【精品】九年級感悟作文集合九篇

來源:文萃谷 1.48W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的九年級感悟作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】九年級感悟作文集合九篇

九年級感悟作文 篇1

今天,請了假。

沒有感冒,也沒有別的什麼,反正就是想出來走走。看來我的叛逆期到了。

天氣真的很好,我發覺,我想哭了。

不為別的,只是,因為這個冬季沒有,雪。

這讓本來就有點小女生心思的我覺得格外的矯情。

恩,我開始懷念,懷念,北方的冬季。

九年級感悟作文 篇2

雄奇的山峯,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發覺,在繁忙的生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落,笑看雲捲雲舒”的恬淡與安寧。 自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽

當速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活,當白色垃圾、虛擬社區成為當今時代的一種符號時,我們已經遠離了自然。雖然報紙上是連篇累牘的旅遊廣告,可是事實上,我們已經缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水時,自然便離我們而去,哪怕站在南山跟前,許多人也只能看見金錢與權利,沒有了心遠,何來地偏?

融入自然,沒有束縛的氣息,釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠行,一種悠遠,一種夢幻,一種甜柔。漸漸地,一個全新的天地呈現了。

自然是哲學的。沒有繁宂的論證,沒有激烈的爭辯,自然本身便演繹着那永恆的哲學命題——什麼是生命。自然從不奢言唯物、唯心,自然也決不歸屬於某一個流派,自然只是靜默地卧在那裏,任你去發現。有人看見了曇花的一夜即逝,於是感慨生命的短暫。有人看見了羣星的閃耀,於是高唱生命的永恆。有人看見了魚兒在池中的快樂,有人看見了風吹帆動的思辨,有人迦葉看見了佛祖拈花,於是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學。亞里士多德,黑格爾,朱熹,其實都是從自然懷中拿走了極少的

哲理,便像孩子般快活地跑開,成了傳世的宗師。可自然還在那裏,用心地思考,用心地演繹。

自然是文學的。沒有激昂的文字,沒有宂長的章節,自然本身便有着詩一般的韻律,散文一般的氣質,甚至是小説一般的故事。自然不是現實、浪漫,自然也決不參與某一個“社團”。自然總是站在那裏,靜靜的,任你去採摘。蘇軾路過時,摘取了大江東去的豪邁;李白路過時,取走了長江奔流的浪漫;柳永路過時,摘取了幽怨的柳;魯迅路過時,拿去了深沉的夜。其實自然還在那裏,沒有文字,還在抒寫,還在記敍。

自然是音樂的。沒有流瀉的音符,沒有動人的節拍,自然本身便有着一種天籟之音,他沒有樂曲的雄渾或是悠揚,但卻可以給予音樂家們以最深的感動,《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了這一切的一切,都讓大自然欣慰,可他仍在那裏,孤獨地演奏,孤獨地欣賞。

自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的結果其實很簡單,你也許感覺不到生命流動,也許感覺不到春風拂曉,也許聽不見天籟之音,但你仍可以為偉大的自然而流淚,因為你用心感悟,便得

了自然的精髓——自然。

也許有一天,我們又回到了那些嘈雜的人聲間,繁忙的事務中,但我們已有了一顆自然而寧靜的心,於是我們發現了另一種人生,另一種風采!

九年級感悟作文 篇3

雖説九年級的累、苦、緊張不亞於初四,但更多的是快樂。因為課堂上有我們成功的歡笑聲,賽場邊上有我們的加油聲,勝利時有我們的歡呼聲。九年級雖然入口時是那麼的苦,但回憶起來也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的九年級。

窗邊的我還在回憶着,髮絲在風中飄揚,一切都是美好的,可是九年級的句點也會是一樣的美好嗎?

九年級感悟作文 篇4

當我在黑暗中哭泣徘徊時,給我救贖的是一縷陽光;

當我在人生中迷失絕望時,給我方向的是一縷陽光;

當我在挫折中沮喪放棄時,給我力量的是一縷陽光;

這縷陽光從不放棄照耀着我,從不放棄拯救着我,它是上天給我最大的禮物!

“你怎麼又不及格啦?”黃老師的聲音輕如鵝毛般飄飄的落下,卻重似泰山般壓在我心頭,沉地我一句話都喘不出來,只能雙手背在身後。

“算了,你跟我去辦公室。”我一驚,心馬上七上八下地起伏“不會是要打電話給媽媽吧!”我像只鬥敗的公雞,悶悶地垂着頭,跟在老師的後面;我的'生字詞一直不好,可以説是爛透了,以前的語文老師都是將我棄子腦後,任其自身自滅,我也只是破罐子破摔。可這個新來的語文老師卻有些與眾不同。

“光速”地,我踏進了辦公室,迎面而來的冷氣吹地我那被汗水浸濕的後背涼嗖嗖的。“來,坐下。”我一愣,坐在了辦公室中小黑板的前面,“老師不應該是去摸手機嗎?”我暗自疑惑。“來,看這……”黃老師站在小黑板前,因為此時是第八節課,老師與同學都呆在教室,所以辦公室只有那有節奏的“嗒嗒”聲此起彼伏的隨着黃老師的筆屑一起落下,“諾,生字詞組成的部分是拼音與漢字,這個拼音呢,是分成聲母、韻母和聲調三個部分的。”幾番解説,我覺得我那顆空蕩蕩的心,一下子被塞得---滿當當的;就連我那被冰封的在角落的信心也被解放了!

朵朵“白梅”綻放在小黑板上,這時陽光從玻璃窗裏穿透過來,混合着空氣中瀰漫的粉筆灰,打在黃老師身上,為她渡上一層金光,“黃老師,你可知,是你給了種子,陽光般的温暖。讓身處冰天雪地的我明白:初冬的温暖陽光,也會循着足跡,把陰霾和寒冷囚禁!”

放學的鈴聲敲響,我踩着黃老師的影子回到了教室,媽媽就站在教室門口,我回教室裏收拾作業,黃老師卻駐足了,跟媽媽説了幾句話,我立馬,屏住呼吸,側着耳朵,不偏不齊,一字不差的全聽見了“您的孩子很乖,乖到我都不忍心去説她,她也很聰明,加把勁,會上來的!”聽到的終於不是批評訴狀的媽媽咧開了嘴,半響才“哎”了一聲,算是迴應了,我同時也體會到什麼叫做“在陽光中回味滋長、飽滿和豐腴了”。

我生命的筆記裏,黃老師永遠會是我搜集的光束中那最最絢爛的一撮,永遠會是我那漫漫畫卷上那最最耀眼的一筆;是她,在我無助時拉救了我一把;是她,在我徘徊時提點了我一下;是她,在我茫然時指引了我方向;是她,是她,還是她啊!要不是當時黃老師在我的煤油快燃盡之時,給予了我一把柴火,還那會有今日語文功底被老師稱讚深厚的我,唉---春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間啊!問心,明師之恩,是否誠為過於天地,重於父母多矣。人生路上,老師就是陽光!讓我劃破黑夜重見希望!老師就是陽光!讓我打碎迷茫重獲方向!老師就是陽光,讓我路邊的繁花競相開放!師恩如陽,老師就是我的太陽!

九年級感悟作文 篇5

生老病死是生命的規律,每個人都要經歷這些,媽媽要經歷,你將來也要經歷。

但死亡並不是可怕的事情,也不是説奶奶就永遠離開了我們,她還活在我們的心中。

這世上每天都會有人離開,每個人都要終究面臨死亡,對於離開的人我們只能用心去懷念,而留下的人,也要繼續好好地生活下去。

孩子,不要畏懼死亡,更不要對生命產生任何絕望。要正確看待生命,坦然面對生死。有一句話媽媽記得很牢,也想讓你記住:“如果你把每一天都當成你生命中的最後一天,你將在某一天發現原來一切皆在掌握之中。”人生的時間有限,人的生命是永不停止的學習過程,只要能改進、接受、面對及承擔自己的生命,就沒有什麼可遺憾的了。

孩子,珍惜生命,珍惜生命中的每一天吧!只要你瞭解這一點,便可以驅除對死亡的恐懼。你不必斤斤計較,也不必去想它,你只要知道有一天你將會面對它,而且你也無法為它做任何事,就可以了。既然無法避免,就乾脆接受此事實吧。只有愚蠢的人才會整天去擔心無法控制的事情。

九年級感悟作文 篇6

有一個人,不論你走到哪兒,都放不下對你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取,卻不求任何回報。這個人就是疼你愛你養你的爸!這種愛就是無私偉大的父愛!

親愛的父親,在我童年的記憶寶庫裏,您是一個不善言語、感情不外露的嚴父。可我卻能讓您為我做的點點滴滴的事情中,感受到你對我的關愛。

記得那是一個嚴冬的早晨。那天早上,我和您吵了幾句,就拽過你手中的書包,把門“咚”地一聲關上走了。您擔心我餓肚子,便騎上一輛自行車趕上了我。我看見您穿着一身舊睡衣在凜冽的寒風中瑟瑟發抖的樣子時,心裏居然想:我有這樣一個爸爸真丟臉!可您全然不顧我臉上覆雜的表情,用您那凍僵了的手從口袋裏拿出三個蛋黃派和一張折了四折的五元人民幣遞給我説:“琦琦,吃點東西,別空着肚子唸書。”而任性的我,卻當着您的面把三個蛋黃派扔在了地上,五元錢撕成了兩半。您並沒有生氣也沒有責罵我,可我分明看見您那失望的淚水在眼眶裏打轉啊!您彎下腰撿起了那張被我撕成了兩半的錢和被我扔在了地上的蛋黃派。您把蛋黃派硬塞在我手裏,説:“琦琦,爸爸沒讀過書,講不出什麼大道理,也知道你心裏怎麼想我。可是想歸想,你別空着肚子唸書,這是你最喜歡吃的巧克力蛋黃派,五元錢爸爸拿回去粘一粘還能用。”説完這些,爸爸推着自行車一步步消失在晨露中。

望着爸爸那朦朧的身影,我的心理很不是滋味,因為我內心深處的另一個我,正在責備着自己:你可知道,你的父親為了供你上學,為了這個家,已經付出了多少?家庭的重擔吞噬了他的青春,他無怨無悔,而你卻……你怎麼能這樣對他?嗬,爸爸,你可知,您今天給女兒詮釋了一個永遠也抹不掉、忘不了的“大道理”?

親愛的父親,女兒沒有勇氣向您當面承認錯誤,只能在這兒,對你説一聲:“爸爸,對不起!”

九年級感悟作文 篇7

走出家門,迎面而來的出來寒冷還是寒冷。

街上人來人往,卻還是有些失落?

望着天空,發呆……

在人海中,我尋尋覓覓,

卻終將逝去,

倔強,換來的就是變為石頭的命運。

奈何橋的守護者,怎麼渡過你的奈何橋?

孟婆是否還在那橋頭凝望?

為每一個“渡者”獻上那碗淒涼的湯?

漫漫人生路,何時是盡頭?

下一步,誰也不知道……

面前的甜蜜,憂愁,又該如何面對?

雨還是會下,雪還是會飄。

路還是要走,人還是要行。

是否有這樣一種藥,能忘記一切煩惱?

使世界,變得無限美好?

但我知道的,奇蹟是要人去創造的!

晨曦已經微露。

我們還是應該乘風破浪。

揚帆吧,你看——那是岸……

九年級感悟作文 篇8

到今天為止,我們這些剛升入九年級的學生,已經補了5天課,雖然只有短短的幾天,但卻讓人頗有感觸。在這幾天中,我感受到了九年級的歡樂、緊張以及辛苦。

九年級這一年十分關鍵,是人生路上的一個轉折點。如果考不上滿意的高中,那麼只能讀中專,長大以後做一個很普通的勞動者。但相反,如果能在一個好的中學裏,讀完高中,那麼你也許能繼續向前,向你夢寐以求的學府,長大後做一個棟樑之材!這不難體現了九年級的重要性。讀完九年級的學長們都説,九年級這一年的生活,它象一瓶五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣、鹹。我想,這也許是對九年級同學的一次考驗吧。升入九年級時,每個班有60餘人,但往往參加會考的每個班只有40餘人,還有一部分的同學不能參加會考、經不住考驗。我想,我一定不能輕易放棄,一定要堅持,考上重點高中。對於我,一個優秀的學生,我想“九年級的辛酸、淡淡的鹹味,以及取得滿意成績時的歡樂”這將是我人生中的一種財富,也許,在若干年後,我還會回味起,那淡淡的書香、淡淡的鹹味......

啊!!!九年級,我不怕你,你將是我登上科學頂峯的一個台階,不管多難,我都會堅持,永不放棄!!!有苦才有甜,我相信,只要我努力了,陽光是屬於我的!!

九年級感悟作文 篇9

九年級,乏味的九年級。它把我帶入了一個無助的世界。沒有假期,沒有空閒,沒有快樂,沒有自由。激烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。如果自身不付出努力,不奮鬥,不爭取,那麼,你就會成為戰敗的一方。

黑板上那醒目的字跡:“會考倒計時XX天“促使我更加緊張。想想重點高中的錄取線,我有時甚至不感想象,我會考出怎樣的成績,然後家人都在我的腦海裏徘徊。我我的將來好像我的眼前只是一片空白。

爸媽的叮嚀時刻伴隨着我。好不容易抽出點時間看看電視,不過半個小時就被趕回了屋。帶着一臉的不願意,又坐回了那個再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住,打開了電腦。帶上耳機,聽自己喜歡的音樂。然後又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲。我突然覺得自己好無助,好委屈。於是,眼淚奪眶而出。

後來,靜下心來。對自己的行為進行反思。是啊,媽媽是為了我好呀。九年級的苦也是應該的。想想奶奶對我説的那句“沒有苦,哪來的甜啊!“我的心似乎平衡了許多。因為不經歷風雨,怎能見彩虹。看着窗台上幾盆盛開的花朵,又想起了國小的班主任劉老師曾經對我説過的一句話:“花有重開日,人無再少年。“想想自己虛度過的這十六個春秋,後悔莫及。於是,自己下定決心要珍惜時間,充分利用時間。將自己以後的生活度過的富有意義。既要效率,又要質量。兩者一起抓。

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