們即將面臨中招,當然,這也寓意着分離已經不遠了。我們一天天的計算着日子,老師每天督促着我們學習。其實,我們真正想要的不是中招的好成績,而是和朋友的友誼!

中學,多麼天真爛漫,單純快樂啊!老師們對我們的期望與祝福,同學之間純真的友誼。我相信,它們都將成為我一生的美好回憶!

加油,同學們!畢業了,我們不哭。

中學作文600字 篇3

接受了一個老同志“安排”的任務,上午沒有給他辦好,總覺得心裏有點對他不住,下午到辦公室就聯繫了他的事,一個電話打通了,他想要找的人聯繫上了,問題也解決了,一下子覺得特別輕鬆。接着就給老同志打了電話,他很高興。很愉快地表揚了我,愉快的感覺隔着電波在剛剛認識的一老一少兩個人之間彼此傳遞着,心與心的距離也彷彿一下子拉近了。

中午帶女兒去洗澡,她自己邊穿衣服邊高興地唱着歌兒,快樂的情緒一下子就感染了我。跟她打趣説:“喲,還是個小小歌唱家呢,唱得那麼好啊。”她因此唱得更帶勁了,而我無條件地成為她最忠實的聽眾。欣慰女兒那麼快樂,快樂得象一隻百靈鳥,而她的快樂,與我有關。

一直都想買一支稍微亮一點卻又不是很惹眼的那種口紅,好在寒冷的`、色彩單調的冬天為自己添點柔和,終於買到。每天在鏡前的功課之一就是認真地劃好脣線、塗上口紅,那時覺得自己特淑女,鏡中的“美女”讓自己立刻又憑添了許多自信。紅脣白齒,讓我更樂意將笑容呈送給別人。

上了火車,發現每一節車廂都滿滿的了。找個過道站下,掏出新買的劉墉的新書,聽他娓娓道來。火車的轟鳴聲與我無關,車廂內的嘈雜不入我耳。書看到一半的時候,我該下車了,一個多小時的行程很快結束。有點不捨地將劉墉“裝”入包中,邁着輕快的步子出站。夜晚的廣場有些寒冷,可是我的眸子清澈、內心温暖。

愛人很晚才回到家中,看不出醉酒的樣子。他用温暖的雙手摸我的臉,搖晃我的肩膀,從我身後摟住我,象個孩子一樣説話,卻讓我有孩子般被寵的感覺。我不理他,但背對着他的面容上,笑意已掛在眉梢。拜託女兒給他兑了杯温水,聽到父女倆親密的交談,幸福在剎那間又充溢了我的心。

因此快樂。

快樂其實真的很簡單,只要你願意,隨時、隨地,你都可以將它一下抓住。

比如此刻,在如水的音樂裏,我用指尖輕快地敲打出上面的文字,快樂也隨之流淌。

讓快樂,親吻我們的心。

中學作文600字 篇4

署假馬上就要結束了,我已經七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期裏,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

1、認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

2。完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

3。遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

5、還要認真完成老師佈置的作業,絕不馬馬虎虎。

6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師跟同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的`語感。認真記單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。

在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進。

中學作文600字 篇5

快樂的暑假轉眼即逝,迎來了第四年最興奮的日子——9月開學的日子。那一天早上我穿着整齊的校服,佩戴上我心愛的紅領巾,戴好來之不易的`大隊章,揹着嶄新的書包,高高興興地、心情喜悦地來到我熟悉而又親切的學校。

記得,放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了,於是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進,四樓還真夠累人的,真不容易,看來以後早餐要多吃些才好了。呵呵!到了教室門口還沒踏進新教室,裏面的少數同學就對着我手舞足蹈地説:“你好啊!一凡”我看着每一位陽光燦爛又熟悉面孔更是激動不已,按奈不住的揮着手説:“我很好,你們好嗎?暑假過得看來都不錯唄?!”説完就走到了坐位前放下書包,便不由自主地加入三五成羣的回憶暑假生活的行例中去了。……正在幾月不見正聊得熱火朝天,不亦樂乎時,有個陌生的身影進了我們的教室。她,個頭不高不矮,扎個馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡,架在高高的鼻樑上,小小的嘴巴有點翹一定能説會道,藍白相間的衣衫顯得整個人即精神又秀氣。嗯?那是誰?我們的老師嗎?不認得!新老師嗎?沒等我解開這一串串的問號時。

她,講話了(付有拍手動作)“同學們,大家好!安靜一下,我來自我介紹,我姓孔,以後大家就叫我孔老師吧,而且我還是你們未來的班主任和語文老師。”看着每個安靜下來的同學都投向異樣目光地看着她時,於是老師又補充道:“有什麼疑問嗎?各位同學”就在這時我們所有來到的同學都異口同聲地問:“那劉老師呢?她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋説:“劉老師啊!她留在了三年級,三年級還需要她。以後呀,我會替代劉老師給你們上課。噢!好了,時間到了,現在我們開始上課吧!剩下還有什麼疑問,下課老師再足一解答好嗎?”就這樣,我以我最好的狀態迎接來了一位新的老師和第一節課。

後來,我想了,不管是哪位老師教我知識我都要以好的學習態度和精神面貌好好學習,天天在向!

中學作文600字 篇6

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是親愛的外公,您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。外孫和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見;這怎麼不讓外孫悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,以前是他村的村長;他為人忠厚老實,從不貪圖小利,一直為村默默的工作着,直至他死去。有人説,對別人的思念會隨着時間的流逝,越來越淡;但是我想,我對於外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起外公的音容笑貌時,我的心中總會有些酸酸涼涼的`感覺,哪怕是五年、十年,這種感覺還是沒有減弱、消失,反而更加強烈。

時光荏苒,歲月變遷,今天,又一次站在外公的墳前,淚光朦朧了雙眼;透過蒙蒙的雨絲,只發現遠處的青山,近處的田野,漸漸變得模糊起來了;眼前的一切似乎都是那麼的熟悉,好像剛剛祖父還在給村裏人寫着春聯,還在告誡村裏年輕人別把垃圾往清澈的小溪裏倒,還在為村裏修繕祠堂用心操勞……一轉眼之間,祖父就已駕鶴西去,消失得無影無蹤,像雨中的水汽。無論我怎麼抓,都已經抓他不住了,空留下一片潮濕在掌心。這時我才明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,但外公卻再也回不來了,而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節。

清明時節雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象,紛紛雨、滴滴淚交織在一起,滋養着我。

中學作文600字 篇7

今天下雪了,一大早起來就看見白茫茫的一片,看着那近乎蒼白的世界,竟有了一種前所未有的傷感。

這是20xx年入春以來的第一場雪,記得快過年的時候,我和宿舍的好朋友們圍在一起討論未來,我們説了很多,説道以後考大學,現在怎麼勤奮努力,説道以後在哪工作,説到工作以後我們各自的生活。那時候看着她們開心的面孔,真想笑,笑她們想的太早,笑她們把以後看得那麼簡單,笑她們幻想的未來太美好。現在想想,或許是那個時候的我還沒長大,不懂什麼叫規劃。

依舊站在窗前痴痴的`看着那一片純白,彷彿看到了18歲的我,還是那麼稚嫩的臉,還是那麼高的個子,還是那個笑一笑就會出現酒窩的我,但那種感覺是我17歲時沒有的,是我16歲時望塵莫及的,我知道,我長大了。是的,我長大了。。。想到這個,我匆匆跑到家裏的小飯館,滿滿的一家人,我看到母親在對客人微笑是眼角的皺紋,看到爸爸的身影,汗水順着臉頰留在下巴上,最後沉重的低落在那件被煤煙燻黑的襯衫上。看着這些幻象似得場景,眼睛竟然開始泛酸,但心裏卻只有一個念頭,不能讓父母看見,看見他們又要擔心了。我為自己的這個想法狠狠得震驚了一下,最後還是摸了摸眼睛,提了提嘴角,若無其事的走進了廚房。那天,我幫着爸爸母親忙完了所有的事情,腳已經疼得不行,心裏卻像曬着太陽一般。

晚飯的時候,我和爸爸母親説了我的大學夢,説了我幻象的工作,還説了我為自己規劃的未來生活,在前面的鏡子裏,我看到了自己滿足的笑容,看到了父母寵溺卻又無可奈何的臉龐,還看到了院子裏那殘留的一抹白色。

中學作文600字 篇8

世上的情千萬種,只有愛最寶貴,世上的愛千萬種,唯獨父愛最令人着迷。

還記得,那是一個寒冷的冬天。“叮鈴鈴”隨着鬧鐘的吵鬧聲,我從暖暖的被窩中坐起來,關上了鬧鐘後,我看了看外邊的天,呀!窗户上已全是霧氣,我用手抹了抹,只見家門前的那棵大樹的枝葉東晃西晃,落了一地的樹葉。還時不時聽見耳邊有風在呼嘯的聲音。這時,我的房門被打開了,一看,原來是爸爸,他走到我面前,和藹的.叮囑我:“孩子,今天天冷,記得多加點衣服。媽媽去買菜了,今天我送你去上學。”我應了一聲,他便出去了。過了一會兒,我很不情願的起牀,洗漱,吃早餐。

吃完早餐後,我背起書包,見爸爸已經把自行車推好在外面等了。我跑着出去。“上來吧”爸爸親切的説。我上了車,爸爸又問道:“好了嗎?”我“嗯”了一聲,爸爸便騎上了車。不知怎麼回事,今天的天格外的冷,我縮了縮身子,時不時還打着冷顫。爸爸似乎感覺到了我的冷意,關心的問:“是不是冷?抱緊我吧!”我實在是受不了了,便抱緊了爸爸的腰。頓時,體温回升了好多。突然,我感到爸爸的身子微微顫抖了一下。我抬頭看了看,看見爸爸的耳朵被凍的通紅,突然覺得爸爸老了許多,白髮又多了,但是,他的肩膀是那樣的温暖,寬大,總是在我受挫時激勵我,保護我,剎時,覺得鼻子一酸。直到爸爸對我説:“到了,下來吧。”

我突然醒悟過來,下了車。可當我看到爸爸的臉時,我愣住了;爸爸的鼻子通紅通紅,發尖的眉毛上都是霧水,看着爸爸寒冷的神情,我真心痛!但是,我很快反應過來,對爸爸説:“你快回去吧,路上小心!”可他卻説:“你先進去,我真回去。”我沒辦法,只好進學校。當我回頭望他時,他才調整龍頭往回騎。看着他漸漸遠去的背影,我的眼模糊了。

不要等到你失去的那一刻,才明白他的好。因為已經太晚了。所以,珍惜你現在擁有的父愛吧!

中學作文600字 篇9

期盼着,期盼着,北風來了,冬天的腳步近了。

一切都顯得那麼冷清,樹葉凋零,山川寂靜,街市蕭條。太陽也躲到雲層後面去避風。

草木乾枯了,黃黃的,禿禿的林子裏,土坡上,瞧去一大片,一大片滿是的。路上的行人,行色匆匆,跑幾步,招招手,打個的。趕快找個餐館,喝杯豆漿暖暖身,風呼呼地吹着,草樹無力的喘息着。

公園裏,廣場上,被能工巧匠雕刻的五彩繽紛,這一座,那一座的冰雕,都爭先展示着自己的風采。古典的,現代的,卡通的,令你目眩,閉上眼,彷彿置身一個藝術的世界,童話的王國。有純潔善良的白雪公主,頑皮可愛的米老鼠,勇敢機智的奧特曼等等。成羣的孩子這瞅瞅,那看看撒歡地鬧着,遊客川流不息。彩燈高懸到處都是:單色的,五彩的;見過的,沒見過的;或掛在枝頭,或嵌在腳下,像七色的彩虹,像閃爍的星星。向你眨呀眨的.。

雪是最尋常的,一下就是小半天,可別惱,像柳絮,像玉蝶,橡棉團,大片大片地飄撒着。放眼望去,宛若一張巨大的銀毯,雪花晶瑩剔透,陽光出來,刺得你睜不開眼。中午時分略微暖和些,人們紛紛走出家門,享受這短暫的陽光。街市裏,馬路上,人們小心地行走着,還有許多年邁的老者,穿着棉衣,相互攙扶着。慢慢地踱着步。

空地上雪最多,孩子也多起來,樓上樓下,男男女女,老老少少。全部趕集似的湧出家門。清掃清掃積雪,年少的孩子在雪地裏盡情地撒野。盡情享受這冬日裏不多的快樂。"冬天來了,春天還會遠嗎?"

冬天象頑皮的孩子,跑着,跳着,鬧着向我走來。

冬天像清純的少女唱着,笑着,舞着向我走來。

冬天像沉穩的老者,引領我不斷思索,引領我闊步向前!

中學作文600字 篇10

似乎因為步入畢業季了,各種各樣傷腦筋的事紛紛接踵而至:作業、籃球比賽、攝影……以往的享受,今天全變成了累贅,變成了任務。

我覺得自己有做不完的事兒,時間總不夠用,每一刻都在忙碌。即使這樣,事情在我面前,反而覺得越堆越多。我憤憤拍了一下桌子,想宣泄我的不滿,沒想到桌子還將力反彈給我。可惡!同學們問我問題,我格外粗魯地回答:“不知道、不知道!”那些任務就像蒼蠅一樣揮之不去!為什麼佈置給我這麼多任務?

今天任務依舊繁重,我破例願意抽出午後的時光,去操場上逛逛。操場上人聲鼎沸,我卻沉浸在自己的內心世界裏。陽光格外温暖美好。其實你可以每天享受陽光。我對自己説。不,不!事情這麼多,我怎麼還有閒情逸致去幹別的事情呢?別誘惑我了。我堅定道。操場上的歡樂的呼喊聲在我耳邊,又成了“嗡嗡——”聲,我撇開頭,不看操場上同學們嬉笑的身影。

微風吹過來,拂過我的臉龐,在心上盪開一圈漣漪。何嘗不能,抽出一點時間,到外面去,放鬆放鬆自己?又是一句自問。唔……這點時間,可以用來幹很多事情,何必浪費呢……我覺得自己的'決心動搖了幾番。

天空那麼藍,陽光如此豔,微風如此柔。駐足看籃球比賽,每個人都全力以赴,得分方歡喜,輸球方不氣餒。如果不休息,枯燥的工作,想必也只是事倍功半。何必不融入同學中,去笑一笑、樂一樂、放放鬆,才能事半功倍嘛!……另一方無語了這算是默認了吧。

我找了個地方坐下,感覺渾身無比輕鬆。那點煩惱已經慢慢釋懷了,雖然那些事情仍擺在那兒未增未減,起先那些憤怒的情緒早已煙消雲散了。藍藍的天空。暖暖的陽光……此刻只想靜靜地享受,場上運動員飛馳時,我也為他們喊起了加油……

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