我眼中的色彩作文（通用58篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我眼中的色彩作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的色彩作文 篇1
暑假，伴隨着夏風來到了我的身邊，那本就浮躁的心，現在就蠢蠢欲動了。
獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想曲徑通幽處，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應該是白的。因為純淨的白色，給予萬物生存的空間，恣意灑脱的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話説：萬事俱備只欠東風，我願意創造這一片淨土，將其埋葬，讓它們用頑強的生命力與時間賽跑，勝者為王。
我們的人生，也不就是如此。競爭無處不在，但只要有好的心態，有面對挑戰無畏的勇氣，勝利就會站在你這一邊。
我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土裏，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑豔麗的。
你可曾記得，它的存在也一樣經歷了風霜雪月的洗禮。是什麼讓它絲毫未被動搖，我想是堅持。
此所謂堅持就是勝利。
走着走着，我看見前方有一個小亭，我決定，暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍色，那裏有一彎小溪，潺潺流水。這時候，我想：藍色，給人一種想象空間，擁有藍色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由！
白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅強與自信，那片猶豫的藍，則告訴我，創新，對於我們的重要性。
人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你儘快甦醒，用雙手去創造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無際的璀璨的晴空！
我眼中的色彩，一路，風景獨好，無處不在的顏色，告訴我，我，應該為它做些什麼。
美好的暑假，它每次都有獨一無二的色彩，看，眼中迷離的光，我對未來的生活，依舊嚮往。
我眼中的色彩作文 篇2
我眼中的色彩雖然獨一無二，但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡橘色，我一看見橘色就想起了酸酸甜甜的橘子汁。每天早晨，媽媽就招呼我喝她親手榨的橘子汁。我和隔壁兩家的小夥伴們一起排着坐下，享受着橘子汁的美味，透過喝完的玻璃杯，我看到了媽媽那眯成一條縫的眼睛和合不攏的嘴巴。喝着一直酸甜到我心坎裏的橘子汁，我似乎明白了幸福是什麼……
我喜歡深紅色，因為在我家深紅色的小別墅裏有着我美好的記憶。曾幾何時，我在光滑的地板上連續滑幾次“滑梯”；曾幾何時，我坐在後院裏讀書，蜻蜓蝴蝶也來湊個熱鬧；曾幾何時，房子裏傳出裏我的練號聲……睡覺時，媽媽用紅脣來親吻我，我常常因此擁有一晚的好夢。
我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我家的後院，院裏有小樹、草地、油菜……無聊時，我便會找一些要好的朋友追逐打鬧；每當有煩惱來臨，我便來後院散步……
現在，我更喜歡綠色，喜歡躺在綠色的草坪上望着星空。馳騁在夢想的海洋中，從此，綠色駐留在我心中。
透過眼中的色彩，我看到了生活是如此的豐富和美好！
我眼中的色彩作文 篇3
山的綠，天的藍，雲的白，楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那麼地多姿多彩!
春天來了，萬物復甦。到處都是萬紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的，惹人喜愛的鵝黃色。空中，半空中，天上，自下而上全是那麼清亮，那麼藍汪汪的。嬌豔的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構成了一道亮麗的風景線。
夏天緊接着春天來臨了，原本有些單調的色彩也變得多樣了。在太陽多次的照耀與夏雨的洗禮下，色彩們變得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花與荷葉比美，這令人不由自主地想起一首詩來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無窮碧”，才映出荷花的“別樣紅”。沒有了荷葉的“無窮碧”，哪有荷花的“別樣紅”?有時，主角的光輝強大正來自於配角的愚笨不堪。沒有壞人的作惡多端，哪來的英雄救美?若世間和平，警察又有何用?我從來沒想過，在顏色中，也可以獲得哲理。
秋天是豐收之神，當金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時，農民們也歡天喜地地忙碌了起來。桂花飄香十里，賞桂花，吃月餅，這是多麼令人遐想的美事!可是，桂花與菊花相比，我卻更加寵幸那有着淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的，帶着一種平淡的，卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉，沒有臘梅那樣堅韌不拔，但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美，最獨特的一面!她的色彩是獨一無二的!
寒冷的冬天來臨了，世間萬物都沉睡了……到處都是一望無際的白色，都有白色的身影飄過。只有那一點松樹尖頭的一點綠色點綴着白色的王國!
這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩作文 篇4
我眼中的色彩，雖然各種各樣，但都非常絢麗無比。他們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡棕色，一看到棕色就會想起我的吉他。曾幾何時，吉他被我無規律地撥絃發出怪聲；曾幾何時，我認真地反覆練習，就連窗外的鳥兒也在與我和聲；曾幾何時，家裏不斷地傳出歡快的歌聲與琴聲……看着心中視為朋友的棕色，我懂得了什麼是快樂。
我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園就是我的校園。那裏到處都種滿了各色的花朵。操場被一顆顆高大的松樹和和低小的灌木包圍。每當下課時，我便與同學們互相追逐打鬧；每當不順心時，就會和好友到操場上散步，互相交流，談心。我想：除了我們，也只有這些或高檔或低矮的樹木知道這些事了。假如你問我什麼是快樂，此時的心境便是最好的答覆。
我喜歡白色，我一看到白色就想起了潔白的、冰冷的雪。冬日，一旦下雪，媽媽就會招呼着我，換上厚重的羽絨服，飛快地奔下樓，與夥伴們一同玩耍。看着大家身上到處雪白，我明白了快樂是什麼……
我們每個人的身邊都圍繞着不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過眼中的色彩看到了生活是如此的豐富多彩，也看到了生活是如此的美好。
我眼中的色彩作文 篇5
在我眼中，人生是一張待着色的畫紙，只能用屬於自己的色彩去塗抹，直到成為一幅讓世界歡愉或沉思的永恆。
我經不住繽紛世界的誘惑。在懵懂的歲月，閃爍着夢幻的色彩；連夢裏，都未曾擺脱色彩的遐想。
夢中鮮豔的連衣裙，美麗的蝴蝶結是我兒時的最愛，每當看到同伴身上多了一件新的漂亮裙子，就會吵着媽媽去買。後來，我記住了媽媽的一句話：人最重要的是心靈美，於是當同伴的豔麗與我的灰暗形成鮮明對比時，我少了幾分自卑，多了些許自信。稍大些時，喜歡上了粉紅色，因為她時那麼的可愛、天真；後來，又喜歡上了淺紫，因為那是一種高貴與浪漫的色彩。有一段日子心情很差，莫名的討厭起綠色，覺得他使人噁心。可是一到綠的誘惑卻征服了我"二月春風似剪刀"，剪出了那麼多綠的傑作。
綠的山，綠的水，綠的草，綠的樹，連天上的雲彷彿也成了淡淡的綠色。
書中的色彩更令人着迷。維也納森林的蒼翠，愛琴海的深藍，荊棘鳥的火紅，漫漫大漠的昏黃，甚至深谷恐怖的黑色……無論哪種色彩都展示着各自的個性，具有深刻的內涵。
世間斑斕的色彩，每一種都是一本瀰漫着哲理的書，散發着濃郁的幽香。就以大海來説吧，它一片湛藍，卻藴涵着波濤的雄渾、深邃和勢不可擋，只有細細地去品讀它，才能領略到它平靜時的寂寞，奔湧時的豪情，黎明前的期待，日出時的歡愉，以及日落時的不捨……
大海是書，那世間萬物又何嘗不是耐人尋問的著作？色彩，只是它們的外衣，只是肉眼凡胎顯而易見的特徵，只有細細品讀，才能讀出深邃，讀出真諦！
我眼中的色彩，要細細品讀……
我眼中的色彩作文 篇6
抬起頭，放下筆，從窗口瞟見了眼前的一片“燈紅”。這個夜晚是寧靜的，聽不見眼前燈光下的喧囂，那霓虹下的繁華。彷彿與世隔絕，深深體會了淘淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”，當然我是欣賞他的。
或許是誰也不想打擾我的學習或許是我根本不想融入那份喧囂。打斷思緒，迴轉眼前，那只是一片黑暗中顯現了一些星星點點的色彩，他們是繽紛的，卻有是微不足道的，怎能同這片黑暗相提並論，但是一到天亮，這些色彩又是毫無用處的啊，怎能體現他們的價值，然而，他們的存在還有什麼意義嗎，矛盾了……
是否我也能成為那茫茫黑夜中的“星星點點”，在黑暗中以奮鬥來體現自己的價值，如同一星隕落，也能照亮一方夜空。
聽，濟慈最後的歌唱——夜鶯頌。濟慈和他的夜鶯同在夜裏奮鬥，若不曾親耳聽過，誰也不會知道，林字中竟有這樣一種發痴的鳥，天晚了才開口唱，在黑夜裏傾吐他的妙樂，愈唱愈有勁，直唱到天亮，連真的心血都跟着歌聲從他的血管裏嘔出。他倆從來不畏懼黑暗，卻在黑暗中享受生活。
我的眼中，至少此時，只有黑色。我真正的明白了，唯有在黑暗中奮力前行，在強烈對比中，才能證明自己的存在是一種不可多得。我曾不懂得那幫人無病呻吟的感時傷懷，那些所謂的深刻，我通通都不以為然，只認為那是一種不樂觀的生活態度，驕傲的我不屑一顧。原來，這的確是一種在茫然中尋找目標的過過程，他就如同在黑暗中孤獨摸索，直到達到目的。回頭望，仍是黑色一片，早不見了那漫漫長路，但我深信，我經過了這條路，那是不可磨滅是事實。悄然發現，當自己經過着黑暗時，也能從黑暗中搜集光明，附於自身。
默然回首，那人卻在燈火闌珊處。
是否，此人正被這片黑暗所吸引呢？
我眼中的色彩作文 篇7
生命的顏色是什麼？
哥倫布説：是藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，是博大。
袁隆平説：是綠色，五十個春秋，我躬耕於隴畝，綠色，是奉獻，是希望。
南丁格爾説：是白色，我披着一襲白衣呵護生命，白色，是關愛，是責任。
海倫凱勒説：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發。
列寧説：是紅色，我的一生都在為人類的解放事業而奮鬥，紅色，是戰鬥，是理想。
其實，每一個人對色彩都有自己不同的見解，每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開始為生命塗色。
大自然五彩繽紛，藍天白雲，青山綠水，人生當然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙，你會塗上什麼色彩？
給你一次生命，你會選擇什麼色彩？
在無休止的戰爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命塗上了一片濃重的色彩，讓後人追憶，讓後人敬仰。
或許，那此濃墨重彩都離我們太遠；或許，屬於我們的只是一份寧靜與恬淡：那就給生命塗上淡彩吧。你認為"非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠"，那就像五柳先生一樣"種豆南山下"，同樣能有"悠然見南山"的愜意。給生命塗上淡彩，一樣可以演繹別有風味的美好生活。
七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態。
如果你喜歡冰一樣的聖潔，那就給生命塗上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命塗上紅色吧；如果你喜歡鬆一樣的蒼翠，那你就不如給生命塗上綠色；如果你對稻香情有獨鍾，你就給生命抹上金黃……
我眼中的色彩作文 篇8
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。各種顏色的組合，構成了一幅幅五彩的畫卷：春柳、夏荷、秋葉、冬雪，顏色充斥着我們的生活，繽紛了我們的生活。
綠——春柳
春天是萬物復甦的季節，在一整個冬天積蓄的力量，此刻，被盡情的釋放。我佇立在亭中，清風吹過，任髮絲纏繞雙眸。湖面漾起了一圈圈漣漪，我望着風中搖曳的綠柳，宛如一根根綠色的絲線，牽纏了多少鮮明的夢。
紅——夏荷
一到夏天，荷花就按捺不住了，陸續地從水中鑽出，她們絲毫不掩飾自己的羞澀，微笑着面對每一個人。紅色的花瓣慢慢綻開，像亭亭的舞女的裙袂，托起一番“映日荷花別樣紅”的意境，舞出一池靜靜的美麗。
黃——秋葉
秋風拂過我的臉，在樹葉的隙縫間遊走。我走在鋪滿枯葉的小徑上，踩出簌簌的響聲，清亮而又悦耳。抬起頭，望着滿樹枯黃的樹葉，心中不免掠過一絲淡淡的傷感。眼前，又見幾片黃葉飄下，像一位舞者，炫出優雅的舞步。葉兒啊，你即使知道零落的是一地憂傷，卻也要以一片金黃來閃亮自己。
白——冬雪
在此刻，滿眼的橙黃橘綠，又變成了純美的白。它們從不張揚，只是在自己的舞台上，上演一出出舞台劇。白色的雪花在天地間劃出一道道透明的弧線，飄成梅花漫天的北國風光。不管屋頂還是樹梢，都像日本的看護婦，頂着一髻兒白花，聖潔而不可侵犯。
大自然賦予了我們繽紛的色彩，我們應該用我們的眼睛，感受那一份份獨到的美麗。這個世界被色彩充斥着，我們眼中的色彩是炫目的，讓我們用眼睛來品味那一抹五彩。
我眼中的色彩作文 篇9
春天是綠色的，是充滿生機與希望的顏色。
夏天是紅色的，是充滿激情與活力的顏色。
秋天是黃色的，是充滿喜悦與自豪的顏色。
冬天是白色的，是充滿神祕與探索的顏色。
兒時最喜歡藍色，那是嚮往天空的結果；而現在最喜歡紫色，那是走向高雅與成熟的標誌；將來，最喜歡的應該是黑色，那是夜的帷幕，那將是我畢生的追求。
常在書山中漫步，眼中的色彩便更豐富了。每當我讀到“春風又綠江南岸”時，腦海中便出現一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個“綠”字，這抹淺綠，叩響了春天的門！當讀到“國破山河在，城春草木深”時，一抹深沉的綠便從眼前飄過。那又何止是一抹深綠，這樣的顏色，訴説着無窮無盡的哀愁！當讀到“時間，紅了櫻桃，綠了芭蕉”時，耳畔劃過的是隻屬於純綠色的細語。這又何止是一聲呢喃，這是一首關於歲月的凱歌！
其實，無論是“無邊落日蕭蕭下”還是“看滿山紅遍，層林盡染”，描述的都是紅色，但是如何看待這種顏色，並不是取決於別人，而是自己對於人生的態度。
“月移西樓經鼓罷”是憂鬱沉悶的藍；“漁夫收網轉回家”是象徵豐收的黃；“雨過天晴何需傘”是怡然自樂的白；“鐵匠熄燈正喝茶”是安定祥和的灰；“樵夫擔柴早下山”是象徵勤勞的紅；“獵户喚犬收獵叉”是關於生命的綠，“美人下了鞦韆架”是平淡無奇的紫；“油郎改行謀生涯”是失落無奈的黑……
赤橙黃綠青藍紫，紫藍青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起，我的童年因絢麗的色彩而萬分美麗；眼中的色彩被流逝的時間所品味，我的青春因絢麗的色彩而充滿活力；眼中的色彩被人生的書籍所收錄，我的未來因絢麗的色彩而綻放光芒！
無論世界的色彩是繁多還是單一，都改變不了我眼中的色彩。
我一直堅信一句話：“世界因你眼中的色彩而美麗！”
我眼中的色彩作文 篇10
在我第十六個春天裏，我用那綠色的知識，白色的心靈，灰色的思緒，編織成了一個藍色的夢想，我眼中的色彩是五彩的，是這五彩的顏色構成了我的生活。
十六歲是綠色的，就如嫩綠的春天，生機盎然，充滿了對知識無盡的渴望與追求，渴望一次次的成功，追求屬於自己的天空。希望能有那麼一塊屬於自己的芳草地，隨意的打滾和舞動，盡情揮灑自己的笑容。畢竟“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。我們正處在人生的春天裏，抓緊時間，讓青春飛揚。我眼中的色彩：綠得發亮，綠得閃光。
十六歲是白色的，白色，純潔而真誠，十六歲的心靈純真而善良，懷着對未來的夢想，我開始啟航，我眼中的天空是白色的一片，我要用我心中的畫筆，構畫出我的夢想，用我純真的心靈感受人世間最美的真情，友情，親情，師情我把它們深埋在心中，我要用我的努力，迎接任何挑戰。我眼中的色彩：白得純潔，白得真誠。
十六歲，又是灰色的，灰濛濛的天空，灰濛濛的世界，彷彿整個人都罩上了一層灰濛濛的面紗。對真理的追求，對人生的迷茫，對未來的追求，這一切都是那麼的濃，那麼的重，有時我的眼前灰濛濛的一片，寂寞和孤獨陪伴着我，使我的眼前一片模糊，不知所措，還沒有等到下雨，我的眼淚就先淅淅而下。我眼中的色彩灰得迷茫，灰得讓我思緒萬千。
十六歲，更是藍色的，藍色的大海，藍色的夢想，“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不回頭。我們的日子是一去不復返的，所以我要珍惜時間，在年少時不能把寶貴的光陰虛擲。要有一個明確的目標，不斷追求，不斷努力。我眼中的色彩：藍得清澈，藍得透明。
我的十六歲的生活不能缺少這些顏色，我眼中的色彩就是這綠得發亮，白得純潔，藍得透明，灰得讓我思緒萬千的色彩。我的生活充滿了活力，五彩繽紛，就像那一支支昂揚的薩克斯曲調激情飛揚。
我眼中的色彩作文 篇11
每天晨跑的我，看到的都是流動的色彩。在我的眼中，我的家鄉每天都是一個五彩繽紛的大花園。
綠
我跑過公園的門口，許多人拿着鐵鍬、水桶，扛着一棵棵樹苗，正向公園的深處走去。晨曦初露，但他們的臉上都已掛滿黃豆般的汗珠。他們就是起得比鳥還早的園林工人吧，為了儘快把樹苗種下，他們肯定已經忙碌了很長時間。我從他們的身邊跑過，清晰聽到他們的喘息聲，依稀嗅到他們的汗香。他們的臉上都盪漾着動人的微笑。
黃
跑到大街上，遠遠看見一塊香蕉皮正在“享受晨光浴”。一名穿着黃色上衣的小孩，被媽媽拉着小手慢跑。當小孩蹦蹦跳跳地從香蕉皮的旁邊走過時，他突然掙脱媽媽的手，彎腰將香蕉皮撿起來，跑步向前丟入垃圾筒裏。當他回到媽媽身邊時，媽媽將他一把抱起來，滿臉喜色地往他紅嘟嘟的小臉上親了一口。
紅
我跑累了，在草坪上坐下。馬路對面那塊巨大的液晶屏幕上正在重播昨天的新聞：天安門廣場上簇擁着穿着紅色上衣的人羣，他們高舉着鮮豔的五星紅旗，在熱烈的太陽裏，在蔚藍色的天空下，不斷地舞動着，不斷地高呼着：“中國加油！汶川加油！”。一輛輛大車小車從我身邊的馬路上緩緩駛過，每台車的後面都貼着一個鮮紅的“心”，上面寫着：震不倒的中國心！
彩
老師告訴我：彩，就是許多種顏色，當各種顏色彙集在一起時，那就是彩虹。
是啊，家鄉的每天都升起一道亮麗的彩虹，因為每個人都在為社會出力，每個人都在奉獻愛心！他們的勞動，他們的愛心都是一塊塊鮮豔的色彩，匯聚在大街小巷，交織在每個人的心坎裏！
在我的眼中，家鄉每天都是萬紫千紅。
我眼中的色彩作文 篇12
我眼中的色彩雖然各種各樣，但每一種色彩都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的少年生活。
我喜歡黃色，一看到黃色就想起了我最喜歡的葱炒蛋。小時候，我經常陪在奶奶身邊看着她炒雞蛋。她先磕破蛋殼把蛋液倒入碗中，然後把碗交給我，讓我嘗試打雞蛋，我不會。於是她笑眯眯地對我説：“沒關係，多看幾次，多學幾次就會了。”在做完菜後，她又笑眯眯地招呼我：“快來吃吧！”我吃着香噴噴的葱炒蛋，與奶奶度過那段温馨的童年時光。假如你問我什麼是幸福，黃色的葱炒蛋便是最好的回答。
我喜歡黑色，一看到黑色就想起了我們家中的照相機。寒暑假我經常與爸爸去外地旅行。我們帶着相機，記錄下每個美好的時刻。從霧雨朦朧的杭州，到富有歷史意義的南京，我們的相機裏留下了最美的風景。假如你問我什麼是幸福，與爸爸帶着黑色相機遊走各地的時光便是最好的回答。
我喜歡白色，一看到白色就想起了我最喜歡的羽毛球。進入國中，雖然學業繁重，但我經常抽出時間和媽媽來到風景如畫的閔行體育公園。我們漫步在綠油油的草地上。這時，我問媽媽：“我們來打羽毛球吧？”她點了點頭。於是我們拿出了羽毛球拍。發球，扣球，我們打得不亦樂乎。就這樣，我與媽媽經常度過這閒暇的週末時光。假如你問我什麼是幸福，與媽媽一起打羽毛球時的歡樂便是最好的回答。
我們每個人的身邊都縈繞着不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了我的成長是如此的豐富多彩，也看到了我的生活是如此的美好！
我眼中的色彩作文 篇13
我的生命中有許多色彩，它們在我心中有着不同的含義。
我喜歡綠色。一想到綠色我便渾身充滿力量。記得有一次，我們一家人去小區的後山踏青。走在山間的小路上。眼前嫩綠色的小草好像一個個可愛的小精靈，可愛而充滿生機。我想大聲説：大自然，你的綠，賦予我活力，賦予我力量！
我喜歡金色。一想到金色我便渾身充滿陽光。因為金色在燦爛的太陽下閃閃發光，漂亮極了！那年夏天，我們一家來到鼓浪嶼，我和爸爸媽媽在沙灘一起搭建城堡，眼前金燦燦的沙子在太陽的照耀下好像一顆顆黃金。漂亮極了！我想大聲説：金色的太陽，你的金賦予我陽光，賦予我快樂！
我喜歡藍色。一想到藍色我便渾身充滿自信。記得有一次，我和哥哥姐姐來到海邊玩耍。望着那蔚藍的大海，張開雙臂，感受着大海的廣闊。大海擁抱着我，好像在對我説：男子漢心胸要寬廣，那樣你就能收到快樂。
這就是我的生活，絢麗多彩的生活。它充滿力量，充滿陽光，充滿自信。
色彩是我生命中重要的一部分。讓世界充滿色彩，讓我們留下色彩。
我眼中的色彩作文 篇14
在我眼中，有多種多樣的色彩，也許是做一個誠實守信的人，有借有還；也許是在你挫敗的時候，給你一個信任的眼神；也許是在你痛楚時一句温暖的話語，一個温馨的笑顏；也許是在你最需要幫助時的雪中送炭……
人生，是走不完的艱辛道路，那途中是否會有“指明燈”為你指引和照亮那遙遠的路途？這便是“指明燈”的色彩；當你掉入深淵時是否會有一隻手把你從黑暗中帶向光明，墜入友誼的晴河，踏上友誼的橋樑，這便是友誼的色彩，同樣温曦；在成長的道路上，是否會有人在寒冷的冬夜為你蓋好被子，對你無微不至的關懷，撫養你長大承認，這便是親情的色彩……
小時候在父母的疼愛呵護下，我長大了，走向學校，學校中我遇到了“指明燈”——老師，他們辛勤地耕耘，播下一顆顆種子，撒下汗水。在這裏我們快樂成長着，老師給了我信心，給了我愛心，培養了我那純真的心。在運動會中，老師那堅定，信任的眼神；在我喪失信心的時候，又給了我鼓勵的的眼神；在我摔倒在地時，給了我温暖的話語；在我犯錯誤時，給了我批評和教導，令我終身難忘教誨，這便是我的導師，我的指明燈，我眼中的色彩。我又遇到了知己，我患難時的夥伴。在我需要關懷的時候，她給予我關懷；在我需要幫助的時候，她全力以赴，幫我解決學習上的疑問，幫我開導生活上的難題。
我們是知己，一起分享快樂，共同承擔困難，“有福同享，有難同當”。當我不小心誤入歧途時，她把我拉回正道，有給我改正的機會。我們共同看黃昏日落的美景，在黑暗中手拉手一起度過。這是我眼中友誼的色彩。我有蹬被子習慣，所以在夜深人靜的時候，媽媽總是會為我蓋好被子，怕我着涼。我的爸爸平時很嚴厲的精心培養我，但是從中無不體現出濃濃的父愛，這是父母之愛，真所謂“可憐天下父母心”啊，父母是深愛我的，這是我眼中親情的色彩。在我身邊縈繞着五光十色的色彩！
我眼中的色彩作文 篇15
曾經有一度，我很嚮往大海，嚮往那種安靜，嚮往那種閒適，面朝大海，春暖花開，滿眼蔚藍。
在我六歲那年，初次遇見大海。
海的蔚藍，清爽。風的温度，柔和。立於盈盈海水之間，被藍色裹住，任由它親吻，我微眯起眼睛，抬手遮陽，指尖滴下一串串淅瀝的水珠，從面頰滑過，又落入蔚藍。遠處，是人們歡騰的身影，他們嘻笑，他們追逐，他們手舞足蹈。可我的世界是安靜的。我用手拍打水面，“啪啪啪”“啪啪啪”，讓水紋散開，讓碧波盪漾，蔚藍的海水奏起快樂的歌，我輕輕地唱着：“藍啊，藍藍的水啊，我親愛的海洋……”把胳膊沒入水中，想抓住美麗的魚兒，想拾一些美麗的貝殼，可只有海水入指縫流過。突然之間，覺得自己被這藍藍的海水一洗，會不會變成藍精靈呢？蔚藍映着天底下，最純的笑容……
六歲那年，方才朦朧懂事，對一切新奇的事物充滿好奇，時隔三年，又與大海邂逅。
那定是一場最美的邂逅。
緩緩移步，面朝大海，它波光粼粼，那藍色由淺變深，腳趾，終於輕觸海水，隨即，一股涼意傳遍全身，一下子清涼起來。風肆意吹拂着我的發稍，輕輕坐下，那蔚藍的水剛剛沒過雙腿。海鳥在頭頂飛過，扇翅時，帶出縷縷清風，讓髮梢隨意跳動。我就在海水中坐着，風吹着浪，讓那蔚藍起起伏伏，我的思緒也隨之波浪滔天。風不久便停了，浪也靜了，這才真真切切體會到什麼叫作“水平如鏡”。
這一刻，心愁平息了，放下了所有。向遠方望去，水天一色，分不清哪裏是天，哪裏是水。我享受着光輝，享受着清風，享受着海水，萬物皆空。唯有我，與這深藍的海洋。
我眼中的顏色，己裝不下更多了，這蔚藍蔚藍的海洋，已經佔滿我所有的目光。
我眼中的色彩作文 篇16
繽紛色彩顯出的美麗，是因它沒有分開每種色彩。五顏六色塗抹出生活的模樣，不同的色彩訴説着不一樣的故事。
——題記
白色，天空的禮物
冬天很簡單，也很樸實，它不在乎被賦予什麼顏色。這只是白色的世界，它可以是你，也可以是我。它沒有太多的奢求，只想在短暫的年華里，演繹出自己最生動、最獨特的情節。
天空向大地灑下了禮物——雪花，這並不是施捨，而是朋友間禮物的交換。雪花在舞蹈，在跳躍，在翻飛，和着自然中的天籟之音，飄飄灑灑。大地將水蒸氣作為禮物送給天空，待天空收到禮物後便回贈柳絮般的雪花。“贈人玫瑰，手留餘香”，人與人之間是相互的，舍與得是並存的。真心待人，何懼人不以真心待我？
藍色，海洋的思戀
浪花拍打着水岸，壯觀的大海碧波萬頃，一望無垠。在遠方耀眼的日暈中，駛來了一艘輪船。伴着海浪，輪船緩緩前行，但站在碼頭的人們已是迫不及待。想當年，國民黨撤退到台灣，多少骨肉分隔兩地，幸運的是近年來准許兩岸人們相互探親。
多年來，人們只有天天守在岸邊，望着那無垠的海域，寄託深情思戀，希望翻滾的海浪，能將這片思戀送給遠方的親人。
黑色，無形的包容
黑色是深邃的，恰是深邃的蒼穹包容萬物。黑色心胸如此寬廣，性情如此穩重。黑土地吞下農民的種子與汗水，來年奉獻麥浪翻滾、稻花飄香
它的純樸，更如一場大火，燒燬了五彩的粉飾，留下不變的本質——黑色。它是珍貴的象徵：黑寶石，黑珍珠。它可以吸收一切色光，不被外界所觸動，不因環境而改變。
我時常想起黃家駒《光輝歲月》裏的一句歌詞：繽紛色彩顯出的美麗，是因它沒有分開每種色彩。我想，因為五顏六色塗抹出生活的模樣，所以，不同的色彩都在訴説着不一樣的故事。
我眼中的色彩作文 篇17
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種不同的顏色就是七種不同的感覺，只有當七種美麗的色彩同時出現，那才是最美的。
紅是火的顏色，每次遇見它，我便感到温暖。當它扭動起曼美的腰枝；當它盡情釋放自己的活力，我能夠感受到我加快的心跳與奔騰的血液。
橙是晚霞的顏色，每次遇見它，我便感到舒適。當它平和的在天際流淌；當它悄然把一縷縷暖光披在我的身上，我能感受到白天裏的浮燥已蕩然無存。
黃是秋天的顏色，每次遇見它，我便感到欣慰。當它光鮮的在稻田中傳遞；當它調皮地踩向落葉的頭頂，我能夠感受到豐收的喜悦。
綠是小草的顏色，每次遇見它，我便感到蓬勃的生命。當它被小草帶着鑽出泥土，當它被春風趕上樹梢，我能夠感受到心中那股藴藏已久的動力。
藍是海洋的顏色，每次遇見它，我便感到寬廣無邊。當它在寬闊的海平面上暢遊，當它藴藏在海底深處，我能夠感受到潛藏的無比魅力與寬容大度的美妙。
青是松樹的顏色，冬天遇見它，我才明白什麼是堅韌挺拔。當它在雪地裏飛舞，當它在堅石上徘徊，我能夠感受到不屈之體，不撓之志。
紫是羅蘭的顏色，每次遇見它，我便感到高貴而神祕。當它在宮殿中穿梭，當它在花叢中翱翔，我能夠感受到婆娑的神祕與不可一視的地位。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色是生活中缺一不可的調味品，當它們同時存在，我們的生活才顯得更美好！
我眼中的色彩作文 篇18
大自然的色彩有很多，而我眼中最美的色彩，是一片澄澈的藍。
我有一幅美麗的畫，畫上海天相接，一片湛藍，天際有幾隻飛翔的海鷗。右上角寫着兩句話:天高任鳥飛，海闊憑魚躍。這是她送我的禮物。
記得曾經我們一起去看大海，一望無際的海面一片湛藍，與遠方的天空相接，真是水天一色。天上飛着幾隻白色的海鷗，發出輕快的叫聲。我拉起她的手，説:“你看這美麗的大海，我最喜歡的就是這蔚藍的天空和深藍的海洋，這讓我想起一句話:天高任鳥飛，海闊憑魚躍。這藍色是我最愛的顏色。”
再見她時，她穿着一身藍色的衣服，看起來令人神清氣爽。一看見我，她就説:“你不是喜歡藍色嗎?這是最後一次見面了，我想讓你記住我穿藍衣服的樣子。”我説:“你知道嗎?藍色是友誼的顏色，它象徵着我們的友誼天長地久。”她微微一笑，撫弄了一下身上的衣服:“其實，我也一直都喜歡藍色，只是一直都沒有告訴你……”我打斷了她:“我知道，我知道。所以我喜歡藍色，都是因為你呀。你是我眼中最美的人，藍色，也是我眼中最美的色彩，是專屬於你的色彩。”她想到了什麼，從包裏掏出一幅畫，畫上海天相接，飛着幾隻海鷗，還寫着兩句話：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。
後來，我再也沒有見過她，她轉學去了外地。但是，我永遠記得那一抹藍色，那是我眼中最美麗的色彩。
世界上的色彩有千千萬萬種，但能留在我眼中，留在我心中的，只有友誼的色彩—藍色。
我眼中的色彩作文 篇19
在顏色家族裏各種顏色都有自己的主人。那我是誰的主人呢?我不屬於任何一個派別與教族，我只是位學生，一位只知黑天白夜地學習的人，可我不喜歡這兩種色彩，它們冷漠、孤寂、荒涼，沒有生機與活力，我這位朝氣蓬勃、熱血飛揚的青春少女與之迥然不同，格格不入。可我必須找到心怡的顏色。於是我在它們家族中一一挑選，累行我腰都直不起，腳都走不動了，正想罷休，卻一眼瞥見那温馨、暖人的粉紅色，我當即便看中了，小心翼翼地把它帶回家。從此我便是它的主人了。
這個僕人可真忠誠，給我帶來了許多温馨、歡樂之事，因為它我看一切都是美的，就連一隻螞蟻我都很佩服，為它那頑強、團結互助的精神而動容呢!
有一次，我與母親為了丁點雞毛蒜皮的小事大吵特吵，事後我的僕人便來婉言歸功：“你母親這般疼你，你卻……她年紀大了，脾氣大，體諒一下嘛，再説她閲歷比你非富，説的也不一定錯，有理應心平氣和地擺在桌面上談，無理強辯的人才會動怒呢!你呀……還是去道歉吧!弄得家中一點温馨感也沒有，你滿意這樣的生活呀……”被它那麼一數落我覺得無地自容，便主動與母親和好如初了。
因為它的到來，我改變了不少。我喜歡這種顏色——粉紅。温馨、愉快，願你永遠在我眼中住宿。
我眼中的色彩作文 篇20
無數條光線從百葉的罅隙間照射進來，將被子分割成一塊一塊的幾何圖形，拉開卷簾，一片金燦燦的油菜花田映入眼簾。它們在風中靜立着，還有？？外婆勞作的身影，穿梭在金黃中，被金黃的大浪所掩蓋。
勞動時的外婆是金黃色的
一片金燦燦的油菜田，那是外婆辛勤耕耘的成果。瞧：外婆揹着竹筐在層層金黃的巨浪中移動，一陣微風吹來，油菜花彷彿在微笑，在跳舞，在歌唱，那是它們對外婆的禮讚。看着外婆那利索的動作，她寂寞的心靈在勞動時才是快樂的，，她曾經説過，她的一生離不開勞動，每年的油菜花開季節是她最開心的日子。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這就是對外婆最好的讚頌。望着遠處在油菜花田的外婆，她是那麼渺小，然而又是那麼耀眼，彷彿一塊金光熠熠的金子，永遠閃耀在我心中！
講故事時的外婆是天藍色的
小時候外婆喜歡在庭院裏給我講故事，外婆坐在搖椅上，我則乖乖地坐在她腿上，她搖晃着身子，我也跟着搖晃，彷彿乘着小船置身於藍天大海間，那麼愜意，她輕輕握着我的手，指着院裏的花花草草，一邊在我耳邊説着委婉動聽的故事，嘴裏還不停地叫着“乖囡囡”。望着外婆，臉上是歲月輾過的痕跡，但都在無意間舒展開了，流露出一種孩提般的天真，抬頭仰望藍天，一片蔚藍，那麼純潔，那麼無暇，我眼前的外婆，不是如此嗎？
廚房裏的外婆是紅色的
在鄉間老屋裏，有個被我稱作“炊事房”的地方。一間不到五平米的小屋裏，有個大大的火爐，還有個大大的鐵鍋，外婆燒飯時，我總是來替她生火，我將一根根劈好的木柴放入爐內，外婆瘦骨嶙峋的手持着一個碩大的鍋鏟，利索地翻炒，發出“噼啪噼啪”的聲音，爐下的火燒的很旺很旺，周圍的空氣也似乎在不斷的升温，外婆微微隆起的脊背緊裹着衣裳，映的深一塊淺一塊，汗珠貼住了她銀白的頭髮，汗水順着她臉上的“溝壑”流下，此時此刻，我看見紅色在外婆臉上一圈圈的蔓延......
小時候的我，總感覺外婆在我眼裏不停的變換着顏色，但是不管怎樣，外婆在我心裏卻永遠是多彩的！
我眼中的色彩作文 篇21
我的世界，由無數的色彩構建而成。每一種色彩，都帶給我不同的感受，但每一種色彩卻是不可或缺的。
我喜歡紅色。紅色在我眼中就是一串串火紅的辣椒，然而有辣椒的食物中，我最喜歡的就是火鍋了。記得小時候總是和表哥去吃火鍋，不會吃辣，又非要點麻辣火鍋。火鍋翻滾着，吹着熱氣，薰得我們直要打噴嚏，吃的時候，都被辣得鼻涕、眼淚一起流，儘管如此，我們還是要比一比誰更能吃辣。最後看着對方的醜態，不由得哈哈大笑。現在表哥去了大學，在一起的時間少了，也沒有了童年的感覺。
我喜歡綠色。綠色一直是生機與希望的顏色。春天就充滿了生機勃勃的綠色。每次春遊，我都激動得左看右看。其實綠也分好多種：看，剛冒出的小草，是那麼嬌嫩，這就是嫩綠；看，樹上的葉片，綠得猶如一汪深潭，叫作碧綠；看，那一片片老葉，油亮厚實，陽光一照便閃着閃亮的光芒，這就叫作深綠。這綠色包含着無盡的生命力與希望。
我喜歡藍色。英語裏的“憂鬱”和“藍色”是同一個單詞，可在我的心中，藍色更偏向於——思念。每當我看到藍色，我便會想起我曾經養的小狗。小狗的項圈是藍色的，那一個項圈是我在它兩歲生日時送給他的。小狗每天陪伴着我，回家它第一個奔向我，考不好了有它安慰我。可它因為年齡而去世了，就留下了那個老舊的藍項圈。
我喜歡白色。白色是冰雪的顏色，到了冬天，雪花便像飛散的鵝毛飛灑下來。現在往雪地裏一看，彷彿有一個小孩子捏着雪球向另一個小孩子砸去，那一幅幅生動的畫面，都是兒時的光景。
“五彩繽紛”裝飾了我的生活，才讓我的生活不至於單調，有無窮無盡的色彩。
我眼中的色彩作文 篇22
我眼中的色彩生命本身是一張沒有價值的白紙，是紅色給了我鬥志昂揚的激情，藍色讓我冷靜思考，不同的顏色繽紛了這張白紙。
——題記
紅色——熱烈而耀眼
夏日，熾熱的太陽灼燒着大地，抬頭望望天空，你常被刺目的陽光閃的睜不開眼，只是隱約可見一輪紅日正當空照耀。陽，紅的熱烈，紅的耀眼。當你看到街頭巷尾，家家户户，門前都貼着用紅紙寫的對聯，屋檐前掛起兩盞紅燈籠。孩子們點燃一串紅鞭炮，然後捂着耳朵跑向遠處。見到諸多醒目的紅，你就意識到，春節來臨了。紅，那是五星紅旗在風中飄揚，是中華民族一直所鍾愛的顏色，中國紅，象徵着中華兒女熱情好客，寄託着中華兒女對美好未來的嚮往。我愛中國紅，它紅得熱烈，紅得刺目。
黃色——活潑而可愛
你看，草地中落了一株株雛菊，當微風輕拂過這片土地，那些雛菊也隨風搖曳，身姿曼妙，就像一個個小精靈，在草地上飛舞。花蕊上的一抹黃，既活潑又可愛。每逢豐收季節，農民伯伯在割金黃的稻子時，他們的臉上露出的笑容，多麼活潑與可愛啊！我愛這可愛而活潑的黃色
藍色——沉穩而寧靜
海面，時常經歷風雨洗禮，驚濤駭浪。但此刻，它是如此的平靜温和，只是在碧藍的水面上偶爾蕩起層層漣漪，它又是那麼寬容，接納了百川，所有的水，在這兒，交匯融合。天空，萬里放晴，層層雲朵堆積在空中，它總是如此處變不驚，無論是暴雨，狂風，打雷，下雪。總能回到這一片光明澄靜。
我愛這沉穩，寧靜的藍。熱烈耀眼的紅，活潑可愛的黃還有沉穩寧靜的藍，在調色盤上暈染開來，相互融合，構成了截然不同的色彩。只有當這三種顏色不斷融合時，才能構成眼前這個色彩繽紛的世界。
我眼中的色彩作文 篇23
過去，我曾厭惡黯淡的陰天，灰白溢滿天空，捎來一份消極與睏乏，直到有一天，我愛上了那雨後的清純的天青色。
十月，我泛舟瘦西湖，秋風挾來四溢的桂花香，碧水映着闊大的五亭橋洞，眼中只有那掃興的陰天的消沉讓我興致大減。以往的陰天裏，我總會閒居家中，可這次的郊遊卻讓我認識了真正的天的色彩。湖上沒有家中的昏暗，沒有耀眼的日光，只是柔和地照亮了世界，細細看來，那平鋪無暇的薄雲似乎透出些許青藍又稍縱即逝，那種白又不似煞白的紙，灰白的磚，只像淡淡的乳色，讓人彷彿飲用淡甜的酥油茶，芳香溢滿全身。猶在秋季，沒有嚴寒，沒有酷暑，人不會躁動，只剩下無限的恬靜與安寧。
可是，第二天，天又晴了……
我匆忙地尋找那與我短暫邂逅的天青色，卻只得來高傲的藍。我迫不及待地打開顏料盒，試圖配出這迷人的色彩，白，蒼白，藍，深藍，黃，土黃，我試着用自己的理解去調試着，卻迎來了一次次失敗，沮喪的我開始失去理智地用畫筆飽蘸各種色彩，在瓷板上塗抹，留下一個個乾癟的有紋理的圈。
奇蹟來得那麼突然，那一團雜亂無章的色彩在陽光與秋風中風化，直到有一天，我用一滴水去清洗瓷板時，黏性的厚厚的顏料粘在手指上，細細一看：乳白，透着淡淡的藍青……我如獲至寶，欣喜若狂！
可這顏色是如何而來的呢？若將灰白比作鬱悶，紅色比作灼烈的熱情，青藍比作積極與活潑，土黃比作敦厚與樸實，那天成的天青色則象徵着恬淡與寧靜的心境，純淨無雜質卻由多種色彩混成與秋風，陽光的洗禮，那是真正的“虹銷雨霽之色。”
相傳宋徽宗做過一個夢，夢見了這雨過時天的顏色，便讓瓷工燒造如是釉色的瓷，變成就了全球現僅存四十餘件曠世奇蹟——汝瓷，這是帝王之色，這是中國之色。
中華民族是一個寧靜、祥和的民族，或許在和平時是過於自適的，但她能傲立於世界民族之林的源力量，就在於她的千錘百煉的滄桑與沉着。臨危不懼，熱情奔放，團結和睦，崇尚禮儀……這一切的多彩濃縮，凝凍成了那深邃的，包羅萬象的天青色，這一切都在其中，精華所見。
我眼中有那最美的天青色，恬靜閒適，也是中華民族的精神的凝聚
我眼中的色彩作文 篇24
天空是藍色的，草木綠色的，依米小花是四色的……
站在窗前，微風給我再來田野的清甜氣息，鳥兒給我帶來自由翱翔的自行與高興，眼睛給我帶來鮮活精彩的視野。
藍色的希望
昂起頭，我彷彿“雄赳赳，氣昂昂，橫過鴨綠江……”偉大的軍人昂頭高亢，夕陽將他們的影子拉長，他們之所以這麼驕傲、這麼自信，正是因為他們看到蔚藍的天空，比只是天空還有—希望。
鳥兒在高歌，唱到“希望藍天任我飛翔，美好生活給我希望……”
綠色的生命
直視原野，我彷彿聽見“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”這抑揚頓挫的聲音，把春天的小生命們説的淋漓盡致。看看柳樹剛抽出新的枝丫，小草小花鑽出大地，搖搖嫩綠的身子，那麼嬌小讓人憐惜。我看到的不僅是綠色，還有—生命。
四色的堅韌
非洲戈壁上生長着一種花—依米小花，花呈四色，每瓣一色。四瓣代表幸運，四色代表堅韌。一瞬的美麗綻放，它用了五年時間，兩天後它便隨母株香消玉損了。正是因為它一心一意，堅韌堅持不懈的努力，一點一滴地積蓄力量，為實現自己的價值。儘管很短暫，卻很絢麗。
眼中的色彩，就是這麼美麗，這麼幸福。
我眼中的色彩作文 篇25
站在一望無際的大草原上，春風伴着青草香吹過，掀起我的髮絲。也許草堆中夾雜着五顏六色，遠方騎着馬的漢子們飛奔而去頗有一番“踏草歸去馬蹄香”的韻味了。這個時節，草會不顧一切而瘋狂的向上鑽，絲絲縷縷間會有愜意的宮殿：小草作牆壁，小蟲則是“宮殿”的主人了。綠，總是給人清新的感覺，它象徵着希望與活力。看啊，那草正在你的腳下生長着，他努力、向上，只有它自己知道：等待了一年，經歷了無數、克服了許多才成功來到人世間。
夏天——藍色
烈日當空。汗流浹背是夏的象徵。鬥不過那似火驕陽，我便來到海邊。這時節，海水開始變藍，靠近岸的地方可以看到沙粒與貝殼交錯着。感受一下海的藍，心情開始變得舒暢。有時，藍色並不代表着鬱和傷，它可以代表清涼與舒暢。海水正是藍色的最佳典範，它不真像深邃的眼眸，在向你訴説着什麼。
秋天——紅色
深秋的時候，在家裏不知為何，心事多了。我走出房屋，呼吸到了伴着楓葉的新鮮空氣。我想一直向前走，不回頭??就像童話裏我走進了一片楓樹林，一片紅映入眼簾，樹上不時落下紅得發紫的楓葉。從地上撿起一片，嗅嗅，雖然一帶着些腐味，但卻能體會到它“化作春泥更護花”的奉獻精神。是的，紅色代表了奉獻與熱烈。
冬天——白色
冬天悄然而至，世界一片雪白。白的無瑕，使我不敢打破冬天的寧靜。鵝毛一樣的大雪飄蕩着落下，映入我的眼簾，又好像櫻花滿天飛。捧一朵潔白的雪花在手心，化了，留下的依然是純潔的白，只是不在手心而是在心裏。無瑕的雪花向我詮釋了——白色的純潔與寧靜。
自然界因為有了這些顏色而不死氣沉沉，我的心因為有了這些顏色而不停止跳動。閒暇時，泡一杯咖啡賞這些顏色再美好不過了。
我眼中的色彩作文 篇26
每個人的所見不同，每個人眼中的色彩不同，不同的事物有不同的色彩。
——題記
在我眼裏，綠色代表春天。初春，所有的事物都感覺是鮮活的。一卻都那麼有生機，一確都那麼愜意，每每看到綠色，一大片舒適在心中侵染開來，像雪糕上撒滿的提子。那種舒適總感覺找不到形容詞，總之看到綠色，我就會想起春天，我就會感覺很舒心。總喜歡在一片綠蔭下玩耍，看陽光撒滿綠色的葉子，鋪滿地上，每每看到這些我就會覺得這個世界正的很美好。
在我眼中，紅色代表夏天。夏季時萬物正當蓬勃勃發展之時，一切都充滿了活力，太陽也是毫不留情向我們微笑，感覺一卻事物都運動的很快，生活在快速前進。一切都充滿了活力與熱情，像紅色一樣，跟人的感覺總是熱情奔放。代表着對生命的期許，渴求以至追求，雖會讓人措手不及。卻令人很享受這一忙碌的過程。
在我眼中，黃色代表着秋天，因為是收穫季節，一切的努力都有了回報。是令人高興的，看看努力的成果，心中大片喜悦。
在我眼中，淺藍色代表着冬天。大多數人都會覺得白色代表冬天，可我覺得，冬天不僅有一絲神祕和寧靜，更有廣闊的感覺，藍色正好具有這些特質，寧靜致遠，廣闊。淺藍色也是我的最愛，看着它，總能讓我的浮躁的心平靜下來，總能讓我理智地思考問題。
在我眼中，這個世界是五彩的，是斑斕的，五彩的世界讓我們生活其中，我們生活中隨處可見色彩，赤橙黃綠青藍紫，這些色彩是讓我們的生活更加豐富。色彩是美麗的，色彩是遊走在我心間的，色彩是居住在我靈魂中的。
我眼中的色彩作文 篇27
我的世界是吉他的世界，有了吉他，我的世界裏就充滿了清脆，響亮，動聽，明麗和快樂的感覺，美的享受。
第一次在汪峯音樂會上聽到她，我便深深的被它吸引住了，一曲《春天裏》聲音清脆響亮，悦耳動聽，我的每一個細胞都跟着音樂的搖滾而興奮起來。
“媽媽，我想學吉他。”我説完這句話後，沒過多久，媽媽就給我買了一把新吉他，當我看到它時，馬上撲上去，把它撿過來，它的琴頭很漂亮，像一條魚屋，它的琴頸像一根棍子，非常直，它的共鳴箱像一隻大魚頭，當我從上往下滑時，發出了美妙動聽的音樂，六絃到一弦分別從粗到細，音調從低到高。我那時雖然不會彈，但我還是研究了十幾分鍾。然後我，從那以後，每個週日我都急切地去練吉他，坐在乾淨整潔的教室裏，我的心就一下靜了下來。小心地拿出裝好的塑料拔片。翻開平整的琴書，看着密密麻麻的吉他六線譜，端坐咋木凳上，即使不會彈一些名曲，只是練習基礎的指法，我也覺得頗有收穫。
在我練吉他這段時間裏，我的手起了兩三次水泡，雖然很疼，但我還是堅持了下來。我還記得學習第一首曲子——《童年》時的情景。當我能熟練的把它完整的彈奏下來並能唱時，一股莫名其妙的喜悦和成就感湧上心頭，我有些不敢相信自己也能彈奏出一首像樣的曲子，我不厭其煩的彈了十幾遍，每一遍都能讓自己沉浸在其中，以至於當老師催促我練習時間結束時，我很不情願，磨蹭了十幾分鍾才走。現在回想起來，也不知道當時自己為什麼那麼激動，也許是我沒有把它當作一種壓力，而是一個陶冶情操的機會，情趣的昇華，一種美的享受。
我最喜歡的吉他曲是《怒放的生命》，因為裏面既有慢的柔和，也有搖滾的剛烈，非常有吸引力。
上中學以後，吉他成了我的傾訴對象，每當心情高興時便彈彈《奔跑》。那旋律美妙的音樂把我帶進了跑道，彷彿我真的在跑道上快樂自由的奔跑，無憂無慮，盡情的奔跑。
吉他構造了我這多彩的音樂世界，我在這世界盡情地享受着，陶醉着，我放鬆身心，體會到音樂的美麗，找到了心靈的淨土。
我眼中的色彩作文 篇28
他是我們班一個不起眼的男生，因為性情温和，似乎不會發怒。所以他常常遭到我們的白眼，更甚是毆打。
也許是那個秋風蕭瑟的早操，也許是那張老白的臉和暗淡的眼眸，也許是那件潔白的校服，使我對他發生了巨大的改變。
那是十月下旬的一個早晨，大家都小跑着從教學樓到操場上早操去了。而我自然隨波逐流，卻沉浸在苦海之中。“天啊，我竟然忘記穿校服，哪怕是夏季校服也好呀!”我絕望的歎道，彷彿已經能想到老師從一堆穿着潔白色校服的同學中把我拎出來。
到了操場，還沒有開操，狂風呼嘯着，奔騰着，漫天樹葉隨風到處流浪，像一把利刃。我一個人佇立在那，像是等待法官宣判死刑，這時他穿着潔白的校服走了過來，顯然注意到了我這一身打扮，我想：“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。雙手攥緊了拳頭，要是他説出冷言冷語，就給他幾拳。”“沒穿校服?”“怎麼，關你事?”他看了看我不屑的表情，又看了看昏暗的天邊。頓了幾秒，彷彿下了極大的決心，拉開了長袖校服的拉鍊，露出了潔白而單薄的短袖校服。“給你。”他把校服塞進我的手裏，望着我驚訝的表情：“沒事，我有夏季校服。”緊接着跑到我前面去，只留下一個淡淡卻讓人難以忘記的微笑。我還沒回過神來。木訥地看了看那還保留着一絲餘温的潔白，似乎明悟了些許，將校服小心翼翼的穿上，生怕保留在潔白校服上的温暖跑調。
他站在我前面，顯然穿着短袖的他已經被別人當作了一個笑料，“有病!”“冷不冷?”“閒的!”他仍不為所動。因我他才被議論紛紛，因我他才被人唏噓不已，因我他才被當作笑料，而我卻不敢，不敢為他辯護，望着那潔白的校服，那純潔的白，我的內心在煎熬，只得希望這操快些結束。
風像一頭雄獅，咆哮着，怒吼着，隱天蔽日，鋪天蓋地，誰曉得這天這麼冷，讓我不禁打幾個冷戰，而他只穿着單薄的衣服，在寒風的進攻下顯得格外脆弱。分明看到他將每一個動作都顫顫巍巍，四肢變得無力和笨重，我不忍了，這些像一根針細細的，小小的，卻刺向我的心底最柔軟的地方。那抹白，在我眼中變得耀眼，奪目。那抹舞動中的白，似乎指引着我走向正確的道路，那抹白很動人……
下操了，他再次受到大家的風言風語，我卻沒有猶豫，將手中的校服披在肩上，周圍的人一陣驚呼，我卻沒有在意，苦笑道：“你這是何苦呀!”“朋友嘛。”他淡淡地回了一句。
那抹白，蕭瑟狂風中最動人的顏色，他是我為之動容，內疚的顏色，他是一個男孩對一個同學全新的認識，他是一段友誼的開始。
我眼中的色彩作文 篇29
有時，色彩不僅僅是一幅畫中的顏色，有時可以用色彩去表達某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有着它別樣的色彩。
語文課是五彩繽紛的，就好似夏日的風景，給人無限遐想的空間。當語文老師在課堂上娓娓動聽地進行着課文講解，讓我不僅僅對這篇課文有着一層更深刻的理解，還讓我有一種置身於那個時代背景的感受。語文不僅僅是語文，它在我的眼中，還包含了歷史。因為每篇成功文章的創作都只有在時代背景下產生，並不是順手拈來。這就是我眼中語文課的色彩。
數學課，看似枯燥無味成山的題，繁雜的公式，複雜的運算。好似死寂的冬天。但是，神遊其中，怡然自得。每到我領悟了某一個數學的知識，並用它們解決了一道難題，心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠鬆，點出一抹綠。並且，數學的奧祕激發着我的探索精神。每當學習公式時，總覺得在與數學家進行“時空對話”。讓我明白道理，知道那些公式“背後的真相”。讓我不僅知道怎麼用，還讓我明白了為什麼可以用。這就是我眼中數學課的色彩。
英語課好似碧綠的春天。對於那些英語成績中等的人來説，英語課就是枯燥無味的語法。但是，英語課好像一陣春風，為我吹開了一扇門。那扇門，讓我面向世界，那是一個五彩繽紛的世界，裏面的每一個國家，有着它自己的民俗風情。讓我更好的去了解，去理解它們。這就是我眼中英語課的色彩。
自從上了中學後，學習成績似乎變得尤為重要。學習任務開始繁重起來。但是，課堂卻以它別樣的方式，充實着我的中學生活，老師給予我的知識和教導，就好似五彩繽紛的彩虹。知識，使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩，就是豐富充實，累並快樂着的中學生活。
我眼中的色彩作文 篇30
生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個熱愛生活的人展示着它的光芒。而我也熱愛着生活，因此在我眼中，不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中，藍色代表家庭。
藍色，它如天空般包容寧靜。每當我看到家中牆壁的藍色時，原本浮躁憤怒的心都會平息下來，讓我投入和諧温馨的家庭生活。每一天早晨父子的交談，臨行的叮囑：“路上騎車注意安全。”每一天放學回來，媽媽總會細心地詢問一天的校園生活，耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍的大海，我就是其中的一隻小魚，總能受到海的呵護與包容。藍色，賦予了我的家庭以和諧温馨。
在我眼中，綠色代表校園。
隨着我們的成長，我們開始走出家門，走進翠綠的校園。綠色，生機勃勃，奮發向上，是樹木的色彩。班級裏的朗朗書聲，操場上的輕快腳步，活動中的齊心協力。十年樹木，百年樹人。我們就像一棵棵樹苗，寄託着未來的期望與職責，向着自己的目標與理想蓬勃向上，共同組成一道秀麗的風景。綠色的生機，遍佈在校園的各個角落。
在我眼中，紅色代表社會。
雖説我們尚是中學生，但也已或多或少地走入社會，為社會帶來一抹紅色。紅色，熱血的色彩。它代表着中學生的激昂，辛勤的奉獻。在獻血屋前，我們普及知識，號召市民；在義賣上，我們忙忙碌碌，募集善款；在賽場上，我們慷慨陳詞，指點江山。我們用自己的努力，一點點的改變着社會，為社會輸入青春的熱血，注入火紅的活力。
生活是豐富多彩的，只要有一雙善於發現的眼睛與向上的心，就能看到靚麗的彩虹，時刻感到生活中的温暖與力量。
我眼中的色彩作文 篇31
在這天地之間，所有多種多樣的顏色拼湊成了這個美麗的世界，而每個人眼中的世界，又都是不一樣的色。
——小引
在細絲般的春雨中，萬物在生長。一切都欣欣然張開了眼。看着垂柳的枯枝上冒出嫩綠的芽兒，看着小草迫不及待地從泥土裏鑽出來，看着花苞一點點地綻開……一切都洋溢着希望，一切都洋溢着對未來的嚮往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然，一個稚氣的聲音闖入了我的耳畔。“媽媽，世界是什麼顏色的?”只見那位母親俯下身，親切而温柔的説：“看到那是什麼顏色了嗎?是綠色的。”小女孩似懂非懂地點了點頭，是的，世界不正是這代表希望與未來的綠色嗎?而人類的全部智慧就是，等待與希望。沒有希望，還有什麼世界可言呢?
午後温暖的陽光透過水晶般明亮的玻璃映入了教室裏。我抱着書走過，偶然間聽到一段故事，一位老師激動地講着一名士兵為了民眾的安全，冒着生命的危險引開敵人的故事。在老師時起時落的聲音中，小女孩幼稚的問題浮現在我的腦海中。我眼中那個原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的，是紅色的，紅色是生命的本色，而正是生命，塑造了整個世界!
晚上，一彎明月靜卧空中，在那個特殊的日子裏，一場天災，帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃着盈盈的淚水，腦海中閃過一幅幅冰冷血腥的畫面：一幢幢房屋早已倒在地上化為殘垣斷壁，一個個人在死亡與生存的車站徘徊。多少孩子從此沒有了親人，沒有了昔日的夥伴。這世界蒙上一片黑色，一片冷酷、代表死亡的黑色。可這是對的，當一切事物進行生的輪迴時，死亡就在這裏等他，生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎?
直至今日我才發現，是許許多多不一樣的色彩構成了這個美好的世界。它，是綠色，代表着未來的希望;它，是紅色，代表着怒放的生命;它，是黑色，代表着生命的輪迴……而這個世界被形形色色塑造得這樣完美，這樣無缺……
在這個多彩的世界中有着豐富的旅途，而在這完美的色彩中，盡情綻放吧!
我眼中的色彩作文 篇32
入秋，不習慣的涼意帶着夏日的餘熱，沖刷着一顆顆煩躁的心。落葉在這滿目淒涼的季節勁舞。天依然蔚藍，時而白雲朵朵，掩映了太陽的萬道金光，張開滿臉笑意，卻顯得這般疲憊。或許大地需要休息，讓這曾經喧囂的世界安靜，讓往昔的繁華褪色。而這邊，作業像無數纏繞着的藤蘿將整個的我包圍，我強烈第等待着突圍時刻的到來。樓下可憐的那點稍有枯黃的綠色顯得弱不禁風，但所幸還有一滴令人欣慰的綠。
秋，就是這樣讓人忍俊不禁，枯黃的落葉帶着低落的傷感飛舞，然而秋真是一個褪色的季節?或許另有一番滋味。
眼前，鋪天蓋地的那份飄零，落葉將生命舞盡在四季的輪迴，不帶一些修飾，卻是那種最質樸的，最純潔的色彩。春夏已屬於過去，而秋的顏色又是那份付出後的無怨無悔。春，將萬花襯托得鮮豔明媚;夏，為人們撐起一片陰涼的華蓋;而秋，它又將自己奉獻給大地，化作了春泥……，此時，落葉不斷地揮手道別，讓這枯黃凝聚。喜悦地道別，等待來年的重逢。
隱隱約約，那份屬於秋的獨特的清香，或許也散發着春的氣息，雖不如春的濃烈，卻是幽遠的，淡淡的香，粉紅色?藍色?紫色?不，它是那屬於秋的顏色——淡淡的金色;桂花，似人間的仙子，它帶給人間的不是那份單調，而是那份清香，靜靜地陶醉，無數奼紫嫣紅黯然失色，而它保存着屬於秋的普通的淡金色。
我眼中，儘管滿是狼藉的無力的秋的顏色，而當落葉飄零時，看見的卻是飛出的五彩斑斕，滿眼的蝴蝶。當桂花孤零零地散發清香，菊花也出來陪伴，五彩繽紛的，訴説着秋的故事;當那點枯黃的草綠漫無目的地展開，桔子樹的綠意正濃，而無數瓜果正等着採摘，散發着誘人的色澤……
秋的色彩，在我眼前閃爍，淒涼中帶着喜悦，只要心中懷有五彩斑斕的調色盤，生活才能潤色，秋的那頭便是春的盎然，單調的這頭是彩色。
我決定突圍——行囊中裝着這調色盤。
我眼中的色彩作文 篇33
生命的顏色是什麼?
哥倫布説：是藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，是博大。
海倫·凱勒説：是黑色，我在黑暗中勇敢的生活，黑色是不屈，是奮發。
萊特兄弟説：是白色，我小時候就希望飛在白雲之間，藍色是夢想，是希望。
其實每個人都有對色彩不同的見解。每個人從出生的那一刻起，我們就開始了生命的塗色。
給我一張白紙，我會選擇彩色。
我會選擇綠色，那讓我想起無垠的草地，草地上幾座連綿起伏的小丘，遠看就似微波泛起的西湖小島。草地上，嬌嫩的花朵迎風搖曳。小溪旁的垂柳的柳枝，垂在水面上，隨風搖擺，彷彿美人在臨湖梳理着青絲。我躺在草地上，微風吹過，覺得如此的清新美妙，就彷彿有人在為我邊奏九韶，邊跳舞，簡直不亦樂乎!這是大自然慷慨的給予，我熱愛這美好的世界。
我會選擇紅色，紅色是萬千無畏革命烈士的鮮血，那鮮血匯成的力量，使中華人民共和國像不息的川流，奮勇奔騰，活力無限……烽火歲月裏，是他們用自己的身軀抵擋住敵人的強勢攻擊;是他們用智慧擊退了敵人的處心積慮;是他們用大無畏精神戰勝了敵人的貪婪殘暴……假如你問我什麼是堅強，此時的心境便是最好的回答……
我會選擇藍色，因為……
我眼中的色彩作文 篇34
筆，沾染墨汁，筆尖觸碰紙張，墨汁在一瞬間暈染在紙張上，是這張大紅色的紙多了一份獨特的韻味。
每當開始寫對聯時，心中有無數的情感都藴含在這張大紅的紙張上。
走到熟悉的橋樑上，眼前是那蜿蜒的羊腸小路，小路邊便是那些已經枯萎的小草和冰冷的河水。那條小路便是通往石磚紅瓦的房屋，每每站在那座橋樑上，心中總會泛起無數説不清也説不出來的感情。
走到小鎮上，淡淡的煙霧映入你的眼中，那時放煙花所冒出來的煙霧，煙花在天空中的一瞬間，綻放開來，紅色的紙張猶如旋轉的蝴蝶一般，紛紛揚揚的飛舞下來。走在那條馬路上，每家每户的門前總能看見那大紅色的對聯貼在門上，火紅的燈籠掛在屋檐前，有些燈籠已經積上了淡淡的灰塵，也許已經很久沒有換過了吧，但那燈籠卻不失那過年的味道。遠處傳來了銀鈴般清脆的笑聲，一羣小孩從我的聲邊跑過，臉上洋溢着懵懂的笑容，時不時向小夥伴們招招手。
淡淡煙霧，火紅燈籠，懵懂笑容，清脆聲音……便是那鎮上過年獨有的景象。
“我們回來啦”走在小路上，提着大包小包，向遠處招招手，門口的人，屋內的人都順着一個方向往裏過來，像呼應一般也向我們招了招手，在走過一段小路後又是通向另一個房屋——奶奶家。“奶奶，我們回來啦”熟悉的叫喊聲迴盪在耳邊，沒過一會兒，屋檐下便出現了一個矮小的身影——奶奶。走到那扇木門上，貼着的是我上一次寫的對聯，那字還有些童稚，帶有童真。大紅色的紙張已經黯淡了，與那扇老舊的木門一樣，但那扇木門卻經過了無數的風雨，大紅色的紙張貼在上面映襯出那番年味。
“慢慢吃哈，廚房裏還有的”家人相聚一堂便會在一起吃一頓。放下碗筷，往廚房裏走，外面有些寒冷，風時不時刮過你的臉龐，時不時會看見端着菜，臉上洋溢笑容的人大步走過。
走進廚房的一瞬間，感到一股暖流蔓延全身，剛剛的寒氣瞬間沒有了，灶台壁上附着水汽，火焰在底下跳躍的，那是火紅的焰光。走出去，身上還殘留着剛剛的熱氣煙囱高高的豎立在屋頂上，周圍瀰漫着青煙，青煙繚繞的屋頂上，是這兒更加多了一份“年”味。
大紅色，是對聯，是燈籠，是煙花還是那跳動的火焰。
我眼中的色彩是大紅的。
在門上，在鎮上，在家中都是那無聲的紅色陪伴着我們的團聚。
站在橋上，走在鎮上，看着門前，映入眼中是紅色，聞到的是年味，聽見的是煙花炮響，陪伴我們的是年。
我眼中的色彩作文 篇35
春天的色彩是嫩綠的、翠綠的、深綠的，夏天的色彩是火紅的、玫紅的，秋天是金黃的，而冬天的色彩只有蒼白的。
——題記
柔和的陽光沐浴着金黃的大地，鳥兒在空中自由自在的飛翔着，藍藍的天空襯托着嫩綠的草地，我置身在嫩綠的草叢中，身上穿的那件潔白的衣服閃閃發光，狗兒在草地上奔跑着，這時我驚奇的發現，春天，不只有綠色，還有各種顏色。
火辣辣的太陽烘烤着金黃色的大地，熱風拂動着，飄過田野，吹送着已熟透了的麥香。
紅燈那耀眼的紅色印在我的腦海，與綠色和黃色組成了一個鮮明的對比。紅色提示着我們錯誤和事故的發生。天陰了下來，紅燈始終散發着它的耀眼與威嚴。
涼爽的秋風吹拂着大地，落葉一片又一片掉落在地上，踩下去發出沙沙的足音。秋天，才是真正的金黃色。成熟的果實，金燦燦的玉米，我穿着那潔白的衣服在金黃的大地中熠熠發光。這時，我又驚奇的發現，在這金黃的大地上，不僅僅是一種顏色，還有紅色的蘋果、棕色的枝條、綠色的樹葉……
雪，從空中飄落下來，像仙女一般飄落下來，讓人感到陣陣寒氣。潔白的病牀、潔白的牀單、潔白的牆壁和那潔白的雪花。我眼中的白色，是在病房中度過的。護士小姐那潔白的裙子，那潔白的窗子和那潔白的百合，伴我度過了整個冬天。
我眼中的色彩，有春天那綠色的草地，夏天那紅色的燈，秋天那金黃的大地和冬天那潔白的病房……
我眼中的色彩作文 篇36
您的臉上泛起一抹紅光，我想起了曾經您對我作出的點點滴滴。老師，您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情，那一抹温暖的紅色，永恆的成為了我眼中最温暖的顏色。
記得剛轉來的時候，因為我上課不認真聽講，所以成績很差。終於，髮捲子了，我看見那捲子上一個個刺眼的紅，同學們像快樂的小鳥衝出了教室。教室裏空洞洞的，我的心彷彿失去了平衡，也空洞洞的，死一般的安靜在我看來就是暴風雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊，我羞得臉都紅了，將頭埋得很低，卻沒有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊，拿起了我的卷子分析了一會兒，然後親切問我：“都聽明白了嗎?用給你講一講嗎?你看，這題該錯嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點了點頭。曾經有哪位老師想您這般關心我，幫助我?聽着您那清脆的喉嚨，我的淚水不爭氣地湧了出來，滴落在那一個個刺眼的紅圈上，與您臉上的一抹温暖的紅，成為了我眼中最美的色彩。
曾經有一次，因為窗外的瓢潑大雨，所以學校提前放學，當別的同學歡樂的説笑聲消失後，屋內顯得更加寂靜，我母親的身影一直沒出現在門口，我失落地探出身子，此時窗外樹林陰森的就像一具具殭屍一樣，我焦急地盼望着。您收拾好東西，正準備出門回家，突然發現班內還有我在焦急地等待，於是您放下了手中赤紅色的大傘，親切地問我怎麼還不走。我急得都快哭了，傷心地回答：“我媽媽還沒來呢。”您走到了我的身邊，用手撫了撫我的頭，拿出了一方粉紅色的手絹，安慰我道：“沒關係，大不了我送你回家。”那天，您撐着紅色的大傘，傘下的您與我的心近了許多。正是因為有了您的陪伴，我不再感到孤單，無助，害怕，那大傘的紅色，成為了我眼中最美的色彩。
如今，雖然我早已畢業，但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色，温暖的色彩，師生情，温暖的紅色。
我眼中的色彩作文 篇37
在這個五彩繽紛的世界裏，有許多色彩伴隨我們度過，每個人眼裏都會有不同的色彩，不同的色彩後面都有着一個不同的世界。
憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。
清風拂來，吹動岸邊的柳樹，從抽出嫩綠的芽到長出淡綠的葉，它從未停止過，努力的生長，在清澈的和水邊舞蹈。幽草，變幻莫測的天氣考驗着它，它仍然不斷地向上，向上。
家門前幾棵小樹，好似我眼中的綠，幽幽的燈光下，不曾放棄過要長得像旁邊的梧桐樹一樣高大。為夢，我奮起直追，為夢，我馬不停蹄。清晨，我能看見第一道光芒，夜晚，我能看見滿天繁星。
那是綠色的勤奮。
大雨滂沱，洗刷了我的眼睛，眼前的一切變得更加鮮亮，更有鬥志。雨過天晴，我仰望我頭頂的那片天空，沒有彩虹，沒有陽光，卻隱隱透露出一層光亮，隔着藍色的一層照着我的眼睛，好像溢滿了這刺眼的藍。
我渴望向它一樣，不獨特卻一人耳目，不耀眼，卻人盡皆知，不張揚，卻有目共睹。我希望在學校留下更多我的身影，讓時間記住我。
那是藍色的渴望。
晨曦，小鳥在枝頭歌唱，樹葉在伴奏“沙沙，沙沙……”傍晚，蟋蟀和它的動物朋友們協奏樂曲，它們歡歌熱舞，樂此不疲，直到深夜才漸漸入睡，伴着夜晚的靜謐。
與朋友快樂的回憶，猶如我眼中的橙。腦海裏，與他們一同玩耍，與他們一起閲讀，不經意間，我已擁有了許多歡樂、笑容鑽進了我的腦子裏。
那是橙色的快樂。
歲月的年輪不停的轉，給我的青春與回憶增添了更多的色彩，於是，我透過窗櫺，看到了我眼中那個色彩斑斕的世界。
我眼中的色彩——青春。
我眼中的色彩作文 篇38
去年夏天我隨母親到德化石牛山遊玩。確切地説，我是被強迫帶去的。母親説要為我減負，帶我去散散心，可繁重的學習任務和這喧囂的大千世界如同大山一樣壓得我喘不過氣來，我哪還有心思去遊山玩水呢？我嘟囔道：“山水之景都大同小異，難道石牛山比桂林還美麗不成？”母親神祕地笑道：“這一次我有一個驚喜送給你！”
就這樣，我不情願地跟着母親來到了石牛山，那兒確實別有一番清秀之美：竹林、小橋、溪水、木屋……但這些都沒有引起我的絲毫的驚喜，我揹着沉重的旅行包，倚在一棵樹下，喘着粗氣，不耐煩地嚷道：“到底要爬到什麼時候啊？”母親倒是精力充沛，始終沒有停下她的腳步，只是回頭望了我一眼，“快了，就快到了。”這時的太陽已穿過樹林，灑到我的身上，不得已，我脱下外套，又疾步追了上去。還沒到山頂，我們就聽到了震耳的水流衝擊石頭的聲音，像一首雄渾的交響樂。原來，這山上還有個“飛流直下三千尺”的瀑布呢。
站在山頂上，你既有種居高臨下俯視一切的快感，又有仰視瀑布渺小如塵埃的敬畏之情你，真是神奇。我慢慢走近瀑布，卻見水流在石壁上激起浪花，許多水滴濺在我身上，給人一種清涼之感。母親慈愛地對我説：“你也確實很久沒有放鬆了。”我突然想起了她所説的“驚喜”，連忙問：“你説的驚喜呢？”“跟我來！”母親拉着我來到了一個小峽谷，此時只見一束束美麗的色帶映入我的眼簾，原來，無數水滴經過陽光的折射，竟在瀑布上形成了一道彩虹，呀！這神奇的大自然啊，我不禁發出一聲驚歎！
我們又一次站在了山頂，迎面吹來了清涼的山風。望着遠方崎嶇的山路、陡峭的懸崖，母親似在自言自語：“也許每個人的童年都是不同的，人生也不一定都是圓滿的。世間還有太多的苦難和愁怨，但是你看，離開城市的紛擾和嘈雜，眼前湛藍的天空、碧綠的山林、鮮豔的花朵不都是很美的嗎？也許你現在有許多困惑和煩惱，將來也還會有許多坎坷和逆境，但你的生命就像彩虹。你知道彩虹為什麼美麗嗎？就是因為它擁有多種色彩。”她摸了摸我的頭，繼續説到：“你眼前的快樂就是看到了這些美麗的色彩，經歷了這些色彩。”
是啊，人生就像彩虹，它應是多彩的，真正的快樂就是把憂傷、幸福、煩惱都交織在一起的，這樣的快樂才是永恆的、美麗的。淚水漸漸模糊了我的視線，瀑布的轟鳴聲也似乎越飄越遠，我又看見了山澗的上空那一道美麗的七色彩虹……啊，我心中的彩虹，閃耀在我的生命中。
我眼中的色彩作文 篇39
根據物理學原理，色彩，是由光經色散作用射入人眼，讓我們看到這五彩斑斕的世界，在這多彩的世界裏，七彩背景的人們，過着流光溢彩的生活。
有這樣一位父親，他雖正值壯年，但臉色卻蒼白，一雙大手舉着一張大紅帖，矗立在街頭，那張醒目的紅帖上寫着工整而密密麻麻的毛筆字：“我是一位父親，一位患有先天性貧血症孩子的父親，眼看孩子的病一天一天加重，一張一張的借條也日益增多，一週一次的輸血並無多大成效，只能維持兒子瘦弱身軀。醫生説，換骨髓手術能根治孩子的病，但需要錢來兑換，不過這筆錢對我這家庭來説簡直是個天文數字——三十萬。如有哪家企業願意資助我治好孩子的病，本人願意終生為該企業打工，不要一分錢。願有好心人幫助我們！”這短短的幾行字，卻包含着濃濃的一份情——父愛。這個父親，他的生活是蒼白的，但他仍憧憬那希望的綠。他堅信，無助的他，總會被幸運之神眷顧，我想，這就是他身上那金黃色的毅力。
但是，回頭想想，現代的企業如此之多，難道沒有一家企業願意，給這個蒼白的家，添點色彩，添點生機？可在利益面前，又有多少人願意這樣做，這也許就是社會的色彩之一：黑白。
當然，社會同樣是繽紛多彩的，每天，總有多少數之不盡的人，為社會默默奉獻，他們的人生，雖平庸，但絢麗多彩。
但願，我們的社會更加多姿多彩，人們眼中的色彩更加豐富多彩，這世界也再也沒有灰暗。
我眼中的色彩作文 篇40
看着教室裏那黑壓壓的人頭，第一次感到那樣緊張和難受。望着爸爸的側面，眼淚一直像那洪水要衝下來，但是我忍住了，不想在那麼多同學面前哭。可是感覺到眼前的景色是灰色的，像灰色空間一般，望着老師那神態，心便更加變得灰色了，轉身，抬頭，看天空，陰天。和我心裏的顏色同樣，望望那本認為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉，成績，真是讓人心寒。
教室裏的人們紛紛都站了起來，大會開完了，眼前的灰色漸漸變深，已接近黑色了。唉，我的厄運會這樣開始嗎？爸爸隨着大隊人馬進了辦公室，我站在辦公室門口，看看那些父母圍着老師轉，一個又一個地向班主任説着事，而此刻我爸爸卻站在角落裏。是啊，父親本來便不會怎麼説話，讓他和老師説我的事，真的讓他有所為難。啊，父親，此刻我看見的你是那麼難過，整個人籠罩着黑色，一個曾不用他操心的女兒，此刻卻操如此大的心。一個又一個的家長出來了，黑色一點一點地變深，只留下了父親，老師指着那一張成績單，向我父親説着，父親沒有説話，只是點着頭，應該很難過吧。
走出辦公室，他接過我手裏的書包，拎着袋子走了，我緊緊地跟着他，他會罵我吧。出了校門口，望着空空的柏油路，他回過頭來對我説：＂我們走着回去吧。＂我點了點頭，爸爸在前面走着，我跟着，兩顆心想彼此訴説，但是卻又不知如何説。走了好久，他停了下來，對我説：＇不要因為一次失敗便放棄了目標，人生要經歷的坎坷是很多很多的，你要勇敢得面對，過去的就讓它過去吧。你看，那樹葉都落了，但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天，彆氣餒。＂此刻，眼淚忍不住了，一下子直衝下來，我的眼睛模糊了視線，我努力地點點頭，把眼淚擦乾。望着爸爸那期待的眼神，我看見了綠色，那綠色充滿了眼簾。啊綠色，希望。
灰色此刻更新為綠色。
我眼中的色彩作文 篇41
我步入空氣清新的大自然，到處翠色慾滴，彷彿要流入雲際一般，我眼中的色彩是綠色。當我從縱覽祖國的壯麗山河，仰望鮮紅的五星紅旗，眺望雄偉的萬里長城，我眼中的色彩是紅色。
一年秋天，奶奶帶我去雲南的原始森林，那的天很藍，萬里無雲，像藍色的綢緞；山谷下的河流格外清澈，清得能看清河底的鵝卵石；那裏的空氣格外清新，讓人精神飽滿，浮想聯翩；那裏的草木格外的綠，綠的猶如仙境一般。放眼望去，一碧千里，翠色慾滴，讓人們的心情無比的愉悦，哪裏還有煩惱，綠色帶給人們清新，愉悦放鬆的生活。我最喜歡的顏色就是綠色。
還記得那年秋天，火紅的楓葉襯托着碧藍的天顯得格外亮眼，像滿天飛舞的紅蝴蝶。我和爸爸奶奶去了北京，一到北京，路上人來人往；車水馬龍，一副紅紅火火，欣欣向榮的景象，我隨着導遊到了天安門，望着高高飄揚的鮮紅的五星紅旗，望着一代偉人毛澤東頭像，我心中充滿了感動，因為我有一顆紅色的愛國之心。我們隨導遊到了長城，仰望着盤旋的巨龍飛過崇山峻嶺。我感到我有一個強大的祖國。我眼中祖國的色彩是紅色的。
紅色是祖國的顏色，綠色，是大自然的顏色。紅色給我勇氣，綠色讓我陶醉。
我眼中的色彩作文 篇42
我熱衷於清新的藍色。湖水悠悠地流淌着，映着淡淡地天空，湖底，幽幽的深藍朦朦朧朧地露出堅實的磐石一角，其他皆被沉默的幽藍覆蓋，幾朵隨風搖曳的小花點綴在湖邊，與湖面相得益彰。抬頭往上，清新的天空，鋪滿淡藍色的地毯，綢緞似的雲朵飄着，一下厚，一下薄，與兩三隻小鳥在空中嬉戲……
我熱愛張揚的紅色。它是祖國的顏色，端莊大方，而牡丹有國花之稱，“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，劉禹錫筆下的牡丹美豔與雍容華貴並存，它也是張揚的，開花的時候才能轟動整個京城。
我更痴迷於神祕的黑色。可能它黯淡無光，可能它默默無聞，但這只是它低調的一面。當黑夜來臨，閉上雙眼，周圍一片寂靜，白天混沌的思緒便很快清晰敏捷，這時候把白天的思緒快速的梳理、排列於是它就形成一幅奇妙的景象，真是“白天不懂夜的黑”！
我熱愛紅色，卻因為它高貴張揚而駕馭不了，我喜愛藍色，卻因為它清新淡雅詮釋不了我的年齡，只有黑色，它低調神祕，是我青春年華中的顏色！
我眼中的色彩是簡簡單單的，而就是它們卻如星星般照亮、裝飾着我五彩的夢！
我眼中的色彩作文 篇43
有人把人生比作是一場遊戲，但你不是主角；有人把人生看作是一場夢，夢醒了，一切都已經過去；有人把人生當作是一張紙，你就是這幅畫的創作者，生活需要色彩。
我不愛喝咖啡，因這它太苦澀，那種感覺使人內心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌，因而一口比一口苦。朋友告訴我可以往裏加塊方糖，我於是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮。我就這樣呆呆地攪拌，直到那白色與咖啡色融為一體。
咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有了一絲絲甜味。生活也是這樣，灰暗也許籠罩着你，恐懼也許包圍着你，但你需要的只是一抹明豔的色彩——即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡，我覺得不那麼苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。但我可以從裏面看到生活絢麗的色彩。
我開始認為這難得的閒暇是一片綠，它裝飾了周圍的景物；認為品咖啡是一片藍，它給了我一份悠然的心情；認為生活是一點黃，它昭示着平靜、恬淡。
一舉一動都散發着一種對事物的滿足和感激，前方大道的醒目標記使我不迷失方向；當我痛苦焦慮時，我是蒼白的，我體驗着焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
太陽光柔和迷人，它卻是由七色混合色而成，只要我們不斷為生活添加色彩，定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
我眼中的色彩作文 篇44
抬頭望着那陰沉沉的天空，眼前是一片灰白，正如我此刻的心。點點雨滴，滴落在心間。我長歎了一口氣，想起那張沒有達到目標的試卷，一種挫敗感油然而生。
上一週，我們進行了地理小測。滿以為能比上次考得更好的我，看到成績的那一刻，大失所望。我認真地檢查手中的試卷，查找丟分的原因，除了有道題記錯了考點，更多的是因為粗心而丟分。霎時，心中的懊惱化作堅硬的核桃卡在心頭，卻無處言説。
放學後，我獨自走在回家的小路上，平日道路旁鳥兒悦耳的歌聲倍感刺耳，沁人的花香也已經不在了，花兒垂下了它的頭，似乎也飽含心事。天空中的烏雲彷彿也知道我的心事。受挫的心情真不好過。就這樣，在細雨中，我躊躇着，忘記了前進的方向。
不知道過了多久，雨漸漸地停了，天空似乎亮了起來，太陽掙脱了殘雲的束縛，露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢似幻的七彩橋若隱若現，慢慢的，顏色分明瞭。我驚訝地發現，這不就是彩虹嗎？紅橙黃綠青藍紫，一下子將天空裝扮得繽紛多彩，先前，還是單一的灰白色，現在卻變得斑斕多姿，真美呀！
望着這多彩的天空和雨後的彩虹，我若有所悟。陽光總在風雨後，風雨之後方能見彩虹，而我卻因為一個小小的挫折，被人生旅程中的一段風雨擊敗。真是不應該！失敗並不可怕，可怕的是失敗後的一蹶不振。要相信，前方的路上一定會有彩虹，振作起來走出風雨，迎接彩虹才是正確的選擇，未來是美好的！
這樣想着，我便大步向前，鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方，也是我心靈正確的歸宿。
我眼中的色彩作文 篇45
天空是藍色的，點綴着白雲淡淡的閒散；大海也是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的`憂鬱……
那天，我和姑姑來到龍虎山風景區去玩。下車後，我緊跟在姑姑的身後，像一隻初生的雛雞，跟在雞媽媽身邊，懷着好奇與害怕的眼光打量着世界，又生怕跟丟了雞媽媽。忽然，我們在一座山腳下，只見那山又細又長，就像一根釘子一樣，頂峯好像直插雲天。山身上纏繞着一圈梯子，頂上有一座小涼亭。
“我們上去玩玩吧！”姑姑看着我。我本來是想拒絕的，可是如果我拒絕，姑姑就會説我是膽小鬼。思來想去之後，我只好答應姑姑。開頭離她不遠，我還是有信心的。隨着我走得越來越高，我怕高的性格越來越明顯。爬到半山腰後，我終於崩潰了。
在我打算放棄時，姑姑在山頂上大聲喊道：“黃俊恩，姑姑相信你能爬上來的。”聽了姑姑的話後，我又重新找回了自信。在心中一遍又一遍地對自己説着：“我是男子漢，我不能害怕。”我又慢慢地邁上台階，眼睛不敢朝下看，始終朝前看，小心翼翼地往上邁。山頂在一步步靠近；涼亭在一步步靠近；龍虎山美麗的風景也在一步步靠近。最後，我終於到達了山頂，看着龍虎山的美麗風景，我之前的緊張害怕的心理全部轉化成了滿滿的自豪。
我眼中的色彩作文 篇46
在我的記憶中，有一種顏色，不斷的出現。它靜靜地走來，又靜靜地離開。它不同於紅色的豔麗，不像藍色那般深沉，也沒有綠色的那種芬芳。它是一種白色，那種沒有那麼純淨的象牙白。
那一天在家中整理舊物，無意中翻到一個本子，本子已是有些年頭了，它在書籍下沉睡了很久。那本子的封面，似曾相識。懷着滿心的好奇與嚮往，我翻開本子，只見紙上滿是密密麻麻的小字。本子的紙不太好，它是象牙白色的，就是那種有些偏黃的白。這樸實的顏色喚醒了我心底的記憶——許多年前，在我讀四年級時，曾在這象牙白上，寫下我的第一部小説。
那時的我，喜歡在午後，在課間，在夜色下，翻開本子，一點一滴的記錄着我腦海中給那個充滿幻想與童真的世界。那初次觸碰到文字時的興奮，至今記憶猶新。那種對語言的渴望，就像在我心中，播下了一粒種子。幾年後，我再次回到這裏，那種子早已不見了，我看到了一顆參天大樹。
我低下頭，再次望向那一片象牙白。
這種紙，現在已經見的不多了。
看看我現在寫下的故事，不知從何時起，它們就已經變成那種煞白色的了。它們雖比昔日的精彩百倍，但反覆品讀之下，總覺得少點了什麼。
現在的人們，已不再使用紙筆這種過時的寫作工具了。他們只需打開一台電腦，敲打着按鍵，就能“寫”出很多的文字，又快又方便。但我總是覺得，那電腦屏幕的白，太過冰冷，太過不真實，讓人感到喘不過氣兒來。明明都是白色，但為什麼相差如此之遠？一個給人帶去温暖，一個讓人墜入寒冷。可能它們之間的差別沒有那麼大，只是使用它們的人的心，不一樣了吧。那象牙白給人的樸實和安心，是話語道不出的。
小時候，在我的眼中，那象牙白似乎並不是工具。在我兒時的記憶中，它就像是一位朋友，我將心中的故事告訴他，講給他聽。
那種沉默的傾訴，全部流向了那普通中難掩神聖的象牙白。
跟很多舊物一樣，象牙白這種被時代遺忘的紙，往往講訴着很多故事，他們代表着一段被忽視了的記憶。
沒有素白那樣純淨，沒有米黃那樣安詳，象牙白介於它們之間，閃動着它獨一無二的温暖，樸實，平易近人的光。
我合上本子，將此時我心中的感慨放在心裏，跟它一起的，還有那抹象牙白——
那個值得讓我銘記一生的顏色！
我眼中的色彩作文 篇47
大自然有着神奇的魔力，它不僅創造了人類，還創造了一年四季。四季帶給人們不同的色彩，讓人們收穫不同的喜悦。
春天充滿生機，充滿了那醉人的淡綠。
春回大地，萬物復甦。泉水已經解凍了。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。綠得耀眼，綠得迷人。樹枝上也吐出一絲絲淡綠，伸出那小小的葉兒，讓人們看到春的痕跡。
夏天烈日炎炎，充滿了那狂熱的濃綠。
所有的植物在毒辣的陽光下迅速生長，它們不再羞澀，已經展示出了它全部的誘惑。樹葉又密又濃，小草也青得逼你的眼。人們在烈日下辛勤地工作，不怕苦，不怕難。此時，不難看到農民伯伯的身影，他們渾身大汗，只為來年有個好收成。林蔭成了兒童的好夥伴。在這個炎熱的季節裏，兒童再也無法控制他們的天性，他們打着，鬧着，樹下常常傳來他們的歡聲笑語。那濃豔的綠，給人們帶來了歡樂，又激發了人們前進的動力。
秋天是個豐收的季節，充滿了那燦爛的金黃色。
經過一個夏季的不懈努力，農民伯伯終於用自己的行動將大地塗成了金黃色，大地好像閃着光，這是付出後的回報和喜悦，果樹上的果實都熟透了，紅的像火，黃的似金。秋風吹過，吹走了夏日的炎熱，帶來了豐收的果實的氣息，成熟的稻子低着頭，像在給農民伯伯問好，這閃亮的黃，給人民帶來了收穫，帶來了喜悦。
冬天純潔朦朧，充滿了那白得像鵝毛的雪。
天氣越來越冷，人們漸漸穿上了厚厚的棉襖。樹上的葉子都落光了，取而代之的是白色的雪。冬姑娘給大地披上雪白的新衣，遠遠望去，那些雪白覆蓋下得樹好像是一件件冰雕作品，大自然用它靈巧的雙手，給大樹刻上了精美的花紋。雪地上時不時會看見幾只小膠印，不錯的，雪地是孩子們的樂園。他們不怕寒冷，在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。天短了，黑夜變得很漫長，但有家人陪在身邊，再長的夜都不感到寒冷。這白色的雪，讓一切都變得更加純淨了。
四季就是這樣在不斷更替，每個季節都有不同的色彩，可能濃豔也可能淡雅，它們給大自然添加了不同的特點，讓我們生存的土地更加豐富多彩。四季沒有好壞之分，因為它們都不可或缺，它們都點綴了大自然，讓我看見不同的奇觀。
啊！美麗的四季，你豐富多彩。春夏秋冬，在我眼都別有一番風味。不同的色彩，給你不同的感受。這就是我眼中四季的色彩。
我眼中的色彩作文 篇48
我眼中的色彩，雖然各種各樣，但都非常絢麗無比。他們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡棕色，一看到棕色就會想起我的吉他。曾幾何時，吉他被我無規律地撥絃發出怪聲；曾幾何時，我認真地反覆練習，就連窗外的鳥兒也在與我和聲；曾幾何時，家裏不斷地傳出歡快的歌聲與琴聲……看着心中視為朋友的棕色，我懂得了什麼是快樂。
我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園就是我的校園。那裏到處都種滿了各色的花朵。操場被一顆顆高大的松樹和和低小的灌木包圍。每當下課時，我便與同學們互相追逐打鬧；每當不順心時，就會和好友到操場上散步，互相交流，談心。我想：除了我們，也只有這些或高檔或低矮的樹木知道這些事了。假如你問我什麼是快樂，此時的心境便是最好的答覆。
我喜歡白色，我一看到白色就想起了潔白的、冰冷的雪。冬日，一旦下雪，媽媽就會招呼着我，換上厚重的羽絨服，飛快地奔下樓，與夥伴們一同玩耍。看着大家身上到處雪白，我明白了快樂是什麼……
我們每個人的身邊都圍繞着不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過眼中的色彩看到了生活是如此的豐富多彩，也看到了生活是如此的美好。
我眼中的色彩作文 篇49
我眼中的色彩是多種多樣的。有紅色，黃色，藍色等等。可是我最喜歡的是紅色，因為紅色代表着媽媽的心，熱烈而又滾燙。媽媽很愛我，她為我付出了很多很多，每天都疲憊不堪。可能是因為她太愛我了，所以她在意我的一切，尤其是學習，正因為如此，才會顯得比同齡的媽媽都要顯老。
記得有一次，因為一道數學題，我學了很多遍，都沒有學會。開始時她也是極力的控制自己的情緒，一遍一遍耐心的教我，可是最終沒忍住，一個響亮的耳光便撲向了我。“我怎麼生了你這樣一個笨蛋。”媽媽吼道。那一刻，媽媽的雙頰像火一樣通紅，在臉頰的映襯下，雙眼像冒火似的。我被媽媽的表情驚嚇到了，再也沒忍住，淚水奪眶而出，我大聲喊道，“我不是你的孩子，我恨你。”由於我在生氣，晚飯也沒吃就睡了。等到半夜起來上廁所的時候，我隱隱約約的聽到媽媽的哭聲，她在對爸爸説：“是我不好，是我沒控制好自己的情緒，我對不起她。”説完，繼續低聲抽泣。剎那間，我的眼角又濕了，我感覺到了媽媽那顆熱烈而又滾燙的心，那是多麼的強烈。此時我多想抱着媽媽並告訴她：“我不怪您，我愛你媽媽！是我不好，讓您操心了。”
雖然她總是嚴厲的，但那也是因為她太愛我。我愛我的媽媽。
我眼中的色彩作文 篇50
我眼中的色彩，始終都是我心中的温度。有時候一個黑乎乎的前方，我亦能看見金黃色的光芒，而有的時候，則是一個空空的白色，我從中看出了我的所思所想。
世界上有着赤橙黃綠青藍紫這一系列的色彩，在我的眼中，這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現在我的眼前時，通常這時候的我都是熱情似火的。的確，我有着熱情似火的一面，即使這一面只在極偶爾的情況閃現；在橙色出現在我的眼前時，通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子，像一株向日葵似的，望向太陽的方向；在黃色閃現在我的眼前時，我有時候會想到向日葵的花瓣，有時候又會想到檸檬的酸味，這些依舊跟隨着我心中的温度不斷地變化，直到變到了不變。
在綠色出現在我的眼前時，通常都是好心情，是有一顆隨時擁抱大自然的心，不管是眼裏還是心裏，有的只是大自然的清新和青翠；在青色閃過我的眼前時，我會感受到一陣清涼，像是盛夏裏站在了一棵大樹下乘涼，那青青的色彩，是涼爽的夏季必備；在藍色出現在我的眼前時，我會哭，憂傷會在這時像決了堤一般，以藍的姿態浸沒我的生活，讓我不是抽泣着難過；在紫色閃現在我眼前時，我似乎知曉了一個祕密，卻又始終無法將其探究。
這些色彩不再是單一的色彩，它們在我的眼中有了各自的故事以及温度，它們用它們自己，為我們演繹出一幅美麗的畫卷，讓我們在忘不了它們的同時，時常惦念着，時常猜想着。那黑乎乎的是什麼呢？我不知道，但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物，不會是我所思所想的一片空白。
我眼中的色彩作文 篇51
舞動生命的畫筆，繪出斑斕的人生。
——題記
每個人都是畫家。每個人都在用相同的調色板調出專屬於自己的別樣色彩。
我;亦在揮動着畫筆……
紅·激情
紅色，使人血液沸騰，激情四射。紅色是國旗的顏色，使人不由自主地想起抗日時期的革命先烈拋頭顱、灑熱血!用自己的生命換來了祖國的統一。如今我們正值青春年少的大好年華，正如毛主席所説的：“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方道。指點江山，激揚文字;糞土當年萬户侯。”
拾起生命的畫筆，為人生添上一筆激情的紅色!
黃·無私
黃色，使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生機;不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉念一想，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”寫的是那一花一草一木的無私奉獻精神。於是心中不再憂愁。用自己的消失來滋潤後代;使後代綻放出更加蓬勃的生機!
拾起生命的畫筆，為人生添上一筆無私的黃色
藍·包容
藍色，使人瞬間就想到了無邊無際‘波濤洶湧的大海。大海往往象徵着博大的胸襟。《三國演義》中吳國大都督周瑜，雄姿英發。但心胸狹窄，不能容人，十分妒忌比自己強的諸葛亮。最後被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜，何生亮。”引發後人無數感歎……做人，心胸要寬廣，能包納萬物，如大海一般的遼闊!
拾起生命的畫筆，為人生添上一筆包容的藍色。
紅、黃、藍，是色彩的三原色，亦是人生的三原色。
只要擁有了人生的三原色，就可以調出所有的色彩。
人生的三原色，你擁有了嗎?如果你的答案是肯定的，那麼就讓我們一起舞動生命的畫筆，調出獨家的色彩，繪成斑斕的人生畫卷……
生命五彩斑斕，人生多姿多彩!
啊!這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩作文 篇52
我在雪地裏，雪花從天而降。一個個帶有笑臉的雪人“立”在風雪中。而我的思緒早已隨着那潔白的雪花飄飛……
小的時候，特別喜歡和姥姥在一起。一起去小草坡上看蝴蝶、聞花香……一到春天，我就和姥姥一起去那裏待上一整天。姥姥總是為我揪一個蒲公英，把着我的手，讓我輕吹它。於是看見那一個個“小降落傘”飄走，我就會忍不住去追着它跑，直到跑不動為止。而姥姥總是很滿足地望着我，因為那是我的夢想，我希望的寄託，我想讓它們飄遠一些，帶走我的希望……
那種白色，是一種追趕的顏色，是童年的顏色，是一個老人握着我的小手，讓我輕吹，而後散作飄飛似雪的顏色。
漸漸我長大了，也開始與姥姥生疏了。這時的姥姥總是很願意對我笑，甜甜的笑。東北的冬天是極其寒冷的，最低可達零下四十度。而雪的深度可達一份成年人膝蓋的位置。我坐在暖和的炕上，看着動畫片，吃着零食。忽然，電視裏的一則棉花糖的廣告讓我動了心，我叫來姥姥，指着電視裏不知叫什麼的糖果説“我要吃。”姥姥二話沒説，就穿上大衣出發了。
當時的我並不知道姥姥要去哪兒，只知道外面下着鵝毛大雪，而氣温只有零下三十攝氏度。過了將近一小時姥姥才回來，衣服上開了許多“白色的花朵”，顯得衣服格外美麗。她手裏緊握着一個塑料袋，裏面是一些白色的塊狀的東西。姥姥脱下大衣，便朝我走來，把手裏的塑料袋放在炕上。這時，我便好奇地問：“這裏面是什麼東西呀?”“你想要吃得東西。”聽到這句話後，我的腦海裏就浮現出電視上的那個廣告。看見電視上的人吃得那麼津津有味，我便受不住“誘惑”，把塑料袋打開拿出一個，放到嘴裏。酸酸甜甜的，軟軟的口感，幾乎入口就要融化了。而一旁的姥姥則是滿臉笑容，並滿足地望着我。
白色，大雪的顏色，是我嘴裏的滋味，它讓我嚐出成長，嚐出愛，也讓我嚐出了生活的滋味。啊。白色!
雪依舊下着，它打斷了我的思考。我多希望蒲公英也可以在冬天生長，這樣我就能在同一時間看到她最喜愛的兩種東西。如果可以，那該多好呀!
我眼中的色彩作文 篇53
生命的色彩是什麼？這個問題，答案是豐富多彩的，這些答案構成了我多彩的生活。
我喜歡黃色，一看到黃色就會想起我最鍾愛的一隻大黃蜂風箏。秋天，我與夥伴一起在一片大草坪上奔跑着，湛藍的天空是背景，上面點綴着豐富的色彩。在那麼多的風箏中，我總是可以一眼就找到自己的那個。雖然它不算是最突出的，但是在陽光的照射下，它的金黃色就顯得十分漂亮，散發着耀眼但不刺目的光芒。這個時候，我總覺得這份光芒彷彿同我有着相似之處，在人羣之中，我雖然沒有多麼優秀，卻永遠都是與眾不同，無可替代的。
我喜歡藍色，一看到藍色就會想起那無邊無際的大海。曾幾何時，我坐在沙灘邊，望着無邊的大海；曾幾何時，我欣賞着從海平面升起的太陽，照亮了半邊天空；曾幾何時，我感受着海浪一次次地湧上沙灘，帶來炎熱夏日裏的涼爽氣息……和家人一起坐在海邊，看着無邊的藍色，我感受到了快樂。
我喜歡綠色，綠色讓我想起了公園的草地。週末，一家人來到公園裏，搭起帳篷，我坐在一旁的草地上，太陽的照耀讓草地格外的暖和。手撫過地上的小草，享受着它們帶來的温暖又柔軟的觸感，總有一種幸福的感覺。
現在，我對綠色更是情有獨鍾了。綠色代表着生命，代表着活力，又不會太過張揚，它帶着純淨和美好，就像是我現在的生活，充滿了活力、希望和生機。從此，綠色駐留在了我的心中。
生命的色彩是什麼？沒有一個確切的正確答案，透過我自己的色彩，我看到了一個更加美好的世界。
我眼中的色彩作文 篇54
最後一節課是體育課，又是跑步又是蛙跳，我疲憊不堪地走出校門。終於回到家了，我靜靜的坐在椅子上，想到了在操場上空的烈日，又想到了同學們滿頭大汗的樣子。
因為體育課是在早上10點幾，所以那時陽光很耀眼，黃燦燦的，像給人以希望的女神所散發出的黃色光芒。我坐着休息了一會，深呼吸又有精神勁了，突然間我發現我眼中帶有一絲陽光，它是黃色的。從此，我喜歡上大自然的黃色，吃完午飯的我，看到了黃色的地板，黃色的窗簾，黃色的沙發……
這些物體引起我的遐想，便躺在牀上。自從我心中有了陽光，便有了更大的希望和嚮往，嚮往着自然的美，進入了夢鄉，夢到了茂盛的大森林，它們可是樹爺爺了，但它們還是那麼魁梧，那麼陽光。我看到了上帝，上帝是公平的，他創造了我們人類，每個人都是奇蹟，這時陽光又一次打到我的身上，它讓我相信自己。上帝嚴肅的説：“如果你相信自己是奇蹟，你就有創造奇蹟的權利。”我聽了連連點頭，是的，我就是奇蹟，因為我是世界上獨一無二的，我就是我，只有一個這樣的我。
沒有人會和我一樣，包括從前、將來，我的外貌、言行舉止等等，沒有誰會和我一樣。如果説有人擁有我的言行舉止，但一定不會有和我一樣的外貌，因為沒有誰是和我一樣的。我向往了陽光，它指引着我往前走，我知道了自己有無限的潛能，只有嚮往光明，嚮往陽光，並且去行動，我的潛能就會像清泉一樣湧出。上帝又説：“陽光是無私的，請你記住，心中有陽光的人，在哪都不會放棄，不放棄的人最終會看到散發黃色光芒的太陽。”説完後，我翻了個跟頭，來到了高高的山峯，看到黑乎乎的天空，無邊無際的黑暗，我感到很迷茫。
在我感到無助的時候，想到了上帝對我説過的話，上帝説過我是改造者，我可以改變自己的命運。於是我又有了新的希望，我一股勁的衝破了黑雲，從此衝破了迷茫的環境。我不再迷茫了，我看到了黎明前最明亮的金星……夢醒了，我柔柔眼睛，我知道金星很遙遠，但它照亮了地球村上的一個也叫金星的人生，金星是一名舞蹈家，男生做了變性手術後成了女生，她勇於選擇自己的人生，在和主持人的談話，她説她無悔。現已有了兒女，也許這是許多人不能理解的別樣的幸福，許多人嘲笑以及恥視她，但這是她的選擇，她的命運，我們怎麼能恥視她呢？
更何況她父母都同意，她父母同意金星變性的理由很簡單，理由是：你怎麼樣都是我們的孩子，只要你快樂。快樂是美好的，我喜歡美麗而又神奇的黃色，因為對於我來説，黃色代表陽光，它能指引我前往，指引我的人生。我們要把握上帝給我們的一絲黃色的陽光，把握自己的命運，我愛上了黃色……
我眼中的色彩作文 篇55
多姿多樣的色彩，把世界裝扮得五彩繽紛，總有一種色彩是屬於你的。——題記
軍裝—綠色
“當兵就得有個兵樣!”
綠色，讓我想起了參天大樹。不管嚴寒酷暑，挺立於天地之間;即使颳風下雨，也不能阻礙一個綠色的軍魂。保衞國家、保衞人民的重任壓在肩上，他們毫不退縮、無所畏懼地扛起重任，再苦再累，也對得起國家，對得起人民，對得起一身綠色的軍裝。他們在人民心中就像是一棵參天大樹，守護着和平與希望。當兵就得有個兵樣!
天使—白色
茫茫長史裏，千古出英雄。疾病突襲誰人勇?人民保護神!
白色不僅是純真無瑕的，一張潔白的牀單，一件潔白的衣服，白衣天使們賦予了白色新的含義—愛。
你們的衣服有多重?那是無數的生命!你們的衣服有多熱?愛心比衣服還熱!你們受了多少苦。全都為了病人康復!你們面對病魔可恐懼?這是天職!
疾病突襲誰人勇?白衣天使，人民保護神!
清潔工—灰色
再平凡不過的顏色，再平凡不過的人。有灰色的襯托，才有各種顏色的耀眼，有了清潔工，才有了城市的美麗。默默地，默默地，默默地襯托着，打掃着，裝扮着，沒有了你們，城市怎能朝氣蓬勃?沒有了你們，色彩怎能鮮豔美麗?最平凡的人，最不平凡的事，你們是最亮的顏色，是城市裏最美麗的人!
戰爭—深黑色
在無休止的戰爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中。夜色來臨，流離失所的人們在默默痛哭，望着夜空，小孩子又想起了好吃的糖果，學生們又想起了可愛的校園，大人們又想起了離去的親人，士兵們又想起了過去和平的時光。一道流星從天上劃過，所有的人們都在許願:希望戰爭早日結束，和平快點到來。“我又可以吃糖果了”“我又可以上學了”“我又可以……”深黑色的夜幕中，不同的人們都在做着同樣的一個夢，一個和平的夢……
我喜歡—黑色
我喜歡的黑色，並不是戰火硝煙中的深黑色，而是厚實、冷靜、樸實、穩重的黑色。黑色給人以孤獨，也正是那孤獨，可以使人冷靜地思考。夜晚，那包容天地的黑，不正是寬容和大氣的所在?看着那一望無際的黑，靜靜地閉上眼，感受它的博大、它的韻味以及它帶給人的孤獨和絲絲悲涼……
人生—彩色
人生就像一幅畫，不可能只有一種顏色。不同的人生有不同的色彩，需要我們一點一點認真地塗抹，沒有悔改的機會。在豐富多彩的人生中，去品味那種詩情畫意，去感覺那種花香瀰漫，去體會那種付出的辛苦和成功的喜悦，去走好每一步人生路，使這幅人生的圖畫更加美麗多彩。
人生如畫亦如夢，行如朝露霧匆匆……
我眼中的色彩作文 篇56
你看得到嗎?那水的淺吟低唱，那山的氣象萬千。你看得到嗎?那雲的飄忽不定，那風的自由自在。你看得到嗎?那書的陣陣墨香，那生命的豔麗多彩……
兒時，我曾靜靜地卧在媽媽身邊，聽白雪公主的故事;懶懶地趴在爸爸背上，聽那個不穿衣服的皇帝的故事;幼兒園時，坐在老師前面，聽醜小鴨的故事……直至現在，我閉起眼睛，也總會有那麼幾片色彩斑斕的文字圖片從記憶的角落中浮現。我知道，我看到的是書的色彩。
在書中，我看到了司馬遷、屈原的無奈與苦難，看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”;也看到了國破人亡，也看到了一江春水向東流的哀傷;看到了唐朝前期的開元盛世，也看到了唐朝後期的荒唐;既看到了中國上下五千年的輝煌，現在逐步追上發達國家的腳步，亦看到了清末時的奇恥大辱。讀到了蘇軾氣勢豪邁、雄健奔放的《念奴嬌·赤壁懷古》，讀到了李清照風格委婉、感情真摯的《沈溪沙》，也曾讀到過近代詩人席慕容的《七里香》，他們不斷為我的思想注入新的活力。那或燦爛或單調，那或多彩或黑白，或華麗或簡單，或古典或現代的色彩，緣於書，卻不僅僅是書的色彩。
書帶着我走進歷史，帶着我走進現代，更重要的是帶着我走進思考:思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的聖地:人類思想和文明的金碧輝煌的殿堂。司馬遷、屈原為何無奈?因為他們的追求。身為史官的司馬遷追求真實;而楚國的屈原追求的是聖明的君主、百姓的幸福。為了這一切，可以丟棄生命。屈原一躍而下，司馬遷揮筆直書，那時他們忘卻了生命，卻成就了生命!而如今的奧運會更是世界人民的追求，如魚般的游水，如馬般的奔跑。從書中的描寫，從一幅幅照片中，我看到了領獎台上眼淚淆淆、台下的歡呼雀躍，我更看到了鮮活的生命!斑斕的色彩!
恍惚中忽然發現，原來那書的色彩即是生命的色彩。原來我眼中看到的不僅僅是書的色彩，更是生命的色彩!
我眼中的色彩作文 篇57
我眼中的色彩雖然獨一無二，但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡橘色，我一看見橘色就想起了酸酸甜甜的橘子汁。每天早晨，媽媽就招呼我喝她親手榨的橘子汁。我和隔壁兩家的小夥伴們一起排着坐下，享受着橘子汁的美味，透過喝完的玻璃杯，我看到了媽媽那眯成一條縫的眼睛和合不攏的嘴巴。喝着一直酸甜到我心坎裏的橘子汁，我似乎明白了幸福是什麼……
我喜歡深紅色，因為在我家深紅色的小別墅裏有着我美好的記憶。曾幾何時，我在光滑的地板上連續滑幾次“滑梯”；曾幾何時，我坐在後院裏讀書，蜻蜓蝴蝶也來湊個熱鬧；曾幾何時，房子裏傳出裏我的練號聲……睡覺時，媽媽用紅脣來親吻我，我常常因此擁有一晚的好夢。
我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我家的後院，院裏有小樹、草地、油菜……無聊時，我便會找一些要好的朋友追逐打鬧；每當有煩惱來臨，我便來後院散步……
現在，我更喜歡綠色，喜歡躺在綠色的草坪上望着星空。馳騁在夢想的海洋中，從此，綠色駐留在我心中。
透過眼中的色彩，我看到了生活是如此的豐富和美好！
我眼中的色彩作文 篇58
在這個美麗的世界裏，色彩無處不在。我不青睞於那些五彩斑斕的豔麗色彩，而鍾愛於那清逸的綠。綠色代表着一個個美麗的生命，代表着一種種高尚的品質。
虛心竹
春雨過後，竹筍紛紛破土而出。用不了多久，它們就會長成竹子。竹子是一種十分常見的植物。我外婆家的後院裏就長着許多。一棵棵竹子披着翠綠的衣服，挺着筆直的身板，直插雲霄，像一柄柄鋒利的劍豎立在那裏。一陣風吹過，發出沙沙的聲響。細看，竹葉長在竹竿上，一片一片向下指着，不驕傲，不做作，為光禿的竹子增添了美感“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”這是明朝文學家鄭板橋寫的的一副對聯。其中給予了竹極高的評價。竹子內心謙遜，生長在艱苦的環境中，刻苦成長，成才也不驕傲。他的綠色代表着虛心。
堅韌鬆
行走在綠林中，樹木棵棵婆娑盤曲，它們那婀娜的身姿，無時無刻不在展現着他們的魅力。而松樹就不同了，他沒有婆娑的姿態，沒有屈曲盤旋的虯枝，他有的，是那堅強不屈的挺拔。從遠處看，一棵棵松樹猛地從石縫中長出，形成了一道別致的風景。從近處看，一根根枝條包裹着裸露的巖石，深深的插入土壤中，支撐着上方數十米的枝幹。劉楨在寫給他堂弟的詩中這樣説道：“豈不罹林寒，松柏有本性。”松樹常生於懸崖峭壁之上，但他依舊能傲然矗立。它堅強勇敢的品質讓我動心。它的綠色代表着堅韌。
質樸楊
在荒蕪的戈壁灘上，在平坦的高原上。你總會看到一兩排或三五棵白楊像哨兵似的毅然聳立的樹，這就是白楊樹。白楊樹長得很高，碗口粗細的白楊樹能長到30米。枝葉齊溜溜地向上。整棵樹看起來精瘦，高大。“這就是白楊樹，西北極普通的一棵樹，然而絕不是平凡的樹！”這是茅盾在《白楊禮讚》中所感歎的句子充分表現了作者對白楊以及白楊所代表的人的崇敬，讚美之情。白楊的生存環境級廣，可以説有黃土的地方就有他。沒有旁逸斜出，沒有花裏胡哨。他的綠色代表着質樸。
在我眼中，綠是生命的顏色，是希望的顏色。是擁有高尚品德的顏色，是擁有崇高精神的顏色。綠色是所有人學習的榜樣，綠是所有人前進的目標。
